1. Полилог писателей и поэтов
| Вид материала | Документы |
- Утверждено, 51.78kb.
- Писатели о налогах (по страницам художественных произведений поэтов и писателей XVIII, 276.74kb.
- Тема Чтений, 28.26kb.
- Литература Класс Тема зачёта, 21.93kb.
- Учебно-наглядные пособия, 167.06kb.
- Христианство в творчестве Ф. М. Достоевского, 66.15kb.
- Материнства часто звучит в творчестве поэтов, писателей, художников, 17.94kb.
- Внеклассное мероприятие: Учитель: Фурзикова Альбина Викторовна Цели, 69.83kb.
- Шайдуллина Лилия Фоатовна 2008 сценарий, 120.57kb.
- Час поэзии. Лирика Н. Рубцова и стихотворения армянских поэтов, 118.13kb.
А.Бестужев-Марлинский:
- Покуда сам жив, и счастье не умерло.
Корней Чуковский:
-Творчество духа покинет его — и голая логика, вырвавшаяся в пустоту беспочвенности — всегда создаст что-нибудь этакое вроде лающей розы и благоуханной собаки.
Жюль Ренар:
-Жизнь может себе позволить обходиться без логики, литература никогда.
Ш.Монтескье:
-Нет ничего досаднее, как видеть, как удачно сказанное слово умирает в ухе дурака.
Шекспир:
-Дурак думает, что он умен; умный же знает, что глуп он.
Шекспир:
- Ведь знать хорошо человека – знать самого себя.
Гёте:
- Есть люди, рассчитывающие на недостатки своих врагов; из этого, однако, ничего не выходит. Я всегда имел в виду заслуги моих противников и извлекал из этого пользу.
Жюль Ренар:
- Когда страница дается мне с трудом, я верю, что она написана хорошо.
Жюль Ренар:
-Каждое мгновение перо выпадает из рук, потому, что говорю себе: то, что я пишу, неправда.
-^ Писать – это особый способ разговаривать : говоришь и тебя не перебивают.
Шекспир:
-Я никогда не пожалею о том, что совершил для кого-то доброе дело.
№6
Настоящий большой поэт не может создавать произведения просто ради самого процесса стихосложения. Он невольно задумывается о том, в чем смысл и назначение его творчества, о чем он хочет поведать людям, какова вообще роль поэзии в жизни общества.
№^ 7
Работа отсутствует
№8
Ведущий:
- Уважаемые дамы и господа! Мы собрались сегодня на заседание перед встречей с юными дарованиями, занимающимися в Школе любителей словесности, для того чтобы обсудить, что и как мы будем отвечать на их главный вопрос: как написать творческую работу, чтобы она понравилась и строгой Светлане Амаяковне, и получила приз зрительских симпатий в народном голосовании? Приступаем к прениям!
А.Фет:
- Рад помочь! Любая творческая работа, как и стихотворение, подобно птице, пленяет или задушевным пением, или блестящим хвостом, часто даже не собственным, а блестящим хвостом сравнения. Во всяком случае, вся ее сила должна сосредотачиваться в конце, «в последнем куплете», чтобы чувствовалось, что далее нельзя присовокупить ни звука.
И.Бунин:
- Первая фраза имеет решающее значение. Она определяет, прежде всего, размер произведения, звучание всего произведения в целом. И вот еще что. Если этот изначальный звук не удается взять правильно, то неизбежно или запутаешься и отложишь начатое, или просто отбросишь начатое, как негодное...
Ведущий:
- Господа! Произведения Ваши, Афанасий Афанасьевич, и Ваши, Иван Алексеевич, бесспорно, являются украшением отечественной литературы. Это безоговорочно признается всеми. Однако не будем забывать, ради чего мы собрались. Нам нужно дать урок сочинительства начинающим авторам! Ваши же мнения диаметрально противоположны, и молодым коллегам будет непонятно, чьему совету последовать.
М.Веллер:
- Первая фраза - вот что главное! Прав Иван Алексеевич! Ведь вопрос «Как начать?» довлеет над любым автором. Первая фраза – это камертон, задающий звучание всей вещи. А какой эта фраза может быть, можно узнать, прочитав статью вашего покорного слуги «Технология рассказа». Там я подробнейшим образом, с примерами из произведений многоуважаемых мэтров литературы рассказываю об основных типах первых фраз.
А.Корепанов:
- Однако мне, при всем уважении к Вам и Вашей работе, некоторые варианты начал не очень нравятся! Может, они и хороши – я имею в виду пейзаж, например, но…
М.Горький:
- Позвольте, милейший, возразить Вам! Никаких но!.. Начинать произведение всегда лучше именно картиной – описанием места, времени, фигур. Это сразу введет читателя в определенную обстановку!
