Направления воспитательной работы
Вид материала | Документы |
СодержаниеПлан воспитательной работы ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ на 2010 – 2011 учебный год Январь Месячник профориентации «Найди свое место в рабочем строю». |
- Учебный курс «Теория и методика воспитания» Вопросы для самостоятельного изучения, 189.58kb.
- Программа воспитания; Основные направления воспитательной работы; Традиции школы; Результаты, 438.01kb.
- Анализ воспитательной работы школы «Фавор» за 2009/2010 уч год, 156.26kb.
- 86. Направления воспитательной, 592.34kb.
- Лекция №7 (2 часа) Управление, 72.15kb.
- Справка по проверке планов воспитательной работы в 1-11 классах, 27.99kb.
- Школы, 445.75kb.
- Анализ воспитательной работы в моу сош №94 имени генерала Лизюкова А. И. за 2010 2011, 152.18kb.
- Перспективная программа воспитательной работы с младшими школьниками «Будь человеком», 145.89kb.
- План воспитательной работы муниципального образовательного учреждения дополнительного, 31.66kb.
Направления воспитательной работы
- Направление - Учебная деятельность
- Создание условий для получения соответствующего совершенным представлениям качественного образования;
- Развитие эрудиции, интеллекта, способностей учащегося;
- Формирование потребности в самообразовании.
Формы работы:
- Проведение школьных олимпиад, участие в районных и областных олимпиадах;
- Предметные и тематические декады, месячники, работа НОУ, элективных курсов;
- Участие в школьном и районном конкурсе «Эрудит»
- Направление - Экология
- Реализация познавательных и других интересов и потребностей ребенка через изучение природы своей малой и большой Родины средствами экологии, туризма и краеведения
- Организация и претворение в жизнь посильных социально значимых дел, акций, ролевых игр по сохранению и приумножению природного наследия, включение детей и подростков в экологически ориентированную деятельность
Формы работы:
- Теоретическое изучение природы и экологии как науки и практическая деятельность по сохранению окружающей среды.
- Приобщение к здоровому образу жизни через активные виды отдыха: экологические игры на местности, туристические походы и т.д.
- Направление – Здоровье
- Формирование осознанного отношения к собственному физическому и психическому здоровью, развитие и совершенствование основных физических качеств;
- Формирование важнейших социальных навыков, способствующих успешной социальной адаптации, а также профилактика вредных привычек;
Формы работы:
- Организация и проведение школьных, участие в районных, городских, областных конкурсных программах и акциях «За здоровый образ жизни»;
- Участие в школьных, районных, городских, областных, всероссийских спортивных соревнованиях.
- Направление - Досуг и культура
- Стимулирование, раскрытие, проба и реализация творческих способностей подростков;
- Организация разнообразных форм проведения свободного времени.
Формы работы:
- Организация, проведение и участие в конкурсных и развлекательных программ в школе, районе, городе;
- Направление - Трудовая деятельность
- Формирование общей культуры личности, развитие эстетического вкуса творческой личности;
- Подготовка учащихся к осознанному профессиональному самоопределению.
Формы работы:
- Оформительская деятельность в школе;
- Участие в районных, городских, областных конкурсах.
- Направление - Лидер
- Воспитание лидера: содействие в формировании организаторских знаний, умений, навыков;
- Развитие личностных качеств лидера (внимания, способности воспринимать информацию и др.) и применение их на практике;
- Формирование умения работать в коллективе и с коллективом.
Формы работы:
- Участие в районных, смотрах органов ученического самоуправления;
- Обучение активов классов;
- Работа школы актива;
- Участие в «круглых столах», слётах, смотрах;
- Походы, «огоньки», и др.;
- Направление - Краеведение и патриотизм
- Воспитание у подростков чувства сопереживания, соучастия в судьбах людей, живущих рядом;
- Формирование потребности быть полезным, делать бескорыстно добрые дела;
- Оказание помощи и поддержки младшим ребятам.
