1. 1 Наука как социокультурное явление общественной жизни. Ее основные аспекты
| Вид материала | Реферат |
- «Торговля людьми» как явление общественной жизни и основные виды криминальной эксплуатации, 152.57kb.
- Влияние процесса глобализации на развитие права, 430.88kb.
- 2. радикальные течения с середины ХХ века до наших дней, 643.39kb.
- Добро и зло – основные понятия этики Моральный выбор План ответа, 25.53kb.
- Программа курса «Методология и методика научного исследования» Специальность 080507, 44.29kb.
- Система как философское понятие- это некое целостное явление, состоящее из частей(элементов),, 143.68kb.
- Вопрос Понятие науки, ее основные аспекты: наука как знание, как сфера деятельности,, 4069.42kb.
- Спорт как социокультурное явление, 532.68kb.
- Г. Р. Державина Рабочая программа Спецсеминар, 44.38kb.
- «Исследование социально-экономических и политических процессов», 18.27kb.
^ 3.3. Представления об обществе в рамках формационной и цивилизационной парадигм его развития.
То обстоятельство, что общество представляет собой сложную систему, развивающуюся на своей, собственной основе, не отвергалось и не отвергается практически никем из мыслителей прошлого и настоящего. Более того, одним из теоретических достижений науки XX в. можно считать представление о социальной системе. Под ней понимается все относящееся к системной характеристике общества как определенной целостности, объединяющей индивидов разнообразными связями и отношениями. В известном смысле слова индивид тоже может рассматриваться как социальная система, но чаще это относится к государству, нации, классу, элементам структуры общества (политика, право, экономика и т.д.),
Характер объединения элементов в систему трактуется в соответствии с тем или иным способом объяснения сущности человека и его истории. Поэтому основной системообразующий фактор может быть усмотрен либо в материальных, либо в духовных связях людей. Социальная система характеризуется открытостью, определенной степенью согласованности подсистем и в то же время известной неравновесностью.
Для анализа сущности системной организации общества следует, прежде всего, попытаться соотнести это понятие с системными закономерностями природы, с теми предпосылками, на базе которых возникает культура и цивилизация. Уже при поверхностном взгляде на эти соотношения становится очевидным, что плотность населения и виды его занятий, уровень производства и его темпы, политическое устройство и многое другое зависят от характера климата и почв, рельефа местности водных ресурсов, запасов полезных ископаемых, доминирующей флоры и фауны и т. д. Великие цивилизации древности (индийская, китайская, египетская,) возникали в устьях великих рек; расцвет многих государств был связан с освоением Мирового океана, а низкие темпы развития ряда стран обусловлены во многом их отгороженностью от внешнего мира. Более того, реально существуют этнические и культурные различия в характере производства, его особенностях и даже темпах. Так, наиболее высокие темпы производства отмечались в истории в странах с умеренным климатом, богатыми недрами и удобными путями сообщения с миром.
Необходимо обозначить принципиальные различия системной организации животных сообществ и человеческого общества при несомненном наличии генетической преемственности.
В сущности эти различия сводятся к определению грани между природой (натурой) и культурой как субстратом жизни любой формы социальности. Все способы организации жизни стада, стаи и других сообществ мира живого связаны с их генотипом и наличием врожденной программы поведения. Специалисты в области этологии (науки о поведении животных) и социобиологии в последние десятилетия установили наличие очень четких и строгих закономерностей в групповом и индивидуальном поведении животных, птиц, рыб и т. д.
Человек в этом отношении далеко «превзошел» природу, ибо массовое убийство себе подобных — прерогатива человека и человечества на всем протяжении истории. Более того, появление глобальных проблем современности, угроза существованию биосферы планеты — во многом следствие установки на покорение природы, эгоистического поведения человека и его сообществ.
В отличие от природы, культура - это то, что создано и создастся человеком как материальное, так и духовное. Культура - это природа, обработанная особым, человеческим образом в целях удовлетворения тех или иных потребностей. Но культура не сводима к вещам, произведенным человеком, а распространяется и на общественные отношения, и на продукты духовного производства.
Самым существенным философским признаком предмета культуры является его двойственность. Уже на примере примитивного орудия труда - ручного рубила, можно увидеть, что в этом обработанном куске скалы есть природные качества (цвет, твердость н т.д.) и качества, вложенные в него рукой человека, создавшего этот культурный предмет. В нем опредмечена человеческая мысль, нашел воплощение замысел творца, он тем самым стал служить удовлетворению той или иной потребности человека. Поэтому любой феномен культуры является чувственно-сверхчувственным; несет в себе систему природных и социальных качеств. В такой двойственности — суть культуры как общественно-исторического способа адаптации человека и миру, причем эта характеристика относится и к самому человеку.
