Яковлевой Елены Александровны Рассмотрено на заседании педагогического совета протокол № от 2011 г. 2011-2012 учебный год рабочая программа

Вид материала

Содержание

Подобный материал:

1 2 3 4

Тема 3.
^ ВОЗНИКНОВЕНИЕ РУССКОГО ЕДИНОГО ГОСУДАРСТВА
(XIV — начало XVI в.) (10 ч)

      Начало объединения русских земель вокруг Москвы и борьба против ордынского ига. Причины и предпосылки объединения русских земель. Возвышение Московского княжества при князе Иване Калите. Победа Москвы над Тверью. Рост территории и усиление влияния Московского княжества. Политика Ивана Калиты по отношению к Золотой Орде. Прекращение крупных ордынских походов на Русь. Ослабление Золотой Орды. Превращение Москвы в религиозный центр Руси. Митрополит Петр. Митрополит Алексей. Отражение Москвой натиска Великого княжества Литовского. Князь Дмитрий Донской. Начало открытой борьбы с Золотой Ордой. Битва на реке Воже. Национальный подъем на Руси и роль в нем православной церкви. Сергий Радонежский. Поход Мамая и Куликовская битва. Причины победы русских войск. Значение Куликовской битвы. Поход хана Тохтамыша и возобновление выплаты дани Золотой Орде. Укрепление Московского княжества в конце XIV — начале XV в. Борьба с врагами на западе и востоке. Феодальная война в Северо-Восточной Руси и ее последствия. Укрепление власти великого князя московского.

      ^ Основные понятия: Религиозный центр. Единое Русское Государство. Патриотизм. Национальное самосознание. . Феодальная война.

      Образование Русского единого государства. «Государь всея Руси» Иван III. Подчинение Новгорода Москве. Стояние на Угре. Патриотический подъем на Руси и роль православной церкви. Свержение ордынского ига. Присоединение Твери, Пскова, Рязани к Москве. Внешняя политика Русского государства. Войны с Великим княжеством Литовским, Швецией и Ливонским орденом. Присоединение Смоленска и других западнорусских земель. Установление дипломатических отношений с западноевропейскими странами. Складывание великорусской народности. Российское многонациональное государство.

      ^ Основные понятия: Ханство. Независимое государство. Евразийская держава. Великорусская (русская) народность. Многонациональное государство.

      Создание централизованной системы управления. Великий князь. Боярская дума. Центральные органы управления Российским государством. Зарождение приказов. Роль Русской православной церкви в государственном управлении. Создание системы местного управления. Судебник 1497 г. Вооруженные силы. Поместная система. Ограничение права перехода крестьян. Великий князь Василий III. Начало складывания самодержавной власти.

      ^ Основные понятия: Централизованное управление. Боярская дума. Церковный собор. Приказ. Дьяк. Уезд. Кормление. Помещик. Поместье. Служилые люди. Судебник. Ограничение права крестьянских переходов. Юрьев день. Пожилое. Самодержавная власть. Местничество. Бюрократия. Церковный собор.

      ^ Русская православная церковь в XIV — начале XVI в. Распространение монастырей. Основание Троице-Сергиева монастыря. Попытка создания унии католической и православной церквей. Избрание митрополита всея Руси на соборе русских священнослужителей. Взаимоотношения церкви и великих князей. Церковь и ереси. Нестяжатели и иосифляне. Сущность учения «Москва — Третий Рим».

      ^ Основные понятия: Уния. Ересь. Нестяжатели. Иосифляне. Господствующая (официальная) церковь.

      Экономическое развитие России в XV — начале XVI в. Развитие сельского хозяйства. Деревня. Починок. Внутренняя колонизация. Положение крестьянства. Города и торговля. Положение посадских людей.

      ^ Основные понятия: Деревня. Починок. Крестьянство. Внутренняя колонизация. Городское самоуправление.

      Культура и быт XIV — начала XVI в. Литература. Жития святых. «Хожение за три моря» А. Никитина. Архитектура. Возрождение каменного строительства. Строительство в Московском Кремле в конце XV — начале XVI в. Роль итальянских архитекторов. Расцвет русской живописи во второй половине XIV — XV в. Феофан Грек. Андрей Рублев. «Троица». Народное творчество. Жизнь и быт основных сословий.

      ^ Основные понятия: Жития. Иконопись. Хожения.

