Положение о VI районном конкурсе презентаций учебных проектов среди общеобразовательных учреждений Новоаннинского муниципального района Цели и задачи конкурса
Вид материала | Конкурс |
- Положение о районном конкурсе классных руководителей общеобразовательных учреждений, 24.54kb.
- Положение об областном Фестивале презентаций учебных и педагогических проектов I. Общие, 69.76kb.
- Общие положения, 177.7kb.
- С. В. Копылова 20 г. Положение о конкурс, 23.43kb.
- Министерство образования и науки российской федерации, 88.18kb.
- В. В. Даньшина 20 г. (приложение №1 к приказу директора 20 г. № ) Положение о конкурс, 97.15kb.
- Положение о районном конкурсе, 215.41kb.
- Конкурс проводится с целью пропаганды правовой грамотности в сфере избирательного права,, 48.29kb.
- Положение о всероссийском Конкурсе компьютерных презентаций школьников по нанотехнологиям, 43.5kb.
- Республики Коми «Этноинициатива-2011», 153.93kb.
Приложение 1
Положение
о VI районном конкурсе презентаций учебных проектов среди общеобразовательных учреждений Новоаннинского муниципального района
1.Цели и задачи конкурса
Целью проведения конкурса является пропаганда проектных технологий обучения, выявление и поощрение лидеров проектного движения, обмен передовым педагогическим опытом использования проектных технологий в учебно-воспитательном процессе, осмысление педагогического и методического потенциала проектной деятельности:
Задачи конкурса:
- выявление и развитие творческих способностей учащихся;
- развитие интереса к научной и исследовательской деятельности;
- создание условий для дальнейшего интеллектуального развития учащихся, их профессиональной ориентации;
- формирование и развитие информационной культуры школьников.
2. Общие положения
1. Настоящее Положение о VI районном конкурсе учебных проектов (далее - Положение) определяет порядок организации и проведения VI районного конкурса учебных проектов (далее - Конкурс), его методическое обеспечение, порядок определения победителей среди учащихся школ и школьных команд.
В рамках конкурса планируется презентация проектов по направлениям
- компьютерные презентации;
- стендовые доклады;
- игровые, театрализованные презентации
и по секциям:
1 секция
- «И разум просвещенный торжествует» (математика)
- «История жизни великого Смайлика» (информатика)
- «Юные Эдисоны» (физика)
- «Дети Адама Смита» (экономика)
2 секция
- «Дум высокое стремленье» (русский язык)
- «Восторги чистых дум» (литература)
- «Лингвистические изыскания» (иностранные языки)
3 секция
- «Здесь царствует Науки Дух высокий» (химия)
- «Юные естествоиспытатели» (биология, экология)
- «Путешествие по карте Земли» (география)
- «Отечество моё» (краеведение)
4 секция
- «Сокровища веков» (история)
- «Память сердца хранит» (история Великой Отечественной войны)
- «Священной истины друзья» (обществознание)
5 секция
- «Все работы хороши, выбирай на вкус» (профориентация)
- «Глас сердца благородный» (социальные проекты)
- «Занятия досуга» (мои увлечения, хобби)
6 секция
- «Наука здоровья» (физическая культура, ОБЖ, ЗОЖ)
- «Приют любителей искусства» (искусство, МХК)
- «Оч. умелые ручки» (технология)
7 секция
Игровые, театрализованные презентации
8 секция
Стендовые доклады
Проекты могут быть представлены в форме:
- компьютерной презентации (Приложение 1.4);
- стендового доклада (Приложение 1.5);
- игровых, театрализованных презентаций.
Конкурс проводится по трем возрастным группам (оргкомитет вправе изменить распределение по возрастным группам, в случае если поступит недостаточное количество заявок):
- младшая: учащиеся 1-4 классов;
- средняя: учащиеся 5-7 классов;
- старшая: учащиеся 8-11 классов
Участниками конкурса могут быть учащиеся общеобразовательных школ, гимназий, выполнившие учебные проекты:
- творческие, исследовательские, информационные, игровые, практико-ориентированные;
- краткосрочные, среднесрочные, длительные;
- индивидуальные, групповые, коллективные;
- монопредметные, межпредметные, надпредметные.
Представленные работы должны соответствовать требованиям, изложенным в Приложении 1.2.
Образовательное учреждение может направить на конкурс не более двух проектов на каждую секцию.
Для защиты проектов Оргкомитет обеспечивает выступающих необходимым оборудованием. Регламент выступления – не более 10 минут.
3. Сроки и порядок проведения конкурса
1. Конкурс проводится 15 марта 2012 года на базе МБОУ «Новоаннинская гимназия».
2. Подготовительный этап: сбор заявок на участие.
Участники конкурса до 20 февраля 2012 года представляют в Оргкомитет (Отдел народного образования) заявку по форме, указанной в Приложении 1.3.
Победители конкурса (учащиеся и руководители) награждаются грамотами отдела народного образования администрации Новоаннинского муниципального района.
По вопросам участия обращаться в Оргкомитет по телефону: 3-61-59 (к Романовой Наталии Юрьевне).
Место проведения — МБОУ «Новоаннинская гимназия».
Дата проведения - 15 марта 2012 года.
Регистрация с 9.00, начало фестиваля – 10.00.
Приложение № 1.2
Требования к учебному проекту
(критерии оценивания)
- Актуальность темы.
- Основная проблема.
- Цели и задачи проекта во взаимосвязи с проблемой и темой.
- Научное обоснованность и целесообразность содержания проекта.
