Рабочая программа дисциплины Инженерная графика Профессиональный цикл, базовая (общепрофессиональная) часть
| Вид материала | Рабочая программа |
- Рабочая программа Направление 030600 История, 131.25kb.
- Магистерская программа «Управленческое консультирование» Аннотация рабочей учебной, 541.99kb.
- Рабочая программа дисциплины (модуля) «Безопасность жизнедеятельности», 516.29kb.
- Рабочая программа учебной дисциплины «Инженерная графика» для специальности 080100, 168.77kb.
- Рабочая программа дисциплины проектирование орудий рыболовства профессиональный цикл,, 199.73kb.
- Рабочая программа По дисциплине «Инженерная и компьютерная графика» По специальности, 412.76kb.
- Рабочая программа По дисциплине «Инженерная графика» По специальности 230102-Автоматизированные, 269.94kb.
- Рабочая учебная программа предмета инженерная графика по специальности Автоматизация, 192.78kb.
- Рабочей учебной программы дисциплины «мастерство хореографа» по циклу, 32.27kb.
- Рабочая программа По дисциплине «Начертательная геометрия. Инженерная графика» По специальности, 376.74kb.
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Калининградский госуДАрственный технический университет»
Утверждаю
Проректор по учебно-
методической работе
А.А.Недоступ
«09» сентября 2011 г.
Рабочая программа дисциплины
Инженерная графика
Профессиональный цикл, базовая (общепрофессиональная) часть
Направление подготовки
220700 «Автоматизация технологических процессов и производств»
Квалификация (степень) выпускника
бакалавр
Форма обучения
очная, заочная
Факультет автоматизации производства и управления
Кафедра-разработчик: «Инженерная графика»
Калининград 2011
^ 1 Цели освоения дисциплины
Целями освоения дисциплины «Инженерная графика» являются развитие пространственного представления и конструктивно-геометрического мышления, способностей к анализу и синтезу пространственных форм и отношений на основе графических моделей пространства, подготовка студентов к использованию компьютера при выполнении конструкторской документации.
Задача дисциплины сводится, в основном, к изучению способов получения определенных графических моделей пространства, основанных на ортогональном проецировании, и умению решать на этих моделях инженерные задачи, связанные с пространственными формами и отношениями. Инженерная графика является ступенью обучения, на которой изучаются начальные правила выполнения и оформления конструкторской документации. Здесь же происходит знакомство студентов с основными приёмами и методами работы с графическими редакторами, приобретаются навыки выполнения чертежей и создания графических моделей с применением средств компьютерной графики.
^ 2 Место дисциплины в структуре ООП
Дисциплина «Инженерная графика» по учебному плану является дисциплиной профессионального цикла, его базовой (общепрофессиональной) части. При изучении дисциплины используются знания, умения и навыки, полученные в средней школе по следующим предметам: геометрия, тригонометрия, черчение, информатика.
При преподавании дисциплины учитываются особенности учебного плана подготовки по данному направлению, требования непрерывности геометрического и графического образования и преемственности знаний при переходе к профилирующим учебным дисциплинам, новейшие достижения науки и техники.
Знания и навыки, полученные при изучении дисциплины, используются в процессе освоения общих математических и естественнонаучных (техническая физика, техническая механика, механика), общепрофессиональных и специальных дисциплин (основы проектирования, основы технологии машиностроения, безопасность жизнедеятельности), при курсовом и дипломном проектировании, в практической профессиональной деятельности.
^ 3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (в соответствии с ООП ВПО:
- способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей еѐ достижения, владеет культурой мышления (ОК–1);
- способностью использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности (ОК-10);
- способностью применять основные методы, способы и средства получения, хранения, переработки информации, навыки работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-17);
-способностью использовать прикладные программные средства при решении практических задач профессиональной деятельности (ПК-4);
- способностью участвовать в разработке проектов модернизации действующих производств, создании новых (ПК-9);
- способностью использовать современные информационные технологии при проектировании изделий, производств (ПК-10);
- способностью разрабатывать проектную и рабочую техническую документацию в области автоматизации технологических процессов и производств, управления жизненным циклом продукции и ее качеством ,оформлять законченные проектно - конструкторские работы (ПК-13);
- способностью участвовать в мероприятиях по контролю соответствия разрабатываемых проектов и технической документации действующим стандартам, техническим условиям и другим нормативным документам (ПК-14).
