Программа по курсу " Страноведение Великобритании и сша"

Вид материала

Программа

Содержание Самостоятельная работа - час. 1.Цели и задачи дисциплины 1. Тематическое содержание дисциплины. 2. Формы обучения 3.Формы контроля

Подобный материал:

• Методические рекомендации студенту по изучению дисциплины «лингвострановедение и страноведение, 505.89kb.
• Темы рефератов по курсу «Современной истории и культуры Великобритании и сша», 20.44kb.
• Методические рекомендации студенту по изучению, 412.73kb.
• И. А. Каруна медиаобразованиЕ в сша, канаде и великобритании а. В. Федоров, А. А. Новикова,, 4109.64kb.
• Программа дисциплины дпп. Ф. 07 Лингвострановедение и страноведение Великобритании, 190.56kb.
• Примерная тематика рефератов по курсу, 27.11kb.
• Учебно-методический комплекс по дисциплине «Лингвострановедение и страноведение (сша, 247.73kb.
• И стория англо-американского соперничества за аравийскую нефть в дипломатических документах, 248.43kb.
• Научно-исследовательская работа в Samsung Electronics Огруппе компаний Samsung, 70.83kb.
• Система высшего образования в России, Великобритании и США. Занятие, 108.44kb.

УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ПО КУРСУ “Страноведение Великобритании и США” Специальность: Переводчик в сфере профессиональной коммуникации Нижний Новгород 2010

УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА


по курсу : “Страноведение Великобритании и США“


Всего часов по учебному плану - 30 час.

Из них: аудиторных часов - 30 час.

В том числе:

Лекций - 15 час.

Семинаров - 15 час.
^

Самостоятельная работа - час.

Формы контроля:

Зачет - III семестр

Экзамен - IV семестр


Составитель: доцент кафедры иностранных языков И.Ю. Любавская


Программа утверждена на заседании кафедры иностранных языков


Зав.кафедрой

доцент Н.И. Смирнова


^ 1.Цели и задачи дисциплины


Курс «Страноведение Великобритании и США» должен дать студентам знания о Великобритании и США, их традициях, о формировании английской и американской нации.

В процессе изучения дисциплины студенты получают необходимые знания о странах изучаемого языка: государственном и политическом строе этих стран, их культуре и искусстве.

Отличительная особенность курса - его интегративный, междисциплинарный характер. В его рамках осуществляется синтез лингвистических и гуманитарных наук. Актуальность данной дисциплины обусловлена ее нацеленностью на межкультурные связи. Курс предполагает выработку у студентов умения вести беседу о странах и народах, язык которых они изучают, использовать полученные знания при устном и письменном переводе.

Курс состоит из двух разделов. Первый раздел посвящен Великобритании, второй — США. Форма отчетности — зачет и экзамен.

^ 1. Тематическое содержание дисциплины.

Великобритания

1. Государственный строй Великобритании. Монархия и роль монарха в британском обществе. Парламент: организация его работы. Палата общин и палата лордов. Выборы в парламент. Мажоритарная система. Премьер-министр. Правительство. Кабинет.
   
2. Политические партии Великобритании. Консервативная партия, история, внутренняя и внешняя политика. Лейбористская партия, история, внутренняя и внешняя политика. Другие политические партии Великобритании.
   
3. Британия и мир. Распад Британской империи, оставшиеся колонии. Содружество. Британия и европейский союз. Британия и НАТО. Роль Великобритании в мировой экономике.
   
4. Британская система образования. Начальные и средние школы. Типы средних школ. Национальная программа образования. Частные школы, их роль в жизни страны. Высшее образование. Университеты.
   
5. Театр и музыка в Великобритании. Оперные театры. Драматические театры, их типы. Выдающиеся английские актеры. Музыка конца XVI-XVII вв. Музыка XIX-ХХвв. Выдающиеся британские композиторы. Концерты, фестивали.
   
6. Изобразительное искусство. Английская живопись. Основные жанры. Школы и течения в современной британской живописи.
   

США

1. Государственное устройство США. Политико-административный состав. Конституция. Ветви власти: конгресс, президент, судебная власть. Система сдержек и противовесов. Политические партии. Система выборов. Президентские выборы.
   
2. Изобразительное искусство. Американская живопись XVIII века. Основные школы и направления живописи с 19 по 21 век. Конструктивизм и постмодернизм.
   
3. Музыка США. Мюзикл как национальный жанр.
   

^ 2. Формы обучения


Великобритания


2.1. Лекционные занятия

1. Государственный строй Великобритании. Конституция. Институт монархии. Парламент. Парламентские выборы. Региональная власть. (3 часа)
   
2. Политические партии Великобритании. Великобритания в современном мире. (3 часа)
   
3. Система образования в Великобритании. (3часа)
   
4. Музыка и театр в Великобритании. (3 часа)
   

5. Государственное устройство США. Президентские выборы и выборы в

Конгресс. (3 часа)

1. 
   

