Задачи: выявление творчески работающих лидеров детских и подростковых организаций, их поддержка и поощрение; приобретение навыков лидерского поведения, индивидуальной и коллективной деятельности

Вид материалаКонкурс

Содержание


Условия и порядок проведения
Жюри конкурса
Подведение итогов конкурса
Резюме участника районного конкурса «Лидер 2009».
Заявка на участие в районном конкурсе «Лидер 2009»
Подобный материал:
Приложение 2 к постановлению

администрации района №____от___________2008


ПОЛОЖЕНИЕ

о районном конкурсе «Лидер – 2009».


Цель: развитие и становление активной жизненной позиции молодого человека;


Задачи: - выявление творчески работающих лидеров детских и подростковых организаций, их поддержка и поощрение;

- приобретение навыков лидерского поведения, индивидуальной и коллективной деятельности.


Участники конкурса:

В конкурсе могут принять участие лидеры детских организаций, учащиеся 6-9 классов (12-15 лет).


^ Условия и порядок проведения:

Конкурс проводится поэтапно:
  1. Внутришкольный.

Основные и средние общеобразовательные школы определяют победителя по итогам внутришкольного конкурса, который разрабатывает и проводит школа
  1. Районный.

Районный конкурс среди победителей школьных конкурсов, который проводится на весенних каникулах.

Содержание конкурса:

- оценка участия лидера в деятельности детского общественного движения;

- мероприятия, раскрывающие организаторские, коммуникативные качества и способности конкурсантов;

- мероприятия, демонстрирующие уровень интеллектуального развития конкурсантов.

Районный финал конкурса предполагает экспертную оценку:

- сочинение - размышление на тему: «Я и моё объединение» ( представление до 3 мин.).

- компьютерное представление участника конкурса (выполняются в программе «Power point) (представление не более 3 мин. и не более 12 слайдов).

- резюме и заявку конкурсанта по установленной форме.

Районный этап конкурса включает в себя работу конкурсных площадок.

Каждый участник из 8 предложенных площадок выбирает 6 и в свободном поиске посещает их. На каждой площадке он выполняет задание, за которое может получить от 1 до 6 баллов. Из 6 выбранных площадок 3 должны быть интеллектуальных и 3 творческие. По итогам выполненных заданий определяются победители.





Название площадки

Критерии оценки




Интеллектуальные площадки

1

«Имею право»

уровень знания документов, определяющих права и обязанности детей в обществе

- умение использовать знания в ситуациях нарушения своих прав.


2

«Эрудит»

демонстрация знаний в разных областях

- эрудированность, интеллект;

- нестандартное мышление.

3

«Публичное выступление»

выступление перед аудиторией по предложенной теме до 1 мин.

- умение выступать перед аудиторией;

- оригинальность;

- содержательность.

4

«Четкие цели» коллективно обсудить психологическую ситуацию и дать вариант ее решения

- умение работать в коллективе;

- умение отстаивать свою точку зрения.




Творческие конкурсы

1

«Самое , самое, самое…»

придумать и провести конкурс со зрителями.

- умение работать в коллективе;

- проявление фантазии.

2

«Новинки из мусорной корзинки»

прикладной конкурс на создание и представление работ из подручного материала на предложенную тему

- владение прикладными навыками;

- эстетичность оформления;

- оригинальность идеи.

3

«Организаторское домино»

разложить в правильной последовательности этапы КТД


- знание этапов КТД.

4

«Мозаика оформителя»

создать эскиз оформления информационного стенда своей детской организации, используя разные оформительские приемы

- оформительское мастерство;

- актуальность информации.



Документы (сочинение - размышление, резюме, заявка, компьютерное представление) направляются до 2 марта 2009г. по адресу: с.Чарышское, ул.Партизанская, 37 тел:22-3-83 , на имя координатора детского движения с пометкой на конкурс «Лидер – 2009».


^ Жюри конкурса:

За неделю до проведения финала конкурса избирается жюри. Его состав, порядок работы, система судейства утверждается организационным комитетом конкурса.


^ Подведение итогов конкурса:

Все участники районного конкурса получают Диплом участника финала.

Победители награждаются:

I место: 1 путевки во Всероссийский детский центр.

II место - III место: ценные призы.

^ Резюме участника районного конкурса «Лидер 2009».

Ф.И.О. ___________________________________________________________

Число, месяц, год рождения _________________________________________

Место рождения ___________________________________________________

Домашний адрес ___________________________________________________

Телефон _________________________________________________________

Ф.И.О. родителей, __________________________________________________

Место работы ______________________________________________________

Полное название образовательного учреждения _________________________

Название организации, должность ____________________________________

Обязанности (полный перечень с указанием наиболее значимых моментов)

____________________________________________________________________

Участие в проектах _________________________________________________

Другое ___________________________________________________________

Дата заполнения ____________________________________________________

Личная подпись ____________________________________________________


^ Заявка на участие в районном конкурсе «Лидер 2009»


(название рекомендуемой организации)


направляет для участия в районном этапе конкурса «Лидер 2009» __________________________________________________________________

(ФИО конкурсанта, статус)


Участник финального этапа был определен по итогам проведения

__________________________________________________________________

(данные о проведении внутришкольного этапа конкурса: название, место, время проведения)


Руководитель организации:


Директор школы:


Управляющий делами

администрации района О.О.Безрукова.