Geum.ru

Еремеев Андрей Владимирович, кандидат технических наук, доцент кафедры информационных технологий и телекоммуникаций учебно-методический комплекс

Вид материалаУчебно-методический комплекс

Содержание


1. Цель, задачи и предмет дисциплины
Цель дисциплины
2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
2.1. Инновационные технологии, используемые в преподавании дисциплины
Круглый стол
3.Объем дисциплины 3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы
Очно-заочная форма
Самостоятельная работа
3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы
4. Содержание курса
Тема 2. Методологические основы проектирования ИС
Тема 3. Каноническое проектирование ИС
Тема 4. Организация информационного обеспечения ИС
Тема 5. Проектирование фактографических баз данных
Тема 6. Типовое проектирование ИС
Тема 7. Автоматизированное проектирование ИС (CASE-технологии)
Тема 8. Управление проектированием ИС
Тема 9. Обеспечение совместного доступа к базам данных и программам
5. Темы практических занятий
6. Задания для самостоятельной работы студентов
...
Полное содержание
Подобный материал:

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ТОРГОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

(РГТЭУ)


Кафедра Информационных технологий и телекоммуникаций


Одобрено учебно-методическим советом

факультета социальных и

информационных технологий


Проектирование информационных систем


Учебно-методический комплекс


Для специальности: 080801 «Прикладная информатика» (в экономике)


Москва 2009

Автор-составитель:

Еремеев Андрей Владимирович, кандидат технических наук,

доцент кафедры информационных технологий и телекоммуникаций


Учебно-методический комплекс дисциплины «Проектирование информационных систем» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (Основной образовательной программы по специальности 080801 «Прикладная информатика» (в экономике)).

Дисциплина входит в цикл специальных дисциплин и является обязательной для изучения.


© Российский государственный торгово-экономический университет, 2009


С О Д Е Р Ж А Н И Е

1. Цель, задачи и предмет дисциплины 5

2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины 6

2.1. Инновационные технологии, используемые в преподавании дисциплины 7

3.Объем дисциплины 8

3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы 8

3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы 8

4. Содержание курса 9

5. Темы практических занятий 10

6. Задания для самостоятельной работы студентов 12

7.Темы курсовых работ и методические указания по 19

их выполнению 19

8. Вопросы для подготовки к зачету и к экзамену 23

8.1. Вопросы для подготовки к зачету 23

Вопросы для подготовки к экзамену 24

9. Учебно-методическое обеспечение дисциплины 26

9.1. Литература 26

Основная 26

Дополнительная 26

9.2. Методическое обеспечение дисциплины 27

9.3 Материально-техническое и информационное обеспечение дисциплины 27
^

1. Цель, задачи и предмет дисциплины



В последние годы наблюдается значительный рост отечественного рынка системной интеграции, расширяются предложения на рынках автоматизированных систем и консалтинговых услуг по их внедрению. Усложнение архитектуры современных информационных систем (ИС) предопределяет использование эффективных технологий проектирования, обеспечивающих ускорение создания, внедрения и развития ИС.

Дисциплина «Проектирование информационных систем» предусматривает изучение: состава и структуры различных классов экономических ИС как объектов проектирования; современных технологий проектирования ИС и методик обоснования эффективности их применения; содержания стадий и этапов проектирования ИС и их особенностей при использовании различных технологий проектирования; целей и задач проведения предпроектного обследования объектов информатизации; методов моделирования информационных процессов предметной области; классификацию и общие характеристики современных CASE-средств.

^ Цель дисциплины – ознакомить учащихся с информационными технологиями анализа сложных систем и основанными на международных стандартах методами проектирования ИС, обучить студентов принципам построения функциональных и информационных моделей систем, проведению анализа полученных результатов, применению инструментальных средств поддержки проектирования экономических ИС.

Научной основой курса являются методологии системного анализа и моделирования, позволяющие на этапе создания информационной системы решить следующие основные задачи.

Задачами изучения дисциплины являются:
  • Изучение теоретических основ проектирования экономических ИС, методологических и практических проблем формирования, функционирования и развития ИС в инфраструктурах предприятий и организаций.
  • Определение требований к эффективности и надежности проектных решений, изучение методов и средств проектирования ИС.
  • Изучение стадий и этапов процесса проектирования ИС. Определение состава работ на предпроектной стадии, стадии технического и рабочего проектирования, стадии ввода в действие ИС, эксплуатации и сопровождения.
  • Изучение принципов и особенностей проектирования документальных и фактографических баз данных.
  • Изучение автоматизированного проектирования ИС с использованием CASE-технологии и RAD-технологии прототипного создания приложений.
  • Изучение методов совместного доступа к базам данных и программам в сложных ИС.

Практикум дисциплины включает в себя задания для освоения учащимися инструментальных средств разработки и анализа функциональных и информационных моделей деятельности экономических объектов (предприятий и учреждений), являющихся основой проектирования информационных систем. Курс содержит кэйс-задание на проектирование ИС для проработки в процессе изучения теоретического материала.