Формы работы:
- Организация творческого досуга ребят младших классов;
- Праздники и концерты, часы общения с ветеранами войны и труда а микрорайоне;
- Сбор материала и оформление стенда «Войны – освободители – наши земляки»
^ ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
МОУ СРЕДНЕЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ №19
с углубленным изучением отдельных предметов г. Заволжья
на 2008 – 2009 учебный год
Главная цель воспитания: «Продуктивное и органичное развитие физически, нравственно здоровой личности, ее гражданского потенциала в гуманистической атмосфере школьного коллектива»
Задачи воспитательной деятельности:
- Выявлять и развивать природные задатки, творческий потенциал каждого ребенка через организацию многообразной и разносторонней деятельности учащихся.
- Формировать общественно необходимые и личностно значимые качества личности.
- Формировать нравственные, основанные на общечеловеческих ценностях, отношения к окружающему миру, природе, людям, науке, культуре.
Ожидаемые результаты:
- Получение школьниками удовлетворения от результатов и процесса деятельности, ощущение собственной необходимости и полезности.
- Становление полноценной личности с четкими установками, крепкой системой ценностей, умениями и навыками, отвечающими запросам современного социума.
- Обеспечение профильной подготовки учащихся и гуманистического подхода для развития личности детей.
- Обеспечение высокой подготовки учащихся к поступлению в ведущие вузы страны.
- Создание благоприятных условий для реализации творческих возможностей личности учащихся.
^ ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ на 2010 – 2011 учебный год
МОУ СОШ №19 с углубленным изучением отдельных предметов г. Заволжья
Мероприятия | Дата проведения | Ответственные | |
Сентябрь Месячник «Я – гражданин России» | |||
Массовые мероприя-тия |
| 1 сентября 2 неделя 2 неделя 4 неделя | Зам. директора по ВР Вожатая Агитбригада |
Классные часы а) тема-тические кл.час. б) Откры-тые кл.час. | а) 1 кл. – Страна, в которой я живу. 2 кл. – Я – гражданин. 3 кл. – Я – часть общества. 4 кл. – Права и обязанности гражданина. 5 кл. – Русь. Родина. Россия. 6 кл. – Путешествие в страну Законию. 7 кл. – Мы – граждане России. 8 кл. – Человек, личность, гражданин. 9 кл. – Как обрести свою Родину? 10 кл. – Патриотизм: знак вопроса. 11 кл. – Я – гражданин России. б) «Команда, без которой мне не жить»: 6 «Б» «Культура общения»: 7 «А» «Я в кругу одноклассников» «Мы - патриоты»: 4 «В» «Символы России», 4 «А» «Это гордое слово - Патриот» | Понедельник на каждой неделе | Классные руководители |
Спорт. мероприя-тия |
| | Учителя физ-ры |
Работа с активом |
а) Советы старшеклассников, среднего звена и начальной школы – Искатели, МИиФ, Мы. б) конференция учащихся в) Заседание Ученических советов
| 1 сентября Пятница на каждой неделе 2 неделя 4 неделя В течение месяца | Зам. директора по ВР, вожатые, председатели |
