Приказ № 554 от 6 мая 2009 г. Опроведении в X международногоКонгресса "Современные проблемы аллергологии, иммунологии и иммунофармакологии" приказ

Вид материалаДокументы

Содержание


Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав
Уголовно-исполнительные инспекции
Подразделение по делам несовершеннолетних органов внутренних дел
Органы социальной защиты
Органы управления и учреждения образования, здравоохранения, молодежи, спорта, служба занятости населения
1.2. Личные данные родителей (иных законных представителей)
2. Жизнеустройство несовершеннолетнего
3. Образование, профессиональное обучение, трудоустройство
Подобный материал:
1   ...   17   18   19   20   21   22   23   24   ...   35


3. Действия органов и учреждений системы профилактики при возвращении в территорию несовершеннолетних из учреждении уголовно-исполнительной системы, специальных учебно-воспитательных учреждений закрытого типа, а также при работе с осужденными условно, осужденными к обязательным работам, исправительным работам или иным мерам наказания, не связанным с лишением свободы


Действия

Сроки

^ Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав:

1. Проводит встречу с несовершеннолетним, вернувшимся по месту жительства в муниципальный район (городской округ) из воспитательной колонии, специального учебно-воспитательного учреждения закрытого типа, либо условно осужденным, осужденным к обязательным работам, исправительным работам или иным мерам наказания, не связанным с лишением свободы, и его родителями (законными представителями) с целью выяснения ситуации в семье и проблемах в устройстве несовершеннолетнего.

В течение 3 дней со дня поступления информации о возвращении в территорию

2. Поручает специалистам органов социальной защиты совместно с сотрудниками подразделения по делам несовершеннолетних органов внутренних дел, иных учреждений системы профилактики изучить особенности личности несовершеннолетнего, его окружения, условий семейного воспитания, составить соответствующий первичный акт обследования (приложение) и направить его в муниципальный социально-реабилитационный консилиум.

В течение 3 дней со дня поступления сведений из ПДН РОВД или УИИ о постановке на учет

3. Выносит постановление комиссии:

1) о постановке несовершеннолетнего, его семьи, находящейся в социально опасном положении либо в трудной жизненной ситуации, на учет с составлением комплексной программы реабилитации (к указанному постановлению прилагаются копии актов первичного обследования семьи для всех органов и учреждений системы профилактики безнадзорности правонарушений несовершеннолетних, и направляется всем исполнителям);

2) о направлении органами и учреждениями системы профилактики безнадзорности правонарушений несовершеннолетних в трехдневный срок в муниципальный социально-реабилитационный консилиум предложения по работе с семьей для формирования индивидуальной программы социальной реабилитации несовершеннолетнего, проживающего в семье, находящейся в социально опасном положении либо в трудной жизненной ситуации.

На ближайшем заседании

4 .Утверждает проект межведомственной индивидуальной программы социальной реабилитации несовершеннолетнего, проживающего в семье, находящейся в социально опасном положении, представленный межведомственным социально-реабилитационным консилиумом.

На ближайшем заседании при получении проекта программы

5. Осуществляет подбор и закрепление за несовершеннолетним данной категории общественного воспитателя (в случае когда это необходимо), совместно с которым разрабатывает индивидуальную программу реабилитации несовершеннолетнего и план мероприятий по ее реализации.

В течении месяца со дня постановки на учет несовершеинолет него

6. Направляет в подразделение по делам несовершеннолетних органов внутренних дел и уголовно-исполнительную инспекцию копии постановлений комиссии по делу в случае привлечения к административной ответственности несовершеннолетних данной категории, или их родителей.

В течение 3 дней со дня вынесения постановления

7. Направляет сообщение о снятии с учета несовершеннолетнего, проживающего в семье, находящейся в социально опасном положении, либо в трудной жизненной ситуации всем заинтересованным ведомствам.

В течение 3 дней со дня получения сведений

8. Осуществляет контроль за работой органов и учреждений системы профилактики безнадзорности правонарушений несовершеннолетних с несовершеннолетними данной категории в форме:

- выхода в органы системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних с проверкой организации индивидуальной профилактической работы с несовершеннолетними;

- заслушивания на заседании комиссии информации представителей учреждений системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних о проводимой индивидуальной профилактической работе с несовершеннолетними, состоящими на учете;

- изучения эффективности реализации мероприятий индивидуальной программы социальной реабилитации несовершеннолетнего при совершении несовершеннолетним, состоящим на учете, административных правонарушений, преступлений, неисполнения обязанностей, возложенных судом;



2 раза в год


2 раза в год


При выявлении факта

^ Уголовно-исполнительные инспекции

1. Осуществляют постановку несовершеннолетних данной категории на учет, организуют проведение индивидуально-профилактической работы с ними.

По срокам ведомственных инструкций.

2. Участвуют в заседаниях муниципального социально-реабилитационного консилиума при подведении итогов реализации индивидуальной программы социальной реабилитации данной категории несовершеннолетних.

