Областное управление культуры и искусств областная библиотека для юношества

Вид материалаДокументы

Содержание


Вечер памяти
Выступление преподавателя украинского языка и литературы
Сергієнко Надією Свиридівною
Хлякіна Антона Опанасовича
Пасісниченка Миколу Антоновича
Остапенка Афанансія Івановича
Головату Анастасію Йосипівну
Гончарова Гаврила Степановича
В заключение - концерт из песен военных лет.
Нельзя научиться любить живых, если не умеешь хранить память о павших
Звучит песня «Пришла и к нам на фронт весна» (В. Соловьёв - Седой)
Звучит песня «Смуглянка» (А. Г. Новиков)
Нам не забыть вас, ребята воины
Ты знай, я не сдамся, покуда дышу!
Звучит песня "Священная война" сл. В. Лебедева-Кумача муз. А. Александрова
Подобный материал:
1   2   3   4   5
^

Вечер памяти


(встреча молодежи с ветеранами войны, посвященная 60 годовщине Дня Победы)


Музыкальное вступление: "Вставай, страна огромная..."

Ведущие

Юноша: Школа Памяти - прошлого звуки,

Что тревожит нас, как набат.

Школа Памяти - это внуки

Тех нестарящихся солдат.

Девушка: Внуки павших, но не пропавших,

Не пришедших в пучину тьмы.

Школа памяти - совесть наша.

Школа памяти - сами мы.

Преподаватель:

- Мы назвали нашу встречу "Помнить, чтобы жить" и пригласили сюда людей разных поколений, чтобы еще раз доказать, что священные события нашей истории свято чтит Память - память ветеранов, юность которых опалена войной, - и память молодежи, которая преклоняется перед мужеством дедов

Ведущие:

Юноша: Военные годы туманами скрыты,

Но память народа их в сердце хранит.

Сердца наши подвигу вечно открыты:

"Ничто не забыто, никто не забыт!" (хором)

Девушка: Вспомни сегодня тот май,

Что по белому снегу

Праздником гордым и вольным

Прошел величаво.


Всем, кто в бою и труде

Добывая нам победу, -

Вечная слава!

Живым и погибшим –

Вечная слава!

(звуки метронома - минута молчания)

Ведущие:

Юноша: И не отцы уже, а деды

Садятся вновь за общий стол.

И держатся за День Победы

Как за гигантский общий ствол...

Девушка: Дает он новые набеги.

И видно всем - во все концы -

Мы все - при нем - при Дне Победы,

Как бы при знамени бойцы.

(Песня "Этот День Победы")

Ведущие:

Юноша: Сколько весен, сколько зим и лет

Над землею молодой рассвет!

Девушка: Внуки невернувшихся солдат

В карауле памяти стоят.


^ Выступление преподавателя украинского языка и литературы

Правнуки ветеранів

Є такі історичні дати, які мають загальнолюдське значення, тобто і державне, і особисте. Такою датою є 9 травня - День Перемоги, сповнений і радості, і драматизму... Радість від того, що онуки і правнуки не знають страхіть війни; а сльози і біль - від тієї всесвітньої трагедії, що пережила колись кожна родина. Та Пам'ять не вмирає - вона передається від покоління до покоління. І підхоплює естафету Пам'яті наша сучасна молодь.

Ми, викладачі літератури, історії, залучаємо студентів до пошукової праці, творчої роботи по збиранню і оформленню сімейних хронік, збереженню сімейних реліквій, фотографій, нагород. У стінах технікуму традиційними є зустрічі молоді з ветеранами Великої Вітчизняної війни. Юнаки і дівчата приходять на святкову зустріч разом зі своїми дідусями і бабусями, учасниками визволення рідної землі від фашизму. І вже дорослі, гарні та розумні правнуки із пошаною і захопленням розповідають про воєнні подвиги своїх пращурів, які у 40-х теж були зовсім юними.

Студент Дмитро Рибін познайомив нас із бабусею ^ Сергієнко Надією Свиридівною, що була медсестрою госпіталю № 2423, який супроводжував війська аж до Білорусії.

Хляків Владислав приніс дорогу реліквію - це мемуарна повість його діда ^ Хлякіна Антона Опанасовича "З ім'ям Батьківщини", видана у 1982 році в Києві. Повість розповідає про реальні події партизанського руху в Україні під час війни.

Всі спогади родичів - ветеранів війни наші студенти ретельно записують. Це надзвичайно важлива й потрібна робота.

Сипальов Максим розповідає про прадіда ^ Пасісниченка Миколу Антоновича, родом із села Адріанополя Перевальського району, який воював на території України, потім визволяв Прагу і Берлін, а потім ще воював і проти Японії.

Кононенко Микола зібрав спогади про ^ Остапенка Афанансія Івановича, свого прадіда із Старобільського району, який загинув у бою 5 січня 1943 року на Малій землі біля Новоросійська. Його ім'я занесено у "Книгу Пам'яті України".

Головата Настя записала спогади про свою прабабусю ^ Головату Анастасію Йосипівну, яка пройшла всю війну аж до самого Берліна. У сімейному архіві зберігаються фронтові фотографії, серед яких є унікальний знімок зруйнованого рейхстагу.

Верцинський Денис розповів про свого прадіда ^ Гончарова Гаврила Степановича, що брав участь у боях за визволення Донбасу, Харкова, а під Сумами пропав безвісти...

Наши юнаки і дівчата - правнуки ветеранів війни - по-справжньому усвідомлюють, якою ціною дісталась перемога над фашизмом у 1945 році. Вони зобов'язуються пам'ятати родичів -ветеранів поіменно і передати пам'ять про них своїм дітям. Це свідома позиція справжніх громадян і патріотів України.


Чтец 1: Обязан каждый помнить дом,

Где произнес впервые "мама",

Где был согрет её теплом –

Рук материнских нежных самых...

Обязан каждый помнить дом.

Чтец 2: Обязан каждый помнить долг

Перед народом и Отчизной.