Мир культуры, включает в себя, таким образом, и процесс, и результат человеческой деятельности, направленной как вовне, так н внутрь человека. Внешний слой культуры является для человека по сути дела такой же объективной реальностью, как и мир неизменной природы и Космос. Живя в мире культуры, будучи сам культурным явлением, человек оставляет после себя феномены материальной культуры (дети, вещи), либо духовной культуры (идеи). Тем самым он общается и с прошлым, и с настоящим, и с будущим, включаясь в движение мировой истории.
Можно обозначить первый источник саморазвития общества, а именно противоречия природной и культурной организации человека и его сообществ. При любых формах социальности человек остается частью Природы и Космоса, специфическим (но не обязательно высшим) проявлением феномена жизни. Это обстоятельство необходимо четко осознавать при всех способах интерпретации общественных явлений, а особенно в конце XX в.
Именно в этом ключе следует рассматривать такие конкретные механизмы общественной жизни, как разделение труда. Говоря об общественном производстве, следует особо подчеркнуть, что оно мыслится как взаимосвязанный процесс, в котором выделяются четыре основных компонента: производство материальных благ, воспроизводство самого человека, воспроизводство материальных общественных связей и отношений и духовное производство.
Развитие и усложнение трудовой деятельности немыслимо без эволюции форм семейно-брачного поведения людей. Поэтому формы воспроизводства человека неотделимы от собственного производства материальных благ, тем более на ранних стадиях развития общества, когда от физических возможностей человека, его здоровья и работоспособности зависело само существование общины. В этой связи можно отметить специфику демографической проблемы.
Ситуация с народонаселением в мире характеризуется глубоким противоречием: в целом происходит достаточно интенсивный рост населения и ряд стран (Китай, Индия) предпринимают энергичные меры для ограничения такого роста; а в ряде регионов и стран происходит депопуляция, что порождает огромные трудности для экономического и социального развития.
Демографический процесс — сложнейшая система, ибо воспроизводство поколения зависит от такого количества факторов, что далеко не всегда их может охватить современная наука. Во многом поведение человека здесь выглядит парадоксальным. Казалось бы, материальное благополучие — первая предпосылка для рождения детей, однако наиболее высока рождаемость в странах бедных или небогатых, а благополучные страны (Скандинавия, Франция и др.) обеспокоены снижением рождаемости. Наиболее высокими темпами воспроизводится население в мусульманском мире (удвоение идет каждые 23 года), а в странах с преобладанием православия и протестантизма эти темпы гораздо ниже.
Сфера мышления и сознания понимается как результат процесса отражения объективных
процессов мира. Марксистская философия рассматривается как синтез диалектики и материализма (диалектический материализм) в неразрывном единстве с историческим матернализом (материалистическим пониманием истории). В рамках такого понимания история трактуется как естественно-исторический процесс смены общественно-экономических формаций как определенных, качественно различных ступеней развития общества. Это — итог распространения принципа материализма на область общественных явлений, что было осуществлено К. Марксом и его последователями. Теоретической основой для этого послужило представление об объективности общественных (прежде всего производственных) отношений, которые, воспроизводясь, являются основой для различения различных общественно-экономических формаций как особых типов социальных организмов (рабовладельческая, феодальная, капиталистическая).
Формации различаются способом производства материальных благ, который, в основном, детерминирует духовную жизнь каждой эпохи. Согласно этому пониманию, общества, основанные на господстве частной собственности, испытают антагонизмы, связанные с классовой борьбой, что, в конечном итоге, должно завершиться уничтожением частной собственности и построением бесклассового общества, т. е. коммунизма.
