Терминологический словарь абсолютный слух
Вид материала | Документы |
- Институт образования взрослых Лаборатория медицинского просвещения нравственное развитие, 4321.1kb.
- Ловцевич Галина Николаевна Кросскультурный терминологический словарь как словарь нового, 492.55kb.
- Реферат на тему «Абсолютный слух», 25.59kb.
- П. А. Семенов Терминологический словарь: Русский язык. Стилистика. Культура речи Санкт-Петербург, 743.23kb.
- Терминологический словарь культура речи, 328.06kb.
- Опорный конспект лекций и методические указания для выполнения контрольной работы для, 931.78kb.
- Моу сош №24 Терминологический словарь Актуальность, 197.67kb.
- Музыкальный слух Музыкальный слух, 59.69kb.
- Маркетинг. Терминологический словарь, 1247.71kb.
- Краткий терминологический словарь по металлургии, 1218.71kb.
психофармакология
(от греч. psycho..., pharmakon – лекарство и logos – учение) – отрасль психологии и одновременно фармакологии, занимающаяся созданием психотропных средств и изучением их воздействия на организм.
психофизика
психологическая дисциплина, изучающая количественные отношения между физическими характеристиками стимула и интенсивностью ощущения, возникающего как ответ на этот стимул. В настоящее время в п. выделились два больших раздела – психофизика – I и психофизика – II. П. – I – раздел психофизики, исследующий проблему измерения сенсорной чувствительности, порогов ощущений. П. – II – раздел психофизики, исследующий проблему психофизиологических шкал.
психофизиологическое обследование
комплекс мероприятий направленный на изучение физиологических механизмов, обеспечивающих реализацию психических процессов и явлений.
психофизическая проблема в широком смысле
вопрос о значении психических явлений в мире физической природы; в более узком – о соотношении между психическим и физиологическим.
психофизический параллелизм
(от греч. parallelos – рядом идущий)
решение психофизической проблемы в духе дуализма, согласно которому психическое и физическое (физиологическое), хоть и неотделимы друг от друга, причинно-следственных связей между собой не имеют, а являются самостоятельными функциональными системами.
пульс
(от лат. pulus – удар, толчок) – синхронное с сокращениями сердца периодическое толчкообразное расширение кровеносных сосудов, и определяемое на ощупь (пальпация). У взрослого человека в состоянии покоя частота пульса составляет 60-80 ударов в минуту. Измерение пульса – важный обьективный показатель изменения физиологических и психических состояний человека, используется как один из показателей при полиграфическом исследовании.
работоспособность
способность личности, группы людей заниматься определенной деятельностью на заданном уровне эффективности в определенном временном режиме. Эта способность проявляется в определенном уровне развития как физиологических, так и психических функций. Психический компонент р. – дееспособность.
рабочее место
часть пространства, приспособленное для выполнения работником производственного задания, первичное звено предприятия.
рабочее место
см.: сенсорное поле, моторное поле.
радомизированный эксперимент
эксперимент, в котором действие независимой переменной проверяется на большой выборке с выделением для сравнения контрольной группы, где эта переменная не действует. Предложен Р.Фишером.
развитие
направленное, закономерное, количественно-качественное, конструктивное изменение и формирование материальных и идеальных обьектов, связанное с преобразованием их структуры, идеально предрасположенным результатом которого является совершенствование. Применительно к р. организмов и психики нередко применяют понятия онтогенез, филогенез и др.
развития принцип
методологический принцип, требующий изучение психических явлений в процессе их развития, является одним из основных для отечественной психологической науки. Методологической реализацией Р.п. выступает генетический метод (см).
раздражимость (возбудимость)
свойство внутриклеточных образований, клеток, тканей и органов реагировать изменением структур и функций на действие факторов внутренней и внешней среды.
ранг матрицы
наибольшее число линейно-независимых строк (или столбцов) матрицы.
распознавания образов теория
научное направление, основывающееся на данных психологии и физиологии, теории вероятностей и связанное с разработкой принципов и построением систем (в т.ч. на базе ЭВМ), предназначенных для определения принадлежности данного обьекта к одному из заранее выделенных классов обьектов.
распределение в математической статистике
одно из основных понятий теории вероятностей, отражающее вероятность принятия какой-либо случайной величины того или иного конкретного значения.
распределение внимания
одно из качеств внимания, проявляющееся в способности личности концентрировать сознание на одновременном восприятии нескольких обьектов, явлений (обычно до 6-10).
рассеянность
функциональное или органическое нарушение способности к сосредоточенной, целенаправленной деятельности, концентрации внимания на конкретном виде деятельности.
растормаживание
устранение внутреннего торможения в коре больших полушарий головного мозга при действии какого-либо нового раздражителя.
рационализация
защитный механизм сокрытия субьектом от своего сознания (путем самооправдания, придумыванием искусственных оправдательных причин) истинных мотивов, причин своих действий, поступков с целью обеспечения состояния психического комфорта, релаксации, сохранения чувства собственного достоинства, целостности своего "Я", предотвращения нежелательных психических состояний (чувства вины, стыда и т.д.). Р. направлена на сокрытие социально, личностно неприемлемых мотивов, потребностей (см. защита психическая, вытеснение).
реабилитация
(от лат. rehabilito – восстанавливаю) – комплекс медицинских, педагогических, профессиональных, психологических мероприятий, направленных на восстановление здоровья и трудоспособности лиц с ограниченными в результате перенесенных заболеваний и травм физическими и психическими возможностями.
реактивные состояния
(от лат. re – против и actio – действие) – психические состояния, в клинической картине которых отражаются содержание психических травм (психогении). Выделяют следующие виды р.с.: 1) реактивные депрессии, когда психическая травма приводит к угнетенному состоянию, малоподвижности, сосредоточенности на происшедшем; 2) аффективно-шоковые состояния, возникающие как реакция на сильный стрессор.