1. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности
Вид материала | Документы |
- I. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности, 1607.88kb.
- I. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности, 1519.05kb.
- 1. организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности, 4934.03kb.
- 2. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности Академии, 2396.01kb.
- Федеральное агентство по образованию, 2877.22kb.
- Отчет о результатах самообследования Западно-Уральского филиала, 1133.37kb.
- Отчет о результатах самообследования Федерального государственного образовательного, 3886.84kb.
- Отчет о результатах самообследования омского государственного технического университета, 1689.91kb.
- Отчет о результатах самообследования Саранского кооперативного института (филиала), 1479.91kb.
- 1. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности, 2486.91kb.
^ 5.3. Материально-техническая база
Занятия по специальности проводятся в корпусе № 7 ИГУ. В учебном процессе задействовано 39 аудиторий, 2 видеозала на 12 и 24 места, 7 компьютерных классов на 20, 13, 16, 12, 9, 10 мест. Оборудован лингафонный кабинет на 20 мест, 4 мультимедийных кабинета, 8 языковых кабинетов, специализированный кабинет по товароведению, 3 лаборатории для практических и лабораторных занятий по товароведению и экспертизе товаров. Институт располагает актовым залом на 250 мест, библиотекой и читальным залом на 50 мест, спортивным залом, тренажерным залом, танцклассом. В институте имеется аудио- видеоаппаратура, которая активно используется в учебном процессе. Имеется 4 аудитории, оснащенные стационарным мультимедийным оборудованием, и 3 мультимедийные установки являются переносными. В институте имеется необходимое лабораторное оборудование для проведения лабораторных занятий по специальности, которое постоянно обновляется и дополняется. Парк компьютеров, используемых в учебном процессе составляет 151 единицу. Все компьютеры объединены в локальную сеть и имеют выход в Интернет. В учебном процессе используются современные программные средства общего назначения (операционные оболочки MS-DOS, WINDOWS, текстовые редакторы разного уровня – от простейших до издательских систем, электронные таблицы, системы управления базами данных, интегрированные пакеты, предназначенные для автоматизации управленческого труда и т.д.), пакеты прикладных программ и автоматизированные системы обучения и контроля знаний по дисциплинам учебного плана. В учебном процессе активно используется лицензированная справочно-поисковые системы («Гарант», «Консультант +», «Офис» и т.д.)
Каждая кафедра имеет отдельное помещение, которое оборудовано 2-3 компьютерами, принтером и ксероксом для обеспечения нормальной работы преподавателей.
Материально-техническая база достаточна для подготовки специалистов товароведов-экспертов.
^ 5.4. Оснащенность библиотечно-информационными ресурсами
Обеспечению учебного процесса учебно-методической литературой уделяется большое внимание. В институте работает абонемент (фонд 43 000 экземпляров), на котором студенты имеют возможность получить всю необходимую литературу. Кроме того, работает читальный зал на 50 посадочных мест, где студенты имеют доступ к узкоспециальной литературе и периодике по профилю обучения. Читальный зал располагает закрытым фондом 2500 экземпляров, в открытом доступе находятся 34 названия периодических издания товароведческого и экономического профиля: Пищевая промышленность, Стандарты и качество, Пиво и напитки, Спрос, Хлебопечение, Масложировая промышленность, Методы оценки соответствия, Конъюнктура товарных рынков, Новости торговли, Оборудование. Технологии и оборудование для магазинов, Риск: Ресурсы, информация, снабжение, конкуренция, Хранение и переработка сельскохозяйственного сырья, Мясо и мясопродукты, Тара и упаковка, Экология и жизнь, Эксперт, Товаровед продовольственных товаров, Менеджмент в России и за рубежом, Маркетинг в России и за рубежом, Экономика и управление и др. Наряду с традиционными источниками информации, преподаватели и студенты МИЭЛ имеют возможность получать книги через Интернет на электронных носителях. Большая часть полнотекстовых ресурсов доступна пользователям с рабочего места. Имеется 84 названия резервных копий электронных учебников по различным областям знаний, соответствующих образовательному профилю института. Библиотечно-информационное обеспечение соответствует нормам, установленным в лицензии на право ведения образовательной деятельности (в среднем 1,2 экземпляра на 1 студента при норме 0,5). Кроме того, в наличии фонда читального зала имеется Федеральный реестр биологически активных добавок к пище, подготовленный Федеральным центром Госсанэпиднадзором Министерства здравоохранения Российской Федерации, институтом питания РАМН, на основе нормативных и регистрационных документов Министерства здравоохранения РФ. По специальности имеется 11 000 научно-методических разработок преподавателей кафедр института. Выдача книг студентам и преподавателям автоматизирована. Институт постоянно увеличивает затраты на формирование фонда библиотеки.