По приглашению

3. Участвуют в заседаниях комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав по обсуждению несовершеннолетнего данной категории, совершившего административное правонарушение, повторное преступление либо не исполняющего обязанности, возложенные судом.

По приглашению комиссии

4. Проводят сверку по несовершеннолетним данной категории с комиссиями по делам несовершеннолетних и защите их прав.

1 раз в месяц

^ Подразделение по делам несовершеннолетних органов внутренних дел;

уголовно-исполнительная инспекция

1. Осуществляют постановку несовершеннолетнего на учет, организуют и проводят индивидуально-профилактическую работу с несовершеннолетними и родителями в соответствии с ведомственными приказами и инструкциями.

по срокам ведомственных инструкций

2. Извещают письменно комиссию по делам несовершеннолетних и защите их прав о постановке (снятии) несовершеннолетнего на учет (с учета)

В течение 3 дней со дня постановки на учет (снятия с учета)

3. Совместно со специалистами органов социальной защиты проводит изучение особенностей личности несовершеннолетнего, его окружения, условий семейного воспитания. Результаты изучения отмечаются в соответствующем акте первичного обследования (приложение)

В течение 10 дней со дня получения поручения комиссии

4. На основании постановления комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав направляют в органы социальной защиты предложения по заботе с несовершеннолетним и его семьей для составления межведомственной индивидуальной программы социальной реабилитации несовершеннолетнего и семьи, находящейся в социально опасном положении

В течение 3 дней со дня получения постановления комиссии

5. Участвуют в заседаниях межведомственного консилиума, предоставляют консилиуму ежеквартальный отчет о выполнении мероприятий межведомственной индивидуальной программы социальной реабилитации несовершеннолетнего и семьи, находящейся в социально опасном положении, в рамках своей компетенции для внесения в социальный паспорт семьи

По истечении 3 месяцев с начала индивидуальной профилактической работы

6. Участвуют в заседании комиссии по обсуждению несовершеннолетнего, совершившего повторное преступление, правонарушение, антиобщественное действие или нарушающего приговор суда.

По приглашению комиссии

7. Проводят сверку находящихся на учете несовершеннолетних с комиссией по делам несовершеннолетних и защите их прав

ежеквартально

^ Органы социальной защиты:

1. Совместно с сотрудником подразделения по делам несовершеннолетних органов внутренних дел проводят изучение особенностей личности несовершеннолетнего, его окружения, условий жизни, проживания, ближайшего окружения, по результатам — составляет соответствующий акт первичного обследования (приложение), обсуждают его на консилиуме. Направляют копии актов первичного обследования условий жизни, проживания, ближайшего окружения несовершеннолетнего, осужденного к обязательным работам, исправительным работам или иным мерам наказания, не связанным с лишеУием свободы, в уголовно-исполнительную инспекцию.

В течение 1 0 дней со дня получения поручения комиссии

2. Направляют решение консилиума в комиссию для принятия постановления о постановке па учет в качестве находящегося в социально опасном положении (или для сведения, если результаты обследования не подтвердили факта проживания в семье, находящейся в социально опасном положении).

В течение 3 дней со дня вынесения решения консилиума

3. Осуществляют постановку несовершеннолетних на ведомственный учет в качестве находящихся в социально опасном положении, либо в трудной жизненной ситуации.

Не позднее 3 дней со дня получения постановления комиссии

4. Готовят проект межведомственной индивидуальной программы социальной реабилитации несовершеннолетнего и семьи, находящейся в социально опасном положении, сроком на 3-6 месяцев и направляют в комиссию по делам несовершеннолетних и защите их прав для утверждения.

В течение 7 дней со дня получения постановления комиссии

5. Подводят итоги реализации межведомственной индивидуальной программы социальной реабилитации несовершеннолетнего и семьи, находящейся в социально опасном положении на межведомственном консилиуме при участии сотрудников подразделении по делам несовершеннолетних органов внутренних дел, уголовно исполнительной инспекции, органов и учреждений системы профилактики

По истечении 3 месяцев с начала Индивидуальной профилактической работы

6. Готовит служебные записки в комиссию по делам несовершеннолетних и защите их прав по выявленным фактам неисполнения межведомственной индивидуальной программы социальной реабилитации несовершеннолетнего и семьи, находящейся в социально опасном положении, сотрудниками органов и учреждений системы профилактики

По мере выявления фактов

^ Органы управления и учреждения образования, здравоохранения, молодежи, спорта, служба занятости населения:

1. Осуществляют постановку несовершеннолетних па ведомственный учет в качестве находящихся в социально опасном положении.

