Конспекты лекций для всех специальностей и всех форм обучения Издательство бгуэп
Вид материала | Конспект |
- Методические указания к курсу лекций и задания для контрольных работ по Хозяйственному, 413.98kb.
- Конспект лекций по курсу основы алгоритмизации и программирования для студентов всех, 3059.86kb.
- Учебно-практическое пособие для студентов всех специальностей и всех форм обучения, 1395.3kb.
- Курс лекций для студентов специальностей 060800, 060500 всех форм обучения Бийск, 1144.22kb.
- Методические указания к выполнению лабораторной работы №6 для студентов всех форм обучения, 197.64kb.
- Руководство по выполнению курсовой работы Для студентов экономических специальностей, 284.96kb.
- Учебно-методический комплекс Иркутск Издательство бгуэп 2005, 567.6kb.
- Программа, методические указания и контрольные задания для студентов всех специальностей, 564.84kb.
- Учебное пособие предназначено для студентов всех специальностей и всех форм обучения,, 802.06kb.
- Методические указания по выполнению контрольных работ по дисциплине «Страхование» для, 1588.5kb.
Элементы организации (целевой подход):
1.Социальная структура:
- нормативная структура – ценности, нормы, ролевые ожидания;
- фактический порядок – поведенческая структура.
2. Цели:
основные
- Цели - задания - определяются организацией более высокого порядка;
- цели – ориентации – совокупность целей участников организации;
- цели – системы – стремление сохранить организацию как единое целое
производные
- стимулирование работников, повышение качества, укрепление дисциплины и т.д.
3.Технологии
- система физических объектов, составляющих организацию;
- совокупность знаний о процессах, протекающих в данной сфере функционирования организаций («ноу-хау»);
- физические объекты плюс человеческая активность.
4.Внешнее окружение: государство и политическая система, экономика, культура и др.
^
Основные понятия, необходимые для построения
концептуальной схемы целевой организации:
Иерархия-
- централизация;
- личная зависимость;
- власть.
Управление-
- целевое управляющее воздействие (целеполагание и целеосуществление);
- сомоорганизация.
- Типология организаций
Основные классификационные признаки:
- происхождение (естественные, искусственные, естественно-искуственные);
- наличие признаков организации (собственно организации, полуорганизации);
- цели (деловые организации, союзные организации);
- уровень организационной системы (первичные организации, надорганизации);
- степень формализации отношений (формальные, неформальные);
- по характеру взаимодействия с обществом (открытые, закрытые).
Особенности искусственных организаций: ориентация на определенные социальные потребности, целенаправленность, единый центр управления, иерархическая структура, интегрированный характер.
Особенности естественных организаций: отсутствие целей создания, универсальный характер деятельности, гибкая структура управления.
Особенности естественно-искусственных организаций: целостность, наличие организационной культуры, регламентированное поведение, способность к саморазвитию.
Классификация А.И. Пригожина
«Деловые» организации» (предприятия, учреждения). Создаются отдельными предпринимателями и более широкими системами: государством, местной властью, АО, партиями и т.д. Участие в этих организациях дает доход, заработную плату.
«Деловые» организации»:
1.Первичные организации:
-предприятия;
- учреждения.
2.Надорганизации:
-корпорации;
- ведомства;
-региональные органы управления.
^ Союзные (общественные) организации. Регулирование обеспечивается совместно принятым уставом, принципом выборности, т.е. зависимостью руководства от подчиненных. Членство дает удовлетворение политических, культурных, социальных, творческих и иных интересов участников.
Союзные организации:
1.Ориентированные на потребности общества
-политические;
- проблемные;
- творческие.
2.Ориентированные на потребности своих членов
-корпоративные;
-взаимопомощи;
-любительство.
^ Ассоциативные организации - образования, имеющие ряд признаков организации: автономию, стабильность состава, иерархию и др.
Классификация Н. Смелзера
- ^ Добровольные ассоциации. Свойственны три основные черты: образована для защиты общих интересов ее членов; членство является добровольным; организация этого типа не связана с правительственными органами.
- ^ Тотальные учреждения (больницы, дома и санатории для людей, которые не могут сами о себе позаботиться; тюрьмы; военные казармы, закрытые учебные заведения и пр.; мужские и женские монастыри).
- Бюрократии. Для них характерны строгое разделение обязанностей в соответствии с правилами и нормами, выражающееся в иерархии власти.