^

2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины



Изучение дисциплины «Проектирование информационных систем» должно опираться на знания, предусмотренные в курсах «Информатика и программирование», «Информационные технологии», «Информационные системы», «Базы данных», которые предшествуют данной дисциплине. Вместе с тем дисциплина является специальной, дающей студентам прикладные знания, которые могут быть использованы при изучении последующих курсов «Информационный менеджмент» и «Информационная безопасность».

В результате изучения дисциплины специалист должен:

иметь целостное представление о структуре проекта ИС, требованиях к эффективности и надежности проектных решений;

знать:
  • стадии и этапы процесса проектирования ИС;
  • состав работ на предпроектной стадии, стадии технического и рабочего проектирования, стадии ввода в действие, эксплуатации и сопровождения ИС;
  • принципы и особенности проектирования документальных и фактографических баз данных;

уметь:
  • с позиций системного подхода ставить задачу построения ИС на объекте автоматизации;
  • управлять процессом проектирования ИС;
  • применять полученные знания для построения систем управления информационными потоками;
  • осуществлять обоснованный выбор профессионально-ориентированных ИС в предметной области;

приобрести навыки:
  • проведения анализа предметной области и решения задачи построения ИС с использованием различных методов;
  • канонического и типового проектирования ИС;
  • проектирования документальных и фактографических баз данных;
  • использования стандартных методов совместного доступа к базам данных и программам в сложных ИС;

владеть, иметь опыт:
  • использования методов проектирования ИС;
  • анализа ИС с позиций системного подхода;
  • планирования работ на всех стадиях процесса проектирования ИС;
  • использования международных стандартов ИС.



^

2.1. Инновационные технологии, используемые в преподавании дисциплины



Кейс-стади – метод обучения, когда студенты и преподаватели участвуют в непосредственных дискуссиях по проблемам или случаям в бизнесе. Примеры случаев обычно готовятся в письменном виде как отражение актуальных проблем бизнеса, изучаются студентами, затем обсуждаются ими самостоятельно, что дает основу для совместных дискуссий и обсуждений в аудитории под руководством преподавателя. Метод Кейс-стади, таким образом, включает специально подготовленные обучающие материалы и специальную технологию использования этих материалов в учебном процессе.

Таким образом, метод Кейс-стади предполагает:
  • подготовленный в письменном виде пример кейса из практики бизнеса;
  • самостоятельное изучение и обсуждение кейса студентами;
  • совместное обсуждение кейса в аудитории под руководством преподавателя;
  • следование принципу «процесс обсуждения важнее самого решения».

Данный метод используется при изучении тем 4 и 5.

^ Круглый стол – один из наиболее эффективных способов обсуждения острых, сложных и актуальных на текущий момент времени вопросов в любой профессиональной среде, обмена опытом и творческих инициатив. Такая форма общения позволяет лучше усвоить материал, найти необходимые решения в процессе эффективного диалога (данная технология наиболее эффективна при проведении занятий по темам 6 и 8 при подведении итогов разработки проекта и обсуждении промежуточных результатов).

Тестирование – контроль знаний с помощью тестов, которые состоят из условий (вопросов) и вариантов ответов для выбора (самостоятельная работа студентов). Данная технология применяется в начале каждого практического занятия для подготовки студентов к выполнению поставленного задания.
^

3.Объем дисциплины




3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы


Виды учебной работы
Очная форма
^ Очно-заочная форма

Номера семестров
7,8
7,8

Аудиторные занятия
140
70

Лекции
60
28

Практические и семинарские занятия
80
42

^ Самостоятельная работа
150
220

Курсовая работа
8 сем
8 сем

Всего часов на дисциплину
290
290

Виды итогового контроля
Зачет – 7 сем, Экзамен – 8 сем
Зачет – 7 сем, Экзамен – 8 сем



^

3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы


Форма обучения очная


Наименование тем
Количество часов

Всего
Лекции
Практ. занятия
Сам.

работа

7 семестр











  1. Теоретические основы проектирования информационных систем
8
2
2
4
  1. Методологические основы проектирования ИС
20
4
6
10
  1. Каноническое проектирование ИС
26
8
8
10
  1. Организация информационного обеспечения ИС
36
8
10
18
  1. Проектирование фактографических баз данных
40
10
10
20

Итого за 7 семестр
130
32
36
62

8 семестр











  1. Типовое проектирование ИС

38
8
12
18
  1. Автоматизированное проектирование ИС (CASE-технологии)
40
6
12
22
  1. Управление проектированием ИС
38
6
8
24
  1. Обеспечение совместного доступа к базам данных и программам
44
8
12
24

Итого за 8 семестр
160
28
44
88

Итого по дисциплине
290
60
80
150



^

4. Содержание курса



Тема 1. Теоретические основы проектирования информационных систем

Понятие, классификация и архитектура ИС. Функциональные и обеспечивающие подсистемы ИС. Жизненный цикл ИС. Понятия и структура проекта ИС. Требования к эффективности и надежности проектных решений.