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
Знать: принципы графического и геометрического моделирования инженерных задач, а также проектирования, изготовления и эксплуатации деталей, машин и механизмов; общетеоретические положения и способы, необходимые для построения изображений пространственных форм на плоскости; методы геометрических построений, а также приёмы решения позиционных и метрических задач; общие требования стандартов ЕСКД и других нормативных документов к выполнению и оформлению чертежей; современные способы автоматизации графических работ, возможности автоматизированного создания геометрических моделей пространственных объектов и выполнения чертежей.
Уметь: строить изображения пространственных форм на плоскости, т.е. составлять чертёж; мысленно воспроизводить пространственную форму изображённого на чертеже предмета, выполнять анализ и синтез пространственных отношений на основе графических моделей пространства; составлять блок – схемы, алгоритмы и решать графическими методами задачи о взаимном расположении и измерении геометрических форм в пространстве; пользоваться стандартами и справочной литературой, а также средствами компьютерной графики.
Владеть: навыками составления и чтения чертежей, а также изучения нормативных источников и использования справочной литературы; навыками использования ЭВМ в графических построениях, создания 2D и 3D- моделей в рамках графических систем.
^ 4 Структура и содержание дисциплины «Инженерная графика»
4.1 Структура дисциплины
Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц, 180 часов.
Аудиторные занятия - 76 часов, самостоятельная работа - 104 часов.
| № п/п | Раздел дисциплины | Семестр | Неделя семестра | Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) | ^ Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра). Форма промежуточной аттестации (по семестрам) | |||
| 1 | Начертательная геометрия. Проекционное черчение. | 1 | 1-15 | Л(14) | ПЗ(16) | | СР(42) | Т(2,3,4), КР(9,13) зачёт |
| 2 | Машиностроительное черчение | 2 | 1-15 | Л(16) | ПЗ(16) | | СР(50) | Т(3,5,7), КР(15) экзамен |
| 3 | Компьютерная графика | 2 | 1-15 | | | ЛР(14) | СР(12) | КР(13) |
| Примечание : Л – лекции; ПЗ – практические занятия; ЛР – лабораторные работы; К – консультации; СР – самостоятельная работа; КР - контрольная работа; Т – тестирование. | ||||||||
^ 4.2 Теоретические занятия (лекции)
| № п/п | Тема | Содержание | Кол-во часов |
| | | 1 семестр | |
| 1 | Геометрическое моделирование | Введение. Предмет “Инженерная графика”. Метод проецирования. Комплексный чертёж Монжа. | 1 |
| 2 | Аксонометрические проекции | Образование аксонометрий, определения, термины. Стандартные аксонометрии. | 1 |
| 3 | Проецирование прямой и плоскости | Прямая на комплексном чертеже. Определение натуральной величины отрезка прямой. Плоскость на комплексном чертеже, способы задания. Позиционные задачи (принадлежность, пересечение, параллельность). | 2 |
| 4 | Перпендикулярность | Позиционные задачи на перпендикулярность прямых и плоскостей. | 1 |
| 5 | Многогранники | Задание многогранников на чертеже, точки на поверхности. Развёртки. | 1 |
| 6 | Преобразование комплексного чертежа. | Замена плоскостей проекций. Вращение вокруг проецирующей прямой. Плоскопараллельное перемещение. | 2 |
| 7 | Кривые поверхности | Образование кривых поверхностей, задание на чертеже. Классификация. | 0,5 |
| 8 | Разновидности кривых поверхностей. | Линейчатые поверхности. Поверхности с плоскостью параллелизма. Поверхности вращения. Винтовые поверхности. | 1,5 |