^ Способ производства - одно из ключевых понятий марксистской концепции сущности общества и исторического процесса, понимаемое как единство производительных сил и производственных отношений в ходе создания материальных благ. Он представляет основу общественно-экономической формации и, по словам К.. Маркса, «обусловливает социальный, политический и духовный процессы жизни вообще». Динамика способа производства усматривается в том, что производительные силы на определенном этапе развития общества перерастают рамки производственных отношений, что приводит к социальной революции н переходу к более высокой общественно-экономической формации. Это характерно, с точки зрения марксизма, для антагонистических формаций, которые чреваты социальной революцией. Это — коренной переворот в социально-экономической структуре общества, сопровождающийся внезапным, насильственным изменением существующего политического строя. В теории марксизма революция рассматривается как «локомотив истории», закономерный и необходимый результат классовой борьбы в антагонистических формациях, высшая форма такой борьбы. Революция понимается как переход политической власти в руки передового класса (в случае социалистической революции — пролетариата), который обеспечивает резкое ускорение общественного прогресса, открывая новые перспективы для развития производительных сил и социальных преобразований. Противоположный процесс трактуется как контрреволюция, носителями которой являются реакционные классы и группы общества. Революция противоположна реформам и эволюционному пути развития общества. Однако уже в XIX в. эта форма эксплуатации, которая была, в основном, предметом исследования К. Маркса, стала постепенно вытесняться другой формой — эксплуатацией человека не другим человеком, а государством н обществом. Государственный монополизм и опирающаяся на него мощная система бюрократического аппарата становится основным эксплуататором миллионов людей, отчуждая их и от собственности, н от власти. Разрешение этого противоречия в принципе возможно двумя основными путями: либо путь создания мощной системы социальных гарантий, пособий, выплат н т. д. с ростом «среднего» класса, владеющего собственностью, либо путь, по которому пошли страны, пытавшиеся воплотить идеалы социализма в жизнь. В первом случае в обществе существует сравнительно небольшая группа крупных собственников, равно как и беднейший слой населения, но большинство людей находится в «золотой середине». Далеко не все из них владеют средствами производства, но многие становятся либо их совладельцами, либо имеют недвижимое имущество.
За счет налогов», взимаемых с этой массы, государство осуществляет не только общенациональные проекты, но и оказывает помощь бедным, пенсионерам, .больным, безработным, беженцам и т. д. Далеко не всегда при этом складывается «общество всеобщего благоденствия», но такая форма общественного устройства в основном гарантирует соблюдение прав человека, имеет разветвленную систему государственной н общественной помощи в случае ее необходимости. Для теоретической мысли, обосновывающей резонность такого общественного устройства, представляет интерес понятие социальной инженерии. Этот термин предложен К. Р. Поппером для обозначения практического применения результатов частичной социальной технологии. Последняя применяется для обозначения критического анализа результатов социальных наук ii «доводки по частям» этих подходов для реализации тех или иных социальных проектов. В основе такого подхода лежит одна из важнейших задач всякой технологии — указать, каких целей нельзя достичь, исходя из того, что исторические тенденции не являются аналогом законов естествознания. При этом «конечные цели» исторического процесса выносятся за рамки технологии и в задачу «социального инженера» входит проектирование новых социальных институтов, их перестройка и управление уже существующими. Вопрос о происхождении социальных институтов (сознательное их проектирование или «естественный» рост), как правило, выносится за пределы технологического подхода.
В определенном смысле слова, мировая экономика стоит на пороге Реформации, поскольку существующие экономические модели (даже в самых высокоразвитых странах) близки к своему исчерпанию. Человечество не может уже вести себя, исходя только из своих эгоистических интересов и бесконечно расширяя производство. Точка опоры человека и общества находится не внутри, а вовне их, что определяется логикой развития сложной системы. Это заставляет обратиться к такому истоку саморазвития общества, как его духовный потенциал. Эта проблема очень сложна и имеет две грани. Первая - многочисленные попытки реализовать в действительности религиозный идеал, устроить жизнь общества по модели догматической части данной религии.
Вторая грань организации жизни общества на основе идеи связана с формулировкой земного идеала равенства и справедливости.
Вопрос исторического самодвижения остается во многом открытым как для науки, так и для практики. Определенный вклад в ее решение может внести анализ общества в аксиологическом и историческом измерениях.
^ 3.4 Понятие социального института. Государство как важнейший с.и., его сущность. Политика, право, мораль.
Социальные институты (от лат. institutum - установление, учреждение) - это исторически сложившиеся устойчивые формы организации совместной деятельности людей. Термин "социальный институт" употребляется в самых разнообразных значениях. Говорят об институте семьи, институте образования, здравоохранения, институте государства и т. д. Первое, чаще всего употребляемое значение термина "социальный институт", связано с характеристикой всякого рода упорядочения, формализмами и стандартизации общественных связей и отношений. А сам процесс упорядочения, формализации и стандартизации называется институционализацией.