И легких не искать дорог,

Идти сквозь трудности по жизни...

Обязан каждый помнить долг.

Чтец 3: Обязан каждый помнить всех,

Кто жизнь отдал на поле боя

За солнце, за рассвет, за снег,

Мир от огня прикрыв собою...

Обязан каждый помнить всех.

(Вручение цветов ветеранам)


Ведущие:

Юноша: Счастья Вам, и солнца, и тепла,

И здоровья, и любви, и смеха,

Чтобы жизнь прекрасною была

Радовала миром и успехом!

Девушка: Хоть в памяти былое оживает

И эхом откликается война,

Идет сегодня 60-я

Счастливая победная весна.

(Исполняется вальс под песню; ”Легкий школьный вальс тоже был у нас...”)


Ведущие

Юноша: Такая в мире песенная страсть,

Что если плотью обладал бы звук,

Сказал бы: "Негде яблоку упасть –

Так много песен падает вокруг".

Девушка: Поют сверчки, синицы, соловьи,

И с ними я пою на все лады

О Родине, о мире, о любви,

О том, как зреют зерна и плоды.

(Исполняется песня "Смуглянка" сл.. Я. Шведова, муз. А. Новикова)


Ведущие

Юноша: Поздно или рано,

Через много лет

Девушка: Станут ветераны

Песней на земле

(Исполняется песня "Журавли", сл. Р. Гамзатова)


Чтец: Говорят, в наши дни не нужно

Верить в честь, отвагу и дружбу.

Говорят, что всё в жизни этой

Измеряется звонкой монетой.

Вы не верьте в это, ребята, -

Пусть далекое станет близким.

Тем безусым юным солдатам

Целый мир поклоняется низко.

И сегодня помнит планета

Их красивых, юных, отважных,

Мы не можем забыть об этом

И от чистого сердца скажем:

И если даль на горизонте

В огне окажется опять,

За нашу землю, мир и солнце

Мы тоже сможем постоять!

(Исполняется песня "Дымилась роща под горою")


Слово предоставляется преподавателю украинского языка и литературы о сочинениях студентов

Уривки твору-роздуму за темою: “Що значить для нас День перемоги?”

"Ми повинні поважати ветеранів, робити так, щоб вони не відчували себе забутими. 9 травня буде жити завжди в наших серцях"

(Брус Ігор)

"Завжди треба пам'ятати про тих солдат, що воювали, що поклали голови за країну — про наших дідусів і бабусь"

(Михайлюк Станіслав)

"Що стосується нашого покоління, то воно не дозволить будь-якій владі відмінити це свято. Зараз і досі знаходять нерозірвані снаряди, зброю у степах і лісах - це свідчить про те, що земля не хоче приймати це, бо вона хоче, щоб люди ніколи не забували про цю криваву війну"

(Пчельніков Олександр)

"Ми повинні пишатися своїми прадідами не тільки у святковий День Перемоги, а завжди"

(Крапівінцов Олександр)

"Я вважаю, що День Перемоги просто необхідно святкувати у світовому масштабі. Якби не вони, наші діди та прадіди, то хто б тоді врятував світ від фашистських загарбників?!"

(Філіпський Володимир)

"Я пропоную у майбутньому відзначати цей день як День захисників свободи"

(Таранцов Максим)

"Коли в цей день бачиш змучених спогадами війни ветеранів, зі сльозами на очах, то стає прикро на душі"

(Гуць Павло)

"Для ветеранів треба робити все якнайкраще, допомогати у всьому, адже вони для нашої країни зробили дуже багато"

(Костюк Ігор)

"Коли я бачу у наш час, як ветеран війни під магазином просить на хліб, у мене виникає гірке запитання: "За що вони воювали? Заради якого майбутнього здійснювали подвиги?"

(Лащов Олексій)

"Ми назавжди запам'ятаємо цих людей,які дали нам змогу жити під чистим блакитним небом"

(Романов Артур)

"Я дотримуюсь тієї думки, що коли забудеш історію, то неодмінно її повториш. Пам'ять про цю жахливу війну потрібно берегти"

(Білянський Андрій)

"Ми повинні відмічати День Перемоги доти, доки живий хоч один ветеран війни. А я бажаю всім їм здоров'я, щастя, любові, довгих років життя"

(Амарянов Олександр)


Ведущие:

Юноша: Подвиг дедов своих

Мы не сможем забыть.

И навечно запомните, люди,

Что нельзя допустить,

Нельзя допустить

Ни сраженья, ни грома орудий!

Девушка: Пусть только в Памяти былое оживет,

Всё дальше пусть уходит та война.

А к людям пусть идет очередная

Счастливая и мирная весна!


^ В заключение - концерт из песен военных лет.

Фотографирование с ветеранами.


Дмитриенко А.В.

Студентка индустриального техникума ДГМИ


^ Нельзя научиться любить живых, если не умеешь хранить память о павших


«Помнить, чтобы жить»

Вечер памяти

(Подвиг женщин в годы Великой отечественной войны)


Звучит песня «Вставай, страна огромная!»

I ведущий: Поклонимся великим тем годам,

Тем славным командирам и бойцам,

И маршалам страны и рядовым,

Поклонимся и мертвым и живым,

Всем тем, которых забывать нельзя,

Поклонимся, поклонимся, друзья!

Всем миром, всем народом, всей землей

Поклонимся за тот великий бой!

// ведущий: Славным ветеранам Великой Отечественной, выстоявшим, победившим, подарившим миру жизнь и счастье, посвящается!

/ ведущий: Поколению, вступающему в жизнь, посвящается!

Мы знаем по сбивчивым трудным рассказам о горьком победном пути. Поэтому должен хотя бы наш разум дорогой победы пройти. И мы разобраться обязаны сами в той боли, что мир перенес. Конечно, мы смотрим иными глазами, такими же полными слез.

// ведущий: Нас с каждым днем все остается меньше.

