Типовая учебная программа для высших учебных заведений по специальности: 1-23 01 10 «Литературная работа (по направлениям)»
Вид материала | Программа |
- Типовая учебная программа для высших учебных заведений по специальности: 1-23, 987.19kb.
- Типовая учебная программа для высших учебных заведений по специальности: 1-21, 290.18kb.
- Типовая учебная программа для высших учебных заведений по специальности 1-21, 454.66kb.
- Программа для высших учебных заведений по специальностям: 1-23 01 08 "Журналистика, 263.77kb.
- Типовая учебная программа для высших учебных заведений по специальностям: 1-31, 159.08kb.
- Типовая учебная программа для высших учебных заведений по специальности: 1-23, 794.76kb.
- Типовая учебная программа для высших учебных заведений по специальности 1-33, 400.17kb.
- Типовая учебная программа для высших учебных заведений по специальности 1-23, 164.64kb.
- Типовая учебная программа для высших учебных заведений по специальности 1-23, 809.41kb.
- Типовая учебная программа для высших учебных заведений по специальности: 1-31, 560.6kb.
Министерство образования Республики Беларусь
Учебно-методическое объединение высших учебных заведений
Республики Беларусь по гуманитарному образованию
УТВЕРЖДАЮ
Первый заместитель Министра образования
Республики Беларусь
________________ А. И. Жук
____________________
Регистрационный № ТД-______/тип.
Основы авторского права в книгоиздании
Типовая учебная программа
для высших учебных заведений по специальности:
1-23 01 10 «Литературная работа (по направлениям)»
СОГЛАСОВАНО Заместитель министра информации Республики Беларусь _______________ И. Н. Лаптенок __________________________ Председатель учебно- методического объединения высших учебных заведений Республики Беларусь по гуманитарному образованию _______________ В. Л. Клюня __________________________ | СОГЛАСОВАНО Начальник Управления высшего и среднего специального образования Министерства образования Республики Беларусь __________________ Ю. И. Миксюк ______________________________ Первый проректор Государственного учреждения образования «Республиканский институт высшей школы» _________________ И. В. Казакова ___________________________ |
| Эксперт-нормоконтролер _______________ С. М. Артемьева __________________________ |
Минск 2008
Составитель:
Н. Н. Довнар, доцент кафедры социологии журналистики факультета журналистики Белорусского государственного университета, кандидат юридических наук, доцент
РЕЦЕНЗЕНТЫ:
Кафедра журналистики Учреждения образования “Могилёвский государственный университет имени А.А. Кулешова”;
И. М. Серебрякова, доцент кафедры конституционного права Учреждения образования «Академия Министерства внутренних дел Республики Беларусь», кандидат юридических наук, доцент
РЕКОМЕНДОВАНА К УТВЕРЖДЕНИЮ В КАЧЕСТВЕ ТИПОВОЙ:
Кафедрой социологии журналистики факультета журналистики Белорусского государственного университета
(протокол № 11 (121) от 28.04.2008г.);
Научно-методическим советом Белорусского государственного университета
(протокол № 4 от 22.05.2008 г.);
Научно-методическим советом по группе специальностей журналистики
Учебно-методического объединения вузов Республики Беларусь по гуманитарному образованию
(протокол № 5 от 23.05.2008 г.)
Ответственный за выпуск: Довнар Н.Н.
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Сохранение и укрепление интеллектуального потенциала Республики Беларусь, совершенствование отношений в сфере интеллектуальной собственности являются необходимыми условиями дальнейшего прогрессивного развития общества. Авторские права — одна из важнейших составляющих интеллектуального ресурса, поэтому забота об их охране должна исходить не только со стороны создателей произведений или государства, но и со стороны пользователей.
Сегодня знания об авторском праве нужны не только авторам, но и тем, кто помогает произведению выйти в свет. В последнее время издатели все чаще несут ответственность за правильное оформление авторского текста с точки зрения охраны прав авторов.
Закон Республики Беларусь «Об авторском праве и смежных правах» затрагивает многие стороны деятельности творческой личности и является универсальным правовым регулятором. Однако применение его на практике требует учета особенностей той сферы, которой он касается, в том числе и книгоиздания.
Цель и задачи дисциплины
Программа дисциплины преследует цель познакомить студентов с авторским правом как правовым институтом, дать основные знания об авторском праве в издательской деятельности, и показать, как оно применяется на практике. Поэтому в рамках дисциплины предлагается не только изучить законодательные акты, регулирующие отношения, которые возникают в связи с созданием и использованием произведений науки, литературы и искусства, но и судебную практику по делам, связанным с интеллектуальной деятельностью. Эти знания, несомненно, будет способствовать повышению правовой культуры, развитию уважительного отношения будущих работников издательского дела к правам автора и соблюдению ими закона.
