Учебно-методический комплекс по дисциплине «общая психопатология»

Вид материала

Учебно-методический комплекс

Содержание I. программа курса Тема 1. Общие вопросы психиатрии Тема 2. Патология чувственного познания, сознания и памяти Патология представлений. Синдромы нарушения сознания. Патология памяти. Гиндикин В.Я Тема 3. Патология эмоций Тема 4. Патология внимания и мотивационно-волевой сферы, невротические и неврозоподобные синдромы Астенический синдром Патология интеллектуального компонента влечений. Патология поведенческого компонента влечений. Невротические синдромы Неврозоподобные синдромы. Тема 5. Патология рационального познания Расстройство формы ассоциативного процесса. Тема 6. Патология личности Абьюз (англ. abuse – оскорбление): инцестуозное сексуальное или физическое насилие. Аггравация Акоазмы (гр. akusmo – все, что можно слышать): невербальные слуховые обманы. Акроцианоз Алгия (гр. algos – боль): болевое ощущение как соматопсихический симптом. Выделяют психалгию ... Полное содержание

Подобный материал:

• Учебно-методический комплекс по дисциплине «Уголовная право (общая часть)» специальность, 1426.99kb.
• Учебно-методический комплекс по дисплине «Психоаналитическая психопатология», 441.98kb.
• Л. Л. Гришан Учебно-методический комплекс по дисциплине «Аудит» Ростов-на-Дону, 2010, 483.53kb.
• И. Л. Литвиненко учебно-методический комплекс по дисциплине международный туризм ростов-на-Дону, 398.8kb.
• Учебно-методический комплекс по дисциплине «Юридическая психология специальность «Юриспруденция», 970.99kb.
• Е. М. Левченко учебно-методический комплекс по дисциплине «управленческие решения», 181.01kb.
• Учебно-методический комплекс по дисциплине Общая и неорганическая химия (название), 469.06kb.
• О. А. Миронова учебно-методический комплекс по дисциплине «основы таможенного дела», 679.3kb.
• Учебно-методический комплекс по спецкурсу «Уголовное право (общая часть)» печатается, 1190.04kb.
• Учебно-методический комплекс удк ббк у рекомендовано к изданию Учебно-методическим, 2902.23kb.

Институт психоанализа

Факультет психоанализа

Кафедра метапсихологии, истории и теории психоанализа


Утверждено

на заседании кафедры метапсихологии, истории и теории психоанализа

от 15 октября 2009 г. протокол №09/2

Зав.кафедрой метапсихологии, истории и теории психоанализа

д.ф.н., профессор Лейбин В.М. ________


Учебно-методический комплекс по дисциплине

«ОБЩАЯ ПСИХОПАТОЛОГИЯ»


Автор:

проф., канд. мед. наук

Г.В. Старшенбаум


Москва

2009

Печатается по решению кафедры метапсихологии, истории и теории психоанализа

НОУ ВПО «Институт психоанализа»


Г.В. Старшенбаум. Общая психопатология. – М.: НОУ ВПО «Институт психоанализа»,

60 с.


© НОУ ВПО «Институт психоанализа» 2009 г.

© Г.В. Старшенбаум 2009 г

СОДЕРЖАНИЕ

^

I. ПРОГРАММА КУРСА

1. Пояснительная записка.
   

Данный курс предназначен для знакомства с симптоматикой и происхождением психических расстройств. Он находится в тесной связи с курсами "Основы психосоматики" и «Зависимости: клиника, психология, лечение». Описаны признаки психических расстройств, психологические механизмы их развития, особое внимание обращается на психодинамику состояний. Самостоятельная работа включает в себя анализ литературы, заполнение опросников, ответы на вопросы тестового контроля знаний и написание рефератов. К программе курса прилагается методическое пособие, содержащее рабочие материалы для самостоятельной работы студентов. Для тестового контроля знаний использованы вопросы отечественного сертификационного экзамена по психиатрии и психотерапии и Медицинского лицензионного экзамена США.

2. СОДЕРЖАНИЕ КУРСА
   

^

Тема 1. Общие вопросы психиатрии

Критерии психического здоровья. Нозо - и нормоцентризм. Анозогнозия, психофобия, антипсихиатрия, психоцид. Клинический и интерпретативный, симптоматический, синдромологический и нозологический подходы.

Невротический, пограничный и психотический уровни психических расстройств. Позитивные и негативные психопатологические синдромы. Степени тяжести психических расстройств. Типы течения психических болезней. Эндогенные и экзогенные психические болезни, психогении. Классификация психических расстройств. Многоосевая оценка психического состояния.

Методы диагностики. Организация психиатрической помощи и ее этические основы. Закон РФ «О психиатрической помощи и гарантиях прав граждан при ее оказании». Принципы и основные методы лечения. Классификация психотропных средств. Показания для проведения психодинамической, экспрессивной и поддерживающей психотерапии. Значение групповой и семейной терапии. Принципы реабилитации душевно больных.


Литература:

Бержере Ж. Психоаналитическая патопсихология: теория и клиника. М., 2001.

Берн Э. Введение в психиатрию и психоанализ для непосвященных. М., 2001.

Бухановский А.О. и др. Общая психопатология. Пособие для врачей. Ростов н/Д., 1998.

Вудс Ш. Психиатрия в вопросах и ответах. СПб., 1998.

Золотухина О.Н., Кондаков В.С. Художественная психопатология. Психология и психиатрия в литературных иллюстрациях. Ижевск, 2000.

Каплан Г.И., Сэдок Б. Дж. Клиническая психиатрия. М., 1998.

Кемпиньский А. Познание больного. Мн., 1998.

Кёниг К. Когда нужен психотерапевт… М., 1998.

Комер Р. Патопсихология поведения. Нарушения и патологии психики. СПб, 2002.

Лекомцев В.Т. и др. Закон Российской Федерации «О психиатрической помощи и гарантиях прав граждан при ее оказании». Кодекс профессиональной этики психиатра. Методическое пособие. Ижевск, 1998.

Мак-Вильямс Н. Психоаналитическая диагностика. М., 1998.

Менделевич В.Д. Клиническая и медицинская психология Практическое руководство. М., 1998.

Перре М., Бауманн У. Клиническая психология. – СПб., 2002.

Рустамович А.В., Шамрей В.К. Клиническая психиатрия в схемах, таблицах и рисунках. СПб., 2001.

Старшенбаум Г.В. Динамическая психиатрия и клиническая психотерапия. М., 2002.

Хэзлем М.Т. Психиатрия. Вводный курс. Львов, 1998.

Финзен А. Психоз и стигма. М., 2001.

Чуркин А.А., Мартюшов А.Н. Краткое руководство по использованию МКБ-10 в психиатрии и наркологии. М., 1999.