Прошедших сквозь свинец, огонь и ад...

Благословляю сыновей и женщин

Сажать сады, выращивать внучат.

Нет! Не затем, чтобы однажды снова

Земля стонала, заживо горя,

А чтоб война - то проклятое слово –

Встречалось только в словарях.

У времени есть своя память - история. И потому мир никогда не забывает о трагедиях, потрясавших планету в разные эпохи, в том числе и о жестоких войнах, уносивших миллионы жизней, отбрасывавших назад цивилизации, разрушавших великие ценности, созданные человеком.

Мы не имеем права забывать ужасы войны, чтобы она не повторилась вновь. Мы не имеем права забыть тех солдат, которые погибли ради того, чтобы мы сейчас жили. Мы обязаны все помнить...

I ведущий: Когда-то Анна Зегерс написала: «Они - наши матери и сестры. Вы не смогли бы сегодня ни свободно учиться, ни играть, а быть может, даже родиться, если бы во времена фашистского террора эти женщины не защитили своим хрупким телом, как щитом, вас и ваше будущее».

Давайте поговорим сегодня о событиях Великой Отечественной войны, вспомним её кровавые события, тяжкие годы суровых испытаний, выпавшие на долю нашего народа и вспомним имена тех, без кого одержать Победу было бы тяжело - поговорим о женщинах. Ведь именно на их хрупкие плечи и нежные руки выпали самые страшные испытания. Именно они, женщины, своей силой, выдержкой, выносливостью одухотворяли мужчин - бойцов. И также, как и мужчины, они упрямо шли вперед, к Победе.

II ведущий: Если бы удалось найти такие весы, чтобы на одну чашу можно было положить военный подвиг солдат-мужчин, а на другую - солдат-женщин, то чаши весов стояли бы вровень, как стояли не дрогнув, под военной грозой в одном строю с мужьями и сыновьями 800 тысяч девушек и женщин.

І ведущий: Качается рожь не сжатая,

Шагают бойцы по ней.

Шагаем и мы - девчата,

Похожие на парней.

Нет, это горят не хаты –

То юность моя в огне...

Идут по войне девчата,

Похожие на парней.

(Ю. Друнина, 1942г.)

// ведущий: Все, что мы знаем о женщине, лучше всего вмещается в слово «милосердие». Есть и другие слова: сестра, жена, друг, любимая и самое высокое - МАМА. Женщина дает жизнь, женщина оберегает жизнь. Женщина и жизнь - синонимы.

Целовались, плакали и пели.

Шли в штыки.

И прямо на бегу

Девчонка в заштопанной шинели

Разбросала руки на снегу

Мама! Мама! Я дошла до цели...

Но в степи, на волжском берегу,

Девочка в заштопанной шинели

Разбросала руки на снегу.

(Ю. Друнина, 1944г.)

/ ведущий: На самой страшной войне XX века женщине пришлось стать солдатом. Никогда прежде ни в одной стране столько женщин не участвовало в защите своей Родины.

По зову сердца они пошли на фронт, добиваясь зачисления в летные школы, военные училища, на курсы медсестер. Они отдавали все свои силы, свою жизнь потому, что в жестоком единоборстве решался вопрос: быть или не быть их стране. Женщины сражались с оружием в руках против ненавистного врага и самоотверженно трудились в тылу, давая стране хлеб и металл, топливо и сырьё, создавая могучее советское оружие. Они внесли неоценимый вклад в победоносное завершение небывалой истории битвы.

Женщины водили в бой самолеты и танки, поднимались в атаку, падали от усталости у станков, голодали и стыли от холода. Но умирая, они мечтали о жизни, о мире.

Многие бы сломились перед лицом лишений и ужасов, которые принесла война. Но женщины не сломились. Они понимали, что должны выстоять и победить!

II ведущий: Я ушла из детства

в грязную теплушку,

В эшелон пехоты,

в санитарный взвод.

Дальние разрывы

слушал и не слушал

Ко всему привыкший

Сорок первый год.

Я пришла из школы

В блиндажи сырые.

От прекрасной дамы -

В «мать» и «перемать»,

Потому что имя

ближе чем «Россия»

Не могла сыскать.

(Ю. Друнина, 1942г.)

Не женская это доля - убивать. В этой фразе весь ужас и вся жестокая необходимость случившегося. Женщина воевала, чтобы убить войну. То была величайшая жертва, принесенная ими на алтарь победы.

/ ведущий: В одном из писем Николая Рериха, написанном в мае - июне 1945 года, есть такое место: «Оксфордский словарь». Он узаконил некоторые русские слова, принятые теперь в мире. Например, «указ» или «совет» упомянуты в этом словаре. Следовало бы добавить ещё одно слово - непереводимое, многозначительное русское слово - «подвиг». Как ни странно, но ни один европейский язык не имеет слова хотя бы приблизительного значения. В слове «подвиг» есть и доля подвига, свершенного в годы войны женщиной, державшей на своих плечах тыл, сохранившей детишек и защищавшей страну вместе с мужчинами.

Четыре мучительных года войны обожжены километрами чужой боли и памяти.

Когда бы они ни родились, сегодня мы хотим рассказать о них, девчонках 41-го, вернее они сами будут рассказывать о себе, о своей «войне»

.// ведущий: Я только раз видала рукопашный.

Раз - наяву и сотни раз во сне.

Кто говорит, что на войне не страшно,

Тот ничего не знает о войне

(Ю. Друнина, 1943г.)

«Жила с этим в душе все годы. Проснешься ночью и лежишь с открытыми глазами. Иногда думаешь, что унесешь все с собой в могилу, никто об этом не узнает, страшно становится...», - рассказывала партизанка Эмилия Николаевна Алексеева.

/ ведущий: «Я так рада, что это можно кому-нибудь рассказать, что пришло и наше время...», - рассказывала Тамара Илларионовна Давидович, старший сержант, шофёр.