^ Тема 2. Методологические основы проектирования ИС

Основные компоненты технологии проектирования ИС. Методы и средства проектирования ИС. Краткая характеристика применяемых технологий проектирования. Требования, предъявляемые к технологии проектирования ИС. Выбор технологии проектирования ИС.

^ Тема 3. Каноническое проектирование ИС

Стадии и этапы канонического проектирования ИС. Состав и содержание работ на предпроектной стадии и стадии техно-рабочего проектирования. Состав и содержание работ на стадиях ввода в действие, эксплуатации и сопровождения. Состав проектной документации.

^ Тема 4. Организация информационного обеспечения ИС

Состав, содержание и принципы организации информационного обеспечения ИС. Проектирование документальных БД: анализ предметной области, разработка состава и структуры БД, проектирование логико-семантического комплекса.


^ Тема 5. Проектирование фактографических баз данных

Методы проектирования фактографических БД: концептуальное, логическое, физическое. Принципы и особенности проектирования интегрированных ИС. Система управления информационными потоками как средство интеграции приложений ИС. Методы и средства организации метаинформации проекта ИС.

^ Тема 6. Типовое проектирование ИС

Понятие типового элемента. Технологии параметрически-ориентированного и модельно-ориентированного проектирования.

^ Тема 7. Автоматизированное проектирование ИС (CASE-технологии)

Автоматизированное проектирование ИС с использованием CASE-технологии. Функционально-ориентированный и объектно-ориентированный подходы. Содержание RAD-технологии прототипного создания приложений.

^ Тема 8. Управление проектированием ИС

Стандарты управления проектированием ИС. Процессно-ориентированные методы управления проектами. Жизненный цикл управления проектом. Выбор системы управления проектами.

^ Тема 9. Обеспечение совместного доступа к базам данных и программам

Межсистемные интерфейсы и драйверы; интерфейсы в распределенных системах. Стандартные методы совместного доступа к базам данных и программам в сложных информационных системах (драйверы ODBC, программная система CORBA).
^

5. Темы практических занятий



Тема 1. Теоретические основы проектирования информационных систем

Цель работы: изучить структуру проекта ИС.

Учебные вопросы:
  1. Классификация ИС, поддерживающих производственный цикл предприятия.
  2. Основные элементы структуры проекта ИС.

Литература: 3, 5, 6, 7


Тема 2. Методологические основы проектирования ИС

Цель работы: изучить методы и средства проектирования ИС.

Учебные вопросы:
  1. Основные компоненты технологии проектирования ИС.
  2. Требования, предъявляемые к технологии проектирования ИС.
  3. Выбор технологии проектирования ИС.

Литература: 3, 4, 6, 7


Тема 3. Каноническое проектирование ИС

Цель работы: изучить состав и содержание работ на всех стадиях проектирования ИС.

Учебные вопросы:
  1. Стадии и этапы канонического проектирования ИС.
  2. Состав и содержание работ.
  3. Состав проектной документации.

Литература: 3, 5, 6, 7


Тема 4. Организация информационного обеспечения ИС

Цель работы: изучить принципы проектирования документальных БД.

Учебные вопросы:
  1. Анализ предметной области.
  2. Разработка состава и структуры БД.
  3. Проектирование логико-семантического комплекса.

Литература: 4, 5, 12


Тема 5. Проектирование фактографических баз данных

Цель работы: изучить методы проектирования фактографических БД.

Учебные вопросы:
  1. Концептуальное проектирование.
  2. Логическое проектирование.
  3. Физическое проектирование.
  4. Система управления информационными потоками.

Литература: 4, 5, 12


Тема 6. Типовое проектирование ИС

Цель работы: изучить основы типового проектирования ИС.

Учебные вопросы:
  1. Понятие типового элемента.
  2. Технология параметрически-ориентированного проектирования
  3. Технология модельно-ориентированного проектирования.

Литература: 1, 3, 5, 8, 10


Тема 7. Автоматизированное проектирование ИС (CASE-технологии)

Цель работы: изучить принципы автоматизированного проектирования ИС.

Учебные вопросы:
  1. Автоматизированное проектирование ИС с использованием CASE-технологии.
  2. RAD-технология прототипного создания приложений.

Литература: 2, 7, 11


Тема 8. Управление проектированием ИС

Цель работы: изучить принципы управления процессом проектирования ИС.

Учебные вопросы:
  1. Процессно-ориентированные методы управления проектами.
  2. Применение стандарта PJM для управления проектом.

Литература: 1, 3, 11


Тема 9. Обеспечение совместного доступа к базам данных и программам

Цель работы: изучить стандартные методы совместного доступа к базам данных и программам в сложных ИС.

Учебные вопросы:
  1. Межсистемные интерфейсы и драйверы.
  2. Интерфейсы в распределенных системах.
  3. Программная система CORBA.

Литература: 3, 5, 12


^

6. Задания для самостоятельной работы студентов





Темы для самостоятельного изучения
Виды и содержание самостоятельной

работы

Тема 1. Теоретические основы проектирования информационных систем


1. Назовите принципы системного подхода к созданию ЭИС.

