Geum.ru

Типовая учебная программа для высших учебных заведений по специальности 1-23 01 08 «Журналистика» (по направлениям)»

Вид материалаПрограмма

Содержание


1-23 01 08 «Журналистика» (по направлениям)»
Рекомендована к утверждению в качестве типовой
Пояснительная записка
Цели дисциплины.
Задачи дисциплины.
Примерный тематический план
Раздел 1. Основы Интернет-журналистики
Раздел 2. Компьютерная верстка
Раздел 3. Основы фотожурналистики
Раздел 4. Основы фотографии
Раздел 5. Методика Интернет- журналистики
Раздел 6. Программное обеспечение мультимедийного производства
Раздел 7. Менеджмент веб-проектов
Раздел 8. Интернет-маркетинг
Раздел 9. Теория журналистики
Основы интернет-журналистики
Контрольные вопросы
Компьютерная верстка
Темы для лабораторных и практических работ
Вопросы к зачету
...
Полное содержание
Подобный материал:
  1   2   3   4   5




Министерство образования Республики Беларусь

Учебно-методическое объединение высших учебных заведений

Республики Беларусь по гуманитарному образованию


УТВЕРЖДАЮ

Первый заместитель Министра образования

Республики Беларусь

________________ А. И. Жук

____________________

Регистрационный № ТД-______/тип.

ТЕХНОЛОГИИ ИНТЕРНЕТ-СМИ



Типовая учебная программа
для высших учебных заведений по специальности

1-23 01 08 «Журналистика» (по направлениям)»

(1-23 01 08-03 «Журналистика (веб-журналистика)»


СОГЛАСОВАНО

Заместитель министра информации Республики Беларусь


_______________ И. Н. Лаптенок


_______________________


Председатель Учебно-методического объединения высших учебных заведений

Республики Беларусь
по гуманитарному образованию

________________ В. Л. Клюня

________________________
СОГЛАСОВАНО

Начальник Управления высшего
и среднего специального образования Министерства образования Республики Беларусь

________________ Ю. И. Миксюк

________________________


Ректор Государственного учреждения образования «Республиканский институт высшей школы»

________________ М. И. Демчук

________________________




Эксперт-нормоконтролер

________________ С.М. Артемьева

________________________

Минск 2008

Составители:


Градюшко Александр Александрович, доцент кафедры теории и методологии журналистики факультета журналистики Белорусского государственного университета, кандидат филологических наук, доцент;

Запольский Александр Сергеевич, старший преподаватель кафедры периодической печати факультета журналистики Белорусского государственного университета;

Чертков Игорь Николаевич, старший преподаватель кафедры периодической печати факультета журналистики Белорусского государственного университета;

Шимолин Виктор Иванович, доцент кафедры теории и методологии журналистики факультета журналистики Белорусского государственного университета;

Фрольцова Нина Тихоновна, профессор кафедры теории и методологии журналистики факультета журналистики Белорусского государственного университета, доктор филологических наук, профессор.


Рецензенты:


Кафедра журналистики Учреждения образования «Гродненский государственный университет им. Я. Купалы»;

Пригодич Зиновий Кириллович, главный редактор журнала «Гаспадыня», кандидат философских наук.


РЕКОМЕНДОВАНА К УТВЕРЖДЕНИЮ В КАЧЕСТВЕ ТИПОВОЙ:


Кафедрой теории и методологии журналистики факультета журналистики Белорусского государственного университета

(протокол № 7 от 20.05.2008);


Научно-методическим советом Белорусского государственного университета

(протокол № 4 от 22.05.2008);


Научно-методическим советом по группе специальностей журналистики Учебно-методического объединения вузов Республики Беларусь
по гуманитарному образованию

(протокол № 5 от 23.05.2008)


Ответственный за выпуск: Градюшко А.А.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА


Дисциплина «Технологии Интернет-СМИ» является одной из важнейших в процессе подготовки будущих журналистов. Программа носит прикладной характер и акцентирует внимание студентов на основах производственно-практической деятельности печатных, аудиовизуальных и онлайновых СМИ. По итогам изучения дисциплины студент приобретает навыки работы в современной редакции.