А.Корепанов:
- Да я ничего не имею против! Но молодые авторы нынче нетерпеливы! Кроме того, задача у них – удержать массового читателя! А он, к моему сожалению, всевозможные описания, «картины», как Вы говорите, пропускает. Поэтому первый совет-пожелание: не усыпляйте читателя занудными длиннющими вступлениями. Лучше сразу – быка за рога! Начните с интересного эпизода, подденьте читателя на крючок, зацепите его внимание – а уж потом растолковывайте, что к чему и зачем герой мочил из бластера этих зеленых чудиков…
В.Маяковский:
- Нет, господа-товарищи, первая фраза, последняя – не в этом суть! Главное – рифма! Без нее стих рассыплется, именно она заставляет все строки – и первую, и последнюю! – держаться вместе. И только это позволит поэзии (причем, я не только стихи имею в виду!) внедриться в тот участок мозга, сердца, куда иным путем не влезть, а только поэзией. Трудно? Конечно!
Поэзия – та же добыча радия,
В грамм добыча – в год труды.
Изводишь единого слова ради
Тысячи тонн словесной руды!
К.Бальмонт:
- А я пишу стихи иначе, господа!
Рождается внезапная строка,
За ней встает немедленно другая,
Мелькает третья ей издалека,
Четвертая смеется, набегая.
И пятая, и после, и потом,
Откуда, сколько, я и сам не знаю,
Но я не размышляю над стихом,
И, право, никогда не сочиняю.
М.Цветаева:
- А я не верю стихам, которые льются, рвутся – да!
^ Б. Васильев:
- Спокойнее, спокойнее, коллеги! Экспрессия, накал мыслей и чувств могут передаваться не только ритмом и рифмой, но и названием! Не кажется ли вам, что мы о нем не имеем права умолчать? Вот мой друг Юрий Бондарев сменил первоначальное название своей повести «Дни без милосердия» на «Горячий снег». Правда, ведь не зря? Это сопоставление несопоставимого привлекает внимание. Так что название в произведении играет немаловажную роль!
Ведущий:
- Коллега, Вы вполне бы могли произнести оксюморон, наши юные друзья (и в этом убеждают выполненные ими в Школе любителей словесности задания) прекрасно знают, что это такое! И еще я упрекнул бы Вас в излишней скромности: почему Вы, расхваливая многоуважаемого Юрия Васильевича, не рассказали о том, как сами мастерски озаглавили одно из лучших произведений военной прозы «А зори здесь тихие»? И Афанасию Афанасьевичу было бы приятно: ведь именно от последней строки Вы перекинули мостик к названию повести! Мы все помним, какие незабываемые чувства испытывали, когда читали последнюю строчку произведения - слова героя, прошедшего через горнило войны, столько всего пережившего, но не очерствевшего душой: «А зори-то здесь тихие-тихие, только сегодня разглядел».
^ Б. Васильев:
- Потому и не рассказал, что мое название «Весною, которой не было» на «А зори здесь тихие» переменил не я (но с моего, конечно, согласия!), а Евгений Михайлович Винокуров, бывший в то время завотделом рукописей. Умолчание, которое он заложил в название, действительно, раскрывается всем ходом действия повести, но передает не суть происходившего, а душевное состояние, эмоциональное напряжение героев, которое передается и читателям. И я бесконечно благодарен ему за внесенные коррективы.
Ведущий:
- Итак, коллеги, мы можем подвести итоги нашей виртуальной дискуссии. От вашего имени я поблагодарю всех, кто с таким старанием занимался в «Школе любителей словесности», пробовал свои силы в исследовательской работе, приобретал бесценный опыт вдумчивого читателя и – более того! – пробовал сочинять сам. Выражу надежду на то, что непременно из этих ребят вырастут в будущем прекрасные люди, ведь они на деле доказывали своими работами, что они – не Иваны, не помнящие родства, а люди, которые любят, знают, ценят и берегут наши главные национальные достояния – язык и литературу. А станут ли они писателями?... Безусловно, если есть у них такая мечта… Но разве это важно? Важно то, что они именно такие, какими мы все хотели видеть своих потомков. Не правда ли?
Спасибо всем за участие в дискуссии!
№9
- Уважаемые мастера слова, чьи произведения стали классикой русской литературы, я рада случаю побеседовать с вами. Я благодарна вам за те прекрасные мгновенья, которые я пережила, читая ваши бессмертные произведения. И я буду благодарна, если вы поделитесь со мной своим опытом сочинительства.