2. Какова структура экономической системы?

3. Что такое экономическая информационная система?

4. Какие виды ЭИС существуют?

5. Как можно определить понятие СОД, ИСУ, СППР?

6. Как можно определить понятие «локальная» и «корпоративная» ЭИС?

7. Дайте определение функциональной и обеспечивающей подсистемы ЭИС.

8. Зачем создаются функциональные и обеспечивающие подсистемы?

9. Чем отличаются функциональные и обеспечивающие подсистемы?

10. Какие существуют принципы выделения функциональных подсистем?

11. Какой состав типовых функциональных подсистем для ЭИС промышленного предприятия?

12. Какой состав обеспечивающих подсистем ЭИС, какова их взаимосвязь между собой и с функциональными подсистемами?

Тема 2. Методологические основы проектирования ИС


1. Что включает в себя технология проектирования ЭИС?

2. Что такое технологический процесс проектирования ЭИС?

3. Что такое технологическая операция проектирования ЭИС?

4. Каковы требования к технологии проектирования ЭИС?

5. Что такое методология проектирования ЭИС?

6. Что понимается под организацией проектирования ЭИС?

7. Как классифицируются методы проектирования ЭИС?

8. Какие признаки характеризуют каноническое проектирование ЭИС?

9. Какие признаки характеризуют автоматизированное проектирование ЭИС?

10. Какие признаки характеризуют типовое проектирование ЭИС?

11. Что такое индустриальное проектирование ЭИС?

12. Как классифицируются средства проектирования ЭИС?

13. Какие стадии входят в жизненный цикл ЭИС?

14. Чем отличаются системный анализ и системный синтез?

15. Каковы требования к проектированию ЭИС?

16. Какие существуют модели жизненного цикла ЭИС?

17. Как формально определяется технологическая операция проектирования?

18. Как строится технологическая сеть проектирования ЭИС?

Тема 3. Каноническое проектирование ИС
1. Что такое каноническое проектирование ЭИС и каковы особенности его содержания?

2. Какова цель этапа «Сбор материалов обследования»?

3. Что может служить для проектировщика объектом обследования?

4. Каковы состав и содержание методов организации проведения обследования?

5. Какие используются методы сбора материалов обследования, и для каких целей?

6. Перечислите состав вопросов в программе обследования при системном и локальном подходах к проектированию ЭИС.

7. Что такое план-график проведения работ и каково его назначение?

8. Каково назначение этапа «Анализ материалов обследования»?

9. Каков состав методов формализации материалов обследования?

10. Каков состав документов, предназначенных для формализованного описания материалов обследования?

11. Каков состав факторов отбора объектов для проведения автоматизации работ и выбора состава автоматизируемых задач?

12. Каков состав факторов выбора типов вычислительной техники и операционных систем?

13. Каковы факторы выбора способов организации хранения данных в информационной базе и типов СУБД?

14. Каково назначение и каков состав разделов «Технико-экономического обоснования»?

15. Каково назначение и содержание «Технического задания»?

16. Каковы назначение и состав операций стадии «Техно-рабочее проектирование»?

17. Какие работы «Техно-рабочего проектирования» относятся к разработке общесистемных проектных решений и, каково их содержание?

Тема 4. Организация информационного обеспечения ИС
1. Какие функции выполняет документ в ЭИС?

2. Какие виды документов можно выделить в системе документации?

3. Что такое Унифицированная система документации, и каким требованиям она должна отвечать?

4. Какие существуют виды УСД?

5. Перечислите принципы и назовите требования к построению первичных документов.

6. Каковы принципы и требования к построению форм результатных документов?

7. Каковы особенности построения форм первичных документов?

8. Каков состав операций проектирования форм результатных документов?

Тема 5. Проектирование фактографических баз данных


1. Система представления и обработки данных фактографических АИС.

2. Функции, классификация и структура СУБД.

3. Нормализация таблиц.

4. Физические структуры данных.

5. Языки баз данных.

6. Запросы в реляционных СУБД.

7. Построение концептуальной модели данных на основе анализа документов предприятия.

8. Модель файлового сервера.

9. Администрирование информационных систем.

10. Технологии реплицирования данных.

11. Модель сервера базы данных.

12. Хеширование записей.

13. Реляционная модель данных. Таблицы и связанные с ними понятия

14. Преобразование концептуальной модели данных в реляционную.

15. Языки безопасности баз данных.

16. Мониторы транзакций.

17. Реляционная модель данных. Ключи. Первичные и внешние ключи.

18. Технологические аспекты защиты информации.

19. Ввод и редактирование данных в реляционных СУБД.

20. Технологии объектного связывания данных.

21. Концептуальное проектирование БД.

22. Понятие атрибута. Ключи и ключевые атрибуты.

Тема 6. Типовое проектирование ИС


1. В чем заключается сущность типового проектного решения (ТПР)?

2. Какова классификация методов типового проектирования?

3. Определите основные понятия и сущность типового элементного метода проектирования.

4. Определите основные понятия и сущность типового подсистемного метода проектирования.

