Впрактической деятельности врача общей медицины важное место занимает знание патологии детского возраста и особенно врожденных пороков
Вид материала | Документы |
СодержаниеМаски инфекционных болезней в хирургической практике 27 часов |
- Методические рекомендации n 11-8/240-09, 306.83kb.
- Учебной дисциплине "Поликлиническая терапия с основами семейной медицины (общей врачебной, 266.63kb.
- «Новосибирский научно-исследовательский институт патологии кровообращения имени академика, 227.73kb.
- Международный учебный курс под эгидой isuog «Скрининг хромосомной патологии плода, 18.11kb.
- Примеры ситуационных задач для курсового экзамена по дисциплине, 113.19kb.
- Менингококковая инфекция – заболевание грозное, 40.02kb.
- Всистеме чрезвычайно разнообразных знаний об окружающем нас мире важное место занимает, 241.71kb.
- Тематический план лекций на IV курсе лечебного факультета на 2011-2012 учебный год, 91.24kb.
- Если малыш страдает аллергией… Аллергические заболевания занимают одно из ведущих мест, 25.73kb.
- Реабилитация детей после хирургического лечения врожденных пороков сердца, 146.67kb.
Маски инфекционных болезней в хирургической практике
27 часов
Многие «хирургические» синдромы являются по сути инфекционными, сюда относятся гнойно-воспалительные заболевания кожи и внутренних органов (стафилококковая инфекция, стрептококковая инфекция и другие инфекции, обусловленные гноеродными и анаэробными возбудителями). Однако традиционно принято, что к хирургической патологии относятся болезни, требующие хирургического вмешательства к инфекционной, болезни, обладающие контагиозностью, то есть способностью передаваться от больного (человека или животного) здоровым. Однако деление это достаточно условно, поскольку и «хирургическую» патологию обусловливают различные микроорганизмы, могущие передаваться от больного или носителя здоровому, а также многие инфекционные заболевания вызывают развитие синдромов или состояний, требующих хирургического вмешательства.
Следующие синдромы требуют дифференциальной диагностики между хирургической и инфекционной патологией: первичный кожный аффект, лимфаденит, гнойно-некротические ангины, абдоминальный синдром или синдром острого живота, суставной синдром и т.д.
Принципам ранней диагностики и дифференциальной диагностики, а также рациональной тактике лечения и ведения подобных больных посвящен данный электив.
Пререквизиты: Патанатомия-2,Патфизиология-2,микробиология, пропедевтика внутренних болезней, эпидемиология.
Постреквизиты: Хирургические болезни
Клиническая анатомия ЛОР-органов
27 часов
Клиническая анатомия и топография носа и околоносовых пазух, глотки, гортани, уха.
Анатомия и топография височной кости.
Пререквизиты: Нормальная анатомия, топографическая анатомия и оперативная хирургия, нормальная и патологическая физиология, патологическая анатомия.
Постреквизиты: Оториноларингология
Клиническая анатомия и топография клетчаточных пространств шеи.
27 часов
Клиническая анатомия и топография глотки, гортани, заглоточного пространства, паратонзиллярного пространства, окологлоточного пространства. Фасции шеи.
Пререквизиты: Нормальная анатомия, топографическая анатомия и оперативная хирургия, нормальная и патологическая физиология, патологическая анатомия.
Постреквизиты: Оториноларингология
Нарушения обоняния при патологии носа и ОНП
27 часов
Проблемы диагностики и лечения обонятельных нарушений при различных патологиях носа и ОНП и многофакторные отрицательные влияния на состояние внутренних органов, формирование эмоциональных реакции.
Пререквизиты: Нормальная анатомия, топографическая анатомия и оперативная хирургия, нормальная и патологическая физиология, патологическая анатомия.
Постреквизиты: Оториноларингология
Нарушения обоняния при травмах головного мозга
27 часов
Современные позиции физиологии и клиники обоснованность и значимость новых принципов диагностики и лечения обонятельных расстройств и взаимосвязи обонятельного анализатора с другими органами и системами.
Пререквизиты: Нормальная анатомия, топографическая анатомия и оперативная хирургия, клиническая неврология, нейрохирургия, онкология
Постреквизиты: Неврология, нейрохирургия, ВОП.