Профилак-тика | Операция «Внимание, дети!» Создание базы данных по учащимся с асоциальным поведением. Планирование работы на учебный год. Разработка программы по работе с детьми с асоциальным поведением. Создание отряда ЮИД | | Преподаватель ОБЖ, Социальный педагог, кл. рук-ли |
Профори-ентация | День открытых дверей на ЗЗГТ – 5 кл. Выпуск газет ко дню машиностроителя | | Отв.за профориент. Кл.руководители |
Аналитико-диагности-ческая дея-тельность | Диагностика готовности детей к обучению в школе 1 кл. Диагностика школьной тревожности 5 кл., 10 кл. | | кл.рук., психолог |
м/о класс-сных руко-водителей | Заседание м /о классных руководителей: анализ работы за прошлый год; утверждение плана работы на следующий год. | | Руководители м/о |
Работа библио-теки |
бережного отношения к учебникам. | 4 неделя Весь год | Библиотекарь |
Работа с роди-телями | Формирование общешкольного родительского комитета. Общешкольное родительское собрание 1 кл. по теме: «Адаптация первоклассника» | | Директор школы |
Дополни-тельное образо-вание | Организация работы кружков, ДО Конкурс «Чистая планета», «История выборов», «Взгляд через века», «Моя семья…», «Добролюбов» Викторина «Край Нижегородский» | | Кл. рук-ли Вожатая Руководители кружков |
Вн.меропр. | Организация работы «Научного общества учеников» | | Руков.ШМО |
Октябрь Месячник «Великие сыны России» | |||
Массовые мероприя-тия |
| Первая суббота октября 14 октября | Зам. директора по ВР 2 Г Пономарева СИ, 3 А Перешеина ТГ, 4 Б Сачкова ЛЮ 3 В ХаритоноваОН Агитбригада 6 А Чурекова НА 7 В Чистякова СН 8 В Серышева ОН 10 А Перунина ЛВ Вожатая |
Классные часы а) тема-тические кл.час. б) Откры-тые кл.час. | А) 1 кл. – Петр 1, 2 кл. – А.Невский, 3 кл. – Минин и Пожарский, 4 кл. – Екатерина 2, 5 кл. – Д.Донской, 6 кл. – А.Невский, 7 кл. – Минин и Пожарский, 8 кл. – А.Ворожейкин, 9 кл. – Жуков, 10 кл. – М.И.Кутузов, 11 кл. – Великие полководцы Б) «Основы здорового образа жизни» : 8 «В» Моцева Е.С. «Мы перед выбором»: 9 «А» Щелманова Н.Ю. «Сделай свой выбор»; «Философия жизни»: 11 «А» Перунина Л.В. «Здоровей-ка»: 1 «Б» Сачкова Л.Ю. «Здоровье школьника. Режим дня.» «Моя семья»: 2 «В» Мокрушина И.А. «Семья – 7 Я» | Понедельник на каждой неделе | Классные руководители |
Спорти-вные мероприя-тия |
| | Учителя физ-ры |
Работа с активом |
| 15 октября Пятница на каждой неделе Первая суббота октября | Зам. директора по ВР, вожатые, председатели |
Профилак-тика |
| | Педагог ОБЖ Социальный педагог, кл. рук-ли |
Профори-ентация |
11 кл. – ГЭС, 10 кл. – «Юта», 9кл. – ЗМЗ, ЗЗГТ, 8 кл. – водоканал, 7 кл. – хлебозавод, строчевышивальная фабрика, 6 кл. – АТС, 5 кл. – пожарная часть
| | Щелманова Н.Ю. Кл.руководители |
Анал-диагн. деятельн. |
| | кл.рук., психолог |
м/о класс-сных руко-водителей |
| | Руководители м/о |
Работа библиот. |
| | Библиотекарь |
Раб. с род. |
| | Кл. руководители |
Дополн. образов. | Районная Школа журналистики, Фото кросс, «Брейн-ринг», Викторина А.В.Ворожейкин, конкурс технического творчества, конкурс «Я рисую мир», «Юный экскурсовод», Конкурс чтецов, шахматный турнир | | Рук. кружков |
Ноябрь Месячник «Интеллектуальное развитие» | |||