5. Определите основные понятия и сущность типового объектного метода проектирования.

6. Чем отличаются параметрически-ориентированный и модельно-ориентированный подходы к конфигурации типовых ЭИС?

7. Дайте определение функционального пакета прикладных программ (ППП).

8. Какова структура функционального ППП?

9. Определите критерии выбора функционального ППП.

10. Определите технологическую сеть проектирования ЭИС с использованием параметрически-настраиваемого ППП.

11. В чем заключается сущность параметрической настройки ППП?

12. В чем заключается сущность адаптации ППП?

13. Что такое базовая, референтная и проектная модель предприятия?

14. Как связаны между собой модели бизнес-функций, бизнес-процессов, бизнес-объектов и организационной структуры?

15. Как используются бизнес-правила в конфигурации типовой ЭИС?

16. Определите технологическую сеть проектирования ЭИС с использованием модельно-ориентированной компонентной технологии.

Тема 7. Автоматизированное проектирование ИС (CASE-технологии)
1. Дайте определение CASE-технологии проектирования ЭИС.

2. Какова структура CASE-средства?

3. Какие классы CASE-средств существуют?

4. Как можно определить стратегию выбора CASE-средства?

5. Как можно определить функционально-ориентированную CASE-технологию?

6. Какие диаграммы выступают в качестве инструментальных средств функционально-ориентированного анализа и проектирования?

7. Зачем создаются диаграммы функциональных спецификаций?

8. Определите основные понятия и конструктивные элементы диаграммы функциональных спецификаций.

9. Зачем создаются диаграммы потоков данных?

10. Определите основные понятия и конструктивные элементы диаграммы потоков данных.

11. Зачем создаются диаграммы переходов состояний?

12. Определите основные понятия и конструктивные элементы диаграммы переходов состояний.

13. Зачем создаются диаграммы «сущность-связь»?

14. Определите основные понятия и конструктивные элементы диаграммы «сущность-связь».

15. Зачем создаются системные структурные диаграммы?

16. Определите основные понятия и конструктивные элементы системной структурной диаграммы.

17. Определите технологическую сеть проектирования ЭИС при использовании функционально-ориентированного CASE-средства.

Тема 8. Управление проектированием ИС

  1. Какие существуют методы управления проектом?
  2. Определите понятие жизненного цикла управления проектом.
  3. Задачи менеджера на стадии планирования проекта.
  4. Задачи менеджера на стадии планирования этапа.
  5. Задачи менеджера на стадии контроля этапа.
  6. Задачи менеджера на стадии завершения этапа.
  7. Задачи менеджера на стадии завершения проекта.

Тема 9. Обеспечение совместного доступа к базам данных и программам

  1. Основные функции CORBA (Common Object Request Broker Architecture)
  2. Назначение Object Request Broker
  3. Назначение Object Services Common
  4. Прикладные и отраслевые интерфейсы Application и Domain Interfaces
  5. Компилятор CORBA IDL
  6. Механизм долговременного хранения состояния объекта
  7. Службы именования, управления жизненным циклом и событиями.
  8. Многоплатформенность и поддержка популярных языков программирования
^




  1. Темы курсовых работ и методические указания по

их выполнению




  1. Система учета и оценки информационных ресурсов, предоставляемых пользователям сети ГОСНИИАС отделом INTERNET| INTERANET.
  2. Оптимизация деятельности клиентского отдела в директ-маркетинговом агентстве.
  3. Программа учета основных средств и малоценных и быстро изнашивающихся предметов банка.
  4. Разработка автоматизированного рабочего места бухгалтера по учету заработной платы.
  5. Разработка подсистемы автоматизированной обработки документов коммерческого предприятия.
  6. Защита товарных знаков и рекламной продукции в электронной коммерции на основе методов стенографии.
  7. Разработка реляционной базы данных средствами СУБД Access для задания поиска информации по заведениям досуга.
  8. Автоматизация исследования финансового состояния предприятия.
  9. Защита авторских прав в виртуальном пространстве (электронной коммерции).
  10. Разработка автоматизированной системы управления взаимоотношениями между субъектами коммерческой деятельности.
  11. Моделирование элементов криптографической защиты при изучении дисциплины «Информационная безопасность компьютерных систем электронной коммерции» в РГТЭУ.
  12. Построение программного компонента в автоматизированной системе образовательного процесса.
  13. Разработка автоматизированного рабочего места при проведении экспертиз в коммерческих структурах.
  14. Разработка информационного представительства фирмы в сети INTERNET.
  15. Разработка автоматизированной системы учета и анализа деятельности предприятия малого бизнеса.
  16. Применение методов компьютерного моделирования прогноза экономической деятельности предприятия.
  17. Разработка автоматизированного рабочего места (АРМ) бухгалтера малого предприятия.
  18. Система хранения, обработки и анализа данных об оборудовании и программном обеспечении. Подсистема учета постановки задач и контроля их выполнения.
  19. Система хранения, обработки и анализа данных об оборудовании и программном обеспечении. Подсистема учета заказов.
  20. Моделирование система массового обслуживания (СМО) с двумя приоритетами заявок в структурированных комплексах на основе компьютерных технологий.
  21. Информационное проектирование электронных учебников и учебных пособий в системе высшего образования.
  22. Разработка методики применения электронной цифровой подписи в виртуальном пространстве корпоративных коммерческих структур.
  23. Автоматизация учета основных средств в <название предприятия>.
  24. Автоматизация учета материально-технического снабжения основного производства в <название предприятиях>.
  25. Автоматизация складского учета в <название предприятиях>.
  26. Автоматизация учета товарооборота в <название предприятиях>.
  27. Автоматизация процедур формирования финансового плана <название предприятия>.
  28. Разработка АРМ менеджера по учету корпоративных клиентов в <название предприятия>.
  29. Разработка АРМ операциониста по учету и анализу валютных операций с физическими лицами в <название финансового учреждения>.
  30. Автоматизация учета и анализа сбыта продукции в <название предприятия>.
  31. Автоматизация расчета и анализа финансовых итогов работы за год в <название предприятия>.
  32. Разработка АРМ менеджера по продажам автомобилей в автосалоне <название автосалона>.
  33. Автоматизация оформления и учета заказов на ремонт и техническое обслуживание автомобилей в <название предприятия автосервиса>.
  34. Автоматизация учета и контроля парковок на платных муниципальных автостоянках в <название районной управы>.
  35. Автоматизация комплектования и учета туристических групп в <название туроператора>.
  36. Разработка АРМ экономиста в туристическом агентстве <название