Программа дисциплины охватывает достаточно широкий диапазон тем. Прослушав лекции, студенты будут иметь комплексное представление об организации работы редакций Интернет-СМИ Республики Беларусь, а также тенденциях, проблемах и перспективах журналистики. В ходе лабораторных и практических занятий предполагается выявить творческие способности каждого студента, научить его практическим методам и приемам работы, сбора фактов, их анализа, подготовки журналистских материалов.

Преподавание дисциплины ставит своей целью познакомить студентов с особенностями работы в практической журналистике, сформировать навыки творческой работы при подготовке Интернет-издания; освоить на практике технологию создания онлайновой газеты; выработать систему представлений о производственном цикле Интернет-редакции; выявить склонности, предпочтения, особенности каждого студента к различным видам журналистской деятельности.

При изучении дисциплины «Технологии Интернет-СМИ» детально рассматриваются такие вопросы, как технология подготовки материалов для Интернет-изданий, особенности творческого процесса в веб-журналистике, программы компьютерной верстки, основы фотожурналистики, маркетинговые стратегии Интернет-СМИ, контент-администрирование, теоретические аспекты журналистики.

Цели дисциплины. Преподавание дисциплины «Технологии Интернет-СМИ» ставит своей целью дать студентам комплексные и системные знания об особенностях работы редакций Интернет-СМИ в современных условиях, привить навыки практической работы в онлайновых изданиях, научить будущих журналистов эффективно использовать новые информационные технологии в будущей редакционной деятельности.

Задачи дисциплины. В соответствии с поставленной целью основные задачи курса следующие:

-- проанализировать особенности работы основных творческих подразделений Интернет-редакции;

-- осознать значимость перспективного и текущего планирования работы редакции;

-- показать важность использования новых информационных технологий в редакционной деятельности;

-- способствовать развитию творческого мышления студентов, сформировать у них практические навыки для дальнейшей работы в редакциях печатных, аудиовизуальных и Интернет-СМИ;

-- изучить производственный цикл Интернет-редакции на этапах сбора, обработки и оформления информации;

-- показать возможности автоматизированного рабочего места Интернет-журналиста;

-- дать представление об основных научных подходах к изучению журналистики в комплексе социально-гуманитарных наук

-- научить студентов основам методики самоанализа творчества, совершенствованию индивидуальных способностей и инновационной организации профессиональной деятельности в соответствии с требованиями современных СМИ.

По итогам изучения дисциплины «Технологии Интернет-СМИ» студент должен

знать:

– особенности организации и планирования работы редакции Интернет-СМИ;

– методику подготовки информационных и аналитических материалов для Интернет-изданий;

– методы работы творческих и технических подразделений онлайн-редакции;

– особенности организации и планирования работы редакции Интернет-СМИ;

– базовые принципы веб-дизайна Интернет-изданий;

– современные технологии управления сайтами Интернет-газет;

уметь:

– эффективно использовать Интернет в профессиональной деятельности;

– создавать тематический план Интернет-издания;

– готовить авторские материалы для Интернет-изданий;

– организовывать Интернет-конференции;

– работать с различными системами управления сайтами Интернет-изданий;

– обновлять Интернет-газету в режиме реального времени;

– работать с компьютерной графикой;

– анализировать статистику посещаемости сайта.

Дисциплина «Технологии Интернет-СМИ» включает в себя следующие разделы: «Основы Интернет-журналистики», «Компьютерная верстка», «Основы фотожурналистики», «Основы фотографии», «Методика Интернет-журналистики», «Программное обеспечение мультимедийного производства», «Менеджмент веб-проектов», «Интернет-маркетинг», «Теория журналистики».

На изучение дисциплины «Технологии Интернет-СМИ» в соответствии с типовым планом специальности 1-23 01 08 «Журналистика» (по направлениям)» (1-23 01 08-03 «Журналистика (веб-журналистика)» отводится 1094 часа, в том числе 524 аудиторных, из них 180 лекционных, 162 лабораторных, 70 практических, 112 семинарских.