2.2. Семинарские занятия

1. Государственный строй Великобритании. (3 часа)
   
2. Живопись Великобритании. (3 часа)
   
3. Государственный строй США. Конституция, система сдержек и противовесов. (3 часа)
   

4. Американская живопись. (3 часа)

5. Музыкальная жизнь США. (3 часа)


2.3. Самостоятельная работа

Темы внеаудиторной работы студентов

1. Расцвет и распад Британской империи. Содружество.
   

2. Старейшие университы Векликобритании .

3. Политические партии США.


^ 3.Формы контроля

1. Текущий контроль
   

Устный опрос. Обсуждение вопросов, включенных в планы семинарских занятий и выставление оценок.

2. Итоговый контроль
   

1. Зачет — оценка складывается из следующих элементов: ответа на вопросы, работы на занятиях, подготовки дополнительной информации.

2. Экзамен.


Контрольные вопросы

1. Государственное устройство Великобритании. Парламент. Правителство.Выборы.
   
2. Великобритания: основные политические партии.
   
3. Британская экономика. Основные экономические районы.
   
4. Распад Британской империи. Содружество.
   
5. Британия и ЕС.
   
6. Великобритания: Система образования. Начальное и среднее образование.
   
7. Высшее образование в Великобритании. Старейшие университеты.
   
8. Британская живопись. Великие портретисты прошлого. Жанровая живопись. Пейзаж.
   
9. Театр в Великобритании: типы театров.
   
10. Современные тенденции в британском театре.
    
11. Музыкальная жизнь Великобритании.
    
12. Государственное устройство США.
    
13. Законодательная власть в США: Конгресс.
    
14. Исполнительная власть в США: президент и его администрация. Президентские выборы.
    
15. Система выборов в США.
    
16. Основные политические партии в США.
    
17. Развитие американской живописи до XX века.
    
18. Основные школы американской живописи первой половины XX века.
    
19. Музыка в США: истоки и основные жанры. Мюзиклы.
    

4. Методическое обеспечение дисциплины.
   

Основная литература

1. Britain: An Official Handbook, annual. Central Office of Information.- London: HMSO.
   
2. Social Trends, annual. Central Statistical Office.- London: HMSO.
   
3. Bromhead, Peter. Life in Modern Britain.- London: Longman, 1992.
   
4. Oakland, John. British Civilization.- London: Routledge, 1995.
   
5. Hewitt, Karen. Understanding Britain.- Nizhny Novgorod. Perspective publications, 1996.
   
6. Hewitt, Karen. Understanding British Institutions.- Nizhny Novgorod: Perspective Publications, 1998.
   
7. Huminina Т., Konnon N. Customs, Traditions and Festivals. - Л.,1975.
   

8. Gaunt. William. English Painting.- London: Thames and Hudson, 1993.

9. Сазанова А.А. Музыкальная жизнь Великобритании (УММ). – Горький, 1984.

10. Борисевич A.A. Painting in Britain. - Горький, 1984.

11. Образцова А.Г. Современная английская сцена. - М., 1977.

12. Пинягин Ю.П. Великобритания: история, культура, образ жизни. - Пермь, 1996.

13. Tenson I., Voitova G. Habits and Ways in Great Britain and in the USA. – M.: M.O., 1978.

14. Stevenson, Daniel. American Life and Institutions,- Stuttgart: Ernst Klett Yerlag, 1987.

15. The Constitution of the USA. - USIA, 1994.

16. Современные США: Энциклопедический справочник. - М.: Политиздат, 1988.

17. Томахин Г.Д. Реалии-американизмы. - М.: Высшая школа, 1988.

18. Рябов Г.П. Экономическая география США. - Горький, 1986.

19. Рябова К.М.. Чижова Е.Л. США: Очерки по истории. - Н.Новгород,1999.

20. Аn Outline of American Geography. - USIA, 1994.

21. An Outline of American History. -US1A, 1994.

22.An Outline of American Economy. - USIA, 1994.

23. An Outline of American Government. - USIA, 1990.

24. Ryabov G. American English: Teacher's Resource Manual.-Nizhny Novgorod, I994.

25. Arnstine, d. Democracy and the Arts of Schooling. - State University of New York Press, 1995.

26. The Art of the USA. - M.: Просвещение., 1986.

27. Baigell M. Concise History of American Painting and Sculpture. - N.Y., 1984.

28. Chase G. America’s Music: From the Pilgrims to the Present. - Illinois Book edition., 1992.

29. Mast.G. A Short History of the Movies. - N.Y., 1992.

30. Ch.Jencks. Architecture Today. – N.Y., 1982.

31. L.McAlester. A Field Guide to American Houses. – N.Y., 1992.

32. V.Scully, Jr. Modern Architecture. – N.Y., 1992.

33. Dictionary of American Art. M. Baigell. – N.Y./San-Francisco/London, 1979.

34. The Dictionary of Cultural Literacy. E.D.Hirsch, Jr., Joseph F.Kett, James Trefil. Boston – N.Y., 1993, 2 ed.