турагентства>.
  1. Разработка АРМ операциониста по кредитованию физических лиц в <название банка>.
  2. Автоматизация учета и контроля оборота видеоносителей в видеотеке <название видеотеки>.
  3. Автоматизация кадрового учета в <название предприятия>.
  4. Автоматизация учета корреспонденции с контролем исполнения в <название предприятия>.
  5. Автоматизация учета оборота горючего на автозаправочной станции <название автозаправочной станции>.
  6. Информационное обеспечение деятельности риэлторской фирмы <название фирмы> на рынке жилья.
  7. Разработка мероприятий и средств обеспечения информационной безопасности информационной системы в <название фирмы>.
  8. Разработка клиент-серверной информационной системы по учету вакансий в кадровом агентстве < название кадрового агентства>.
  9. Автоматизация обработки экспертных оценок при несогласованности мнений в процессе выработки экономических решений в <название фирмы>.
  10. Автоматизация обработки экспертных оценок в процессе выработки экономических решений при большой группе экспертов в <название фирмы>.
  11. Разработка имитационной модели для оптимального управления товарными запасами в компании оптовой торговли <название компании>.
  12. Разработка АРМ бухгалтера по операциям с недвижимостью в <название фирмы>.
  13. Автоматизация подготовки сметной документации на ремонт производственных зданий в ремонтно-строительной фирме <название фирмы>.
  14. Разработка АРМ менеджера по продаже бытовой электроники в магазине розничной торговли <название фирмы>.
  15. Информационное обеспечение деятельности компании оптовой торговли <название компании> на рынке бытовой электроники и бытовых электроприборов.
  16. Разработка АРМ менеджера по учету пациентов в ведомственной поликлинике <название учреждения - владельца поликлиники>.
  17. Автоматизация учета поставок топлива для котельных местным потребителям в районном предприятии по снабжению топливом <название предприятия>.
  18. Информационное обеспечение адвокатской деятельности и автоматизация учета клиентов в адвокатской конторе <название адвокатской конторы>.
  19. Разработка сети INTERNET в <название фирмы>.
  20. Разработка WEB-сайта INTERNET для обеспечения деятельности компании по снабжению топливом <название компании>.

Курсовая работа начинается с Введения. Введение должно содержать цель работы и исходные данные. Целью курсовой работы является продемонстрировать умение применить приобретенные знания в области проектирования информационных систем для решения одной из конкретных задач на исследуемом объекте.

Исходными данными для курсовой работы являются сведения об объекте автоматизации, соответствующем варианту работы. Все темы курсовых работ должны быть рассмотрены на примере конкретной организации.

Ход выполнения работы описывается по схеме: постановка задачи, способы и результаты обследования объекта автоматизации, использованные методы решения поставленной задачи, полученные результаты и выводы. При этом необходимо найти разумный компромисс между степенью детализации в описании выполненных работ и понятностью изложения. Одна крайность – это документ, содержащий развернутое, очень подробное описание каждого шага, другая крайность – набор блок-схем с кратким их описанием.

Курсовая работа должна содержать графические иллюстрации, позволяющие лучше понять ход ее выполнения.

Обследование – важнейший и определяющий этап выполнения работы. По окончании обследования строится предварительный вариант функциональной модели объекта, включающей идентификацию внешних объектов, и информационных взаимодействий с ними, а также детализацию до уровня основных видов деятельности и информационных связей между этими видами, в дальнейшем на основании согласованных моделей верхнего уровня и осуществляется построение детальных моделей.