| 9 | Обобщённые позиционные задачи. | Точки и линии на поверхности, пересечение поверхностей с линиями и плоскостями, взаимное пересечение поверхностей. Методы секущих плоскостей и сфер. | 1 |
| 10 | Развёртки поверхностей | Построение развёрток кривых поверхностей (точные, приближённые, условные). | 1,5 |
| 11 | Кривые линии | Проекционные свойства кривых линий, определение типа и длины. Сопряжения, обводы в плоскости. Пространственные кривые (винтовые линии). | 1 |
| 12 | Касательные линии и плоскости | Построение касательных линий и плоскостей к кривым поверхностям. | 0,5 |
| | ИТОГО в 1 семестре: | | 14 |
| | | 2 семестр | |
| 13 | Конструкторская документация | Система ЕСКД. Оформление чертежей, ГОСТы 2.301-2.304. Эскизирование деталей, компоновка чертежа. Простановка размеров, ГОСТ 2.307-68. Технический рисунок. | 2 |
| 14 | Компьютерное моделирование | Современные технологии в области САПР. Компьютерная графика, геометрическое моделирование и решаемые ими задачи. Графический пакет AutoCad, особенности построения. | 2 |
| 15 | Разъёмные соединения | Резьбы, термины, определения. Типы резьб, стандартные резьбы. Изображение и обозначение на чертеже, ГОСТ 2.311-68. Крепёжные изделия. Резьбовые соединения. Упрощенное и условное изображение крепёжных деталей, ГОСТ 2.315-68. | 2 |
| 16 | Неразъёмные соединения | Сварные соединения, ГОСТ 2.312-68. Чертежи сборочных единиц, условности и упрощения. Спецификация, ГОСТ 2.108-68. | 2 |
| 17 | Составление чертежей деталей | Чертежи деталей, имеющих стандартное оформление (пружины, зубчатые колёса и т.д.). Чертежи оригинальных деталей. | 2 |
| 18 | Чертёжи сборочных единиц, схем | Особенности выполнения и оформления сборочного чертежа, чертежа общего вида, электрических схем. | 2 |
| 19 | Деталирование | Чтение и деталирование чертежей сборочных единиц. Особенности оформления рабочих чертежей деталей. | 4 |
| | ИТОГО во 2 сем.: | | 16 |
^ 4.3 Практические занятия
| № п/п | № темы | Темы практических занятий | Кол-во часов |
| | | 1 семестр | |
| 1 | 1,2 | Решение задач в рабочей тетради. Выдача графической работы №1 «Пересечение плоскостей». | 2 |
| 2 | 3,4 | Тест-контроль по теме «Проецирование точки». Решение задач в рабочей тетради. | 2 |
| 3 | 4,5 | Тест-контроль по теме «Проецирование прямой». Решение задач в рабочей тетради. Выдача графической работы №2 «Многогранники просечённые». | 2 |
| 4 | 4 | Тест-контроль по теме «Проецирование плоскости». Решение задач в рабочей тетради. | 2 |
| 5 | 6 | Решение задач в рабочей тетради. Выдача графической работы №3 «Пересечение поверхностей». Контрольная работа №1. | 2 |
| 6 | 8,9,10 | Решение задач в рабочей тетради. Выдача графической работы №4 «Деталь». | 2 |
| 7 | 8,9,10 | Решение задач в рабочей тетради. Контрольная работа №2. | 2 |
| 8 | 11 | Решение задач в рабочей тетради. | 2 |
| | ИТОГО: | | 16 |
| | | 2 семестр «Машиностроительное черчение» | |
| 1 | 13 | Выдача и выполнение графической работы №5 «Эскиз детали с натуры». | 2 |
| 2 | 15 | Тест-контроль по теме «Общие правила выполнения чертежей». Выдача и выполнение графической работы №6 «Резьбовые соединения». | 2 |
| 3 | 16 | Тест-контроль по теме «Виды, разрезы, сечения». Общие правила выполнения чертежей». Выполнение графической работы №7 «Сварные соединения». Выдача графической работы №8 «Сборочная единица». | 2 |
| 4 | 17 | Тест-контроль по теме «Простановка размеров». Выполнение графической работы №9 «Схема электрическая». | 2 |