И странно, и не странно –

Мне говорит она:

«Зовут меня Татьяна,

Фамилия - Война». ...

Есть в этом, право, что-то –

Мне руку тянет он:

«Фамилия - Пехота,

Зовут меня Семен»...

(Ю. Друнина.)

// ведущий: Тамара Михайловна Степанова, сержант, снайпер рассказывала: «Мужчина мог вынести всё. А вот как женщина могла, я сама не знаю. Я теперь, как только вспомню, то меня ужас охватывает, а тогда все могла: и спать рядом с убитыми, и стрелять, и кровь видела. Очень помню, что на снегу запах крови как-то особенно сильный... Вот я говорю и мне уже плохо... А тогда могла, а тогда ничего...»

Порой не верится, что это было,

а не привиделось в тяжелом сне...

Лишь у обочин братские могилы

Напоминают о войне.

/ ведущий: Мы принадлежим к поколениям,

у каждого из которых свой счет к войне.

Я знаю, никакой моей вины в том,

Что другие не пришли с войны,

В том, что они - кто старше,

кто моложе остались там, и не о том же речь,

Что я их мог, но не сумел сберечь.

Речь не о том, но все же, все же, все же.

Чем дальше мы уходим от войны

И нас с тобою тишина объемлет,

Тем все сильней и явственней

Слышны её рассказы, вздыбившие землю.

Чем дальше мы уходим от войны

И чем спокойней синие закаты,

Тем резче нам в закатной мгле видны

Огнем войны обугленные хаты.

Чем дальше мы уходим от войны,

Сполна всю горечь этих лет познавши,

Не понаслышке, не со стороны,

Тем ближе нам воспоминанья наши.

Чем дальше мы уходим от войны

И четче обнажаются вершины,

Тем полнозвучней голос тишины,

Тем все понятней, что мы совершили.

// ведущий: Так уж случилось, что наша память о войне и все наши представления о войне - мужские. Это и понятно, воевали-то в основном мужчины, но ещё никогда на протяжении всей истории человечества столько женщин не участвовало в войне, как в Великую Отечественную войну.

«Когда посмотришь на войну нашими бабьими глазами, так она страшнее страшного» - говорила Александра Ивановна Нишутина, сержант, санинструктор.

^ Звучит песня «Пришла и к нам на фронт весна» (В. Соловьёв - Седой)

I ведущий: Связистка Антонина Федоровна Валегжанинова воевала под Сталинградом: «Запомнился один бой. Очень много было убитых... Рассыпаны, как картошка, когда её вывернут из земли плугом. Огромное большое поле... Они как двигались, так и лежат... Их, как картошку... Даже лошади, настолько деликатные животные, шли и боялись копыто поставить, чтобы не наступить на человека, но и они перестали бояться мертвых...»

// ведущий: Клавдия Григорьевна Крохина, старший сержант, снайпер рассказывала: «Мы залегли и я наблюдаю. И вот вижу: один немец приподнялся. Я щелкнула и он упал. И вот знаете, меня всю затрясло, заколотило. Я заплакала. Когда по мишеням стреляла - ничего, а тут: как это я убила человека? Потом прошло это. И вот как прошло. Мы шли, около дороги стоял барак, сгорел уже, одни угли остались и в этих углях человеческие кости. И среди них звездочки обгоревшие. Это наши раненые или пленные сгорели... После того сколько я не убивала, мне не было жалко. Как увидела эти горящие кости, не могла прийти в себя, только мщение и зло осталось. Пришла я с фронта седая, 21 год, а я уже беленькая. У меня ранение было, контузия, я плохо слышала. Мама меня встретила словами: «Я за тебя молилась день и ночь».

I ведущий: Тот же двор, та же дверь, те же стены.

Так же дети бегут гуртом,

Та же самая «тетя Лена»

Суетится возле пальто.

В класс вошла. За ту парту села,

Где училась я десять лет,

На доске написала мелом:

«Х+У=2»

...Школьным вечером, хмурым летом,

Бросив книги и карандаш,

Встала девочка с парты этой

И шагнула в сырой блиндаж.

(Ю. Друнина, 1945г.)

// ведущий: Так кто же они, эти девчонки, которые в 41-м уходили с отступающими частями, осаждали военкоматы, прибавляя себе год-два, рвались на фронт? Сами они вспоминают, что были обыкновенными школьниками, студентами. Но в один день мир для них разделился на прошлое - то, что было еще вчера - последний школьный звонок, платье к выпускному балу, первая любовь, мечты о будущем ... и войну.

Ольга Митрофановна Ружицкая, сержант, медсестра, рассказывала: «Когда я уходила на фронт, стоял прекрасный день. Чистый воздух и мелкий-мелкий дождичек. Так красиво! Вышла утром, стою: неужели я больше сюда не вернусь? Мама плакала, схватит меня и не отпускает. Я уже пойду, она догонит, обнимает и не пускает... Я верила, что вернусь, что не погибну. Как это я могу умереть? Как это меня убьют, меня не станет?..»

Могла ли я, простая санитарка,

Я, для которой бытом стала смерть,

Понять в бою, что никогда так ярко

Уже не будет жизнь моя гореть?

Могла ли знать в бреду окопных буден,

Что с той поры, как кончится война,

Я никогда уже не буду людям

Необходима так и так нужна?..

(Ю. Друнина)

I ведущий: Мария Терентьевна Дрейчук, старший сержант, санитарный инструктор в батальоне морской пехоты рассказывала: «Увидела первого убитого, наклонилась, поняла, что убитый и стала плакать. Стою и плачу, пока ребята не подбежали. Бой тяжелый, раненых много, а рота прорвалась и быстро ушла вперед. Меня оставили в яме, большая яма от бомбы с тяжелыми ранеными, они все брюшняки, один за одним умирают. Я оплакиваю каждого, у одного нога висела на штанине, а он кричит: «Сестричка, перевяжи ногу».