Исходной информацией при проведении обследования и выполнении дальнейших этапов служат:
  • данные по оргштатной структуре предприятия;
  • информация о принятых технологиях деятельности;
  • стратегические цели и перспективы развития;
  • предложения по усовершенствованию бизнес-процессов предприятия;
  • нормативно-справочная документация;
  • данные по имеющимся на предприятии средствам и системам автоматизации.

При проведении обследования сбор статистических данных по бизнес-процессам необходимо осуществлять по каждому элементу: потоку данных, процессу, хранилищу данных, внешним объектам и т.п.

1) Потоки данных. Такие характеристики потока, как скорость и интенсивность, являются необходимыми при определении требований к аппаратным (техническим) средствам. Кроме того, для любого составного потока данных полезно знать распределение компонентов внутри этого потока данных.

2) Процессы. Важнейшие характеристики процессов - частота и время выполнения. Именно здесь лежит ключ к их усовершенствованию. Кроме того, такие сведения являются необходимыми при определении требований к аппаратным средствам.

3) Хранилища данных. По хранилищам данных обычно собирается следующая информация: среднее количество записей в каждом хранилище данных, количество чтений, добавлений, изменений и удалений записей по каждому из процессов, включающих перечисленные действия.

4) Внешние объекты. Наконец, необходимо собрать определенную статистику об окружении, в котором система должна работать («ограничения окружения»). Наиболее важным здесь является количество пользователей, их способы использования системы и географическое распределение. По этой статистике можно будет сделать заключения о стоимости периферии, о типе системы телекоммуникаций и даже о том, как данные должны быть физически распределены для обеспечения удаленного доступа.

По результатам проведенного обследования объекта студенты выбирают способ проектирования и в соответствии с методологией, отработанной в ходе практических занятий, приступают к процессу проектирования элементов информационной системы.

Работа должна содержать подробное описание процесса проектирования с обязательным обоснованием выбранных решений.

^

8. Вопросы для подготовки к зачету и к экзамену

8.1. Вопросы для подготовки к зачету




  1. Понятие экономической системы.
  2. Свойства экономического объекта.
  3. Суть и этапы системного подхода.
  4. Разомкнутые и замкнутые системы управления в экономике.
  5. Иерархические структуры.
  6. Целевая функция системы.
  7. Понятие системы управления.
  8. Закономерности и особенности процессов управления.
  9. Принцип обратной связи.
  10. Формализованное описание системы управления.
  11. Принцип «черного ящика».
  12. Управляющие воздействия в экономических системах.
  13. Определение автоматизированной системы управления.
  14. Принципы создания ИС (информационные системы в экономике).
  15. Требования к ИС при ее проектировании.
  16. Обеспечивающие подсистемы ИС.
  17. Функциональные подсистемы ИС.
  18. Методологические основы проектирования ИС.
  19. Методы системного проектирования.
  20. Этапы проектирования ИС.
  21. Типовые проектные решения.
  22. Понятие экономической информации, ее классификация.
  23. Структура учетной информации.
  24. Реквизит, показатель, массив данных, подсистема.
  25. Стадии преобразования учетной информации.
  26. Принципы построения автоматизированной формы учета.
  27. Понятие эффективности ИС.
  28. Критерии эффективности управления.
  29. Показатели эффективности ИС.
  30. Расчет экономической эффективности внедрения ИС.
^

    1. Вопросы для подготовки к экзамену




  1. Понятие Входная и Выходная информация в ИС.
  2. Оперативная информация.
  3. Нормативно-справочная информация.
  4. Понятие алгоритма решения комплекса задач.
  5. Графическое отображение типовых операций технологического процесса.
  6. Метод проектирования "снизу-вверх".
  7. Метод проектирования "сверху-вниз".
  8. Принципы "дуализма" и многокомпонентности.
  9. Этапы разработки автоматизированных информационных систем.
  10. Разработка бизнес-модели.
  11. Анализ бизнес-модели.
  12. Модели информационного пространства предприятия.
  13. Декомпозируемые системы.
  14. Модели проектирования.
  15. Синтез последовательно-параллельной стратегии.
  16. Трансформация декомпозируемых систем.
  17. Модели комбинаторного синтеза.
  18. Информационная поддержка модульного проектирования.
  19. Иерархическое морфологическое многокритериальное проектирование.
  20. Реинжиниринг бизнес-процессов.
  21. Реинжиниринг информационных систем.
  22. Проектирование и улучшение интерфейса пользователя.
  23. Проектирование последовательного набора интерфейсов пользователя.
  24. Анализ и проектирование человеко-машинных систем.
  25. Особенности проектирования клиент-серверных экономических ИС.
  26. Информационное проектирование в гипертекстовых системах.
  27. Методология создания корпоративных ИС.
  28. Итерационная спиральная модель жизненного цикла ИС.
  29. Комплекс развивающихся систем согласованных моделей.
  30. Методология анализа ИС на основе бизнес-процессов.
  31. Комплекс согласованных инструментальных средств.
  32. Стратегическая система моделей организации.
  33. Укрупненная система моделей организации.
  34. Применение CASE-средств для информационного моделирования в системах обработки данных.
  35. Функционально-ориентированное проектирование ЭИС.
  36. Графическое редактирование модели.
  37. Сущности и атрибуты в реляционной модели.
  38. Требования к организации экранного диалога.
  39. Связи в реляционной модели.
  40. Методы управления проектом.
  41. Понятие жизненного цикла управления проектом.
  42. Задачи менеджера на стадии планирования проекта и этапа.
  43. Задачи менеджера на стадии контроля и завершения этапа.
  44. Задачи менеджера на стадии завершения проекта.
  45. Основные функции CORBA (Common Object Request Broker Architecture).
  46. Назначение Object Request Broker.
  47. Назначение Object Services Common.
  48. Прикладные и отраслевые интерфейсы Application и Domain Interfaces.
  49. Компилятор CORBA IDL.
  50. Механизм долговременного хранения состояния объекта.
  51. Службы именования, управления жизненным циклом и событиями.
  52. Многоплатформенность и поддержка популярных языков программирования.
  53. Объектно-ориентированное проектирование ЭИС.
  54. Прототипное проектирование ЭИС (RAD-технология).
  55. Методология функционального моделирования SADT.
  56. Состав функциональной модели SADT. Иерархия диаграмм. Типы связей между функциями.
  57. Структурный подход к проектированию ИС. Моделирование процессов.
  58. Структурный подход к проектированию ИС. Внешние сущности. Системы и подсистемы.
  59. Структурный подход к проектированию ИС. Процессы. Накопители данных. Потоки данных.
  60. Case-метод Баркера. Методология IDEF.