Возрастные особенности среднего уха, особенности течения острых средних отитов у детей и их осложнения.
27 часов
Острый средний отит (ОСО) является одним из распространенных заболеваний детского возраста. Большая частота воспаления среднего уха у детей и своеобразие течения привлекли к нему внимание врачей еще в прошлом веке. Однако и до настоящего времени вопросы этиологии, патогенеза, клиники и лечения отитов в детском возрасте продолжают оставаться одной из важнейших проблем педиатрии и отиатрии [Богомильский М.Р. с соавт., 2001].
На любом этапе острого или хронического среднего отита могут возникать осложнения.
Пререквизиты: нормальная анатомия, топографическая анатомия.
Постреквизиты: детские болезни, детская хирургия, детские инфекционные болезни.
«Общеклиническое исследование крови»
27 часов
Общеклиническое исследование крови – один из важнейших диагностических методов, тонко отражающий реакцию кроветворных органов на воздействие различных физиологических и патологических факторов. Во многих случаях оно имеет большое значение в постановке диагноза, а при заболеваниях системы кроветворения ему отводится ведущая роль. В понятие «общеклиническое исследование крови» входят определение концентрации Нв, ЦП, лейкоцитов, скорости оседания эритроцитов и лейкоцитарной формулы. В настоящее время большинство показателей определяют на автоматических гематологических анализаторах, которые позволяют одновременно исследовать от 5 до 36 параметров.
Пререквизиты: гистология, физиология, биохимия, патологическая физиология.
Постреквизиты: внутренние болезни, хирургия, акушерство и гинекология, детские болезни.
«Возрастная биохимия»
27 часов
Переход от внутриутробной жизни к независимому существованию требует изменений во многих биохимических системах. Зрелости эти системы достигают в течение недель, месяцев и даже нескольких лет от момента рождения. С годами изменения многих органов связаны с постепенным снижением функции даже при отсутствии заболеваний, что связано с наличием значительных функциональных резервов. Большинство биохимических параметров, исследуемые у человека различных возрастных групп значительно варьируют, и порой перед клиницистами встает вопрос дифференцировке биохимических и физиологических изменений, связанных с возрастом, и изменений, свидетельствующих о наличии заболеваний.
Возрастная биохимия- дисциплина, стоящая на стыке теоретической и клинической медицины. Она призвана дать правильное объяснение физиологических и патологических процессов с учетом возрастных особенностей больного.
Пререквизиты: общая биохимия, нормальная физиология, нормальная анатомия.
Постреквизиты: внутренние болезни, хирургические болезни, акушерство и гинекология.
«Биохимия экстремальных состояний»
27 часов
Экстремальное состояние характеризуется утратой оптимального управления в системах организма. В результате нарушается нормальное взаимодействие систем. Наступает рассогласование входов и выходов взаимодействующих систем, физиологических, биохимических и др. процессов. Уменьшается быстродействие, точность любых действий, действия утрачивают свойство минимальности, то есть осуществляются большим, чем можно числом элементов структуры системы и по более сложному алгоритму. Ранее выявление биохимических механизмов развивающихся в экстремальных ситуациях, т.е в состояниях предболезни и их коррекция помогут предупредить развитие истинного заболевания.
Пререквизиты: общая биохимия, нормальная физиология.
Постреквизиты: внутренние болезни, хирургические болезни, детские болезни, акушерство и гинекология.
«Основы психодиагностики»
27 часов
Для эффективного лечения больного человека важно понимание особенностей его личности, психического состояния. Психодиагностика – отрасль психологии, разрабатывающая методы выявления и измерения индивидуально-психологических особенностей личности. Она направлена на измерение какого-то качества личности, постановку психологического диагноза. Психологический диагноз – это структурированное описание комплекса взаимосвязанных психических свойств – способностей, мотивов, устойчивых особенностей личности, эмоциональных состояний, типов реагирования. Поставленный психологический диагноз позволяет прогнозировать и корректировать поведение, эмоциональное состояние личности больного человека в процессе постановки диагноза, лечения и выздоровления.
Пререквизиты: основы психологии, коммуникативные навыки, философия
Постреквизиты: общая врачебная практика, внутренние болезни, хирургические болезни, акушерство и гинекология, скорая неотложная медицинская помощь.