// ведущий: «Приходя на передовую, мы оказались выносливее тех, кто постарше. Я не знаю, чем это объяснить. Таскали на себе мужчин, в два-три раза тяжелее нас. Его самого тащишь и его оружие, а на нем еще шинель, сапоги. Взвалишь на себя восемьдесят килограммов и тащишь. Оставишь... Идёшь за следующим и опять 70 - 80 кг, и так 5-6 раз за одну атаку. А в тебе самой 48 кг - балетный вес. Просто не верится, как это мы могли», - рассказывала Стрелкова Александра Михайловна, военфельдшер.

/ ведущий: экстремальных условиях женщина, это хрупкое эмоциональное создание, оказывалась сильнее мужчины, выносливее. Усовершенствовалась техника человеческого уничтожения, а способы спасения были все те же - раненых таскали на себе:

На носилках, около сарая,

На краю отбитого села,

Санитарка шепчет, умирая:

- Я еще, ребята, не жила...

И бойцы вокруг нее толпятся

И не могут ей в глаза смотреть:

Восемнадцать - это восемнадцать,

Но ко всем неумолима смерть...

Через много лет в глазах любимой,

Что в его глаза устремлены,

Отблеск зарев, колыханье дыма

Вдруг увидит ветеран войны.

Вздрогнет он и отойдет к окошку,

Закурить пытаясь на ходу.

Подожди его, жена, немножко –

В сорок первом он сейчас году.

Там, где возле черного сарая,

На краю отбитого села,

Девочка лепечет, умирая:

- Я еще, ребята, не жила...

(Ю. Друнина, 1974 г.)

II ведущий: Их жалели, оберегали, насколько можно было жалеть и оберегать в той обстановке. Но обстоятельства подчас так невероятно изменяли чувства, что жалость скрывалась за жестокостью. Вот как об этом рассказывает рядовая Наталья Ивановна Сергеева, санитарка: «Раненых нам доставляли прямо с поля боя. Один раз двести человек раненых в сарае, а я одна. Вот не помню, где это было. В какой деревне... Сколько лет прошло... Помню, что 4 дня я не спала, не приседала, каждый кричал: «Сестра... Сестренка... Помоги, миленькая! Я бегала от одного к другому, и один раз я споткнулась и упала, и тут же уснула. Проснулась от крика, командир, молоденький лейтенант, тоже раненый, приподнялся на здоровый бок и кричал: «Молчать! Молчать! Я приказываю!» Он понял, что я без сил, а все зовут, им больно. «Сестра... Сестричка...» Я как вскочила, как побежала - не знаю куда, чего... И тогда, я первый раз, как пришла на фронт, заплакала...»

Я не привыкла,

Чтоб меня жалели,

Я тем гордилась,

Что среди огня

Мужчины

В окровавленных шинелях

На помощь звали

Девушку, меня...

(Ю. Друнина, 1957г.)

/ ведущий: У каждой из них начиналось все по-своему: свой первый бой, свой первый раненый, свой первый убитый! У каждой из них был на войне как бы свой радиус обзора: у одной операционный стол: «Столько видела отрезанных рук и ног... Даже не верилось, что где-то есть целые мужчины, казалось, что все они или раненые или погибли...»

У другой - котлы походной кухни: «После боя, бывало никого не оставалось. Котел каши, котел супа наваришь, а некому отдать...»

А у третьей - кабина самолёта: «Наш лагерь стоял в лесу. Я прилетела с полета и решила пойти в лес, это уже лето было, земляника была. Прошла по тропинке и увидела: лежит немец, убитый... Знаете, мне так страшно стало. Я никогда до этого не видела убитого, а уже год воевала. Там наверху все другое... Все горит, рушится... Когда летишь, у тебя одна мысль: найти цель, отбомбиться и вернуться. Нам не приходилось видеть мертвых, этого страха у нас не было.

А у партизанки война до сих пор ассоциируется с запахом горящего костра: «Все на костре - и хлеб пекли, и варили. Угли останутся - положим кожухи, валенки сушить, что у кого было».

^ Звучит песня «Смуглянка» (А. Г. Новиков)

II ведущий: Самое трудное, самое тяжелое на войне - это работа, ежедневная, на пределе физических сил. Военная статистика свидетельствует, что стоит за этим таким обыкновенным словом - работа: - раненых, контуженных, обожженных было множество, но из 100 раненых бойцов 72 снова возвращались в строй.

«Сутками стояли у операционного стола. Стоишь, а руки сами падают. Бывает, уткнешься головою прямо в оперируемого. У нас отекали ноги, не вмещались в кирзовые сапоги, уставали глаза», - рассказывала военврач.

/ ведущий: Все женщины, прошедшие войну, пережили то, что мы можем только знать. Должны знать! Потому что победа окрашена их кровью, написана их жизнью на белых листах 41-го, 42-го, 43-го, 44-го, 45-го годов.

Война меняла их. Война формировала, потому что застала их в возрасте становления характера. Война заставляла их многое увидеть, многое из того, что лучше бы человеку вообще не видеть, тем более женщине. Война заставляла их о многом подумать - о добре и зле, о жизни и смерти. А они, эти юные девушки, только начинали жить, любить, верить.

II ведущий: Никогда и никто

Разлучить нас

Друг с другом

Не сможет.

Нас война повенчала

В солдатской могиле одной.

Кто за право быть вместе

Платил в этом мире дороже? –

За него заплатили мы

Самой высокой ценой...

(Ю. Друнина.)

/ ведущий: Женщина на войне... Это что-то такое, о чем еще нет человеческих слов. Если мужчины видели женщину на передовой, у них лица другими становились, даже звук женского голоса их преображал. Ведь человек не может жить только войной, страхом смерти, а тем более женщина. Она и там оставалась женщиной, должна была остаться женщиной. И в то же время им надо было утверждать своё равноправие среди мужчин, доказать, что они также могут быть солдатами: не испугаются, не заплачут, всё выдержат и сумеют воевать.