| 5 | 18 | Выполнение эскизов деталей и сборочного чертежа. | 2 |
| 6 | 19 | Выдача графической работы №10 «Деталирование». Выполнение рабочих чертежей деталей. | 2 |
| 7 | 19 | Выполнение рабочих чертежей и технического рисунка деталей. | 2 |
| 8 | | Контрольная работа. | 2 |
| | ИТОГО: | | 16 |
^ 4.4 Лабораторные работы
| № п/п | Темы лабораторных работ | Кол-во часов |
| 1 | Структура файла чертежа. Средства черчения (графические примитивы и их атрибуты) и редактирования. Вспомогательные средства: объектная привязка, сетка, орто и т.д. Лабораторная работа №1 “Введение в Автокад» | 2 |
| 2 | Подготовка рабочей среды чертежа. Средства автоматизированного нанесения и редактирования надписей и размеров. Лабораторная работа №2 «Контур учебный». | 4 |
| 3 | Алгоритмизация в плоской графике. Лабораторная работа №3 «Моделирование плоского контура». | 4 |
| 4 | Контрольная работа | 2 |
| 5 | Пространственная графика. Лабораторная работа №4 «Моделирование 3D-объектов». | 2 |
| | ИТОГО: | 14 |
^ 4.5 Самостоятельная работа
| № п/п | Тема | Кол-во часов | Формы контроля |
| 1 | Проработка теоретических основ дисциплины, изучение учебной и справочной литературы | 14 | Графические задания |
| 2 | Подготовка к аудиторным (практическим) занятиям, к текущему контролю знаний (тестированию), контрольным работам | 20 | Тесты, контрольные работы |
| 2 | Решение и оформление задач в рабочей тетради по начертательной геометрии (в дополнение к практическим занятиям) | 10 | Проверка рабочей тетради |
| 3 | Выполнение и оформление графических и лабораторных работ (в дополнение к практическим занятиям) | 12 | Защита работ |
| 4 | Подготовка к зачёту | 12 | Зачётная работа |
| 5 | Подготовка к экзамену | 36 | Экзамен |
| | ИТОГО: | 104 | |
^ 5 Образовательные технологии
Формами аудиторной учебной работы являются: лекции (по всем разделам), практические занятия, лабораторные работы (по компьютерной графике), консультации (индивидуальная работа студента под контролем преподавателя). При проведении практических и лабораторных занятий учебная группа делится на подгруппы, каждая из которых состоит из 10-12 студентов и обслуживается отдельным преподавателем. Помимо сведений, получаемых на аудиторных занятиях, значительную часть необходимой информации студенты должны приобретать в процессе изучения учебной и справочной литературы, выполнения домашних заданий и расчётно-графических работ (самостоятельная работа).
При чтении лекций по начертательной геометрии используются широкоформатные доски, обеспечивающие наглядную демонстрацию всего процесса решения геометрических задач. Для выделения отдельных этапов решения используются цветные мелки. Обязательно записываются алгоритмы решений. Используются демонстрационные модели и плакаты. На лекциях рассматриваются принципиальные вопросы, формулируются и доказываются основополагающие предложения. Особое внимание уделяется чёткости формулировки понятий и их определений.
При проведении практических занятий обязательным элементом является предварительные объяснения содержания заданий, демонстрация на конкретных примерах (задачах) последовательности их выполнения (решения). Основное время занятий посвящено контактной работе преподавателя с каждым студентом индивидуально по каждой выполняемой работе. Методика проведения практических занятий основывается на активной форме усвоения материала, обеспечивающей максимальную самостоятельность каждого студента в решении задач. В содержании заданий (формулировке задания) отражается специфика будущей специальности студента.