      Наш край в XIV — начале XVI в.

Тема 4.
РОССИЯ В XVI в. (6 ч)

      Начало правления Ивана IV Грозного и реформы середины XVI в. Правление Елены Глинской. Последствия боярского правления. Формирование взглядов Ивана Грозного на характер верховной власти и отношения между правителем и подданными. Венчание Ивана Грозного на царство. Московское восстание 1547 г. и его последствия. Начало самостоятельного правления Ивана Грозного, возникновение Избранной рады. А. Адашев. Сильвестр, А. Курбский, И. Висковатый. Земские соборы — показатель зарождения в России признаков гражданского общества. Создание стрелецкого войска и единого порядка службы дворян. Реформа местного управления. Развитие приказной системы. Стоглавый собор.

      ^ Основные понятия: Боярское правление. Копейка. Царь. Земский собор. Сословное представительство. Гражданское общество. Староста. Стрельцы. Стоглав. Центральное и местное управление.

      ^ Внешняя политика Ивана Грозного. Присоединение Казанского и Астраханского ханств. Значение побед на Востоке. Меры по обороне России от набегов со стороны Крымского ханства. Строительство засечных черт. Начало Ливонской войны. Успехи русских войск. Поражение России в Ливонской войне. Героическая оборона Пскова. И. П. Шуйский. Причины успехов внешней политики России на Востоке и неудач на Западе.

      ^ Основные понятия: Засечная черта. Протекторат. Речь Посполитая.

      Опричнина Ивана Грозного. Причины появления опричнины. Смысл опричнины. Расправы над противниками царя. Сопротивление опричнине. Митрополит Филипп. Опричнина в ряду аналогичных событий в других странах Европы XVI в.

      ^ Основные понятия: Опричнина. Земщина. Неограниченная диктатура.

      Россия в конце XVI в. Отмена опричнины. Последствия опричнины и войн для экономики и социального развития России. Введение заповедных лет. Начало крепостного права. Становление казачества. Присоединение Сибирского ханства. Строгановы. Ермак. Правление царя Федора Ивановича. Стабилизация в стране. Б. Годунов. Введение патриаршества и значение этого события. Первый патриарх Иов. Введение «урочных лет» и пятилетнего срока сыска беглых крестьян. Смерть царевича Дмитрия в Угличе, ее последствия.

      ^ Основные понятия: Казаки. Заповедные годы. «Урочные лета». Крепостное право. Патриарх.

      Русская культура и быт XVI в. Влияние событий XVI в. на характер русской культуры. Народное творчество и его герои. Развитие образования. Зарождение русского книгопечатания. И. Федоров и его «Апостол». Литература. «Домострой». Летописание. Лицевой летописный свод. Исторические произведения. XVI в. — век публицистики. Основные идеи публицистических произведений И. Пересветова, А. Курбского и Ивана Грозного. Архитектура. Зарождение шатрового стиля. Церковь Вознесения в селе Коломенском. Храм Василия Блаженного. Живопись. Дионисий. Проникновение новшеств в русский быт.

      ^ Основные понятия: Книгопечатание. «Домострой». Публицистика.

      Наш край в XVI в.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ (1ч)

      Итоги развития России с древнейших времен до конца XVI в. Место России среди стран Запада и Востока.

^ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО ИСТОРИИ СРЕДНИХ ВЕКОВ

№	^ РАЗДЕЛ, ТЕМА	К-ВО ЧАСОВ	ТИП УРОКА	ФОРМА КОНТРОЛЯ	ДОМ. ЗАДАНИЕ	^ ДАТА ПО ПЛАНУ	ДАТА ПО ФАКТУ
1.	Введение.	1	урок-объяснение нового материала.	Беседа (текущий).	Учебник. С.3 – 4, записи в тетради.

^ РАЗДЕЛ I. НАЧАЛО СРЕДНЕВЕКОВЬЯ.