// ведущий: Они помнят: «Горел лес, горел хлеб. Такой удушливый, едкий запах, дым, горело железо ... К этому запаху тоже надо было привыкнуть». И ещё «когда отрезают руку или ногу, крови нет... а есть чистое белое мясо, кровь потом. Я и сейчас не могу разделывать курицу, у меня солено-солено во рту делается», - рассказывала фронтовичка.

Но в самых трагических ситуациях женщина выбирала жизнь, а значит любовь. Будущее! Да, война! Но ведь это была и их молодость - самое счастливое время в жизни. И если бы не было любви, то не было бы детей 41-го, 42-го, 43-го, 44-х, 45-х годов рождения.

I ведущий: Всё было на войне - смерть, страх, слабость, тяжелая работа. И было женское долготерпение, любовь, верность, нежность. Вот что вспоминает Нина Васильевна Ильинская, старший сержант, медсестра.

«У нас - комбат и медсестра. Они поженились. Какая в тех условиях свадьба? Но они любили друг друга. Он шёл в бой, и она рвалась, говорила, что не простит себе, если он погибнет не на её глазах. Пусть - хотела, - нас вместе убьют. Одним снарядом накроет. Как мы завидовали их любви».

Приходит мокрая заря

В клубящемся дыму.

Крадется медленный снаряд

К окопу моему.

Смотрю в усталое лицо:

Опять - железный бой.

Ты заслонил мои глаза

Обветренной рукой.

И даже в криках и в дыму,

Под ливнем и огнем

В окопе тесно одному,

Но хорошо вдвоём.

(Ю. Друнина, 1944г.)

II ведущий: Как мы ждали этот день - день Победы! И он действительно был прекрасен. Даже природа почувствовала, что в человеческих душах творилось.

Последний день на войне вспоминает Ольга Васильевна Корж, санинструктор в кавалерийском эскадроне: «Едем мы и вдруг откуда-то музыка. Скрипка... Вот в этот день для меня кончилась война, когда я скрипку услышала. Уже две недели прошло, как сказали, что Германия капитулировала, что Победа. Это было такое чудо: вдруг музыка. Я как проснулась».

Возвратившись с фронта в сорок пятом,

Я стеснялась стоптанных сапог

И своей шинели перемятой,

Пропыленной пылью всех дорог.

Мне теперь уже и непонятно,

Почему так мучили меня

На руках пороховые пятна

Да следы железа и огня...

(Ю. Друнина, 1948г.)

I ведущий: И вот настали майские дни 45-го, четыре долгих года они шли к Победе.

Шли девчонки домой

Из победных полков.

Двадцать лет за спиной

Или двадцать веков?

Орденов на груди

Все же меньше, чем ран

Вроде жизнь впереди,

А зовут «ветеран»...

Шли девчонки домой.

Вместо дома - зола.

Ни отцов, ни братьев,

Ни двора, ни кола.

Значит, заново жизнь,

Словно глину, месить,

В сапожищах худых

На гулянках форсить.

Да и не с кем гулять

В сорок пятом году

(Нашим детям понять

Трудно эту беду).

По России гремел

Костылей перестук...

Эх, пускай бы без ног,

Эх, пускай бы без рук.

Горько... В чёрных полях

Спит родная братва.

А в соседних дворах

Подрастает плотва.

И нескладный малец

В парня вымахал вдруг.

Он сестренку твою

Приглашает на круг.

Ты её поцелуй,

Ты ему улыбнись –

Повторяется май

Продолжается жизнь.

(Ю.Друнина,1970г.)

II ведущий: Войну хочется забыть, трудно человеку жить с такой жестоко нагруженной памятью, с такой измученной душой. Но что будет с нами, если они забудут и не передадут нам свою память? Какими мы будем без неё в нашем большом и тревожном мире? Нет, их память жива в нас. Она находит десятки путей, чтобы не покинуть человеческое сердце. Это она соединяет прошлое и будущее.

Звучит песня «Где лее вы теперь, друзья-однополчане» (В, Соловьёв-Седой)


Центральная городская библиотека г. Рубежное


^ НАМ НЕ ЗАБЫТЬ ВАС, РЕБЯТА ВОИНЫ

(Литературно-поэтический вечер)

(Звучит музыка "Давным-давно была война ")

1-й ведущий

Все дальше уходит от нас майский день 1945 года, который многим запомнился как самый светлый день жизни на Земле.

Память... Она нетленна и вечна. Она смотрит на нас со старых фронтовых фотографий, с тех вещей, которые хранят бывшие фронтовики, из книг, которые рассказывают нам о ней.

2-й ведущий

Дорогие друзья! Сегодня мы хотим, чтобы все услышали истории судеб молодых ребят 40-х годов, которые не дожили, недолюбили, недоучились, и стали жертвами той большой Великой Отечественной войны и прикоснулись к судьбам живших тогда юношей и девушек.

Разве погибнуть ты нам завещала, Родина?

Жизнь обещала, любовь обещала, Родина?

Разве для смерти рождаются дети, Родина?

Разве хотела ты нашей смерти, Родина?

Пламя ударило в небо - ты помнишь, Родина?

Тихо сказала: "Вставайте на помощь..." Родина.

Славы никто у тебя не выспрашивал, Родина.

Просто был выбор у каждого: «Я или Родина».

Р. Рождественский.

1-й ведущий

Мы все преклоняемся перед памятью мальчишек сороковых годов. Всех мы вспомнить не можем, но о некоторых вспомним, останемся с ними на едине, почувствуем духовную близость с ними, вернемся на минуты в прошлое и пропустим все это через свое сердце.

Белорусский писатель Алесь Адамович вспоминает: "Тогда, в годы войны, было мне 14-17 лет... война помнится как огромный отрезок жизни, такой же бесконечный, как детство. Возможно, потому, что у моего поколения действо и война вошли, вогнаны одно в другое".

2-й ведущий

Когда протрубили тревогу в родимом краю,

Застыли мальчишки в суровом солдатском строю.