На лекциях и практических занятиях широко используются комплекты демонстрационных плакатов и моделей, а также раздаточный материал с кратким содержанием лекций и типовыми задачами основных тем курса. Существенным является показ использования дисциплины в других дисциплинах учебного плана, а также её применение в технике.
Важной составляющей учебного процесса является индивидуальная работа студента под контролем преподавателя. Здесь происходит доработка домашних заданий, их защита, исправление неудовлетворительных оценок, полученных студентом при промежуточной аттестации знаний.
По начертательной геометрии студенты решают задачи в рабочей тетради и выполняют ряд комплексных домашних заданий (расчётно-графических работ) с решением позиционных и метрических задач по основным темам курса, с записью алгоритмов решений. По проекционному и машиностроительному черчению на первой стадии их изучения содержанием графических заданий являются чертежи схематизированных пространственных объектов (многогранники, тела вращения), в дальнейшем – чертежи реальных деталей и сборочных единиц. По компьютерной графике результатом работы являются чертежи схематизированных плоских контуров. Работы по всем разделам принимаются преподавателем с защитой их исполнителем: это развивает инженерное мышление студентов, позволяет осуществлять текущий контроль усвоения предмета и стимулировать систематическую работу студентов. При обучении компьютерной графике (основам автоматизированного выполнения конструкторской документации) используются современные технические средства (персональные ЭВМ) с применением одной из наиболее распространённых CAD- систем.
Все чертежи выполняются в карандаше, с помощью соответствующего инструмента. Эскизы выполняются на писчей бумаге в клетку. Чертежи, созданные с применением компьютерной графики, фиксируются на электронных носителях.
При изучении дисциплины используются электронные версии разработанных преподавателями кафедры методических разработок, а также обучающие программы.
6 Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
Для текущего контроля уровня освоения дисциплины используется тестирование и аудиторные контрольные работы. Примеры вопросов при проведении тест-контролей приведены ниже.
«Начертательная геометрия».
1. Какими координатами определяется горизонтальная (фронтальная, профильная) проекция?
2. Какая из изображённых на комплексном чертеже точек наиболее удалена от горизонтальной (фронтальной, профильной) плоскости проекций?
3. В каком октанте пространства расположена изображённая на чертеже (или симметричная ей по отношению к плоскости проекций) точка?
4. В каком случае прямая, заданная координатами двух точек, является прямой частного положения?
5. Какая из изображённых на чертеже точек принадлежит заданной прямой?
6. В каком случае выполнено верно построение горизонтального (фронтального, профильного) следа прямой?
7. В каком случае две изображённые на чертеже прямые параллельны (пересекаются, скрещиваются)?
8. На каком из чертежей верно определена видимость конкурирующих точек?
9. В каком случае изображённые на чертеже элементы определяют плоскость?
10. Какая из изображённых на чертежах прямая принадлежит (параллельна, пересекает) плоскости?
11. На каком из чертежей верно определена видимость прямой и плоскости (двух плоскостей)?
«Машиностроительное черчение».
- В каком случае правильно указаны размеры сторон формата А4 (А3, А2, А1)?
- В каком случае верно перечислены масштабы увеличения?
- Какой линией на чертеже выполняются линии контура (осевые, обрыва)?
- Чему равен угол наклона букв для прямого шрифта?
- В какой графе основной надписи указываются сведения о материале?
- Изображение на какой плоскости проекций считается на чертеже главным?
- В каком случае изображённый на чертеже дополнительный вид не требует обозначения?
- Какой разрез выполнен на представленном чертеже?
- В каком случае построенное сечение соответствует указанному направлению взгляда?
- На каком чертеже выполнено верно соединение вида с разрезом?
- Какому материалу соответствует приведенное графическое обозначение?