Во-первых, меня интересует вопрос: как следует композицинно выстроить произведение, чтобы от читателя не ускользнула идея?
А.А.Фет:
- Стихотворение, подобно птице, пленяет или задушевным пением, или блестящим хвостом, часто даже не собственным, а блестящим хвостом сравнения. Во всяком случае, вся его сила должна сосредотачиваться в последнем куплете, чтобы чувствовалось, что далее нельзя присовокупить ни звука.
^ А.П. Чехов:
- Повесть, как и сцена, имеет свои условия. Так, мне мое чутье говорит, что в финале повести или рассказа я должен искусственно сконцентрировать в читателе впечатление от всей повести и для этого хотя мельком, чуть-чуть, упомянуть о тех, о ком раньше говорил.
^ И.А. Бунин:
- Первая фраза имеет решающее значение. Она определяет прежде всего размер произведения, звучание всего произведения в целом.
А.П.Чехов:
- … по-моему, написав рассказ, следует вычёркивать его начало и конец. Тут мы, беллетристы, больше всего врём… И короче, как можно короче надо писать.
^ И.А. Бунин:
- И вот еще что. Если … изначальный звук не удается взять правильно, то неизбежно или запутаешься и отложишь начатое, или просто отбросишь начатое, как негодное…
А.А.Фет:
- …стараюсь не переходить трех, много четырех куплетов, уверенный, что если не удалось ударить по надлежащей струне, то надо искать другого момента вдохновения, а не исправлять промаха новыми усилиями.
- Как же рождаются стихи?
А.А.Фет:
- Я бы лгал, собираясь положительно указывать пути возникновения
стихотворений, так как не я их разыскиваю, а они сами попадают под ноги, в
виде образа, целого случайного стиха или даже простой рифмы, около которой, как около зародыша, распухает целое стихотворение. Конечно, если бы я никогда не любовался тяжеловесной косой и чистым пробором густых женских волос, то они и не возникали бы у меня в стихах; но нет никакой необходимости, чтобы каждый раз мое стихотворение было буквальным сколком с пережитого момента.
^ И.С. Тургенев:
- Каждое стихотворение начинается мыслью, но мыслию, которая, как огромная огненная точка вспыхивает под влиянием глубокого чувства или сильного впечатления.
^ А. П. Чехов:
- Не мысль рождает образ; наоборот, живые образы рождают мысль.
А.А. Ахматова:
- Когда б вы знали, из какого сора растут стихи, не ведая стыда…
А.А.Фет:
- ...власть поэта - превращать в золото все, до чего он коснется.
^ И.С. Тургенев:
- В самой природе нет ничего ухищрённого и мудрёного, она никогда ничем не щеголяет, не кокетничает; в самых своих прихотях она добродушна. Все поэты с истинными и сильными талантами не становились в «позитуру» пред лицом природы; …великими и простыми словами передавали они её простоту и величие…
^ А. С. Пушкин:
- Не тот поэт, кто рифмы плесть умеет.
А.А.Фет:
- …поэтическая деятельность, очевидно, слагается из двух элементов: объективного, представляемого миром внешним, и субъективного, зоркости поэта – этого шестого чувства, не заваисящего ни от каких других качеств художника. Можно обладать всеми качествами известного поэта и не иметь его зоркости, чутья, а, следовательно, и не быть поэтом…
^ И.С. Тургенев:
- (поэт) должен быть психологом, но тайным: он должен знать и чувствовать корни явлений, но представляет только самые явления – в их расцвете и увядании.
^ А. П. Сумароков:
- ...о Музы... наставьте наших пиитов убегати пухлости многоглаголания, тяжких речений.
Н. А. Некрасов:
- Правилу следуй упорно: чтобы словам было тесно, мыслям – просторно.
А.А.Фет:
- Было время, когда, ища занятий по окончании службы, я пристрастился к
токарной работе, и тут я и от мастеров, и на опыте ознакомился с деревом и
его слоями, дозволяющими работу по струям, а не против них.
То же самое происходит и со стихотворством. Выбирая даже самый
благодарный материал, необходимо строго, художественным чутьем прозреть ту цельную и красивую фигуру, которую желательно воспроизвести; при этом излишний материал, как бы красиво извилист он ни был, должен быть немилосердно отрезаем.
^ Н.А. Некрасов:
- Форме дай щедрую дань временем: важен в поэме стиль, отвечающий теме.
- Какую цель ставит перед собой писатель, посвящая жизнь свою творчеству? Когда испытывает он полное удовлетворение от содеянного? Может, когда приходит к нему слава? Или материальное благополучие? В чём радость творчества?