Массовые мероприя-тия | 1. Школьные и районные олимпиады. 2. Интеллектуальный конкурс «Эрудит» 5-8 классы 3. День Матери: конкурс рисунков (4, 5, 5-6 классы) 4. Математический поезд 5 кл. Путешествие в страну дробей 6 кл. Игра «Черный ящик» (матем,информ.) 8 кл. «Что?Где?Когда?» (матем.) 9 кл Экономическая викторина 10 кл. Колесо истории (физик.) 11 кл. Научная конференция 9-11 кл. | | Завучи по УВР, 2 А ТреушниковаГВ 4 В Васильева О.Н., 5 Б Шерстнева О.Е., 6 Г Преснова О.В. Уч.-предметники Завуч по науке |
Классные часы а) тема-тические кл.час. б) Откры-тые кл.час. | А) 1 кл. – Математика вокруг нас, 2 кл. – Мой ум, 3 кл. – Машины – математики, 4 кл. – Великие изобретения, 5 кл. – Русские художники, 6 кл. – (геогр.) Лазарев и Беллинзга, 7 кл. – М.Ломоносов – ученый из глубинки, 8 кл. – Д.И.Менделеев – гордость русского народа, 9 кл. – Теория эволюции Ч.Дарвина, 10 кл. – Софья Ковалевская – великий математик, 11 кл. – Кеплер – великий астроном Б) «Человек живет среди людей»: 5 «В» Шумагина О.В. «Моя семья»; «Философия жизни»: 11 «Б» Колесникова Г.Г. «Здоровей-ка»: 1 «А» Васильева О.Н. «Азбука здоровья. Здоров будешь – все добудешь.»; «Друзья! Прекрасен наш союз…»: 3 «А» Треушникова Г.В. «Мы такие разные – этим и прекрасны мы (Дружба)» | Понедельник на каждой неделе | Кл. руководители |
Спорти-вные мероприя-тия |
| | Учителя физ-ры, спортивный сектор |
Работа с активом |
| | Вожатая, Зам. директора по ВР, председатели классов |
Профилак-тика |
| | Организатор ОБЖ Социальный педагог |
Профори-ентация | Конкурс рисунков «Вот какая моя мама» (профессии наших родителей) Кл.часы в 9-11 кл. с приглашением специалистов центра занятости, 11 кл. «Мотивы выбора профессии» | | Кл. руководители, Орг-р по профориентации |
Анал-диагн. деятельн. | Диагностика школьной тревожности 8 кл. | | Кл.рук., психолог |
м/о класс-сных руко-водителей |
| | Классные рук. Рук-ли м/о |
Раб.библиот | «Мир энциклопедий» | | Библиотекарь |
Работа с роди-телями | День Матери: конкурс рисунков (4-7 классы) Общешкольное родительское собрание по теме: «День открытых дверей». | | Директор школы |
Дополни-тельное образо-вание | «Новогодний серпантин», шашечный турнир Районный конкурс чтецов, викторина «Хочу все знать», краеведческая олимпиада «Нижегородцы на службе Отечества» | | Руководители кружков |
Декабрь Месячник – «Здоровый образ жизни» | |||
Массовые мероприя-тия |
| | Завуч по по ВР, 5 В КостинаЕА «Живая планета» 7 А ЛялюшкинаНА 8 А Щелманова НЮ 11 А Яруничева ЕЮ Вожатые |
Классные часы а) тема-тические кл.час. б) Откры-тые кл.час. | А) 1 кл. – Расти здоровым 2 кл. – Здоровье приходит золотниками, а уходит пудами. 3 кл. – Здоровей-ка 4 кл. – Отношение к здоровому образу жизни 5 кл. – Режим дня 6 кл. – Здоровый образ жизни 7 кл. – Курение и здоровье 8 кл. – О вреде алкоголя 9 кл. – Наркотики – медленная смерть 10 кл. – Что вы знаете о СПИДе? 11 кл. – Иллюзия рая Б) «Культура общения»: 7 «Г» Преснова О.В. «Идем в гости» «Основы здорового образа жизни»: 8 «Г» Чистякова С.Н. «Гигиена питания и помещения»; «Здоровей-ка»: 1 «Г» Сухова М.С. «Здоровье сгубишь – новое не купишь»; «Друзья! Прекрасен наш союз…» 3 «Б» Лапшина И.Б. «С детства дружбой дорожи» | Понедельник на каждой неделе | Кл. руководители |