2.	Второй Рим.	1	комбинированный	Устный опрос, карточки.	Учебник §1. Документы.
3.	Золотой Век Византии.	1	комбинированный	Устный опрос, карточки, работа с источником.	Учебник §2. Дидактический материал после §.
4.	Завоеватели – германцы.	1	комбинированный	Устный опрос, карточки, работа с источником.	Учебник §3. Дидактический материал после §.
5	Рождение новой силы.	1	комбинированный	Устный опрос, карточки, работа с источником.	Учебник §4. Дидактический материал после §.
6.	Мир ислама.	1	комбинированный	Тестирование.	Учебник §5. Дидактический материал после §.
7.	От Хлодвига к Пипину.	1	комбинированный	Устный опрос, карточки, работа с источником.	Учебник §6. Дидактический материал после §.
8.	Император Карл.	1	комбинированный	Устный опрос, карточки, работа с источником.	Учебник §7. Дидактический материал после §.
9.	На развалинах империи.	1	комбинированный	Устный опрос, карточки, работа с источником.	Учебник §8. Дидактический материал после §.
10.	Сколько раз завоевывали Англию?	1	комбинированный	Устный опрос, карточки, работа с источником.	Учебник §9. Дидактический материал после §.
11.	Повторительно-обобщающий урок.	1	урок повторения и обобщения	Тестирование.	§ 3 – 9
^ РАЗДЕЛ II. СРЕДНЕВЕКОВАЯ ЕВРОПА.
12.	Земля и власть.	1	урок-объяснение нового материала.	Устный опрос, карточки, работа с источником.	Учебник §10. Дидактический материал после §.
13.	Вечные труженики.	1	комбинированный	Устный опрос, карточки, работа с источником.	Учебник § 11. Дидактический материал после §.
14.	За стенами замков.	1	комбинированный	Устный опрос, карточки, работа с источником, защита герба.	Учебник § 11. Дидактический материал после §, придумать герб своей семьи.
15.	Наследие Каролингов.	1	комбинированный	Устный опрос, карточки, работа с источником.	Учебник § 12. Дидактический материал после §.
16.	Ко гробу Господню!	2	комбинированный	Устный опрос, карточки, работа с источником. Тестирование.	§ 14-15 (п.1–6) § 14-15 (п.7-12)
17.	Возвращение городов.	1	комбинированный	Устный опрос, карточки, работа с источником.	Учебник § 16. Дидактический материал после §.
18.	Рынок, ратуша, собор.	1	комбинированный	Устный опрос, карточки, работа с источником.	Учебник § 17. Дидактический материал после §.
19.	В поисках знаний.	1	комбинированный	Работа с источником, беседа.	Учебник § 18. Дидактический материал после §.
20.	Повторительно-обобщающий урок.	1	урок повторения и обобщения	Тестирование	§ 10 – 18
21.	Во главе христианского мира.	1	урок-объяснение нового материала	Устный опрос, карточки, работа с источником.	Учебник § 19. Дидактический материал после §.
22.	Страны и государи.	1	комбинированный	Устный опрос, карточки, работа с источником.	Учебник § 20. Дидактический материал после §.
23.	Тяжкие времена.	2	комбинированный	Устный опрос, карточки, работа с источником.	Учебник § 21-22. Дидактический материал после §.
24.	На востоке Европы.	1	комбинированный	Устный опрос, карточки, работа с источником.	Учебник § 23. Дидактический материал после §.
^ РАЗДЕЛ III. ДАЛЬНИЕ СТРАНЫ.
25.	Во владениях великого хана.	1	комбинированный	Устный опрос, карточки, работа с источником.	Учебник § 24. Дидактический материал после §.
26.	Индия: раджи и султаны. Поднебесная империя.	1	комбинированный	Проверка сравнительной таблицы.	Учебник §25,26. Заполнение сравнителной таблицы.
27.	В стране Сипанго.	1	урок-объяснение	Устный опрос, карточки, работа с источником.	Учебник § 27. Дидактический материал после §.
28.	Очень разная Африка. Мир совсем неизвестный.	1	комбинированный	Проверка сравнительной таблицы.	Учебник §28,29. Заполнение сравнителной таблицы.
29.	И снова Европа: навстречу новой эпохе.	1	урок-объяснение нового материала	Устный опрос, карточки, работа с источником.	Учебник § 30. Дидактический материал после §.
30	Прощальный взгляд	1	урок-обобщение	Повторение.	Подготовиться к защите проектов.
31	Итоговый урок.	1	урок-проект	Защита проектов.	«Кому легко жилось в средние века?»

Blog

Яковлевой Елены Александровны Рассмотрено на заседании педагогического совета протокол № от 2011 г. 2011-2012 учебный год рабочая программа

Содержание