А.А.Фет:
- Радость, о которой Вы говорите, я испытываю только при написании
стихотворения, кажущегося мне вполне удовлетворительным. Остальные же мгновения гаснут бесследно, как искры от кремня, и, во всяком случае, кажется, что то был последний в жизни творческий момент.
^ В. Кюхельбекер:
- Писать роман, повесть, стихотворения единственно с тем, чтобы ими доказать какую-нибудь нравственную истину – без сомнения, ложно.
А.А.Фет:
- Могу смело сказать, что в литературных трудах я никогда не гнался ни за
материальным барышом, ни за так называемою авторскою славой. Редко случалось мне находить в слушателях то глубокое и нежное участие, которое мгновенно роднит душу слушателя с душою певца. Эта высокая награда утоляет поэтическую жажду, хотя бы исходила от последнего нищего.
- Как научиться писательскому мастерству?
А.П. Чехов:
- Я думаю, что если бы мне прожить ещё 40 лет и во все эти сорок лет читать, читать и читать и учиться писать талантливо, т. е. коротко, то через 40 лет я выпалил бы во всех вас из такой большой пушки, что задрожали бы небеса.
^ И. А. Гончаров:
- Чтение и писание выработало мне, однако, перо и сообщило, бессознательно, писательские приёмы и практику. Чтение было моей школой, литературные кружки того времени сообщили мне практику, т.е. я присматривался к взглядам, направлениям и т.д. Тут я только, а не в одиночном чтении и не на студенческой скамье, увидел – не без грусти – какое беспредельное и глубокое море - литература, со страхом понял, что литератору, если он претендует не на дилетантизм в ней, а на серьёзное значение, надо положить в это дело чуть не всего себя и на всю жизнь!..
^ А.П. Чехов:
- Мой совет: в пьесе старайся быть оригинальным и по возможности умным, но не бойся показаться глупым; нужно вольнодумство, а только тот вольнодумец, кто не боится писать глупостей. Не зализывай, не шлифуй, а будь неуклюж и дерзок. Краткость — сестра таланта.
^ И. А. Гончаров:
- Что не выросло и не созрело во мне самом, чем я сам не жил, то недоступно моему перу; я писал свою жизнь и то, что к ней прирастало
И.С. Тургенев:
- Без сосредоточенности можно сильно чувствовать, понимать, но творить – трудно. Дерево сосредоточивается в течение целой зимы, чтоб весной покрыться листьями и цветами.
^ Н. В. Гоголь:
- Не принимайся за перо до тех пор, пока в голове не установится в такой ясности и порядке, что даже ребенок в силах будет понять и удержать всё в памяти.
^ Л. Н. Толстой:
- Все сочинения, чтобы быть хорошими, должны, как говорит Гоголь... выпеться из души сочинителя.
А.П. Чехов:
- …садиться писать нужно только тогда, когда чувствуешь себя холодным, как лёд.
^ И.С. Тургенев:
- Но следует уметь соединить обе крайности (сдержанность и вдохновение), иначе покажешься холодным».
А.П.Чехов:
- Никому не следует читать своих вещей до напечатания. Никогда не следует слушать ничьих советов. Ошибся, соврал – пусть и ошибка будет принадлежать только тебе. В работе надо быть смелым. Есть большие собаки и есть маленькие собаки, но маленькие не должны смущаться существованием больших: все обязаны лаять – и лаять тем голосом, какой господь бог дал.
- Как распознать в себе талант? Что, кроме таланта, необходимо для успеха?
И.С. Тургенев:
- Никто не может сказать про себя – есть ли у него талант – и к чему именно, это должно созреть в человеке, как плод на дереве, - но всякому, даже лишённому творческого дара, необходимо сосредоточиться и придать себе известное направление, а то непременно рассыпешься весь и не соберёшь себя потом.
^ И. А. Гончаров:
- …Я боюсь, боюсь этого небывалого у меня притока фантазии, боюсь, что маленькое перо моё не выдержит, не поднимется на высоту моих идеалов.
- Вот эти-то минуты отчаяния и суть залоги творчества! Это глубоко радует меня… Если б их не было, а было одно только доброе и прекрасное, тогда хоть перо клади.
^ А.П. Чехов:
- Это же чудесно – плохо начать! Поймите же, что, если у начинающего писателя сразу выходит всё честь честью, ему крышка, пиши пропало!
И. А. Гончаров:
- Помните, что говорит у Пушкина старый цыган Алеко: «Ты любишь горестно и трудно, а сердце женское шутя», вот так и я пишу – горестно и трудно, а другим оно даётся шутя.