^

9. Учебно-методическое обеспечение дисциплины

9.1. Литература




Основная

  1. Баронов В.В. и др. Информационные технологии и управление предприятием. – М.: АйТи, 2004.
  2. Вендров А.М. CASE-технологии. – М.: Финансы и статистика, 2008.
  3. Грекул В.И., Денищенко Г.Н., Коровкина Н.Л. Проектирование информационных систем. – М.: ИНТУИТ, 2008.
  4. Дик В.В. Информационные системы в экономике. – М.: Финансы и статистика, 2006.
  5. Смирнова Г.Н., Сорокин А.А., Тельнов Ю.Ф. Проектирование экономических информационных систем. – М.: Финансы и статистика, 2005.



Дополнительная

  1. Голицына О.Л., Максимов Н.В., Попов И.И. Информационные системы. – М.: Инфра-М, 2007.
  2. Емельянова Н.З., Партыка Т.Л., Попов И.И. Основы построения автоматизированных информационных систем. – М.: Инфра-М, 2007.
  3. Йордон Э., Аргила К.Объектно-ориентированный анализ и проектирование систем. – М.: Лори, 2007.
  4. Калянов Г.Н. Консалтинг: от бизнес-стратегии к корпоративной информационно-управляющей системе. – М.: Телеком, 2004.
  5. Калянов Г.Н. Моделирование, анализ, реорганизация и автоматизация бизнес-процессов, – М.: Финансы и статистика, 2006.
  6. Федотова Д.Э., Семенов Ю.Д., Чижик К.Н. CASE-технологии. Практикум. – М.: Телеком, 2005.
  7. Хансен. Г., Хансен Д. Системы баз данных: проектирование, реализация и управление. – С-Пб.: БХВ-Петербург, 2004.



^

9.2. Методическое обеспечение дисциплины



1. УМК «Проектирование информационных систем». – М.: РГТЭУ, 2008.

Все необходимые учебно-методические материалы и автоматизированные обучающие системы представлены в электронном виде и выдаются студентам в процессе обучения.

Лекционный материал и основные учебники по дисциплине «Проектирование информационных систем» представлены в электронном виде и выдаются студентам на машинных носителях в процессе изучения дисциплины.

    1. ^

      9.3 Материально-техническое и информационное обеспечение дисциплины



Класс ПЭВМ не ниже Intel Pentium 128 RAM, 80 GB HDD с установленным программным обеспечением: Microsoft Windows XP Professional, Microsoft Visual C++, BPwin, Erwin, Rational Rose.

Лекционный материал по дисциплине «Проектирование информационных систем» представлен в электронном виде и выдается студентам на машинных носителях в процессе изучения дисциплины.

Кроме того, дополнительную информацию по изучаемым темам студенты могут найти в Интернете на следующих ресурсах:

  1. ссылка скрыта
  2. ссылка скрыта
  3. ia.ru
  4. t.ru
  5. ссылка скрыта



ПРОЕКТИРОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ

СИСТЕМ


^
Учебно-методический комплекс



В авторской редакции

Компьютерная верстка В. А. Евланов


Подписано в печать 19.03.2009 г. Формат 60х84/8. Бумага офсетная.

Гарнитура Times New Roman. Объем 3 п.л. Тираж 100 экз.

Цена договорная. Изд. зак. № 192 Тип. зак. № 188

Издательство Российского государственного торгово-экономического университета
А-445, ГСП-3, 125993 г. Москва, ул. Смольная, 36