ПРИМЕРНЫЙ ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

по дисциплине ««Технологии Интернет-СМИ»»


№
Наименование раздела, темы
Количество аудиторных часов

всего
в том числе

лекции
лабораторные

занятия
практич.

занятия
семинарск.

занятия

Раздел 1. Основы Интернет-журналистики

1.
Понятие веб-журналистики, ее место в системе СМИ.
2
2









2.
Принципы организации работы редакции Интернет-СМИ.
2
2









3
Программное обеспечение веб-журналиста.
2
2









4
Системы управления сайтами (CMS).
4
2
2






5
Реклама и маркетинг в Интернете.
2



2






6
Агрегаторы RSS-новостей, подкастинг, видео.
2



2






7
Блогосфера. СМИ в формате Web 2.0.
2



2






8
Традиционные СМИ в условиях конвергенции.
2



2






Раздел 2. Компьютерная верстка

1
Компьютерная верстка как неотъемлемая часть журналистской работы
4
2
2






2
Инструментарий верстальных и графических программ
4
2
2






3
Шрифтография
2



2






4
Типометрия
2



2






5
Работа с файлами
2



2






6
Модульная верстка
2



2






7
Работа с текстом
2



2






8
Работа с иллюстрациями
2



2






9
Формирование полос и разворотов
2



2






10
Работа с фреймами
2



2






11
Параметры полосы и их установка
2



2






12
Работа с цветом
2



2






13
Взаимодействие программ в процессе компьютерной верстки
2



2






14
Дополнительные возможности
2



2






15
Печать
2



2






Раздел 3. Основы фотожурналистики

1
Предмет и задачи курса. Структура основных понятий. Образная публицистика
2
2









2
Фотожурналистика. Жанры. Предмет, принципы, функции, задачи
2
2









3
Основные перспективы и тенденции развития современной фотожурналистики
2
2









4
Фотожурналистика как сфера массовой информационной деятельности
2



2






5
Фотозаметка и ее виды
2



2






6
Фоторепортаж. Разновидности жанра
2



2






7
Фотоинтервью. Разновидности фотоинтервью
2



2






8
Фотокорреспонденция
2



2






9
Жанры фотожурналистки в региональной прессе
2



2






10
Фотомонтаж и его применение в жанрах фотожурналистики
2



2






11
Фотография научная, художественная и документальная в жанрах фотожурналистики
2



2






12
Художественно-публицистические жанры фотожурналистки
2



2






13
Жанровая структура современной белорусской журналистики
2



2






Раздел 4. Основы фотографии

1
Основные принципы получения аналогового и цифрового фотографического изображения
4
2
2






2
Устройство фотоаппарата
2



2






3
Экспозиция: понятие, способы определения
2



2






4
Проявление черно-белой фотопленки
2



2






5
Печать фотографий
2



2






6
Самостоятельная печать фотографий
2



2






7
Композиция
2



2






8
Освещение
2



2






9
Особенности устройства цифровой фотокамеры
2



2






10
Съемка со вспышкой
2



2






11
Сканеры. Принтеры
2



2






12
Обработка цифровых изображений в электронных

графических редакторах
4



4






13
Обработка цифровых изображений в электронных графических редакторах
4



4






14
Обработка цифровых изображений в электронных графических редакторах: возможности, примеры
2



2






Раздел 5. Методика Интернет- журналистики

1
Понятие Интернет-газеты, ее отличие от традиционных СМИ
4
2
2






2
Основные свойства Интернет-журналистики
4
2
2






3
Организация работы редакции Интернет-издания
6
2
4






4
Творческая лаборатория Интернет-журналиста
6
2
4






5
Программное обеспечение Интернет-журналиста
6
2
4






6
Проектирование структуры сайта Интернет-газеты
6
2
4






7
Работа с системами управления сайтами (CMS)