^ А.С. Пушкин:
- Лишь то читается легко, что написано с трудом; что в час написано, то в час и позабыто.
И. А. Гончаров:
- В работе моей мне нужна простая комната… с голыми стенами, чтобы ничто даже глаз не развлекало, а главное, чтобы туда не проникал никакой внешний звук, чтобы могильная тишина была вокруг и чтоб я мог вглядываться, вслушиваться в то, что происходит во мне, и записывать. Да, тишина безусловная в моей комнате и только!
- Каждый из вас, дорогие классики русской литературы, обладал своим стилем, своим неповторимым авторским почерком, но всех вас объединяет одно: свои шедевры вы создали, используя один и тот же инструмен, он же и материал, - это наш великий, могучий, богатый, красивый русский язык.
^ М. Горький:
- Язык - это оружие литератора, как ружьё - солдата. Чем лучше оружие - тем сильнее воин...
А.И. Куприн:
- Русский язык в умелых руках и в опытных устах – красив, певуч, выразителен, гибок, послушен, ловок и вместителен.
^ А. С. Пушкин:
- Прекрасный наш язык, под пером писателей неучёных и неискусных, быстро клонится к падению. Слова искажаются. Грамматика колеблется. Орфография, сия геральдика языка, изменяется по произволу всех и каждого.
^ М. Горький:
- Русский язык достаточно богат, но у него есть свои недостатки, и один из них — шипящие звукосочетания: -вши, -вша, -вшу, -ща, -щей. … вши ползают в большом количестве: прибывшую, проработавший, говоривших. Вполне можно обойтись и без насекомых.
^ А. С. Пушкин:
- Истинный вкус состоит не в безотчетном отвержении такого-то слова, такого-то оборота, но в чувстве соразмерности и сообразности…
Л. Н. Толстой:
- Язык надо... держать в чистоте, не то, чтобы он был однообразен, а напротив - чтобы не было того однообразного литературного языка, всегда прикрывающего пустоту.
^ А. С. Пушкин:
- Читайте простонародные сказки, молодые писатели, чтоб видеть свойства русского языка.
Л. Н. Толстой:
- Если бы я был царь, я бы издал закон, что писатель, который употребит слово, значения которого он не может объяснить, лишается права писать и получает 100 ударов розог.
^ М. В. Ломоносов:
- Смутно пишут о том, что смутно себе представляют.
А. С. Пушкин:
- Есть два рода бессмыслицы: одна происходит от недостатка чувств и мыслей, заменяемого словами; другая – от полноты чувств и мыслей и недостатка слов для их выражения.
^ А. П. Чехов
- Берегись изысканного языка. Язык должен быть прост и изящен.
А. С. Пушкин:
- Чем богаче язык выражениями и оборотами, тем лучше для искусного писателя.
- Завершая этот разговор, дорогие моему сердцу писатели и поэты, благодарю вас за советы и смею заверить, что ваши уроки мастерства будут, несомненно, полезны мне, делающей первые шаги в сочинительстве.
№^ 10
Работа отсутствует
№11
- Многие мои сверстники пишут стихи, хотя понимают несовершенство их формы и содержания. Какие советы вы могли бы дать начинающим?
^ Лев Кассиль:
- Собственно говоря, трудно вообще найти человека, который бы, какую бы профессию он себе ни избрал затем в жизни, если хорошенько покопаться в его биографии и дружески припереть к стенке, не признался бы вам, что и он когда-то того… баловался рифмами.
- Что важнее в стихах: форма или содержание?
Гораций:
Взявшись писать, выбирайте себе задачу по силам!
Прежде прикиньте в уме, что смогут вынести плечи,
Что не поднимут они. Кто выбрал посильную тему,
Тот обретет и красивую речь, и ясный порядок.
Ясность порядка и прелесть его (или я ошибаюсь?)
В том всегда состоит, чтоб у места сказать об уместном,
А остальное уметь отложить до нужного часа.
- Как вы пришли в поэзию?
^ Л. Пастернак:
* * *
О, знал бы я, что так бывает,
Когда пускался на дебют,
Что строчки с кровью - убивают,
Нахлынут горлом и убьют!
От шуток с этой подоплекой
Я б отказался наотрез.
Начало было так далеко,
Так робок первый интерес.
…
- Можно ли отличить поэта от графомана?
А.Фет:
- Давно ли раздавались смешные в настоящее время слова: "отличный человек и владеет пером" в значении: хороший писатель? Что же значит подобный отзыв? Разве человек, владеющий только пером, мыслим как поэт? и в то же время разве мыслим человек, одаренный поэтической зоркостью, который не владел бы пером, резцом, кистью и проч.? Если такой человек и не владеет пером, чему бывали примеры, зато как он владеет языком! Если на нем и будут грамматические пятна, зато как ярко выступит его идеал!