Мальчишки, мальчишки, вы первыми ринулись в бой...

В октябре 1941 года в город Мариуполь ворвались фашисты и Ваасилий Куркин убежал из города и прибился во взвод конной разведки. С открытым, доверчивым взглядом, расторопный, общительный, смекалистый он полюбился разведчикам и его оставили в взводе ухаживать за лошадьми. Но он рвался в бой, и тем более он был отличным стрелком. Его направили в снайперскую школу. После трех недельных курсов их сразу направили на передовую, где были кровопролитные тяжелые бои летом 1942-го года.

1-й ведущий

Василий Куркин за оборонительные бои был награжден орденом Красного знамени. Когда его дивизия сражалась на Кубани, Василия направили снова на учебу, откуда он прибыл уже с погонами лейтенанта, и назначили командиром подразделения снайперов. Вскоре еще одну награду он заслужил - орден Красной звезды и почетную грамоту ЦК ВЛКСМ. Юного героя любили все - подчиненные, товарищи, начальники за смелость и отвагу. Сто семьдесят девять фашистов нашли смерть от его руки.

В первый день большого наступления наших войск 1945 года Василий Куркин погиб.

Веселого, жизнерадостного, голубоглазого паренька не забыли боевые соратники, не забыла Родина. Именем юного снайпера назван океанский теплоход. На теплоходе - всегда молодой экипаж - выпускники мореходных училищ. Авачинскую бухту, причалы Петропаловска-Камчатского оглашает гудок теплохода «Вася Куркин».

(Звучит музыка финал "Героическая симфония'' Д. Шостаковича).


2-й ведупций

Война - жесточе нету слова.

Война - печальней нету слова.

Когда немецкие войска оккупировали Донбасс, Васе Носакову было 14 лет. Жил он с мамой в Артемовске. В марте 1942 года, измученные голодом и преследованием полицаев, перебрались в село Покровское. Василий много читал и пробовал сам писать о подвиге, отваге. И вот все, что он пережил с мамой за месяцы оккупации решил написать небольшую повесть о бесстрашном партизане. Вася позвал своих товарищей и решил им прочинить свое творение. И предложил после прочтения тоже создать небольшую подпольную организацию, чтобы вредить немцам.

1-й ведущий

Так создалась подпольная организация Каровский союз пионеров (КСП) из шести ребят, которые поклялись мстить немцам за все ужасы, которые они увидели в своей юной жизни. Командир был конечно же Василий Носаков. Первым заданием было порвать все телефонные и телеграфные провода, затем пошли листовки - призывы к борьбе с немцами. А потом на дорогах ведущих к Артемовску стали простаивать немецкие автомашины с проколотыми колесами, а рядом валялись дощечки с толстыми гвоздями, присыпанные землей. Много попортила нервов немцам своими действиями маленькая организация.

2-й ведущий

5 сентября 1943 года наши войска освободили города Артемовен, Дзержинск. И осенью 1944 года пятеро ребят из группы решили пойти на фронт. Вместе со своим командиром Василием Носаковым они дрались мужественно на фронтах, были верны своей клятве. Но 20 января 1945 года их разведгруппа была окружена и все пятеро с гранатами пошли в свою последнюю атаку.

После войны Василию Носакову и его отважным друзьям были присуждены посмертно награды «Партизану Отечественной войны» 1 степени. И в Артемовске одна из улиц носит имя организатора и руководителя КСП - Василия Носакова.

1-й ведущий

Ты ведь знала - все на свете будет:

Май, сирень, знамена над землей

Дочь непокорной Украины,

С песней выходила ты на бой.

Наша украинская героиня Нина Соснина погибла молодой и красивой в августе 1943 года. Еще до войны у Сосниных собирались друзья Нины и ее брата. И вот когда немцы заняли город Малин к Нине пришли друзья и спросили: "Что будем делать? Как будем дальше жить?" Но думали все они одинаково тогда - мстить немцам. На их первой листовке было три слова: "Смерть немецким оккупантам!" Ее Нина повесила на здании полиции под гитлеровским флагом. Руководил их подпольем Павел Тараскин.

2-й ведущий

На 1-е мая 1943 года Нина Соснина была хорошей подпольщицей, вожаком и помощником П. Тараскину. Они отчитывались к первомайскому празднику о проделанной работе, добывали оружие у немцев и прятали в тайник на кладбище; каждую неделю вывешивали свежие листовки, они же их распространяли по селам; подложили мину под поезд с боеприпасами, который взлетел в воздух; на лесозаводе сожгли все дрова; подрывались мосты над полесскими речками, где застревали гитлеровские обозы с продовольствием; помогли сделать побег из плена советским военнопленным; убили предателя - парикмахера, который выдал немцам хорошего человека города, активиста и его немцы повесили.

За все это жандармы разыскивали и развесили объявления о поимке подпольщиков и за это готовы были заплатить двадцать тысяч марок тому, кто укажет вожака малинского подполья.

1-й ведущий

Отец Нины Сосниной был врачом. Он тоже многое сделал для подполья. Выдавал справки для освобождения в Германию юношей и девушек. Перед посещением комиссии заставлял ребят курить махорочную пыль и по телу ребят шли желтые пятна. Немцы пугались этих пятен и освобождали их.

Но предатель Лозюк выдал Тараскина и еще четверых. Тараскину полосами вырезали кожу, подвешивали на крюках. Каленскому сломали позвоночник, а Власенко выкололи глаза, потом их всех расстреляли. За день перед его взятием Тараскин сказал Нине: "В случае чего будешь руководить сама..." Утром после расстрела пятерых подпольщиков Нина в центре Малика на церкви повесила большой плакат: "Смерть немецким оккупантам!"

2-й ведущий

После этой трагедии Нина с друзьями стали еще больше мстить немцам, помогать партизанам доставлять оружие, медикаменты, взрывчатку. С ними имели связь партизанские соединения Малика, Ушакова, Сабурова, Наумова. Перед своей смертью Нина просила секретаря подпольного обкома взять ее в действующую группу повоевать, но он сказал, что она главнее в городе.