В течение 3 дней со дня получения постановления комиссии

2. На основании изучения данных, изложенных в первичном акте обследования (приложение), составленного сотрудниками социозащитного учреждения и инспектора подразделения по делам несовершеннолетних органов внутренних дел, составляют и направляют в социозащитное учреждение предложения по работе с несовершеннолетним, его семьей для составления межведомственной индивидуальной программы социальной реабилитации несовершеннолетнего и семьи, находящейся в социально опасном положении

В течение 3 дней со дня получения постановления комиссии

3. Реализуют мероприятия межведомственной индивидуальной программы социальной реабилитации несовершеннолетнего и семьи, находящейся в социально опасном положении, по своей компетенции

Весь период

4. Направляют сведения о выполнении мероприятий межведомственной индивидуальной программы социальной реабилитации несовершеннолетнего и семьи, находящейся в социально опасном положении в межведомственный социально-реабилитационный консилиум.

По истечении 3 месяцев с начала индивидуальной

профилактической работы

5. Участвуют в работе муниципального социально-реабилитационного консилиума на котором заслушивается характеристика социальной ситуации несовершеннолетнего и семьи, находящихся в социально опасном положении, обсуждаются предложения в индивидуальный план межведомственных мероприятий по реабилитации семьи и детей, находящихся в социально опасном положении.

Весь период


Приложение

к порядку взаимодействия органов

и учреждений системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, учреждений уголовно-исполнительной системы в работе с несовершеннолетними, освобожденными из учреждений уголовно-исполнительной системы, вернувшимися из специальных учебно-воспитательных учреждений закрытого типа, а также с осужденными условно, осужденными к обязательным работам, исправительным работам или иным мерам наказания, не связанным с лишением свободы


Акт

первичного обследования условий жизни, проживании, ближайшего окружения несовершеннолетнего, вернувшегося из учреждения уголовно-исполнительной системы, специального образовательного учреждения закрытого типа, а также с осужденного условно, осужденного к обязательным работам, исправительным работам или иным мерам наказания, не связанным с лишением свободы


Акт заполняется сотрудниками социозащитного учреждения, подразделения по делам несовершеннолетних, органов внутренних дел при изучении условий жизни, проживания, ближайшего окружения несовершеннолетнего после бесед с несовершеннолетним, его родителями (иными законными представителями), соседями, друзьями, по месту работы (учебы).

Акт передается в комиссию по делам несовершеннолетних и является для других субъектов системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних исходной информацией для выработки предложений в межведомственную программу реабилитации несовершеннолетнего, его семьи.


1. Общие сведения о несовершеннолетнем и его родителях (иных законных представителях)

1.1. Личные данные несовершеннолетнего

Фамилия _______________________________Имя___________________

Отчество__________________________________

Дата рождения__________________

Адрес места жительства__________________________________________

______________________________________________________________

Номера телефонов (домашний, мобильный, рабочий)________________


^ 1.2. Личные данные родителей (иных законных представителей)

Мать:

Фамилия _______________________________Имя___________________

Отчество__________________________________

Дата рождения__________________

Адрес места жительства__________________________________________

______________________________________________________________

Номера телефонов (домашний, мобильный, рабочий)

____________________________________

Место работы, профессия, должность

______________________________________________________________


Отец:

Фамилия _______________________________Имя___________________

Отчество__________________________________

Дата рождения__________________

Адрес места жительства__________________________________________

______________________________________________________________

Номера телефонов (домашний, мобильный, рабочий)

____________________________________

Место работы, профессия, должность

______________________________________________________________


^ 2. Жизнеустройство несовершеннолетнего

2.1. Укажите, что из следующего относится к несовершеннолетнему:





Да

Нет

Не знаю

Нет постоянного места жительства










Неподходящее, не отвечает потребностям (напр., перенаселенное, нет элементарных удобств)










Проживает у лиц, имеющих судимость










Скрывается или избегает контактов










Неорганизованное/хаотичное (напр., разные люди приходят и уходят)










Иные проблемы (напр., неопределенность со сроком проживания)










Домашнее хозяйство испытывает лишения (напр., зависит от льгот)











2.2. С кем проживает несовершеннолетний (поставьте галочку напротив):


С матерью




С дедом, бабушкой




С другом, друзьями




С отцом




В другой семье










С отчимом/мачехой




Самостоятельно




Иное




В приемной семье




С партнером










С братом/ сестрой




Со своим ребенком











Если условия проживания другие, то уточните, пожалуйста, какие:


^ 3. Образование, профессиональное обучение, трудоустройство

3.1. Форма занятости (поставьте галочку везде, где соответствует, и приведите подробности ниже):


Обычная школа




Курсы проф. обучения




Учреждение НПО




Работает




Колледж




Не может работать (неспособен)




Школа-интернат




Разовая/временная работа




Обучение на дому




Пока ничего не организовано




Другое спец. заведение




Иное





3.2. Образовательный, профессиональный уровень (впишите):


Общеобразовательный уровень (не обучался: начальное образование; неполное среднее — количество закопченных лет; среднее




Какие профессиональные навыки имеет




Какую работу смог бы выполнять




Какую работу хотел бы выполнять





3.3. Организация досуга (впишите):


Чем занимается в свободное время




Увлечения, хобби, круг интересов




Членом какого объединения по интересам является




С кем проводит свободное время




Где проводит свободное время