Я вовсе не проповедаю грамматического неряшества, но, говоря о поэтической зоркости, даже забываю, что существует перо. Дайте нам прежде всего в поэте его зоркость в отношении к красоте, а остальное на заднем плане. Чем эта зоркость отрешеннее, объективнее (сильнее), даже при самой своей субъективности, тем сильнее поэт и тем вековечнее его создания.
Пусть предметом песни будут личные впечатления: ненависть, грусть, любовь и пр., но чем дальше поэт отодвинет их от себя как объект, чем с большей зоркостью провидит он оттенки собственного чувства, тем чище выступит его идеал. С другой стороны, чем сильнее самое чувство будет разъедать созерцательную силу, тем слабее, смутнее идеал и бренней его выражение.
- Действительно ли настоящий поэт должен знать все тонкости архитектоники стиха? Какое место в ней вы отводите ритму и размеру?
^ В. Маяковский:
- Ритм - это основная сила, основная энергия стиха. Объяснить его нельзя, про него можно сказать только так, как говорится про магнетизм или электричество. Магнетизм и электричество - это виды энергии. Ритм может быть один во многих стихах, даже во всей работе поэта, и это не делает работу однообразной, так как ритм может быть до того сложен и трудно оформляем, что до него не доберешься и несколькими большими поэмами.
Поэт должен развивать в себе именно это чувство ритма и не заучивать чужие размерчики; ямб, хорей, даже канонизированный свободный стих - это ритм, приспособленный для какого-нибудь конкретного случая и именно только для этого конкретного случая годящийся. Так, например, магнитная энергия, отпущенная на подковку, будет притягивать стальные перышки, и ни к какому другому делу ее не приспособишь.
Из размеров я не знаю ни одного.
- Неужели можно быть поэтом и не знать теории стихотворных размеров? А какой стихотворный размер особенно любим Вами?
^ М. Ломоносов:
- Хорея вместо ямба и ямба вместо хорея в вольных стихах употребляю я очень редко, да и то ради необходимыя нужды или великия скорости: понеже они совсем друг другу противны.
Что до цезуры надлежит, оную, как мне видится, в средине правильных наших стихов употреблять и оставлять, можно. Долженствует ли она в нашем гексаметре для одного только отдыху быть неотменно, то может рассудить всяк по своей силе. Тому в своих стихах оную всегда оставить позволено, кто одним духом тринадцати слогов прочитать не может. За наилучшие, велелепнейшие и к сочинению легчайшие, во всех случаях скорость и тихость действия и состояния всякого пристрастия изобразить наиспособнейшие оные стихи почитаю, которые из анапестов и ямбов состоят.
Чистые ямбические стихи хотя и трудновато сочинять, однако, поднимаяся тихо вверьх, материи благородство, великолепие и высоту умножают. Оных нигде не можно лучше употреблять, как в торжественных одах, что я в моей нынешней и учинил. Очень также способны и падающие, или из хореев и дактилев составленные, стихи к изображению крепких и слабых аффектов, скорых и тихих действий быть видятся.
^ В. Маяковский:
- Размер и ритм вещи значительнее пунктуации, и они подчиняют себе пунктуацию, когда она берется по старому шаблону.
- Разделяет ли современная поэзия классические представления о самоценности тропов?
^ Л. Сирота:
- Но в тихий день, в уже остывшей роще
Поймёшь, изящный троп изобретая,
Что не сказать ни искренней, ни проще:
«Отговорила роща золотая…»
- Где кроется рациональное зерно поэзии «чистого искусства»? Близка ли вам позиция поэтов 19 века-представителей данной школы?
^ Владимир Соловьев:
- Но есть в поэзии свое содержание и своя польза. Поэзия может и должна служить делу истины и добра на земле, - но только по-своему, только своею красотою и ничем другим. Красота уже сама по себе находится в должном соотношении с истиной и добром, как их ощутительное проявление. Следовательно, все действительно поэтичное - значит, прекрасное - будет тем самым содержательно и полезно в лучшем смысле этого слова.
- Может ли рифма обнажать содержание стихотворения?
^ В. Маяковский:
Говоря по-нашему,
рифма -
бочка.
Бочка с динамитом.
Строчка -
фитиль.
Строка додымит,
взрывается строчка,-
и город
на воздух
строфой летит.
- Чтобы стихи запоминались, нас должны завораживать их начало или конец?