Процесс институционализации включает в себя ряд моментов: 1) соответствующая социальная потребность. Институты признаны организовывать совместную деятельность людей в целях удовлетворения тех или иных социальных потребностей. 2) Интернализация индивидами всех социокультурных элементов, формирования на их основе системы потребностей личности, ценностных ориентации и ожиданий. Соц.И. носит надындивидуальный характер. Наличие социокультурных элементов, системы ценностей, норм, идеалов, а также образцов деятельности и поведения, которые гарантируют сходное поведение людей, устанавливает способы удовлетворения их потребностей, разрешает конфликты, возникающие в процессе повседневной жизни, обеспечивает состояние равновесия и стабильности. Само по себе наличие этих социокультурных элементов еще не обеспечивает функционирование социального института. Необходимо, чтобы они стали достоянием внутреннего мира личности, воплотились в форму социальных ролей и статусов. 3) организационное оформление социального института.
Итак, каждый социальный институт характеризуется наличием цели своей деятельности, конкретными функциями, обеспечивающими достижение такой цели, набором социальных позиций и ролей, типичных для данного института. На основе вышеизложенного, можно дать следующее определение социального института. Социальные институты -это организованные объединения людей, выполняющих определенные социально значимые функции, обеспечивающие совместное достижение целей на основе выполняемых членами своих социальных ролей, задаваемых социальными ценностями, нормами и образцами поведения.
Каждый институт выполняет свою, характерную для него социальную функцию. Наиболее полную классификацию представила так называемая "институциональная школа". Представители её в социологии (С. Липсет, Д. Ландберг и др.) выделили четыре основных функции социальных институтов: 1) Воспроизводство членов общества (семья, государство). 2) Социализация - передача индивидам установленных в данном обществе образцов поведения и способов деятельности - институты семьи, образования, религии и др. 3) Производство и распределение. Обеспечиваются экономическо-социальными институтами управления и контроля - органы власти. 4) Функции управления и контроля осуществляются через систему социальных норм и предписаний, реализующих соответствующие типы поведения: моральные и правовые нормы, обычаи, административные решения и т. д.
Социальные институты отличаются друг от друга своими функциональными качествами: 1) Экономическо-социальные институты - собственность, обмен, деньги, банки обеспечивают всю совокупность производства и распределения общественного богатства, соединяя экономическую жизнь с другими сферами социальной жизни. 2) Политические институты - государство, партии, профсоюзы и другого рода общественные организации, преследующие политические цели, направленные на установление и поддержание определенной формы политической власти. Их совокупность составляет политическую систему данного общества; 3) Социокультурные и воспитательные институты ставят целью освоение и последующее воспроизводство культурных и социальных ценностей, социализацию индивидов через усвоение устойчивых социокультурных стандартов поведения и, наконец, защиту определенных ценностей и норм. 4) Нормативно-санкционирующие - общественно-социальную регуляцию поведения на основе норм, правил и предписаний, закрепленных в юридических и административных актах. Обязательность норм обеспечивается принудительной силой государства и системой соответствующих санкций. 5) Церемониально-символические. Они определяют порядок и способ группового и межгруппового поведения, регламентируют методы передачи и обмена информацией, приветствия, обращения и т. д.
Нарушения нормативного взаимодействия с социальной средой, в качестве которой выступает общество или сообщество, называется дисфункцией социального института.
^ Понятие государства и его природа.
В широком смысле - страна, общество, народ, расположенные на определенной территории и представляемые органом высшей власти (американское, немецкое). Такую трактовку имели в древности, до XVI-XVII вв. Н.Макиавелли вводит "узкое" понимание термина для обозначения княжества, королевства, тирании, правления и т.п. В узком значение государство представляет собой организацию, обладающую верховной властью.
Признаки государства: отделение публичной власти от общества; суверенитет, то есть власть на определенной территории; территория, ограничивающая государство (территориальный принцип); монополия на легальное применение силы; исключительное право на издание законов и норм, обязательных для всего населения; право на взимание налогов и сборов.
Причины возникновения государства.
Государство появляется в ходе длительного естественно-исторического развития общества и под воздействием ряда факторов: географическое положение; наличие или отсутствие естественных границ; климатические условия; плодородие земли; как реальное воплощение нравственного духа; под воздействием идей разума, свободы и права; развитие общественного разделения труда, выделение управленческого труда; возникновение частной собственности (внутреннее расслоение); завоевание одних народов другими и политическое насилие; демографические факторы (рост численности населения и др.); психологические; договорная система княжения (Древний Новгород, США); антропологические факторы (общественная природа человека).
Исторические рубежи в развитии государства.
Ученые выделяют два глобальных этапа: традиционный и конституционный, промежуточные стадии (сочетание традиционного и конституционного). Водораздел конституционного и неконституционного государств проходит по линиям отношения к правам человека, приоритета личности, общества и государства.
^ Устройство современного государства.