В результате студент должен:
знать: основные понятия авторского права, сущность прав автора, способы защиты авторского права, виды ответственности за нарушение авторского права;
уметь: самостоятельно работать с правовыми документами и научной литературой в сфере авторского права, анализировать правовые ситуации, применять правовые знания в работе с авторскими текстами
На изучение учебной дисциплины в соответствии с типовым учебным планом отводится 100 часов, аудиторное время составляет 40 часов, в том числе 20 часов – лекции, 20 часов – практические занятия. Контроль знаний студентов проводится в различной форме, в том числе с помощью тестов, решения задач, рефератов, докладов, сообщений о разрешении споров по конкретным делам.
Формой контроля знаний, как правило, является экзамен. На экзамене учитываются показатели работы студента по рейтинговой системе оценок.
ПРИМЕРНЫЙ ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
№ | Наименование раздела темы | Количество аудиторных часов | ||||
всего | в том числе | |||||
лек. | практ. зан. | лабор. зан. | семин. зан. | |||
1 | Авторское право и его источники | 2 | 2 | | | |
2 | Объекты авторского права | 6 | 2 | 4 | | |
3 | Субъекты авторского права | 4 | 2 | 2 | | |
4 | Субъективные права авторов | 6 | 2 | 4 | | |
5 | Ограничения имущественных прав автора | 4 | 2 | 2 | | |
6 | Передача имущественных авторских прав | 6 | 2 | 4 | | |
7 | Авторское право в рекламе | 2 | 2 | | | |
8 | Авторское право в Интернет | 2 | 2 | | | |
9 | Защита авторских прав | 6 | 2 | 4 | | |
110 | Международная система охраны авторских прав | 2 | 2 | | | |
| Итого: | 40 | 20 | 20 | | |
СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА
Тема 1. Авторское право и его источники
Понятие «авторское право». История развития авторского права. Источники авторского права.
Тема 2. Объекты авторского права
Понятие «объект авторского права». Виды охраняемых произведений. Журналистские материалы как объект авторского права. Авторское право на производные произведения. Авторское право на составные произведения. Произведения, не являющиеся объектами авторского права. Возникновение авторского права. Соотношение права собственности и авторского права. Сфера действия авторского права. Срок охраны авторского права.
Тема 3. Субъекты авторского права
Понятие «автор произведения». Соавторство. Редактор. Наследники авторов. Иные обладатели авторских прав. Издатель.
Тема 4. Субъективные права авторов
Особенности правового режима авторских прав. Личные неимущественные права автора. Имущественные права автора. Правоследования. Коллективное управление имущественными правами авторов.
Тема 5. Ограничения имущественных
прав автора
Условия ограничения прав автора. Виды свободного использования произведения. Репродуцирование произведений библиотеками, архивами и образовательными учреждениями.
Тема 6. Передача имущественных
авторских прав
Авторский договор. Форма авторского договора. Лицензионный договор. Договор о создании и использовании результатов интеллектуальной деятельности. Исполнение обязательств по договору.
Тема 7. Авторское право в рекламе
Правовой режим рекламы. Слоганы как объект авторского права. Использование фотографий в рекламе.
Тема 8. Авторское право в Интернет
Объекты авторского права в Интернете. Субъекты праовоотношений. Способы защиты авторского права. Порядок разрешения споров. Судебная практика.
Тема 9. Защита авторских прав
Способы гражданско-правовой защиты авторских прав. Порядок защиты авторских прав в гражданско-правовом порядке. Юридическая ответственность за нарушение авторских прав. Гражданско-правовая ответственность. Административная ответственность. Уголовная ответственность. Ответственность издательства.
Тема 10. Международная система
охраны авторских прав
Всемирная конвенция об авторском праве. Бернская конвенция об охране литературных и художественных произведений. Договор ВОИС по авторскому праву. Соглашение о сотрудничестве в области авторского права и смежных прав 1993 г.
ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА
ДОКЛАДОВ, РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ
1. Авторское право в книгоиздании.
2. Бернская конвенция в системе законодательства об авторском праве.
3. Защита имущественных прав авторов в Республике Беларусь.
4. Защита личных неимущественных прав авторов в Республике Беларусь.
5. Международная охрана авторских прав.
6. Охрана авторских прав в Республике Беларусь.
7. Проблемы охраны авторских прав в сети Интернет.
8. Авторское право в эпоху цифровых технологий.
ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЭКЗАМЕНУ
1. История развития авторского права как правового института.
2. Источники авторского права. Место авторского права в системе законодательства Республики Беларусь.
3. Сфера действия авторского права (по территории и кругу лиц).
4.Соотношение права собственности и авторского права.
5. Возникновение авторского права.
6. Объекты авторского права.
7. Виды охраняемых авторским правом произведений.
8. Авторское право на составные произведения.
9. Авторское право на производные произведения.