Содержанием двух аудиторных контрольных работ по начертательной геометрии является:
№1 – решение двух задач: а) определение следов заданной прямой линии; б) построение точки пересечения прямой с плоскостью (или линии пересечения двух плоскостей) с определением видимости;
№2 – решение двух позиционных и метрических задач (одна – с применением способов преобразования чертежа).
Аудиторная контрольная работа по машиностроительному черчению включает в себя выполнение эскиза и технического рисунка детали с чертежа общего вида.
Промежуточная аттестация по итогам освоения дисциплины проходит в форме дифференцированного зачёта и экзамена.
Зачёт в 1 семестре проводится по разделу «Начертательная геометрия. Проекционное черчение» и включает выполнение задания на пересечение комбинированного тела со сквозным призматическим отверстием.
Экзамен во 2 семестре проводится по разделу «Машиностроительное черчение» и содержит ответы на теоретические вопросы по правилам выполнения конструкторской документации, а также составление эскиза детали и её технического рисунка.
Контроль освоения студентами отдельных тем и разделов дисциплины осуществляется также в форме защиты всех выполняемых расчётно-графических работ (объём и содержание работ приведены ниже).
| № п/п | Содержание | Формат |
| | 1 семестр | |
| 1 | Пересечение плоскостей в ортогональных проекциях и в аксонометрии. Определение видимости. Написание алгоритма решения. | А2 |
| 2 | Многогранники: виды, разрезы, сечения. Прямоугольная диметрия. | А3 |
| 3 | Построение линии пересечения поверхностей и их развёрток. | А2 |
| 4 | Деталь. Построение по двум проекциям третьей. Виды, разрезы, сечения. Анализ геометрической формы детали в табличной форме. Аксонометрия. | А3 |
| | 2 семестр | |
| 5 | Эскиз детали, технический рисунок. | А3 |
| 6 | Разъёмные соединения | А3 |
| 7 | Неразъёмные соединения | А4 |
| 8 | Схема электрическая | А3 |
| 9 | Сборочная единица: эскизы деталей, сборочный чертеж и спецификация. | А1 |
| 10 | Рабочие чертежи деталей по заданному чертежу общего вида. Аксонометрия корпусной детали. | А1 |
Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов включает в себя выдаваемую на учебном абонементе университета учебную и справочную литературу, около 20 наименований методических указаний по выполнению отдельных графических и лабораторных работ (выдаются на кафедре, в том числе и в электронном виде).
^ 7 Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины «Инженерная графика»
а) основная литература:
1. Бубенников А.В. Курс начертательной геометрии. – М.: Высшая школа, 1985 – 288 с.
2. Арустамов Х.А. Сборник задач по начертательной геометрии. – М.: Машиностроение, 1978 - 447 с.
3. Машиностроительное черчение (под ред.Г.П.Вяткина) – М.: Машиностроение, 1985 –
367 с.
4. Чекмарёв А.А. и др. Справочник по машиностроительному черчению. – М.: Высшая школа, 2001 – 447 с.
б) дополнительная литература
1. Манцветова И.В. и др. Проекционное черчение с задачами. – Минск: Вышейшая школа, 1978 – 344 с.
в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы
1. Графическая компьютерная система AutoCAD-2005.
2. Обучающие программы (разработка кафедры).
г) методические указания и материалы по видам занятий
1. Ефремова Е.Н., Желобовская Ю.Н. Сборник задач для практических занятий и самостоятельной работы. – КГТУ, 2007 - 138c.
2. Рудаченко С.В., Рудаченко Т.В. Пересечение плоскостей. Методические указания по выполнению графической работы. –КГТУ, 2003 - 31c.
3. Рудаченко С.В., Рудаченко Т.В. Развёртки поверхностей. Методические указания по выполнению расчётно-графических работ. – КГТУ, 2004 - 24c.
4. Рудаченко С.В., Рудаченко Т.В. Кривые линии и поверхности. Решение типовых задач. Методические указания по выполнению расчётно-графических работ. – КГТУ, 2010 - 55c.