- ^ Корпоративная культура: понятие и основные элементы
Организационная культура - совокупность норм поведения, символов, ритуалов и мифов, которые соответствуют разделяемым большинством или определяемым сверху базовым ценностям.
^
Организационные ценности:
- общие ценности, определяющие функционирование организации (стабильный заказчик, результативность деятельности, эффективность, социальная политика и др.);
- внутриорганизационные ценности (дисциплина, стабильность поведения работников, творчество, инициатива и др.).
Совокупность ключевых ценностей - «кредо», «миссия» «философия» предприятия.
^
Знаково-символическая система
- Мифология - система словесных символов (метафорические истории, «герои» и др.);
- Обряды, ритуалы (посвятительные обряды, церемонии проводов, совместные обеды и т.п.);
- Стиль одежды, знаки отличия статуса, награды и т.д.
Типология корпоративной культуры
Классификация С. Ханди
- Культура «Власти» или культура «Зевса»;
- Культура «Роли» или культура «Аполлона»;
- Культура «Задачи» или культура «Афины»;
- Культура «Личности» или культура «Диониса».
Классификация Г. Хофштеде
- «Коллективистская» и «индивидуалистская» культуры;
- Культуры с низким и высоким индексами по признаку «дистанция власти»;
- Культуры с низким и высоким индексами по признаку «стремление к избежанию неопределенности»;
- «Женская» и «мужская» культуры.
Классификация Т.Е. Дейла и А.А. Кеннеди
- Высокий риск, быстрая обратная связь;
- Высокий риск, большие инвестиции, медленная обратная связь;
- Низкий риск, быстрая обратная связь;
- Низкий риск, медленная обратная связь.
Классификация Р. Блез и Ж. Матетона
- Сильная ориентация на личность и сильная ориентация на экономическую эффективность;
- Слабая ориентация на личность и слабая ориентация на экономическую эффективность;
- Сильная ориентация на личность и слабая ориентация на экономическую эффективность;
- Слабая ориентация на личность и сильная ориентация на экономическую эффективность.
Классификация И. Оучи
- Рыночная культура;
- Бюрократическая культура;
- Клановая культура
Литература
- Алексич М.Т. Социология и менеджмент. – М.: РИЦ ИСПИ РАН, 1995. – Гл.3.
- Бабосов Е.М. Социология управления: Учеб. пособие. – Минск: ТетраСистемс, 2001. – Гл. 1, 2, 15.
- Иноземцев В.Л. Современное постиндустриальное общество: природа, противоречия, перспективы: Учеб. пособие для студентов вузов. – М.: Логос, 2000. – Лекции 5, 6, 7.
- Мендра А. Основы социологии: Учебное пособие для вузов / Пер. с фр. Е.О. Пучковой – М.: Nota Bene, 2000. – Гл. 9.
- Удальцова М.В. Социология управления: Учеб. пособие. – М.: ИНФРА.- М., Новосибирск: НГАЭиУ, 2000. – Гл. 1, 2.
- Фролов С.С. Социология организаций: Учебник. – М.: Гардарики, 2001. – Гл.1-6.
- Щербина В.В. Социальные теории организаций: словарь. – М.: ИНФРА, 2000.
Контрольные вопросы
- В чем состоит отличие социологии организаций от смежных дисциплин, имеющих организацию в качестве объекта изучения?
- Сформулируйте принципиальные характеристики основных концептуальных моделей организаций. Какая модель является доминирующей в настоящее время? Почему?
- Что такое сетевая организация? В чем ее отличие от других организаций? Каковы особенности корпоративной культуры в сетевой организации?
- Что означает понятие «активная социология»?
- В чем состоит особенность социологического подхода к изучению и решению проблем функционирования организаций?
- Как корпоративная культура соотносится с доминирующей культурой?
Тема 15. Социология общественного мнения
План
- Общественное мнение как социокультурный феномен.
- Сущность общественного мнения и специфика его функций.
- Общественное мнение как объект социологического исследования.
- Общественное мнение как социокультурный феномен
Особенность этого вопроса состоит в том, что в краткой форме следует изложить большую проблему значимости общественного мнения в истории и конкретной социокультурной сфере. Ведь оно возникло задолго до того, как появилась возможность его исследовать. Во все периоды человеческой истории оно было весьма привлекательным феноменом культуры, многогранным и сложным до такой степени, что проблема дефикации актуальна и в настоящее время.