А.Фет:
- Стихотворение, подобно птице, пленяет или задушевным пением, или блестящим хвостом, часто даже не собственным, а блестящим хвостом сравнения. Во всяком случае, вся его сила должна сосредотачиваться в последнем куплете, чтобы чувствовалось, что далее нельзя присовокупить ни звука.
И.Бунин:
- Первая фраза имеет решающее значение. Она определяет прежде всего размер произведения, звучание всего произведения в целом. И вот еще что. Если этот изначальный звук не удается взять правильно, то неизбежно или запутаешься и отложишь начатое, или просто отбросишь начатое, как негодное...
- Раскройте нам формулу написания лирических шедевров.
^ Б. Пастернак:
О, если бы я только мог
Хотя отчасти,
Я написал бы восемь строк
О свойствах страсти.
О беззаконьях, о грехах,
Бегах, погонях,
Нечаянностях впопыхах,
Локтях, ладонях.
Я вывел бы ее закон,
Ее начало,
И повторял ее имен
Инициалы.
Я б разбивал стихи, как сад.
Всей дрожью жилок
Цвели бы липы в них подряд,
Гуськом, в затылок.
В стихи б я внес дыханье роз,
Дыханье мяты,
Луга, осоку, сенокос,
Грозы раскаты.
^ А. Ахматова:
Когда б вы знали, из какого сора
Растут стихи, не ведая стыда.
Как желтый одуванчик у забора,
Как лопухи и лебеда.
Сердитый окрик, дегтя запах свежий,
Таинственная плесень на стене...
И стих уже звучит, задорен, нежен.
На радость всем и мне.
- Всегда ли при создании хороших стихов поэт озарён вдохновением?
^ А. Пушкин:
И забываю мир - и в сладкой тишине
Я сладко усыплен моим воображеньем,
И пробуждается поэзия во мне:
Душа стесняется лирическим волненьем,
Трепещет и звучит, и ищет, как во сне,
Излиться наконец свободным проявленьем -
И тут ко мне идет незримый рой гостей,
Знакомцы давние, плоды мечты моей.
И мысли в голове волнуются в отваге,
И рифмы легкие навстречу им бегут,
И пальцы просятся к перу, перо к бумаге,
Минута - и стихи свободно потекут.
- В школе мы много анализируем поэтические строки. Нужно ли это? Не убивает ли анализ живые образы?
^ Л. Сирота:
- Но, наверное, что-то сумело барьер одолеть,
Проросло, просочилось и корни пустило -
и даже
Научило тому,
что от слов можно плакать, хмелеть,
И дышать, задыхаться, купаться в словесном пейзаже.
О, спасибо, усердье
школярских мучительных дней
За науку прочесть, ощутив что-то сверх интереса,
Не эстетски смакуя строку,
а присутствуя в ней,
Словно в том, неотравленном
воздухе луга и леса.
- Должен ли начинающий поэт стремиться к точной рифме?
^ В. Маяковский:
- Рифма возвращает вас к предыдущей строке, заставляет вспомнить ее, заставляет все строки, оформляющие одну мысль, держаться вместе.
Обыкновенно рифмой называют созвучие последних слов в двух строках, когда один и тот же ударный гласный и следующие за ним звуки приблизительно совпадают.
Так говорят все, и тем не менее это ерунда.
Концевое созвучие, рифма — это только один из бесконечных способов связывать строки, кстати сказать, самый простой и грубый.
^ В. Брюсов:
- Созвучья слова не случайны!
Пусть связь речений далека,
В ней неразгаданные тайны
Всего живого языка.
К словам от слов, от мысли к мысли
Сплетенье верных рифм ведёт,
И строфы, как гирлянды, свисли
Над глубиной прозрачных вод.
- Что останется автору после тяжёлой, кропотливой работы рождения стиха?
^ В. Маяковский:
-Поэзия — та же добыча радия.
В грамм добыча, в годы труды.
Изводишь единого слова ради
Тысячи тонн словесной руды.
Но как испепеляюще слов этих жжение
Рядом с тлением слова-сырца.
Эти слова приводят в движение
Тысячи лет миллионов сердца.
- Существуют ли секреты читательской любви?
^ Б. Окуджава:
- Каждый пишет, как он слышит,
Каждый слышит, как он дышит.
Как он дышит, так и пишет,
Не стараясь угодить.
Так природа захотела. Почему - не наше дело,
Для чего, не нам судить.
№12
А.Фет:
Стихотворение, подобно птице, пленяет или задушевным пением, или блестящим хвостом, часто даже не собственным, а блестящим хвостом сравнения. Во всяком случае, вся его сила должна сосредотачиваться в последнем куплете, чтобы чувствовалось, что далее нельзя присовокупить ни звука.