Конституция - это стабильные законы, система законов, которые определяют устройство, принципы организации, способы правления, принятия решений, положение личности в государстве, зафиксированные в документах. Конституция должна быть реально исполняема органами власти и гражданами.
Формы правления - монархия, республика и их разновидности: абсолютная монархия, конституционная монархия; парламентская, президентская и смешанная республики. Кроме этого в истории известны другие разновидности: рабовладельческая, аристократическая, советская, теократическая и др. республики.
Территориальное устройство - это территориальная организация государства, целого и частей. Существуют несколько форм: унитарная, федеративная и конфедеративная.
^ Правовое социальное государство. Это государство, ограниченное в своих действиях правом, защищающее свободу и другие права личности и подчиняющее власть воле суверенного народа. Взаимоотношения определяются конституцией ("общественный договор"). Приоритет принадлежит народу и правам человека. Для контроля за государством существует разделение властей, независимый суд. Первые сведения существуют с VI в. до н.э. (Древняя Греция), зачатки наблюдаем в Древнем Риме и особенно концепция формируется в XVII-XIX вв.
Гражданское общество - это все общество. Оно совместимо с тоталитаризмом, демократией, авторитаризмом. Сфера гражданского общества заключается в игре частных интересов и индивидуализма. Гражданское общество имеет сложную структуру, включающую хозяйственные, экономические, семейно-родовые, религиозные, правовые, политические отношения. В современных государствах трудно провести грань между государством и гражданским обществом.
Отличительные признаки правового государства - наличие гражданского общества, ограничение сферы деятельности государства, правовое равенство всех граждан, всеобщность права, суверенитет народа, разделение властей, приоритет метода запрета над методом произвола (дозволения), свобода и права других людей.
Социальное государство - это государство, стремящееся к обеспечению каждому гражданину достойных условий существования, социальную защищенность, соучастие в управлении, направленность на общее благо.
Соотношение социального и правового принципов. Общее между социальным и правовым принципами устройства государства в том, что оба призваны обеспечить благо индивида. Противоречие в том, что правовое государство не должно вмешиваться в вопросы распределения общественного богатства, обеспечения благополучия граждан.
Тенденции развития государства. После правового и социального этапов развития государства возможно наступает экологический этап (проблема выживания человечества, обеспечение экзистенциальных прав личности). В развитии современных государств наблюдаются несколько тенденций - 1) активизация гражданского общества, его контроля над государством, усиления самоуправления; 2) усиление роли государства как регулятора всего общества. Все более важное место занимает планирование общественного развития.
^ Политика и мораль.
Мораль и политика имеют общие черты и отличия. Мораль удерживает человека от опасных искушений, способствует разрешению противоречий с помощью обычаев, традиций, табу (ритуально-нравственные формы), а также через институты семьи и общины (неполитическое регулирование). В целом главные общественные функции морали и политики совпадали.
С возникновением сложных общностей, развития производства, углубления разделения труда, социальных конфликтов, ослабления родовых форм социального контроля, недостаточности морали - появляется политика (в древности трактовалась как ветвь этики). Политика выступает как форма внешнего выражения и материализации механизмов нравственного самоконтроля.
Различия между политикой и моралью.
| Политика конфликтна, она разрешает групповые споры, затрагивает общество и требует применения власти. | Мораль характеризует повседневные индивидуальные отношения между людьми, конфликт является частным случаем. |
| Непосредственным источником политики являются экономические, материальные, личные и другие интересы людей, крупных социальных групп (слои, нации, классы) Требования политики облечены в форму законов, нарушение которых влечет за собой реальные наказания. | Источником морали выступают общечеловеческие, духовные ценности, следование которым не несет личной выгоды индивиду. Императивы морали носят характер идеалов, с которыми нужно сообразовывать свои действия (абстрактно-нормативный характер нравственных императивов) |
| Политика направлена вовне и ориентирована на достижение определенных результатов, карает не только нарушителей, но и нередко невинных. | Мораль в принципе осуждает насилие и опирается на "санкции" совести. |
| Политика носит групповой, коллективный характер. В ней индивид выступает как представитель партии, класса, нации. Его личная ответственность растворяется в коллективных решениях и действиях. Политика, ориентируясь на успех, призвана учитывать реальную ситуацию, все факторы, способные повлиять на достижение целей. Политика оперирует при помощи насилия. | Мораль всегда индивидуальна, ее субъект и ответчик - индивид, делающий свой нравственный выбор. Мораль оценивает внутреннее переживание поступков, для нее важны не результаты, а сам поступок, его мотивы, средства, цели. Моральные требования универсальны и, как правило, независимы от конкретной обстановки. |