Тема Чтений
Вид материала | Документы |
- Программа проведения торжественного закрытия IX московских областных Рождественских, 86.47kb.
- Информация о проведении заочного тура, 97.67kb.
- Программа чтений Открытие чтений. Оработе по духовно-нравственному воспитанию в школе., 10.89kb.
- Тема чтений, 2554.86kb.
- Тема чтений, 1741.53kb.
- Положение и условия проведения одиннадцатых городских этических чтений «Нравственность, 95.98kb.
- 2. Цели и задачи Кирилло-Мефодиевских чтений: выявление и поддержка интеллектуально, 65.21kb.
- Резолюция конференции «Агиология: проблемы и задачи» XVI международных Рождественских, 36.41kb.
- Программа семейных чтений Ступенька первая Для детей до 3 лет «Книжки, нотки и игрушки, 203.5kb.
- Малых Аввакумовских Чтений (г. Нарьян-Мар. 2004г.) Победитель VI и VII областных Иоанновских, 6.59kb.
Тематика ХII Городских Георгиевских Чтений
Тема Чтений:
«Революции 1917 года»
Дата и место проведения:
4-5 мая 2012 года по адресу г.Самара,
ул.Запорожская, 24 МОУ Школа № 176
Секция «История»
● Причины революций 1917 года (февральской, октябрьской)
● Изменение государственного строя в стране
● Отречение Николая II от престола
● Деятельность Государственной Думы, Временного правительства
● Период двоевластия
● Образование Советов
● Установление советской власти в столицах, на флоте
● Деятельность политических партий в 1917 году
● Съезды Советов рабочих и солдатских депутатов
Секция «Литература»
● Предчувствие революционных событий в произведениях русских поэтов и писателей (И.Бунин, А.Чехов, А.Блок и др.)
● Изображение революционных событий в произведениях писателей ХХ века (А.Толстой «Хождение по мукам», А.Блок «Двенадцать», «Скифы», В.Маяковский и др.)
● «Рыдай, огневая стихия,
В столбах громового огня!
Россия, Россия, Россия –
Безумствуй, сжигая меня…» (Поэты серебряного века о революции)
● Публицистика о революции (статьи М.Горького, А.Блока, И.Бунина)
● Взгляд извне: Джон Рид « Десять дней, которые потрясли мир», Г.Уэллс и др.
Секция «Культура»
● Отражение революционных событий в живописи, музыке, кинематографии
● Памятники революционным событиям, их история.
Секция «Роль личности на фоне истории»
● Жизнь, историческая роль А.Керенского, П.Милюкова, Б.Савинкова, В.Чернова, В.Шульгина, В.Ульянова-Ленина, Л.Троцкого, Н.Бухарина, А.Коллонтай, М.Спиридоновой, И.Сталина, Рыкова, Зиновьева, Корнилова и др.
Секция «Краеведение»
● Установление советской власти в разных районах губернии
● Деятельность КОМУЧа
● Промышленность Самары и губернии
● Культурная жизнь Самары
● Художественный музей накануне и во время революции
● Монастыри и церкви в революционное время
● Деятельность В.В.Куйбышева, А.П.Галактионова, В.П.Мяги, В.И.Чапаева, Г.Гая и др.
● «Их имена носят улицы нашего города…»
● Самарские памятники революционным событиям
● Заочная экскурсия по революционной Самаре
Секция «Творческая мастерская»
● Исполнение стихов, прозаических произведений, песен о революционной эпохе…
● Сочинение своих произведений (стихи, проза, эссе на тему Чтений)
● Выставка работ по военно-историческому моделированию
● Выставка рисунков, коллажей, костюмов
Секция «Компьютерный проект»
Конкурсная работа должна включать:
Краткую информацию об участнике (ах). Фамилия, имя, отчество руководителя проекта (контактные телефоны).
- Продукт, представленный в электронном виде на носителе CD-R, созданный с использованием Microsoft Office Power Point, Photostory/Movie Maker, Flash, в виде 3D анимации, и т.д.
- Текстовое описание (цели, задачи, краткое описание проекта, формы и характер деятельности учащихся при создании работы)
- Описание структуры работы.
- Возможные варианты представления, методические рекомендации по использованию продукта в урочной и неурочной деятельности (шрифт Times New Roman, размер шрифта 12, интервал полуторный).
- Обязательное указание ссылок на использованные источники.
www.school176.ru Школа № 176 г.о. Самара