^ 5.5. Международное сотрудничество
В рамках подготовки специалистов товароведов-экспертов международный институт активно сотрудничает с зарубежными университетами Китая и США, с которыми подписаны договора о сотрудничестве в области образования и научных исследований. Реализация договоров позволяет студентам проходить языковую стажировку в стране изучаемого языка.
^ 5.6. Финансовое обеспечение
Финансовое обеспечение деятельности МИЭЛ является устойчивым и постоянно развивается. Институт имеет смешанное финансирование: 13 штатных ставок финансируются из Федерального бюджета, остальные ставки – из внебюджетных средств института. Внебюджетные средства расходуются в соответствии с утвержденной ректором ИГУ сметой. Основные средства идут на обеспечение заработной платы ППС и сотрудников института, развитие материально-технической базы и ремонтные работы.
^ 6. Основные достижения за последние 5 лет
За период самооттестации в деле подготовки специалистов товароведов-экспертов были следующие основные достижения: защищено 2 докторских и 7 кандидатских диссертаций, издано 5 монографий, получено 6 патентов, разработано и издано 72 учебных пособия, открыты 3 научных темы, которые включены в основные направления НИР университета, в учебный процесс внедрены инновационные методы обучения студентов, созданы электронные ресурсы методической и учебной литературы, внедрены элементы дистанционного обучения в учебный процесс, обновлены и пополнены библиотечно- информационные ресурсы, обновлено и дополнено материально-техническое обеспечение учебно-методической и научной деятельности института.
Студентами достигнуты хорошие результаты в учебе, олимпиадах, конкурсах, научных конференциях, спортивной и общественной жизни института, университета, г. Иркутска и области. Их достижения отмечены грамотами, кубками, медалями, ценными подарками.
^ 7. Заключение (оценка самообследования)
Анализ уровня подготовки специалистов по специальности 080401 «Товароведение и экспертиза товаров» (по областям применения) позволяет сделать заключение, что международный институт экономики и лингвистики ИГУ обладает большим потенциалом для подготовки специалистов по указанной специальности.
Подготовка полностью соответствует Государственному образовательному стандарту 2-го поколения.
В целях совершенствования подготовки специалистов товароведов-экспертов необходимо дальнейшее развитие экспериментально- лабораторной базы и развития научных связей с производством. Продолжить разработку и внедрение в учебный процесс новых методов обучения и контроля знаний через создание электронных учебных материалов.
^ 8. Устранение недостатков, выявленных предыдущей аккредитацией
В ходе предыдущей аккредитации замечаний не было.
Справка самообследования рассмотрена на заседании Ученого Совета МИЭЛ ИГУ 24 ноября 2010 г.
