Конспекты лекций для всех специальностей и всех форм обучения Издательство бгуэп

Вид материала

Конспект

Содержание Социология и психология. Особенно трудно провести разграничение между социальной психологией и социологией личности, но такие ра Элементы организации (целевой подход): 54 Характеристика парадигм Функции социологии. Структура социологического знания Уровни социологического знания на основе идей Р. Мертона Социология и философия. Социология и политология (общая экономическая теория) 1. Предпосылки возникновения социологии. 2. Зарубежная социология XX века 3. История русской социологии Понятие программы социологического исследования. Структура программы Понятие метода в социологии. Количественные и качественные методы в социологии Социальная группа как форма социальной общности Виды социальных групп и групповая динамика 1. Социальные контакты 2. Понятие и типы социального действия 3. Социальное взаимодействие и поведение 4. Роль социальных норм Понятие девиации. Делинквент как вид девиации ... Полное содержание

Подобный материал:

• Методические указания к курсу лекций и задания для контрольных работ по Хозяйственному, 413.98kb.
• Конспект лекций по курсу основы алгоритмизации и программирования для студентов всех, 3059.86kb.
• Учебно-практическое пособие для студентов всех специальностей и всех форм обучения, 1395.3kb.
• Курс лекций для студентов специальностей 060800, 060500 всех форм обучения Бийск, 1144.22kb.
• Методические указания к выполнению лабораторной работы №6 для студентов всех форм обучения, 197.64kb.
• Руководство по выполнению курсовой работы Для студентов экономических специальностей, 284.96kb.
• Учебно-методический комплекс Иркутск Издательство бгуэп 2005, 567.6kb.
• Программа, методические указания и контрольные задания для студентов всех специальностей, 564.84kb.
• Учебное пособие предназначено для студентов всех специальностей и всех форм обучения,, 802.06kb.
• Методические указания по выполнению контрольных работ по дисциплине «Страхование» для, 1588.5kb.

Министерство образования Российской Федерации

Байкальский государственный университет экономики и права


СОЦИОЛОГИЯ

Конспекты лекций

для всех специальностей и всех форм обучения


Издательство БГУЭП

2002


Печатается по решению редакционно-издательского совета

Байкальского государственного университета экономики и права


Составители: д-р экон. наук, проф. Н.М. Токарская (темы 11, 13), д-р экон. наук, проф. Б.Л. Токарский (темы 3, 5, 9), канд. филос. наук, доц. Л.Н. Синицына (темы 4, 7, 15), канд. экон. наук, доц. Т.Г. Бахматова (темы 1, 8, 14), канд. экон. наук, доц. И.С. Карпикова (темы 2, 6, 10, 12), ассист. Е.И. Нефедьева (темы 6, 10)

(кафедра социологии и социальной работы)


Социология: Конспекты лекций для всех специальностей и всех форм обучения / Сост.: Н.М. Токарская, Б.Л. Токарский, Л.Н. Синицына, Т.Г. Бахматова, И.С. Карпикова, Е.И. Нефедьева. – Иркутск: Изд-во БГУЭП, 2002. – 63 с.


Конспекты лекций составлены на основе Государственного образовательного стандарта РФ.

Предназначены для самостоятельного изучения курса социологии студентами всех факультетов и всех форм обучения.


 Издательство БГУЭП, 2002

Оглавление

Тема 1. Предмет социологии.

Структура социологического знания


План

1. Предмет и объект познания социологии.
   
2. Функции социологии. Структура социологического знания.
   
3. Социология в системе социогуманитарных наук.
   

1. Предмет и объект познания социологии
   

Соотношение объекта и предмета изучения науки может быть двояким:

1.Объект - то, на что направлено изучение в рамках данной науки. Предмет - наиболее значимое в данном объекте, отражающее его сущность.

2.Объект - реальность, существующая и развивающаяся по своим собственным законам, независимо от наших представлений, понимания. Предмет – результат абстрагирования, логических действий, основанных на опыте, знаниях исследователя, принадлежности к той или иной научной школе.

Объект изучения социологии – общество. Предмет изучения отражает специфику социологического знания и описывается в научных категориях социологии:

• социальная общность – устойчивая совокупность людей, обладающих общими целями, признаками и взаимодействующих между собой. Именно в процессе взаимодействия возникает понятие «социальное»;
  
• социальный институт – устойчивая форма деятельности по удовлетворению базовых человеческих потребностей. Основные социальные институты - религия, семья, образование, политика, экономика;
  
• социальное действие – действие, ориентированное на другого (других), социально значимое;
  
• социальный процесс – совокупность социальных действий;
  
• социальная стратификация – структурированное неравенство.
  

Конкретное определение предмета социологии и социологии как науки зависит от их понимания в рамках той или иной научной парадигмы. Классификация научных социологических парадигм может быть осуществлена на основе различных критериев (таблица 1, рис. 1).

Существуют межстрановые различия и традиции в понимании предмета социологии. К середине ХХ века сложились две тенденции в развитии мировой социологии: европейская и американская. В рамках европейской традиции особое значение уделяется надиндивидуальному в регуляции поведения человека и групп людей (проблемно ориентированная социология). Американская социология – наука преимущественно о человеческом поведении (предметно ориентированная).

Таблица 1
^

Характеристика парадигм¹

Парадигма	Классика	Модерн	Постмодерн
Основной элемент	Объект познания	Метод познания	Субъект познания
Основной вопрос	Что? (познается)	Как? (познается)	Кто? (познает)
Основная проблема	Объяснение	Понимание	Описание
Основная ценность	Объективность	Рациональность	Креативность
Основное ограничение	Догматизм	Технократизм	Субъективизм