В зависимости от особенностей культуры, от характера социальных связей и отношений интерпретировалась значимость общественного мнения: его возводили до статуса Гласа Божиего и ниспровергали до психической энергии иррациональной толпы. Вместе с тем, сила его проявлялась с такой очевидностью, что откровенно игнорировать общественное мнение всегда считалось политическим безрассудством.
Важно отметить, что общественное мнение воздействует на различные сферы жизнедеятельности людей, включая экономические, политические, социальные, идеологические, а также различные социальные системы и институты: экономику, политику, власть, образование, культуру в целом.
- ^ Сущность общественного мнения и специфика его функций
Рассматривая вопрос о сущности общественного мнения, следует обратить внимание на то, что она зарождается и формируется в духовной сфере, но реализуется в практической деятельности и поведении людей, являя собою активное состояние сознания, умонастроений, а также общественной воли социального субъекта.
Важно выделить, что субъектом общественного мнения может быть любая общность, а также общество в целом. Структура субъекта, его качественные особенности и количественные границы в определенной степени заданы объектом. К объекту общественного мнения, таким образом, могут относиться актуальные социальные процессы, явления, содержание которых носит дискуссионный характер, представляет общественный интерес и отвечает необходимому уровню компетентности субъекта, выражающего свое мнение.
Само общественное мнение можно определить как состояние общественного сознания общности людей (группы, общества в целом), выраженное в оценочном суждении по поводу актуальных событий, представляющих общественный интерес.
Следует отметить, что общественное мнение проходит различные стадии формирования – от зарождения до зрелости и единодушия. На этапе зарождения оно может быть латентным, почти незаметно влиять на социальные процессы.
Наиболее активно оно проявляется в различных функциях. В.А.Грушин - один из тех, кто создавал институт общественного мнения в нашей стране, обозначил такие функции, как экспрессивная (в более узком смысле – контрольная), консультативная, директивная. Думается, наряду с этим следует выделить и такую функцию, как гносеологическую, т.е. функцию социального познания. Выполняя эту функцию, общественное мнение служит мощным средством социального управления. Выполняя гносеологическую функцию, общественное мнение становится объектом социологического исследования.
- ^ Общественное мнение как объект социологического
исследования
При изучении этого вопроса следует отметить, что в истории познания общественного мнения философы и социологи обращали внимание на его социальную значимость и, вместе с тем, искали ответ на другой вопрос – где истина: в сущности большинства или в мнении отдельных личностей. Платон, например, считал, что истина – прерогатива немногих, а именно только философов. Большинство же склонно к заблуждениям. К тому же мнение, как полагал Платон, лежит в интервале между ложью и истиной: истина – это не мнение, а ложное мнение не имеет ценности.
С подобного рода альтернативами приходится иметь дело и современным исследователям общественного мнения. В этом русле сосредоточена методология социологического исследования и методика его проведения. Здесь важно учитывать постановку исследовательской проблемы, на разработку общей концепции, интерпретацию понятий, составление карты репрезентации, умелое проведение выборки и т.д. – т.е. весь арсенал, используемый социологами. Общественное мнение «всеядно», то есть люди могут брать на себя смелость судить обо всем на свете, но исследователь должен тонко чувствовать порог доступности и степень компетентности субъекта и глубоко понимать, что любая форма изучения общественного мнения, любой метод представляют собой процесс его формирования.
Следует обратить особое внимание не такое состояние общественного мнения, как единодушие.
Литература
- Мендра А. Основы социологии: Учеб. пособие для вузов. – М.: Nota Bene, 2000. – Гл. 3.
- Социология: Учебник для вузов / Под ред. В.Н. Лавриненко. – М., 1998. – Разд. 3.
- Татарова Г.Г. Методология анализа данных в социологии. – М.: Издательский дом «Стратегия», 1998. – Гл. 1.
- Ядов В.А. Стратегия социологического исследования. – М., 1998. – Гл. 1.
Контрольные вопросы
- Дайте понятие общественного мнения.
- В чем состоят особенности взаимодействия индивидуального и общественного мнений?
- Кто является субъектом и объектом общественного мнения?
- Охарактеризуйте общественное мнение в структуре общественного сознания и общества в целом.
- Дайте содержание общественного мнения как объекта социологического исследования.
- Что является мнением и истиной? Назовите способы верификации.