Директор МИЭЛ ИГУ, доцент В.Я. Андрухова
Зав. кафедрой товароведения
и экспертизы товаров, доцент В.Я. Андрухова
^ Таблица 1
Прием студентов
Год | По плану | Фактически | |
на бюджет | с полным возмещением затрат | ||
1 | 2 | 3 | 4 |
2006 | 35 | - | 38 |
2007 | 25 | - | 32 |
2008 | 25 | - | 17 |
2009 | 25 | - | 9 |
2010 | 20 | - | 17 |
^ Таблица 2
Сведения об используемых в учебном процессе аудиторий, лабораторий, компьютерных классов
№ п/п | Наименование дисциплины учебного плана | Наименование специальных кабинетов, лабораторий, компьютерных классов | № аудитории | Площадь в кв. м. | Число посадочных мест |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
1. | Иностранный язык | Лингвистические классы английского, китайского языков. Лингафонный кабинет | 310; 312, 314; 318 322; 339 341 | 20,8; 20,6; 20,7; 49,9 32,5; 34,0 35,0 | 18; 18; 18; 42 24; 20 20 |
2. | Русский язык и культура речи | Кабинет русского языка и культуры речи | 229 | 68,4 | 80 |
3. | Математика. Отечественная история. Философия. | Аудитория для лекционных и практических занятий | 318 | 49,9 | 42 |
4. | Информатика. | Компьютерные классы | 317, 319, 325 | 32,5 31,9 72,3 | 13 15 20 |
5. | Физика. | Практикум по механике и молекулярной физики | 215 ( 6 корп) | 41,8 | 15 |
6. | Общая и неорганическая химия. Аналитическая химия. Органическая химия. | Аудитория для лекционных занятий Практикум по аналитической химии. Практикум по органической химии. | 318 233 ( 6 корп) 420 ( 6 корп) | 49,9 72,5 72,5 | 42 15 15 |
7. | Физическая культура | Спортивный комплекс, вт.ч. спортивный зал Тренажерный зал Танцзал | | 280,4 202,7 31,0 46,7 | 25 8 15 |
8. | Оборудование тор говых редприятий. Холодильная тех ника и технологии. Организация, тех нологии и проекти рование предпри ятий. Организация розни чной торговли. | Лаборатория торгового оборудования | 220 | 35,9 | 12 |
9. | ТиЭ молочно-жировых товаров. ТиЭ рыбных товаров. Физ-химические методы контроля ТиЭ мясных товаров. ТиЭ плодоовощ ных товаров. ТиЭ зерномучных товаров. ТиЭ кондитерских товаров. ТиЭ вкусовых товаров. ТиЭ кожно-обувных товаров. ТиЭ текстильно-одежных товаров. ТиЭ пушно-меховых товаров ТиЭ древесно-мебе льных товаров. ТиЭ металич., пластм. и хим. товаров | Лаборатория товароведения и экспертизы товаров | 113 | 50,2 | 12 |
10. | Анатомия пищевого сырья. Биохимия. Основы микробиологии. Микробиология прод.товаров | Лаборатория физико-химической биологии и микробиологии | 112 | 55,2 | 12 |
11. | Лекции по спецпредметам | Специализированный кабинет товароведения и экспертизы товаров | 224 | 54,6 | 56 |
12. | Экология. Таможенное дело. Коммерческая логистика. | Актовый зал | | 259,3 | 246 |
13. | Бухгалтерский учет и аудит. Финансы, денеж ное обращение и кредит. | Аудитории для лек ционных и практичес ких занятий | 216; 218 | 52,0; 50,6 | 42; 36 |
14. | Рынок товаров и услуг региона. Логистика. Рекламная деятельность. Правовое регулирование профдеятельности. | Аудитории для лекционных и практических занятий | 223 | 73,9 | 104 |
^ Таблица 3
Перечень новых поступлений учебно-лабораторного оборудования
Учебный год | Наименование новых поступлений |
1 | 2 |
2006-2007 | Осветители для микроскопа ОИ32, бутирометры для молока, аппарат Кьельдаля, скальпели многоразовые (брюшистые, радиусные), вентилятор «Орбита» ВО8 1 02(1ск) вытяжной оконный, термометры ТТЖ-М исп. 1П4(0+100С)-1-240/66 Uk, рефрактометр ИПФ-454Б2М (с подсветкой и доп. шкалой), электрод «Hanna instruments Hi 1131b Hi 1131b. |