10. Произведения, не являющиеся объектами авторского права.
11. Понятие «автор» произведения.
12. Соавторство. Правовое регулирование отношений соавторства.
13. Наследники и иные правоприемники авторов.
14. Личные неимущественные права, их виды и содержание.
15. Виды и содержание имущественных прав автора.
16. Право на получение авторского вознаграждения. Право следования.
17. Авторское право на служебные произведения.
18.Авторское право в рекламе.
29.Авторское право в Интернет.
20. Использование произведения без согласия автора и без выплаты авторского вознаграждения.
21. Воспроизведение произведения в личных целях. Репродуцирование произведений библиотеками, архивами и образовательными учреждениями.
22. Срок действия авторского права. Переход авторского права по наследству.
23. Произведения, перешедшие в общественное достояние.
24. Передача имущественных прав автора.
25. Авторский договор. Разновидности авторского договора. Содержание авторского договора.
26. Форма и порядок заключения авторского договора. Ответственность по договору.
27. Способы гражданско- правовой защиты авторских прав.
28. Порядок защиты авторских прав.
29. Понятие коллективного управления имущественными правами авторов. Организации, управляющие имущественными правами авторов в Республике Беларусь.
30. Основные международные конвенции и соглашения в области охраны авторских прав.
31. Ответственность за нарушение авторских прав.
ИНФОРМАЦИОННО - МЕТОДИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
Основными формами обучения являются лекции, практические занятия, консультации, подготовка рефератов, курсовых и дипломных работ.
Лекционный материал сопровождается изучением практики применения законодательства об авторском праве в Республике Беларусь. Изучается также опыт зарубежных стран. После прочтения курса лекций проводятся практические занятия, в процессе которых закрепляются знания, полученные студентами на лекциях, и приобретаются практические навыки по использованию норм права. Занятия в форме беседы, дискуссии, обсуждения докладов, тестов, проведения контрольных работ, интерактивных игр помогают глубже понять сущность права как регулятора общественных отношений.
Одним из перспективных методов активного обучения являются деловые игры. Они позволяют сделать процесс обучения индивидуально ориентированным, помогают студентам более эффективно воспринимать информацию, легче усваивать пройденный материал. Деловые игры по курсу «Основы авторского права в книгоиздании» целесообразно проводить в форме решения задач, имеющих в основе фабулу конкретных юридических дел. Имитация реальной обстановки правового конфликта помогает студентам приобрести навыки в оценке ситуации, выборе правильной линии поведения, в видении перспектив разрешения этого конфликта.
При решении задач используется метод анализа конкретной ситуации.
Для проведения занятий преподаватель подбирает задачу, согласно изучаемой теме и предлагает участникам игры ответить на ряд вопросов:
- Что случилось в конкретном случае?
- Кто является субъектом правоотношения?
- Какие факты являются относящимися к делу?
- Какие аргументы «за» и «против» могут привести субъекты правоотношения?
- Какие из этих аргументов должны быть приняты во внимание?
- Чем обосновывается позиция сторон (какая норма права должна быть применена в данном случае)?
Ответить на вопросы и высказывать свою точку зрения может любой студент либо «представитель» группы, если участники игры разделены на группы. В конце игры преподаватель подводит итоги, давая оценку избранной позиции.
Подготовка реферата относится к самостоятельным занятиям студента. Содержание реферата должно показать степень усвоения студентом законодательных основ регулируемых правом общественных отношений в области авторского права, а также его умение самостоятельно мыслить, обобщать изученный материал.
Для выполнения реферата студент должен избрать одну из рекомендуемых тем, продумать план работы, подобрать необходимую литературу. При написании работы студенту следует использовать нормативный материал, проявить умение в использовании литературных источников, изложении своих оценок и выводов.
Одной из форм изучения курса «Основы авторского права в книгоиздании» является написание курсовой и дипломной работ. Подготовка курсовой и дипломной работы требует от студента самостоятельного изучения законодательства, литературы по авторскому праву и судебной практики. Если студент самостоятельно и творчески исследует выбранную тему, это поможет ему не только расширить свои знания в юриспруденции, но и получить необходимый опыт работы с фактическим материалом и нормативными правовыми актами, который, несомненно, пригодится ему в профессиональной деятельности. Выбор темы зависит от желания студента. Он может воспользоваться тематикой курсовых или дипломных работ, разработанной и утвержденной кафедрой, либо предложить свою тему, которая касается проблем авторского права. Выбрав тему, студент должен написать заявление на имя заведующего кафедрой с просьбой утвердить тему курсовой или дипломной работы и назначить научного руководителя. С научным руководителем согласовывается план работы, и обсуждаются основные вопросы темы. План работы зависит от того круга проблем, которые будут исследоваться.