Спорти-вные мероприя-тия |
| | Учителя физ-ры, спортивный сектор |
Работа с активом |
| | Вожатая, Зам. директора по ВР, председатели классов |
Профилак-тика |
| | Организатор ОБЖ Социальный педагог |
Профори-ентация | Родит. собрания «Как помочь ребенку в выборе профессии» Конкурс «Умелые руки не знают скуки» | | Кл. руководители, Орг-р по профор. |
Анал-диагн. деятельн. | Результаты исследования удовлетворенности родителями организацией учебно-воспитательного процесса в школе 1-11 кл. | | Кл.рук., психолог |
м/о класс-сных руко-водителей |
| | Рук-ли м/о |
Работа библиот. |
| | Библиотекарь |
Работа с роди-телями |
| | Директор школы |
Дополни-тельное образо-вание | Мастерская Деда Мороза (игрушки, новогодние газеты, креативная ель, кормушки, плакаты в защиту ели), Российский конкурс «Школьных газет», Междун.конкурс детских рисунков АРТ-Город, викторина о Н.П.Кожанове, фестиваль «Детство без границ», фотоконкурс «Дети.Творчечтво.Родина.», конкурс исследовательских работ «Я познаю мир», Праздник слова | | Руководители кружков |
^ Январь Месячник профориентации «Найди свое место в рабочем строю». | |||
Массовые мероприя-тия |
| | Завуч по по ВР, 9 А Ячникова О.В. 2 Д Пушкова Ю.А. 1 А Стаброник Т.И. 1 Г Преснякова ИО Вожатые |
Классные часы а) тема-тические кл.час. б) Откры-тые кл.час. | А) 1 кл. – Знакомство с миром профессии, 2 кл. – Профессия – пожарный, 3 кл. – Традиции, ремесла, мастера, 4 кл. – Семейные династии, 5 кл. – Калейдоскоп профессий, 6 кл. – Путешествие по морям профессий, 7 кл. – Есть такая профессия – ученик, 8 кл. – Классификация профессий. 9 кл. – Как повысить уровень образования 10 кл. – Рейтинг популярных профессий 11 кл. – Как выбрать профессию или несколько советов выпускникам Б) «Основы здорового образа жизни»: 8 «А» Лялюшкина Н.А. «О вреде курения»; «Мы перед выбором»: 9 «Б» Лукьянова Е.А.; «Здоровей-ка» 1 «В» Горбачева О.Н. «Приключения в стране Здоровья» | Понедельник на каждой неделе | Кл. руководители |
Спорти-вные мероприя-тия |
| | Учителя физ-ры, спортивный сектор |
Работа с активом |
| | Вожатая, Зам. директора по ВР, председатели классов |
Профилак-тика |
| | Организатор ОБЖ Социальный педагог |
Профори-ентация |
| | Кл. руководители, Орг-р по профор. |
Анал-диагн. деятельн. | Тестирование 9 кл. «Познай себя» | | Орг-р по профор. |
м/о класс-сных руко-водителей |
| | Рук-ли м/о |
Работа библиот. |
| | Библиотекарь |
Работа с роди-телями |
| | Директор школы |
Дополни-тельное образо-вание |
| | Руководители кружков |
Февраль Месячник военно-патриотической работы и физкультуры | |||
Массовые мероприя-тия |
| | Костина Е.А. Вожатые Веселов Е.Б. Шерстнева О.Е. 1 Б МокрушинаИА, вожатые 3 Б Малинина Т.С. 9 «В» Рунова Ю.Л. Агитбригада Хрипунова Т.В. |