И.Бунин:
- Первая фраза имеет решающее значение. Она определяет прежде всего размер произведения, звучание всего произведения в целом. И вот еще что. Если этот изначальный звук не удается взять правильно, то неизбежно или запутаешься и отложишь начатое, или просто отбросишь начатое, как негодное...
Внешняя красота еще драгоценнее, когда прикрывает внутреннюю. Книга, золотые застежки которой замыкают золотое содержание, приобретает особенное уважение.(с)
Поэты в лирики раскрывают свои самые потайные уголки, их самые сокровенные желания, их чувства. Чувства у человека существовали всегда, так и лирика будет существовать всегда, в разных формах, по разному изложена, но потребность к ней никогда не угаснет. Поэты хотят поделится своими мыслями. Поэзия не в форме мыслей, а в самих мыслях. - В. Гюго. И это драгоценный дар, это умение переносить свои мысли в строки, достойно восхищения.
Большую, можно даже сказать главную роль в любом творчестве играет вдохновение. Вдохновение нужно в поэзии, как в геометрии, говорил Пушкин. Вдохновения рождается только из самых высоких чувств, а чувства это неотъемлемая часть жизни. Великие поэты дарят нам столь огромный подарок, проникновенный и трепетный, всем нам и мы должны ценить это. Все прекрасное должно быть доступно каждому человеку, каждый должен к этому когда-нибудь прикоснуться, а разве творчество, ни есть то прекрасное. Как сказал Михаил Пришвин : «Поэзия и любовь - это явление таланта; ни поэзию, ни любовь нельзя делать собственностью». Так давайте ценить лирику, ведь поэты дарившие нам свои произведения, дарят нам кусочек своей любви, кусочек своих переживаний. Великое сокровище.
№13
А.Фет:
Стихотворение, подобно птице, пленяет или задушевным пением, или блестящим хвостом, часто даже не собственным, а блестящим хвостом сравнения. Во всяком случае, вся его сила должна сосредотачиваться в последнем куплете, чтобы чувствовалось, что далее нельзя присовокупить ни звука.
И.Бунин:
- Первая фраза имеет решающее значение. Она определяет прежде всего размер произведения, звучание всего произведения в целом. И вот еще что. Если этот изначальный звук не удается взять правильно, то неизбежно или запутаешься и отложишь начатое, или просто отбросишь начатое, как негодное...
Зинаида Миркина.
«Настоящая поэзия это всегда – сила.. Сила эта в
открытости, глубине, в отказе от всего
поверхностного, облегченного. Боль, огромная тяжесть
жизни никогда не отодвигаются в сторону. Они
приняты внутрь.
И там внутри, в глубине
преображаются в свет. Да, это
светящиеся стихи. Стихи, вносящие в
мир тихий свет. И еще это стихи,
нагруженные Тайной. Жизнь
таинственна. И настоящая поэзия,
прежде всего, причастна этой Тайне. Слово никогда
не придумывается Еленой Кувшинниковой. Оно
зачинается в неведомой уму глубине, вынашивается в
долгом ожидании.
Поэт терпеливо дожидается его появления на
свет. Таким образом, оно приходит неведомо откуда
и уходит в глубь наших душ».
Анна МАТАСОВА:
Поэзия — это все, что взламывает душу.
Рута Марьяш:
«Стих – это то, что выпевается,
что в ритме сердца выдыхается...»
Игорь Гонохов
«Поэзия - это Я! »
В.Евсеев
Стих – это то, что плохо пишется,
но что в сердцах у нас колотится,
и что в сознанье нашем слышится,
но языком с трудом выводится...
Стих – наши слезы, наши радости,
воспоминания о юности
и сожаления о младости,
о прошлой жизни бесприютности...
Стих – наша дань пришедшей мудрости,
что ценит каждое мгновение,
взамен ушедшей в Лету дурости
любви, желанья, вдохновения...
Стих – восприятие неслышного...
Стих – откровения Всевышнего...
Лина Томчи
Вот уж воистину поле для действия,
Где разгуляться есть место всему.
Только стихи – не объект для злодейства.
Чтоб самому не спуститься во тьму.
Очень легко сделать автору больно,
Взглядом холодным по строчкам скользя,
Бесов пособником выступив сольно.
Избрана Небом Поэта стезя.
Критик обязан быть строгим, но чутким.
Ведь у поэта душа – не гранит.
Стих – это песня, не пища желудку.
Стих – это пламя, что в сердце горит.
Пишет поэт по велению свыше.
С плетью нельзя над душою стоять.
Стих – это воздух, которым он дышит.
Мёртвого может из гроба поднять.