Работа с источниками права не будет составлять труда, если студент будет использовать сборники нормативных правовых актов или электронные базы данных. Специальная литература подбирается самостоятельно. Можно воспользоваться справочно-библиографическими изданиями, научными обзорами, которые есть в Национальной библиотеке. При подготовке курсовой и дипломной работы следует внимательно изучить судебную практику по исследуемой проблеме. О практике рассмотрения дел судами Республики Беларусь можно узнать из официальных юридических источников, в частности журнала «Судовы веснiк».
Используя в работе материал других авторов, студенту не помешает вспомнить лекцию о свободном использовании объектов авторского права (если в тексте используются цитаты, следует указать имя автора и источник заимствования).
Контроль качества знаний студентов по курсу рекомендуется проводить с помощью рейтинговой системы оценки. На практических занятиях оценивается умение решать задачи. Промежуточными формами контроля усвоения материала является:
а) промежуточный зачет;
б) оценка рефератов;
в) оценка докладов, представленных на научно-практических конференциях.
Основной формой контроля знаний, как правило, является экзамен. На экзамене рекомендуется учитывать показатели работы студента по рейтинговой системе оценки.
СПИСОК ОСНОВНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Авторское право и смежные права; автор анал. текста и сост. И.В.Попова; под ред. В.Ф.Чигира. -Минск: Амалфея, 1999.
2. Авторское право и смежные права; сост. Н.Н. Довнар. -Минск: Беларуская навука, 1999.-324 с.
3. Батенин, А.С. Авторское право: учеб.-метод. пособие / А.С.Батенин.
-Минск: НО ООО «БИП-С», 2002.-139 с.
4. Липцик, Д. Авторское право и смежные права / Д. Липцик; пер.с фр.; предисл. М.Федотова.-М.: Изд-во ЮНЕСКО, 2002.-788 с.
5. Лосев, С.С. Авторское право. Национальное и международное законодательство/ С.С.Лосев. - Минск: «Ураджай», 2000.-270 с.
6. Лосев, С.С. Комментарий к Закону Республики Беларусь «Об авторском праве и смежных правах» / С.С.Лосев.- Минск: Дикта, 2007.-288 с.
7. Основы права: учебник / А.В. Барков [и др.]; под общ. ред. Шишко Г.Б. –Минск: Амалфея, 1998. - 768 с.
8. Конституция Республики Беларусь1994 года (с изменениями и дополнениями, принятыми на республиканских референдумах 24 ноября 1996г. и 17 октября 2004 г.). -Минск: Амалфея, 2005.-48 с.
9. Гражданский кодекс Республики Беларусь: принят Палатой представителей 28 октября 1998 г. одобр. Советом Респ. 19 ноября 1998 г.: текст Кодекса по состоянию на 3 нояб. 2006 г. -Минск: Нац. центр правовой информации Респ. Беларусь, 2006. -656 с.
10. Об авторском праве и смежных правах: Закон Респ. Беларусь от 16 мая 1996 г. № 370- ХII: с изм и доп. // Ведамасцi Нацыянальнага Сходу Рэсп. Беларусь. -1998. -№ 31—32. -Ст. 472.
11. О рекламе: Закон Респ. Беларусь от 10 мая г. № 225-З: // Нац. реестр правовых актов Респ. Беларусь -2007.- № 119.- 2/1321.
12. О средствах массовой информации // Нац. реестр правовых актов Респ. Беларусь -2008. -№ 196, 2/ 1524.
СПИСОК ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Гаврилов, Э.П. Комментарий к Закону Российской Федерации «Об авторском праве и смежных правах» /Э.П. Гаврилов. -М.: Изд-во «Спарк», Фонд «Правовая культура», 1996.-233 с.
2. Ермакова, А.Р. Право интеллектуальной собственности в сфере периодической печати / А.Р. Ермакова. -СПб: Юридический центр Пресс, 2002. -323 с.
3. Интеллектуальная собственность (в 2 томах). Т.1. Авторское право и смежные права / сост. и коммент. И.В.Попова; Под ред. Чигира В.Ф. – Минск: Амалфея, 1997.
4. Камышев, В.Г. Права авторов литературных произведений / В.Г. Камышев. -М.: Юрид. лит., 1972.- 156 с.
5. Луцкер, А.П. Авторское право в цифровых технологиях и СМИ / А.П. Луцкер.-М.: КУДИЦ-ОБРАЗ, 2005. -189 с.
6. Максимова, Л.Г. Права автора и их защита: Вопросы и ответы. Документы и материалы / Л.Г. Максимова. -М.: Советский спорт, 2001.-448 с.
7. Сергеев, А.П. Авторское право России / А.П.Сергеев. - СПб: -Изд-во С-Петербуг. ун-та, 1994.-312 с.
8.Чернышева, С.А. Авторский договор в гражданском праве
России / Чернышева С.А. -М.: Гардарика, 1996. -123 с.