- Методы, формы, способы реализации целей, задач и содержания проекта.
- Организационные формы реализации проекта.
- Сферы реализации проекта.
- Ресурсное обеспечение реализации проекта.
- Результаты (предполагаемые или реальные). Практическая ценность результатов проекта (ожидаемых или реальных).
- Апробация проекта (публикации, пилотное воплощения в практике и т.п.).
- Выводы и рекомендации для образовательной практики.
- Новизна, самостоятельность работы и авторский вклад.
- Грамотное использование технических средств презентации проекта, четкое изложение материала, способность отвечать на вопросы по теме презентации проекта.
- Каждый критерий оценивается по 10 балльной шкале.
Приложение № 1.3
Заявка
Наименование образовательного учреждения | Например: МБОУ Ивановская СОШ |
класс | Например: 11 |
Фамилия, имя, отчество разработчика (ов) (для групповых проектов указать всех участников проекта) | |
№ секции, предмет (организаторы оставляют за собой право вносить изменения в распределение проектов по секциям) | Например: секция №1, «Служители физических законов» (физика) |
Название (тема) работы | Например: Лазеры и их применение |
Форма презентации | Например: Стендовый доклад |
Указать устройства, необходимые для выступления (проектор, колонки, DVID, принтер, др.) | |
Программные требования к офисному пакету (указать в какой программе выполнена презентация) | Например: MS Office 2007 |
Проект представлен | Например: Flash-память |
*Образовательное учреждение может направить на конкурс не более двух ученических проектов на каждую секцию
Приложение № 1.4
Требования к мультимедийной презентации
Оформление слайдов | |
Показатели | Рекомендации |
Стиль | - соблюдение единого стиля оформления - вспомогательная информация не преобладает над основной |
Фон | - для фона выбраны правильные пастельные тона |
Использование цвета | - на одном слайде использовано не более трех цветов: один для фона, один для заголовка, один для текста - для фона и текста выбраны контрастные цвета |
Анимационные эффекты | - использованы возможности компьютерной анимации - анимационные эффекты, не отвлекают внимание от содержания |
Содержание информации | - использованы короткие слова и предложения - минимальное количество предлогов, наречий, прилагательных - заголовки привлекают внимание аудитории |
Расположение информации на странице | - правильное горизонтальное расположение информации - наиболее важная информация располагается в центре экрана - надписи располагаются под картинкой |
Шрифты | - нет большого смешения разных типов шрифтов - для выделения информации использованы жирный шрифт, курсив или подчеркивание - нет злоупотребления прописными буквами |
Способы выделения информации | для иллюстрации наиболее важных факторов использованы: - рамки, границы, заливка - разные цвета шрифтов, штриховка, стрелки - рисунки, диаграммы, схемы |
Объем информации | - на одном слайде не больше трех факторов, выводов, определений - ключевые пункты отображаются по одному на каждом отдельном слайде |
Виды слайдов (текст, таблицы, диаграммы) | для обеспечения разнообразия использованы разные виды слайдов: - с текстом - с таблицами - с диаграммами |
Следует обратить внимание на то, что показ презентации — это лишь наглядное дополнение к защите Вашей работы. Таким образом, могут быть представлены схемы, графики, таблицы, которые дополняют устную защиту, а не повторяют ее. Также необходимо помнить, что данный конкурс — это не конкурс компьютерных презентаций, а значит, основная задача автора — устная защита своей работы.
Приложение № 1.5
Оформление стенда
Размер плаката для стендового доклада (постера) не должен превышать 800*800 мм;
В верхней части располагается полоска шириной около 105 мм, содержащая название работы, выполненное шрифтом 48 (12 мм высоты прописной буквы). Под названием на той же полосе — фамилии авторов и научного руководителя, учреждение, город, где выполнена работа — шрифтом 36 (8 мм высоты прописной буквы).
Текст, содержащий основную информацию о проделанном исследовании (цели и задачи, методы исследования, полученные результаты и выводы) должен быть выполнен шрифтом Times New Roman Cyr, размер 20 или 22 через 1,5 интервала. (При отсутствии необходимой оргтехники возможно отклонение от стандарта).
Информативность и убедительность предоставляемого материала зависит от качества иллюстративного материала (т.е. графиков, таблиц, рисунков и фотографий). Таблицы не должны быть перегружены цифровым материалом. Рисунки и графики должны иметь пояснение, весьма уместно использование цветной графики. Фотографии должны нести конкретную информационную нагрузку. Оптимальное соотношение текстового и иллюстративного материала примерно соответствует 1:1 по занимаемой площади стенда.
Любая дополнительная информация о проведенном исследовании (фотоальбом, гербарий, коллекция минералов и т.п.) может быть представлена автором непосредственно во время конкурса.
После окончания конкурса стенды полностью возвращаются авторам.
Способы закрепления и размещения стенда определяет и обеспечивает сам участник. По заявке участнику будет предоставлен столик для размещения дополнительных материалов (гербарий и пр.).
Ваш стенд может выглядеть так: или так:
Не забывайте, что стенд предназначен для того, чтобы кратко и наглядно ознакомить, других участников и гостей Конкурса с содержанием вашей работы и достигнутыми результатами. Это не плакат, рекламирующий ваше исследование. Поскольку материал стенда не может охватить все исследование, будьте готовы ответить на вопросы и пояснить любой текстовый и иллюстративный материал стенда.
Приложение №2
Состав оргкомитета
VI районного конкурса презентаций учебных проектов
Приложение 2.1.
Состав жюри VI районного конкурса презентаций учебных проектов