Классные часы а) тема-тические кл.час. б) Откры-тые кл.час. | А) 1 кл. – Огонь – друг или враг, 2 кл. – Как вести себя на улице? 3 кл. – Откуда ты взялась, дорога? 4 кл. – Знание сигналов светофора, 5 кл. – Лесные пожары, 6 кл. – Правила велосипедистов, 7 кл. – Движение пешеходов вне населенного пункта, 8 кл. – С людьми живи в мире, а с пороками сражайся, 9 кл. – ЧС техногенного характера (Чернобыль), 10 кл. – Терроризм – угроза общества, 11 кл. –Дети Беслана Б) «Человек живет среди людей»: 5 «А» Шулькина Г.М. «Искусство жить достойно»: 10 «А» Ячникова О.В. «Моя семья»: 2 «Г» Преснякова И.О. «Семья - как много в это слове»; «Друзья! Прекрасен наш союз…» 3 «Д» Пушкова Ю.А. «Скажи мне, кто твой друг…» | Понедельник на каждой неделе | Кл. руководители |
Спорти-вные мероприя-тия |
| | Учителя физ-ры, спортивный сектор |
Работа с активом |
| | Вожатая, Зам. директора по ВР, председатели классов |
Профилак-тика |
| | Организатор ОБЖ Социальный педагог |
Профори-ентация | Кл час «Есть такая профессия – Родину защищать» | | Кл. руководители, Орг-р по профор. |
Анал-диагн. деятельн. | Тест Уровень развития ученического самоуправления 2-11 кл. Диагностика «Карта интересов» | | Кл.рук., завуч по ВР орг-р по профориент. |
м/о класс-сных руко-водителей |
| | Рук-ли м/о |
Работа библиот. |
| | Библиотекарь |
Работа с роди-телями |
| | Кл. руководители |
Дополни-тельное образо-вание | Конкурс социальных проектов «Дети - городу», Конкурс эстрадного мастерства Исторический исследовательский конкурс «Моя семья в истории страны» Конкурс чтецов | | Руководители кружков |
Март Месячник «Этика и эстетика» | |||
Массовые мероприя-тия |
| | Яруничева Е.Ю. 2 В ЗахароваОМ. Вожатые 5 А АбрамоваОА 6 Б Комлева М.А., вожатые 7 Б Пелевина В.А. 8 Б ЛукьяноваЕ.А. 10 Б Коллесни-кова Г.Г. Учителя иностранного языка |
Классные часы а) тема-тические кл.час. б) Откры-тые кл.час. | А) 1 кл. – Спешите делать добрые дела, 2 кл. – Ты бойся словом хрупкий мир разрушить, 3 кл. – Удивительное – рядом, 4 кл. – Доброта вокруг нас, 5 кл. – Как вести себя в гостях, 6 кл. – Поговорим о воспитанности, 7 кл. – Доброе слово железные ворота отворяет, 8 кл. – Поговорим об этикете, 9 кл. – «Этикетка», 10 кл. – Доброе слово, что ясный день, 11 кл. –Просто «Здравствуйте!» Б) «Человек живет среди людей»: 5 «Б» Яловицина Е.А. «Культура общения»: 7 «Б» Комлева М.А.; «Моя семья»: 2 «А» Уразова А.А. «Семья – школа»; «Друзья! Прекрасен наш союз…» 3 «В» Захарова О.М. «Без друзей меня чуть-чуть…» | Понедельник на каждой неделе | Кл. руководители |
Спорти-вные мероприя-тия |
| | Учителя физ-ры, спортивный сектор |
Работа с активом |
| | Вожатая, Зам. директора по ВР, председатели классов |
Профилак-тика |
| | Социальный педагог |
Профори-ентация | Альбомы 1-4 кл. «Профессии моих родителей» Конкурс «Традиции моей семьи» 5-8 кл. Конкурс «Мода вокруг нас» | | Кл. руководители, Орг-р по профориентации |
Анал-диагн. деятельн. | Тест Уровень развития ученического самоуправления 2-11 кл. Диагностика «Карта склонностей» 9 кл. Анкетирование 7,9 кл по выбору профиля обучения | | Кл.рук., завуч по ВР орг-р по профориент. |
м/о кл. руков. |
| | Рук-ли м/о |
Работа библио-теки |
| | Библиотекарь |