WordPress, Joomla, Drupal и др.
8
4
4






8
Маркетинговые стратегии Интернет-СМИ
6
2
4






9
Реклама и PR в Интернете
6
2
4






Раздел 6. Программное обеспечение мультимедийного производства

1
Введение в мультимедийные технологии Интернет-СМИ
4
2
2






2
Терминологические и понятийные основы мультимедиа технологий
4
2
2






3
Основные этапы и методы разработки мультимедийного

Интернет-проекта
4
2
2






4
Обзор инструментальных средств мультимедиа
4
2
2






5
Технология создания текстовых и графических объектов
4
2
2






6
Технология создания звуковых и видеоэлементов
6
2
4






7
Особенности гипертекстовых документов и веб-сайтов
4
2
2






8
Основы создания Интернет-сайта
6
2
4






9
Обзор тэгов HTML для работы с текстом
4
2
2






10
Использование мультимедиа на веб-сайте
4
2
2






11
Создание интерактивных элементов
4
2
2






12
Работа с графическими объектами и их размещение на вебсайтах
6
2
4






13
Технология CSS, её версии и поддержка браузерами
6
2
4






14
Создание веб-сайта по шаблону
4
2
2






15
Понятие, назначение и использование систем управления контентом (CMS)
4
2
2






Раздел 7. Менеджмент веб-проектов

1
Введение в управление веб-проектами
4
2



2



2
Редактор Интернет-проекта. Круг задач и обязанностей
4
2



2



3
Менеджер веб-проекта. Ключевые компетенции
4
2



2



4
Последовательность создания Интернет-проекта
4
2



2



5
Менеджмент Интернет-СМИ: от идеи к реализации
4
2



2



6
Планирование проекта
4
2



2



7
Управление сайтом. Основы HTML, CMS системы и контент-редакторы
4
2



2



8
Работа с текстами для сайта
4
2



2



9
Работа с изображениями для сайта
4
2



2



10
Продвижение сайта в Интернете
6
2



4



11
Реклама на сайте
2






2



12
Работа с аудиторией сайта
2






2



13
Интернет-маркетинг и продвижение в поисковых системах
4






4



14
Статистика и аналитика сайта
2






2



Раздел 8. Интернет-маркетинг

1
Основы Интернет-маркетинга
4
2



2



2
Инфраструктура Интернет-маркетинга
4
2



2



3
Интернет как рекламная площадка
4
2



2



4
Последовательность создания, продвижения

и поддержки веб-сайтов
6
2



4



5
Критерии привлекательности веб-ресурса
4
2



2



6
Рекламные носители в Интернете
6
2



4



7
Баннерная реклама
4
2



2



8
Контекстная реклама
4
2



2



9
Маркетинговые стратегии в Интернете
4
2



2



10
Поисковая оптимизация
4
2



2



11
Интернет-маркетинг и продвижение в поисковых системах (SEO)
6
2



4



12
Типы и функции ссылок
4
2



2



13
Публикация объявлений в рекламной сети
4
2



2



14
Принципы организации рекламной кампании в Интернете
6
2



4



15
Перспективы Интернет-рекламы
4
2



2



Раздел 9. Теория журналистики

1
Предмет, цели и задачи курса “Теория журналистики”
10
4






6

2
Устные и письменные виды публицистической речи как предшественники профессиональной журналистики
12
4






8

3
Средства массовой информации и журналистика
14
4






10

4
Обусловленность формирования социального института СМИ

индустриальным и постиндустриальным типами цивилизации
14
4






10

5
Функции журналистики и методы творческой деятельности журналиста
14
4






10

6
Влияние функциональности журналистики на методы творческой деятельности
12
4






8

7
Междисциплинарное взаимодействие журналистики со смежными областями познания
12
4






8

8
Особенности развития современной теории журналистики
14
4






10

9
Основные проблемы и перспективы теоретического осмысления журналистики на современном этапе
14
4






10

10
Изменение научного осмысления журналистики
12
6






6

11
Типология журналистики в современной системе СМИ
12
4






8

12
Воздействие фактора обратной связи на СМИ
10
4






6

13
Методики развития и совершенствования журналистского мастерства
10
4






6

14
Методика оценки качества журналистских произведений.
12
6






6




ИТОГО
524
180
162
70
112



РАЗДЕЛ 1.

ОСНОВЫ ИНТЕРНЕТ-ЖУРНАЛИСТИКИ


СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА