Планы практических занятий по нормальной физиологии для студентов стоматологического факультета учебно-методические указания Санкт-Петербург 2009

Вид материала

Учебно-методические указания

Содержание Теоретические вопросы Роль структур цнс в регуляции физиологических функций

Подобный материал:

• Планы практических занятий по нормальной физиологии для студентов лечебного факультета, 651.56kb.
• Лекций и практических занятий по нормальной физиологии на осенний семестр 2011-2012, 58.36kb.
• Методические рекомендации и планы практических занятий для студентов Iкурса исторического, 608.77kb.
• Нормальная физиология пособие для практических занятий и самостоятельной работы, 793.3kb.
• Программа, планы семинарских занятий и методические указания по изучению курса Для, 528.99kb.
• Методические указания к проведению практических занятий для студентов 3 курса педиатрического, 423.46kb.
• В россии XIX начала XX веков методические указания, планы семинарских занятий, темы, 478.13kb.
• Планы семинарских занятий и методические указания по курсу для студентов всех специальностей, 426.37kb.
• Методические рекомендации для студентов III курса стоматологического факультета для, 850.96kb.
• Темы практических занятий по неврологии и нейрохирургии для студентов 4 курса стоматологического, 15.63kb.

Тема: ФИЗИОЛОГИЯ СЕНСОРНЫХ СИСТЕМ


^ Теоретические вопросы

1. Орган чувств, анализатор, сенсорная система – понятия, общие свойства и различия. Физиологическое значение сенсорных систем.
   
2. Рецепторы: классификация, роль в процессах ощущения и восприятия.
   
3. Абсолютный и дифференциальный пороги чувствительности.
   
4. Преобразование энергии раздражителя в рецепторах. Рецепторный и генераторный потенциалы. Закон Вебера-Фехнера.
   
5. Принципы кодирования информации в сенсорных системах.
   
6. Явление адаптации в сенсорных системах. Проблема адаптации в ортопедической стоматологии.
   
7. Определение и сущность боли. Болевая (ноцицептивная) система, ее биологическая роль. Теории боли. Центральные механизмы восприятия боли. Особенности формирования дентальных болей.
   
8. Антиболевая (антиноцицептивная) система. Физиологическое обоснование методов обезболивания в стоматологической практике.
   
9. Понятие о ротовом анализаторе (И.П. Павлов). Сенсорная функция полости рта, ее особенности. Тактильные, температурные, химические и болевые рецепторы ротовой полости. Проводниковые отделы ротового анализатора, представительство в коре, соматотопическая организация.
   
10. Современное представление о вкусовом восприятии. Роль вкусового, соматосенсорного и обонятельного анализаторов в формировании вкусовых ощущений. Роль орального анализатора в апробации пищевых веществ, их селекции.
    
11. Функциональные и топографические особенности температурного восприятия в полости рта.
    

Практические работы

1. Определение пространственных порогов различения тактильных раздражителей.
   
2. Адаптация терморецепторов у человека.
   
3. Сопоставление порогов слышимости при воздушном и костном проведении звука.
   
4. Слепое пятно сетчатки глаза.
   
5. Определение остроты зрения.
   
6. Явления последовательного контраста.
   
7. Локализация источника звука.
   
8. Схема вкусовой чувствительности языка.
   

Темы рефератов

1. Сенсорная функция слизистой оболочки полости рта.
   
2. Виды болевых рецепторов. Их роль в формировании ощущения боли.
   
3. Физиологическое обоснование немедикаментозных и медикаментозных методов обезболивания в стоматологической практике.
   

Ситуационные задачи

1. Какие сенсорные возможности человека пострадают после ожога кожи? Почему?
   
2. Изменится ли секреторная функция желудочных желез при нарушении вкусовых опущений у человека? Почему?
   
3. Что изменится во внешнесекреторной деятельности поджелудочной железы при нарушении работы рецепторов ротовой полости?
   
4. Деятельность каких сенсорных систем изменится после травматического разрыва спинного мозга на уровне 6-7 грудных сегментов?
   
5. У курильщиков часто возникает табачная стенокардия – боль в сердце после курения. Что представляет собой такая боль? Каково ее происхождение и значение для организма?
   

Основная литература

1. Основы физиологии человека // Ред. Б.И.Ткаченко. т.1,2.- Спб.: Международный фонд истории науки,1994.
   
2. Нормальная физиология человека // Ред. Б.И.Ткаченко – М.: Медицина, 2005.
   
3. Нормальная физиология//Ред. В.П.Дегтярев, С.М.Будылина - М.: Медицина, Учебная литература для студентов стоматологических факультетов медицинских вузов - 2006
   
4. Физиология человека. Compendium. Изд. 2-е. // Ред. Б.И.Ткаченко, В.Ф.Пятин.- Спб-Самара, 2002.
   
5. Физиология человека. Compendium.// Ред. Б.И.Ткаченко –М.: ГЭОТАР-Медиа.2009.
   

Дополнительная литература

1. Батуев А.С. Физиология высшей нервной деятельности и сенсорных систем.- СПб., Питер: 2006.
   
2. Батуев А.С, Куликов Г.А. Введение в физиологию сенсорных систем.- М., 1983.
   
3. Гайтон А., Холл Д. Медицинская физиология - М.: Логосфера, 2008. - 1296 с.
   
4. Савченков Ю.И., Пац Ю.С. Стоматологическая физиология - Изд-во Феникс, 2007.
   
5. Смирнов В.М.. Будылина С.М. Физиология сенсорных систем и высшая нервная деятельность- М.: Академия, 2007
   
6. Физиология сенсорных систем. Часть 1,2. Руководство по физиологии. Л.: Наука, 1972.
   
7. Физиология человека./ Ред. Р.Шмидт, Г.Тевс. Т.2.- М.: Мир, 3-е изд., 2005.
   
8. Физиология челюстно-лицевой области // Ред С.М. Будылина, В.П. Дегтярев - М.: Медицина, 2001.-352 с
   
9. Физиология центральной нервной системы и сенсорных систем. Хрестоматия.//Авт.-сост. Т. Е. Россолимо.- М.:  МПСИ, 2007.
   
10. Фундаментальная и клиническая физиология./ Ред. А.Г. Камкин, А. А Каменский. - М.: Академия, 2004
    

Тема: ОРГАНИЗАЦИЯ И РЕГУЛЯЦИЯ ДВИЖЕНИЙ.

Теоретические вопросы.

1. Нервная регуляция позы и движений. Уровни организации и регуля­ции двигательных функций.
   
2. Происхождение тонуса скелетной мускулатуры. Спинальные механизмы регуляции мышечного тонуса, значение механорецепторов скелетных мышц, функции альфа- и гамма-мотонейронов.
   
3. Тонические и фазические рефлексы мышц на их растяжение, клиническое значение
   
4. *Миотатические рефлексы (рефлексы в ответ на растяжение), рефлексы от сухо-жильных органов Гольджи; их клиническое значение. Сгибательный и разгибательный рефлексы, болевой защитный рефлекс.
   
5. Роль ретикулярной формации, ядер продолговатого и среднего мозга в регуляции рефлекторного тонуса скелетных мышц. Механизмы возникновения децеребрационной ригидности.
   
6. Рефлекторные механизмы перераспределения мышечного тонуса. Статические и статокинетические рефлексы ствола мозга, роль проприорецепторов мышц и вестибулярного анализатора в их реализации.
   
7. Мозжечок: афферентные и эфферентные связи, его роль в регуляции движений. Мозжечковые пробы.
   
8. Стриопаллидарная система, ее нейроморфологическая и медиаторная организация, система связей. Роль стриопаллидарной системы в регуляции мышечного тонуса, координации двигательной активности и формировании двигательных программ.
   
9. Роль двигательных областей коры больших полушарий в организации произвольных движений. Последствия их повреждений.
   

Практические работы.

1. Исследование рефлекторных реакций у человека.
   
2. Статические и статокинетические рефлексы у кролика
   
3. Одностороннее выключение лабиринта у морской свинки.
   
4. Мозжечковые пробы у человека.
   

Темы рефератов.

1. Особенности нервно-рефлекторной регуляции деятельности жевательной мускулатуры, нервная организация актов жевания и глотания, защитных рефлексов челюстно-лицевой области человека.
   
2. Проблема локализации функций в головном мозге человека.
   
3. Глубинные структуры головного мозга (базальные ганглии, миндалина, гиппокамп) в норме и патологи.
   

Ситуационные задачи.

1. Больной поступил в клинику нервных болезней с жалобами на быструю утомляемость, нарушение походки ("пьяная походка") и речи. Объективно определяется снижение тонуса скелетной мускулатуры, отрывистая, неправильная – «скандированная» речь. Выполнение пальце-носовой и пальце-пальцевой пробы с закрытыми глазами затруднено. Патологию какой структуры мозга можно предполагать?
   
2. У больного наблюдаются паралитические явления: мимическая мускулатура правой половины лица ослаблена, край рта опущен; тонус мышц-сгибателей левой руки повышен, рефлексы усилены, но движения затруднены. С поражением каких отделов двигательной системы связаны указанные явления?
   
3. У больного акинезия: отсутствие мимики и "двигательного фона", тонус скелетных мышц повышен, отмечается тремор верхних конечностей и головы. Какая структура мозга поражена; с недостаточностью каких медиаторов связано развитие симптомов?
   
4. Больной жалуется на жгучие, плохо локализуемые боли, возникаю­щие либо спонтанно, либо при действии обычных и не очень сильных раздражителей, например, при поглаживании кожи руки. Симптомом поражения какой структуры мозга это может быть?
   

Основная литература

1. Основы физиологии человека // Ред. Б.И.Ткаченко. т.1,2.- Спб.: Международный фонд истории науки,1994.
   
2. Нормальная физиология человека // Ред. Б.И.Ткаченко – М.: Медицина, 2005.
   
3. Нормальная физиология. //Ред. В.П.Дегтярев, С.М.Будылина- М.: Медицина, Учебная литература для студентов стоматологических факультетов медицинских вузов - 2006
   
4. Физиология человека. Compendium. Изд. 2-е. // Ред. Б.И.Ткаченко, В.Ф.Пятин.- Спб-Самара, 2002
   
5. Физиология человека. Compendium.// Ред. Б.И.Ткаченко –М.: ГЭОТАР-Медиа.2009.
   

Дополнительная литература.

1. Буреш Я., Бурешова О., Хьюстон Дж. Методики и основные эксперименты по изучению мозга и поведения. - М.: Высшая школа,1991.
   
2. Мегун Г. Бодрствующий мозг. - М.: Иностранная литература, 1960.
   
3. Отеллин В.А., Арушанян Э.Б. Нигрострионигральная система. - М.: Медицина, 1989.
   
4. Основы физиологии человека. Учебник для высших учебных заведений. // Ред. Б.И.Ткаченко. Т.III, Клиническо-физиологические аспекты . - СПб., 1998
   
5. Сеченов И.М. Рефлексы головного мозга. М.: Наука, 1963.
   
6. Шуваев В.Т., Суворов Н.Ф. Базальные ганглии и поведение. - СПб.: Наука, 2001.
   

Тема: ^ РОЛЬ СТРУКТУР ЦНС В РЕГУЛЯЦИИ ФИЗИОЛОГИЧЕСКИХ ФУНКЦИЙ

Теоретические вопросы.

1. Функциональная организация спинного мозга. Рефлекторные и проводниковые функции спинного мозга. Роль спин­ного мозга в регуляции соматических и вегетативных функций.
   
2. *Функциональная организация ствола мозга. Участие продолговатого мозга, варолиева моста и среднего мозга в регуляции соматических и висцеральных функций.
   
3. Нисходящие и восходящие влияния ретикулярной формации, ее значение в деятельности ЦНС. Физиологические особенности нейронов ретикулярной формации.
   
4. Функциональные особенности и характеристики ядерных групп таламуса. Значение специфических, неспецифических и ассоциативных ядер таламуса.
   
5. Гипоталамус, характеристика его основных ядерных групп. Участие гипоталамуса в регуляции вегетативных функций, формировании мотиваций и эмоций.
   
6. * Состав и функции лимбической системы. Роль миндалины и гиппокампа в регуляции физиологических функций.
   
7. Кора больших полушарий. Современные представления о локализации функций в коре полушарий большого мозга.
   

Темы рефератов.

5. Центры продолговатого мозга. Диагностическое значение исследования функционального состояния жизненно важных центров ствола головного мозга.
   
6. Последствия разрушения различных ядер таламуса.
   
7. Координация деятельности двигательных и вегетативных центров головного мозга, обеспечивающих функцию органов челюстно-лицевой области.
   

Основная литература

1. Основы физиологии человека // Ред. Б.И.Ткаченко. т.1,2.- Спб.: Международный фонд истории науки,1994.
   
2. Нормальная физиология человека // Ред. Б.И.Ткаченко – М.: Медицина, 2005.
   
3. Нормальная физиология. //Ред. В.П.Дегтярев, С.М.Будылина - М.: Медицина, Учебная литература для студентов стоматологических факультетов медицинских вузов - 2006
   
4. Физиология человека. Compendium. Изд. 2-е. // Ред. Б.И.Ткаченко, В.Ф.Пятин.- Спб-Самара, 2002
   
5. Физиология человека. Compendium.// Ред. Б.И.Ткаченко –М.: ГЭОТАР-Медиа.2009.
   

Дополнительная литература.

1. Боголепов Н.К. Клинические лекции по невропатологии. М.: Медицина, 1971,
   
2. Недоспасов В.О. Физиология ЦНС. М.: Психология, 2002.
   
3. Иваницкий А.М. Синтез информации в ключевых отделах коры как основа субъективных переживаний . Журнал высшей нервн. деятельности. 1997. Т.47. N 2. с. 209 - 225.
   
4. Основы физиологии. Под ред. П.Стерки, М.: Мир, 1984.
   
5. Физиология человека. Под ред. Дж. Дудел, И. Рюэгг и др., Т.1 - М.: Мир, 2007.
   

Тема: ВЫСШИЕ ИНТЕГРАТИВНЫЕ ФУНКЦИИ МОЗГА. ФИЗИОЛОГИЯ ПОВЕДЕНИЯ

Теоретические вопросы

1. Высшая нервная деятельность (по И.П.Павлову). Условный рефлекс, его отличия от безусловных.
   
2. Классификация условных рефлексов. Классические условные рефлексы, их виды. Условные рефлексы высшего порядка. Оперантный (инструментальный) условный рефлекс.
   
3. Современные представления о механизме формирования условных рефлексов.
   
4. *Торможение условных рефлексов. Внешнее торможение, условия его возникновения. Запредельное торможение.
   
5. *Внутреннее торможение условных рефлексов. Угасательное, запаздывающее и дифференцировочное торможение, условный тормоз, их значение.
   
6. Динамический стереотип, его значение.
   
7. * Типология высшей нервной деятельности по И.П.Павлову.
   
8. * Особенности высшей нервной деятельности человека. Учение И.П.Павлова о первой и второй сигнальных системах. Характеристика сигналов каждой из систем, их взаимоотношения. Художественный, мыслительный и промежуточный типы людей.
   
9. Речь и мышление. Речевые структуры мозга, латерализация речи. Функции левого и правого полушарий мозга человека при мышлении. Межполушарная функциональная асимметрия.
   
10. Память и научение. Формы памяти и научения. Современные представления о механизмах памяти.
    
11. Мотивации. Понятие о первичных и вторичных мотивациях. Классификация мотиваций. Механизмы регуляции мотиваций: роль различных структур головного мозга и биологически активных веществ в возникновении, поддержании и прекращении мотиваций.
    
12. Эмоции, их виды. Роль эмоций в поведении человека. Нейрофизиологические механизмы проявления эмоций. Проблемы управления эмоциональным состоянием в стоматологии.
    
13. Роль лимбической системы в формировании биологических эмоций и мотиваций, в интегративной деятельности мозга.
    
14. Функциональная архитектура условного рефлекса. Теория функциональных систем П.К.Анохина.
    
15. *Сон и бодрствование. Физиологическое значение сна. Стадии и структура сна. Нейрофизиологические механизмы сна. Сновидения и физиологическая роль БДГ-сна. Продолжительность сна и последствия его лишения.
    

Практические работы

1. Исследование скорости простой двигательной реакции у человека
   
2. Исследование ВНД человека по речевой методике.
   
3. Исследование оперативной и долговременной памяти.
   
4. Определение темперамента и типа ВНД (тест Айзенка).
   
5. Характеристика типов ВНД (рисунки Бидструпа).
   
6. Шкала мотивации одобрений Д.Крауна и Д.Маслоу.
   
7. Исследование объема внимания.
   
8. Сравнение скорости выработки двигательной реакции у человека методом последовательных приближений и методом проб и ошибок
   

Темы рефератов

1. Внимание: его формы и нейрофизиологические механизмы.
   
2. Зрительное, слуховое и соматосенсорное восприятие.
   
3. Сознание и мышление. Нейрофизиологические корреляты сознания и мыслительной деятельности человека.
   
4. Сон и гипноз во врачебной практике.
   
5. Эмоциональный стресс. Неврозы.
   
6. Современные представления о механизмах памяти.
   
7. Таинственные явления человеческой психики.
   
8. И.П.Павлов и З.Фрейд.
   

Ситуационные задачи.

1. Возможно ли выработать условный рефлекс на фоне сильного шума?
   
2. Какая разница в значении словесного раздражителя при выработке условного рефлекса на слово у человека и животных?
   
3. Можно ли выработать пищевой условный рефлекс у собаки после горизонтальной перерезки анатомических связей с соседними зонами коры?
   
4. Ваша семья переехала на новое место жительства. Молодые или по­жилые члены семьи быстрее адаптируются к новой обстановке?
   
5. Можно ли выработать условный пищевой рефлекс у сытого животного?
   
6. Выработается ли условный рефлекс, если безусловный сигнал будет предшествовать условному?
   
7. Одним из эффективных методов лечения страхов (фобий) является выработка на условные сигналы, которые вызывают страх, новых условных рефлексов с другим подкреплением и в иной обстановке. Дайте физиологическое обоснование этого метода.
   
8. Почему одна из стадий сна была названа парадоксальной? Как объективно определить у спящего человека период сновидений?
   
9. Как можно объяснить отсутствие страха у человека при виде хищника, сидящего в клетке зоопарка?
   
10. Следует ли искусственно человека ограждать от отрицательных эмоций?
    
11. У людей с каким типом ВНД легче возникают неврозы?
    
12. У больных с каким типом ВНД при неврозах быстрее происходит восстановление условнорефлекторной деятельности?
    
13. Объясните с точки зрения физиологии смысл пословицы: "У кого что болит, тот о том и говорит"?
    
14. Можно ли выработать на один и тот же условный сигнал два разных рефлекса?
    
15. Можно ли выработать один рефлекс на несколько условных раздражителей?
    
16. Имеет ли значение возраст больного при компенсации у него утраченных функций различных отделов головного мозга?
    
17. Каким простым способом можно усилить возможность воспроизвести из памяти забытую информацию?
    

Основная литература

1. Основы физиологии человека // Ред. Б.Ткаченко.т.1,2 - Спб.: Международный фонд истории науки,1994.
   
2. Нормальная физиология человека // Ред. Б.И.Ткаченко - М.: Медицина, 2005.
   
3. Нормальная физиология. //Ред. В.П.Дегтярев, С.М.Будылина- М.: Медицина, Учебная литература для студентов стоматологических факультетов медицинских вузов - 2006
   
4. Физиология человека. Compendium. Изд. 2-е. // Ред. Б.И.Ткаченко, В.Ф.Пятин.- Спб-Самара, 2002
   
5. Физиология человека. Compendium.// Ред. Б.И.Ткаченко –М.: ГЭОТАР-Медиа.2009.
   

Дополнительная литература.

1. Батуев А.С. Физиология высшей нервной деятельности и сенсорных систем: Учебник для вузов. – СПб.: Питер, 2005.
   
2. Беленков Н.Ю. Принцип целостности в деятельности мозга. - М.: Медицина, 1980.
   
3. Блум Ф., А.Лейзерсон, Л.Хофстедтер Мозг, разум и поведение - М.: Мир, 1988.
   
4. Милнер П. Физиологическая психология. М.: Мир, 1973.
   
5. Орлов А.Н. Исцеление словом. – Красноярск: Изд. Красноярского университета, 1989.
   
6. Савченков Ю.И., Пац Ю.С. Стоматологическая физиология.- Изд-во Феникс, 2007.
   
7. Симонов П.В. Эмоциональный мозг - М.: Наука, 1981.
   
8. Симонов П.В. Мотивированный мозг - М.: Наука, 1987.
   
9. Шовен Р. Поведение животных - М.: Мир, 1973.
   
10. Общий курс физиологии человека и животных Под ред. А.Д.Ноздрачева - М.: Высшая школа, 1991.
    
11. Павловские клинические среды. Т.I-III - М.,Л.: Изд.АН СССР,1957.
    
12. Физиология высшей нервной деятельности. Руководство по физиологии. Часть 1,2. - М.: Наука, 1972.
    
13. Физиология человека./Под ред Р.Шмидта и Г.Тевса, Т.1,- М.: Мир, 2007.
    
14. Эмоциональный стресс в условиях нормы и патологии человека. - Л.: Медицина, 1976.
    

Содержание

Физиология крови ………………………………………………………………………………..

Общая физиология возбудимых тканей …………………………………………………………

Общая физиология центральной нервной системы ……………………………………………

Физиология вегетативной (автономной) нервной системы …………………………………..

Физиология эндокринной системы ……………………………………………………………..

Физиология кровообращения …………………………………………………………………..

Физиология дыхания……………………………………………………………………………….

Физиология пищеварения ……………………………………………………………………….

Биоэнергетика и терморегуляция ………………………………………………………………

Физиология выделения ………………………………………………………………………….

Физиология сенсорных систем ………………………………………………………………….

Организация и регуляция движений …………………………………………………………….

Роль структур ЦНС в регуляции физиологических функций …………………………………

Высшие интегративные функции мозга. Физиология поведения …………………………….