Работа с роди-телями |
| | Директор школы |
Дополни-тельное образо-вание |
| | Руководители кружков |
Апрель Месячник экологии и естественных наук. | |||
Массовые мероприя-тия |
| | 1 А МедведеваМА Костина Е.А. Яруничева Е.Ю. Шерстнева О.Е. Хрипунова Т.В. Яруничева Е.Ю. Шерстнева О.Е. 7 класс Щелманова Н.Ю. Хрипунова Т.В. |
Классные часы а) тема-тические кл.час. б) Откры-тые кл.час. | А) 1 кл. – Природа – наш дом (растения), 2 кл. – Экологические знаки (вода), 3 кл. – Экологический светофор (почва), 4 кл. – Экологическая азбука (воздух) 5 кл. – Земля – наш общий дом 6 кл. – Путешествие с культурными и комнатными растениями 7 кл. – Земля защиты просит у людей 8 кл. – Планета людей - Земля 9 кл. – Сотовая связь и здоровье 10 кл. – Чернобыль – черная боль 11 кл. –Сделаем мир чище; Кл. час о космосе (1-11 кл.) Б) «Команда, без которой мне не жить»: 6 «А» Сазанова О.А. «Основы здорового образа жизни»: 8 «Б» Пелевина В.А. «Мы перед выбором»: 9 «В» Серышева О.Н. «Друзья! Прекрасен наш союз…» 3 «Г» Пономарева С.И. «Что такое настоящая дружба?»; «Мы – патриоты»: 4 «Б» Малинина Т.С. «Мы – будущее России» | Понедельник на каждой неделе | Кл. руководители |
Спорти-вные мероприя-тия |
| | Учителя физ-ры, спортивный сектор |
Работа с активом |
| | Вожатая, Зам. директора по ВР, председатели классов |
Профилак-тика |
| | Социальный педагог |
Профори-ентация |
| | Кл. руководители, Орг-р по профориентации |
Анал-диагн. деятельн. |
| | Кл.рук., завуч по ВР психолог |
м/о класс-сных руко-водителей |
| | Рук-ли м/о |
Работа с роди-телями |
1) «Собрание родителей 7, 9-х классов по формированию профильных классов»; 2) «Собрание для родителей выпускных классов (9-х, 11-х) по проведению экзаменов». | | Директор школы |
Дополни-тельное образо-вание |
| | Руководители кружков |
Май Месячник «Поклонимся великим тем годам!» | |||
Массовые мероприя-тия |
| | 9-11 кл. 9 Б Шумагина О.В. 8 В Серышева О.Н. 6 «В» Маслова Е.В. 3 Б Малинина Т.С., Веселова Е.В. Вожатые Яруничева Е.Ю. Яруничева Е.Ю., классные руководители |
Классные часы а) тема-тические кл.час. б) Откры-тые кл.час. | А) кл. часы с ветеранами 9 мая 1-7 кл. Приглашение на классные часы ветеранов ВОВ, тружеников тыла, детей войны Б) «Команда, без которой мне не жить»: 6 «В» Костина Е.А. «Культура общения»: 7 «В» Маслова Е.В. «Моя семья»: 2 «Б» Лапшина И.Б. «Моя семья – моя крепость» | Понедельник на каждой неделе | Кл. руководители |
Спорти-вные мероприя-тия |
| | Учителя физ-ры, спортивный сектор |
Работа с активом |
| | Вожатая, Зам. директора по ВР, председатели классов |
Профилак-тика |
| | Организатор ОБЖ |
Профори-ентация | Участие в социальных проектах по благоустройству школьной территории | | Кл. руководители |
Анал-диагн. деятельн. | «Как правильно готовиться и сдавать экзамены» 9 кл., 11 кл. – советы психолога | | Кл.рук., |
м/о класс-сных руко-водителей |
| | Рук-ли м/о |
Работа библио-теки |
| | Библиотекарь |
Работа с роди-телями |
| | Директор школы |
Дополни-тельное образо-вание |
| | Руководители кружков |
Директор школы: / Н.А.Тамарова