Терминологический словарь абсолютный слух
Вид материала | Документы |
- Институт образования взрослых Лаборатория медицинского просвещения нравственное развитие, 4321.1kb.
- Ловцевич Галина Николаевна Кросскультурный терминологический словарь как словарь нового, 492.55kb.
- Реферат на тему «Абсолютный слух», 25.59kb.
- П. А. Семенов Терминологический словарь: Русский язык. Стилистика. Культура речи Санкт-Петербург, 743.23kb.
- Терминологический словарь культура речи, 328.06kb.
- Опорный конспект лекций и методические указания для выполнения контрольной работы для, 931.78kb.
- Моу сош №24 Терминологический словарь Актуальность, 197.67kb.
- Музыкальный слух Музыкальный слух, 59.69kb.
- Маркетинг. Терминологический словарь, 1247.71kb.
- Краткий терминологический словарь по металлургии, 1218.71kb.
метод исследования процесса пресыщения
один из способов исследования личности, заключающийся в анализе поведения испытуемого при выполнении им однообразного, монотонного задания не имеющего конца в рамках заданной деятельности.
метод исследования уровня притязаний
способ исследования личности, заключающийся в выявлении исследователем степени соответствия самооценки личности по тем или иным параметрам ее реальному статусу в группе или реальному уровню развития тех или иных ее качеств, свойств, способностей. М.и.у.п. предложен германо-американским психологом К.Левином.
метод кратковременных экспозиций
способ исследования скорости и точности восприятия и проявляющегося при этом внимания с помощью тахистоскопа – прибора для быстрого предьявления зрительных раздражителей (букв, слов, цифр, геометрических фигур и т.п.), которые испытуемый должен затем воспроизвести.
метод лоскутов
способ исследования психических познавательных процессов (главным образом, восприятия и памяти) на основе обучения испытуемых запоминанию информации с помощью проведения аналогий с другим заранее тщательно изученным обьектом. Таким методом пользовался известный мнемонист Шерошевский, запоминая огромное количество всевозможной информации, например, множество несвязанных между собой чисел и др. Он запоминал их "расставляя" мысленно по какой-то улице, чаще на Тверской в Москве. Затем, чтобы воспроизвести заданный ему ряд чисел, Шерошеский мысленно прогуливался по улице и считывал числа, "расставленные" им около того или иного дома. Эффект был разителен. Данный метод применим и в целях исследования закономерностей восприятия.
метод минимальных изменений
один из трех основных методов классической психофизики, суть которого заключается в исследовании чувствительности человека путем монотонного пошагового изменения экспериментатором величины стимула до тех пор, пока испытуемый не отметит изменение в своих ощущениях.
метод мозговой атаки
способ интенсификации интеллектуальной групповой деятельности путем совместного поиска решения трудной проблемы в эмоционально благоприятной обстановке, способствующей максимальному раскрытию творческих возможностей каждого участника.
метод наблюдения
метод изучения трудового поведения и организации деятельности,который позволяет выявить протекание профессиональной деятельности.Его сущность заключается в систематическом и целенаправленном восприятии психических явлений с целью изучения их специфических изменений в условиях профессиональной деятельности.В зависимости от задач наблюдение может быть :
- непрерывным или выборочным,
- непосредственным или опосредствованным.
метод наблюдения
общенаучный метод исследования, который в психологии предполагает целенаправленную, систематическую фиксацию проявлений поведения личности, коллектива, группы людей, или же их отдельных психических функций, реакций. Н. может быть сплошным и выборочным; включенным и простым; неконтролируемым и контролируемым (при регистрации наблюдаемых событий по заранее отработанной процедуре); полевым (при н. в естественных условиях) и лабораторным (в экспериментальных условиях) и т.д.
метод обобщения независимых характеристик
один из основных методов исследования военной психологии и педагогики, предполагающих получение необходимой информации путем учета мнений об исследуемой личности (коллектива) других людей (экспертов).
метод обобщения независимых характеристик
один из основных методов исследования психологии, предполагающий получение необходимой информации путем учета мнений об исследуемой личности (коллективе) других людей (экспертов), отбираемых по определенной процедуре.
метод опроса
метод сбора информации о профессиональной деятельности ,проводимый в виде интервью,беседе по заранее составленному плану.
метод оценки
один из способов исследования чувствительности человека, развитый вне классической психофизики. Он отличается от метода "да-нет" (см.) лишь тем, что испытуемый может выражать различную степень уверенности при восприятии стимула. В эксперименте могут быть использованы несколько критериев ответов. По данным исследования строится кривая восприятия стимулов.
метод парной словесной пробы
способ исследования личностных качеств испытуемых путем выявления их реакции на слова-раздражители, к которым они должны подобрать ассоциативную пару. При этом намеренно моделируется ситуация, при которой испытуемые мешают друг другу. Метод предложен М.А.Новиковым в 6О-х годах.
метод парных сравнений
способ квантификации социологических и психологических данных, сущность которого заключается в сравнении оцениваемых обьектов по определенным параметрам. При этом эксперты должны определить, какой признак из предложенных двух более ценен. Если сравнивается n признаков, то количество парных комбинаций будет равно n * (k-1) : 2.
метод полярных баллов
разновидность метода обобщения независимых характеристик, заключающаяся в использовании количественных критериев оценки того или иного психического явления с помощью экспертов. При этом эксперты ставят оценки по биполярной системе (например, от -10 до +10). М.п.б. может применяться и для самооценки.
метод поправок
способ исследования памяти человека, предложенный Г.Эббингаузом. Его суть заключается в помощи экспериментатора испытуемым в момент затруднения их при воспроизведении ранее зачитанных символов. Количество поправок служит критерием для оценки качеств памяти, процесса запоминания.