5. Обрехт Ю.С., Ефремова Е.Н. Геометрическое черчение. Сопряжения. Методические указания по выполнению расчётно-графических работ. - КГТУ, 2002 - 29c.
6. Рудаченко С.В., Рудаченко Т.В. Пересечение многогранников. Методические указания по выполнению графической работы. – КГТУ, 2003 - 28c.
7. Рудаченко С.В., Рудаченко Т.В.Тела вращения. Методические указания по выполнению графической работы. – КГТУ, 2006 - 31c.
8. Шестерненко Е.М., Винницкая Т.В. Резьбы: изображение, обозначение, измерение. Методические указания по выполнению расчётно-графических работ. - КГТУ, 1995 - 38c.
9. Шестерненко Е.М., Шапошникова А.Г. Изделия крепёжные. Методические указания по выполнению расчётно-графических работ. - КГТУ, 1997 - 58c.
10. Боровкова О.Н., Ефремова Е.Н. Составление эскизов деталей.- Методические указания по выполнению расчётно-графических работ. – КГТУ, 2010 - 44c.
11. Обрехт Ю.С. Основы работы в Автокаде. Методические указания по выполнению расчётно-графических работ. – КГТУ, 2007 - 47c.
12. Обрехт Ю.С. Плоская графика в Автокаде. Методические указания по выполнению расчётно-графических работ. – КГТУ, 2007 - 54c.
13. Обрехт Ю.С., Ефремова Е.Н. Трёхмерное геометрическое моделирование (конструирование в пространстве). Методические указания по выполнению расчётно-графических работ. – КГТУ, 2003 - 43c.
14. Обрехт Ю.С. Формирование чертежа на основе трёхмерного моделирования. Методические указания по выполнению расчётно-графических работ. – КГТУ, 2008 - 67c.
15. Курилло Т.Н., Обрехт Ю.С. Схема электрическая принципиальная. Методические указания по выполнению расчётно-графических работ. – КГТУ, 2009 - 36c.
8 Материально-техническое обеспечение дисциплины
8.1 Специализированные аудитории
1.Специализированные аудитории кафедры 306М, 307М, 308М, 311М.
2.Компьютерный класс 310М.
8.2 Учебно-лабораторное оборудование
1. Информационные стенды с контрольными заданиями и методическими рекомендациями.
2. Комплект демонстрационных моделей по начертательной геометрии.
3. Комплекты демонстрационных плакатов по различным темам дисциплины.
4. Фонд деталей для эскизирования.
5. Фонд сборочных единиц.
6. Оснащение компьютерного класса: сервер, девять компьютеров, сканер, принтер.
7 Особенности изучения дисциплины при заочной форме обучения
| Вид учебной работы | Трудоемкость, ч |
| Общая трудоемкость дисциплины | 180 |
| Аудиторные занятия (АЗ), в том числе: - лекции (Л) - практические занятия (ПЗ) - лабораторные работы (ЛР) | 16 6 6 4 |
| Самостоятельная работа | 164 |
| Виды итогового контроля | зачёт, экзамен |
Число контрольных работ - 2.
Лист согласования рабочей программы дисциплины
Рабочая программа дисциплины разработана в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки 220700 – Автоматизация технологических процессов и производств, учебным планом университета по этому же направлению, утверждённым учёным советом.
Автор программы – Желобовская Ю.Н., старший преподаватель
Рабочая программа дисциплины рассмотрена и одобрена на заседании кафедры инженерной графики
( рецензент – старший преподаватель Е.Н.Ефремова, протокол № 10 от 30.05.11г.)
Заведующий кафедрой
к.т.н., доцент Ю.С.Обрехт
Рабочая программа рассмотрена и одобрена на заседании методической комиссии факультета автоматизации производства и управления
(протокол № 6 от «20» июня 2011г.).
Председатель методической комиссии
Декан ФАПУ В.В.Николаев
Согласовано
Начальник учебно-
методического отдела Д.И.Загородняя