2007-2008 | Водоструйные и масляные вакуумные насосы; плита эл. Мечта-15, мясорубка «Элекма 32», холодильник LG GC 051SS, наборы металлической и термопосуды для лабораторных занятий, электроплитки, измеритель магнитной индукции Ш1-1, катодный осциллоскоп ОКД-505. |
2008-2009 | Весы аналитические HR-200, аквадистиллятор ДЭ-10, наборы химической посуды, химреактивы, принтер ШК-BZB-2, сканер Cipher 1021, термостат WB-4MS водный (с перемешиванием), компьютер (системный блок, монитор, клави атура) |
2009-2010 | Весы лабораторные OHAUS Scout SC-210, шкаф суховоздушный лабораторный ШСвЛ-80-«Касимов», измеритель деформации клейковины ИДК-1, фотокалориметр, миксер трехрожковый, набор ареометров. |
2010-2011 | рН-метр-иономер, электроды для определения содержания нитратов, нитритов, солей тяжелых металлов, микроскопы. |
^ Таблица 4
Перечень лицензионных и разработанных программных документов,
используемых в учебном процессе
№ п/п | Код образовательной программы | Код дисциплины по учебному плану | Назначение программы | Название программы | Разработчик |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
1. | 080401 | ЕНФ.1 ЕН.Ф.2 СД.Ф.15 | Антивирус | Антивирус Касперского | ЗАО «Лаборатория Касперского |
2. | 080401 | ЕНФ.1 ЕН.Ф.2 СД.Ф.15 | Система оптического распознавания текста | FineReader | ABBY |
3. | 080401 | ЕНФ.1 ЕН.Ф.2 СД.Ф.15 | Почтовые клиенты (при дистанционном обучении) | Outlook Express, Mozilla ThunderBird | |
4. | 080401 | ЕНФ.1 ЕН.Ф.2 СД.Ф.15 | текстовый редактор, электронные таблицы, базы данных, офисное программирование | MS Office (2003/2007) | «Microsoft» |
5. | 080401 | ЕНФ.1 ЕН.Ф.2 СД.Ф.15 | автоматизации деятельности организаций и частных лиц | 1c: предприятие 8 | ЗАО «1C» |
6 | 080401 | ГСЭ.Р.1 ГСЭ.В.1 ОПД.Ф.14 ОПД.Ф.9 | информационно-аналитическая поддержка управления маркетингом и коммерческой деятельностью компании | Marketing Analityc | «Курс» |
7 | 080401 | ОПД.Ф.7 | Справочно-правовая система | СПС Консультант+ | "Консультант Плюс" |
8 | 080401 | ОПД.Ф.7 | Справочно-правовая система | СПС Гарант | «Гарант» |
9 | 080401 | ЕНФ.1 ЕН.Ф.2 СД.Ф.15 | Файловый менеджер | Far manager | «Far Group» |
10 | 080401 | ЕНФ.1 ЕН.Ф.2 СД.Ф.15 | Обучение информационным технологиям | 1.Тестирующая и обучающая система (ТОС – 2) | Абасов Н.В |
11 | 080401 | ГСЭ.Р.1 ОПД.Ф.1 ОПД.Ф.5 СД.Ф.14 ДС.3 ДС.5 | Проведение ресурсоемких расчетов | Библиотека имитационных моделей систем массового обслуживания | Ларина А.В. Феоктистов А.Г. Дмитриев В.И. |
12 | 080401 | ГСЭ.Р.1 ОПД.Ф.1 ОПД.Ф.5 СД.Ф.14 ДС.3 ДС.5 | Проведение ресурсоемких расчетов | Распределенная имитационная модель вычислительного кластера | Александров А.А. Феоктистов А.Г. Дмитриев В.И. |
13 | 080401 | ЕНФ.1 ЕН.Ф.2 СД.Ф.15 | Обучение информационным технологиям | База данных тренажера тестирующей и обучающей системы ТОС-2 по курсу «Информатика | Абасов Н.В. Банщиков А.В. Дмитриев В.И. |
14 | 080401 | ГСЭ.Р.1 ОПД.Ф.1 ОПД.Ф.5 СД.Ф.14 ДС.3 ДС.5 | Проведение ресурсоемких расчетов | Имитационная модель вычислительной системы решения ресурсоемких экономических задач | Ларина А.В. Феоктистов А.Г. Дмитриев В.И. |
15 | 080401 | ГСЭ.Р.1 ОПД.Ф.1 ОПД.Ф.5 СД.Ф.14 ДС.3 ДС.5 | Проведение ресурсоемких расчетов | Генератор потоков заданий (ГПЗ) | Корсуков А.С. Феоктистов А.Г. Дмитриев В.И. |