Это случилось 31 августа 1943 года. Нина с отцом и докторским чемоданчиком спешили в дом к учительнице Евгении Федоровны, где был тяжело раненый партизанский пулеметчик Федор. Они спешили ему сделать операцию. Но через час по наводке предателя к дому подъехало три машины карателей.

1-й ведущий

Они стали выбивать двери. Вслед прогремела автоматная очередь. Немцы стали тоже отвечать автоматами. Два часа отбивались Нина с отцом, но патроны закончились, и немцы решили подойти их схватить и тут в них полетели гранаты. Тогда, озверевшие фашисты подтащили солому, обложили ее вокруг дома и подпалили дом.

Говорят, перед тем, как рухнули перекрытия, в окне пылавшего дома показались двое - отец и дочь Соснины. Они стояли обнявшись и горели как факел. А через две недели советские войска освободили город Малин. Память о подпольщице жители города хранят до сих пор.

Вспомним гордо и прямо погибших в борьбе

Есть великое право забывать о себе.

Есть высокое право пожелать и посметь...

Стала вечною славою мгновенная смерть.

2-й ведущий

Мы помним подвиг Саши Ковалева

Он для победы жизнь не пощадил.

Дадут приказ, ответим: "Есть!" и снова

Пойдем в огонь, как наш герой ходил.

В пятидесятые годы сразу после войны эту песню пели Крондштатские юнги. Они пели о таком же молодом юнге-мотористе на торпедных катерах, о герое Александре Ковалеве. Когда началась война, он очень хотел чем-то помочь, сделать победу над врагом-фашистом ближе. И ушел на море юнгой. Участвовал 2 мая 1944 года в знаменитом бою у мыса Вайталахти. Два наших торпедных катера напали на целый караван вражеских судов. Успев выбросить две торпеды, два вражеских корабля сразу же взлетели в воздух.

1-й ведущий

Море, как будто вскипело. На помощь немецким кораблям из-за туч вынырнули три фашистских "Фокке-вульфа". Несколько снарядов попало туда, где был Александр Ковалев. Корабль потерял ход, вышел из строя один двигатель, затем другой. Потом снаряд пробил переборку водохолодильника. "Что же делать?" - обожгла мысль юношу. И понимая, что катеру грозит опасность, он грудью прикрыл пробоину водохолодильника, Бросился под кипяток. Так же как бросился на амбразуру другой герой - Александр Матросов. Катер шел в родную бухту, а внизу в моторном отделении вместе с двигателем жарко билось горячее мальчишеское сердце. Вскоре он погиб в бою, кавалер ордена отечественной войны Александр Ковалев.

(Звучит песня "Сережка с малой Бронной... ").

2-й ведущий

Сколько слез пролила в войну женщина-мать, сколько молитв было обращено к Богу, чтобы сын, дочь вернулись с войны живыми. Матери выдержали все ужасы войны и закалились войной и помогали своим детям, так как, например, помогала в войну сыну мать Олега Кошевого, Елена Николаевна. Она была частичкою его жизни, его борьбы. В книге Ирины Малакович "Портрет Матери" есть диалог дочери с матерью: "...поезд сейчас отправится. Мы навсегда уедем из войны, мама! И ее спросила тогда девочка, что будет завтра? А мама ей отвечает без колебания: - Довоенная жизнь. - Как же она вернется? Вернется, обязательно вернется... Жизнь без войны могла обозначать только одно: снова быть с мамой..."

Мама, тебе эти строки пишу я,

Тебя вспоминаю, такую родную,

Такую хорошую - слов даже нет!

Мы были беспечными, глупыми были,

Мы все, что имели - не очень ценили,

А поняли, может, лишь тут, на войне

И чем бы в пути война не грозила,
^

Ты знай, я не сдамся, покуда дышу!


Я знаю, что ты меня благословила

И утром, не дрогнув, я в бой ухожу!

1-й ведущий

Я знаю, никакой моей вины

В том, что другие не пришли с войны,

В том, что они - кто старше, кто моложе -

Остались там, и не о том же речь,

Что я их мог, но не сумел сберечь

Речь не о том, но все же, все же...

1418 дней войны... где-то 7 миллионов украинских солдат армии и флота вместе с боевыми побратимами других национальностей пошли на фронт, а война положила на алтарь Победы от 8 миллионов до 10 миллионов человеческих жизней как солдат так мирных жителей.

2-й ведущий

Тяжело было поверить в те дни мая, что война осталась уже позади. Но они были уже эти дни, они пережиты, они выстраданы, они отвоеваны ценой молодых мальчишек, юношей, девушек, солдат.

И Победа была и будет для каждого участника войны святым словом.

Победа! Как она досталась!

Каким путем мы к ней пришли!

И раны были, и усталость,

И шрамы на груди земли.

Могилы братские, в которых

Друзья погибшие лежат.

И въевшийся нам в лице порох

На безымянных рубежах.

(Звучит песня "День Победы").


Евсюкова Елена Владимирова,

Нагайцева Валентина Юрьевна


«Есть в памяти и боль, и благодарность»

сценарий Вечера памяти

Оформление: Книжная выставка: "Подвиг твой бессмертный", живые цветы, плакаты, белое полотно, военные слайды, "Книга Памяти"

^ Звучит песня "Священная война" сл. В. Лебедева-Кумача муз. А. Александрова

Чтец: У памяти старой в плену,

Не знал к себе снисхожденья.

Художники пишут войну.

Живую картину сраженья

И видят опять наяву

Разбитых траншей повороты,

Через ледяную Неву

Бросок беззаветной пехоты.

Гудит на ветру полотно

От жаркого грохота стали

Погибшие в битве давно

Живыми из мертвых восстали.

Покорные кисти, пошли

В атаку по старому следу,