Geum.ru

Oxford University Press, 1996 New Headway Intermediate. Lis & John Soars. Oxford University Press, 1996 New Headway Upper-Intermediate. Lis & John Soars. Oxford University Press, 1998 учебные пособия

Вид материалаУчебные пособия

Содержание


IV курс 7 семестр
Тема / раздел
Учебно-методическая карта для студентов специальности «Международное право»
V курс 9 семестр
Tема / раздел
Тема / раздел
Подобный материал:
1   2   3   4   5


Формат зачёта:


Письменные задания:

1. Чтение: ознакомительное чтение текста по пройденной тематике. Чтение несложного оригинального текста: объем —1500-2000 п. зн., время – 30 мин. Выполнение письменных заданий на контроль прочитанного.

2. Аудирование: понимание на слух информационного текста соответствующего уровня сложности по пройденной тематике. Время звучания 2-3 мин. Двойное предъявление преподавателем. Форма проверки — тест множественного выбора.

3. Лексико-грамматический тест на базе изученного лексического и грамматического материала. Время: 1 ч. 20 мин.


Устные задания:

1.Беседа в рамках изученной тематики;

2.Ролевая игра — коммуникативная ситуация;

3.Устное описание картинки (по изученной тематике).


Учебно-методическая карта для студентов специальности «Международное право»

Английский-2 иностранный (начинающие)

^ IV курс 7 семестр

90 час. практических занятий

12 час.КСР


^ Тема / раздел
Основная литература / методические материалы
Дополнительная литература / методические материалы
Материалы для контроля

Раздел 4.

Doing The Right Thing.
  • Лексические темы.

4.1 School Rules. Life at School in Britain.

4.2 Education.( Belarus and Britain.)

4.3 Nationality stereotypes.

4.4 Receiving and Entertaining Guests.

4.5 Rules of etiquette in different countries.

4.6 Public and Private International Law.
  • Грамматические темы.

4.1 have to / don’t have to

4.2 Can/Allowed to

4.3 Giving advice.

4.4 Must, should, have to
  • Письмо: Filling in a Form.
  • Домашнее чтение:

”Painting The Fence”(by H.A.Smith)
1. New Headway Intermediate. Student’s Book.(U.4.)

2. New Headway Intermediate. Work Book.(U.4.)

3. Lexis Intermediate.(U.4)
1. English Grammar in Use.

R. Murphy.(Us 26,31-34)

2. Short Stories. (p.22)

3. International Law. Key Issues.(U 5) 4.Total English Intermediate.(U.6) Video: Cambridge

5. Topic Supplement.(U.6,7)
Final Tests.

-Lexical-Grammar

-Reading Comprehension

-Listening Comprehension

(подготовлены преподавателями кафедры)

Раздел 5. On The Move.
  • Лексические темы.

5.1 Travelling Around. Using Public Transport.

5.2 Describing places and homes.

5.3 Accommodation problems.

5.4 The Geography of the British Isles.

5.5 At the Hotel. Favourite holidays.

5.6 The Law of Treaties.
  • Грамматические темы.

5.1 Future forms.

5.2 Making arrangements. Making offers.

5.3 Make or do?
  • Домашнее чтение:

”The One-Million Pound Bank-Note”(M. Twain)
1. New Headway Intermediate. Student’s Book.(U.5)

2. New Headway Intermediate. Work Book.(U.5)

3. Lexis Intermediate.(U.5)
1. Total English Intermediate.(U 3)

2. English Grammar in Use.

R. Murphy.(U 122-124)

3. Short Stories. (p.31)

4. International Law. Key Issues.(U 7)
1. Лексические и грамматические тесты по теме урока, разработанные препо - давателями кафедры.

Раздел 6. Likes And Dislikes.
  • Лексические темы.

6.1 A history of English food.

6.2 Talking about food, cooking. Eating Out.

6.3 Describing a room.

6.4 The city and countryside.

6.5 Diplomatic Law.
  • Грамматические темы.

6.1 Like/would like

6.2 Like/ as

6.3 Relative Clauses
1. New Headway Intermediate. Student’s Book.(U.6)

2. New Headway Intermediate. Work Book.(U.6)

3. Lexis Intermediate.(U.6)

4. New Headway Intermediate. Teacher's Book.(p.138,144)
1. Total English Intermediate.(Us 5,6)

Video: City or country?

2. English Grammar in Use.

R. Murphy.(Us 91-96,116)

3. International Law. Key Issues.(U 8)

4. How English Works. Michael Swan

(p.270,183)
1. Stop and Check 2.

2. Progress Test 1.

3. Listening test

4. Reading test


Формат зачёта:

Письменные задания:

1. Лексико-грамматический тест на базе изученного лексического и грамматического материала. Время: 1 ч. 20 мин.

2. Аудирование: понимание на слух. Время звучания — 3-4 мин. Двойное предъявление текста (запись). Выполнение письменных заданий по прослушанному. Время — 30 мин.

3. Чтение: чтение оригинального текста по пройденной тематике.

Объем текста 2000-2500печатных знаков. Выполнение письменных заданий на контроль понимания прочитанного. Время — 40 мин.

Устные задания:

1.Беседа в рамках изученной тематики.

2.Ролевая игра- коммуникативная ситуация.


^ Учебно-методическая карта для студентов специальности «Международное право»

Английский-2 иностранный (начинающие)

IV курс 8 семестр

90 часa практических занятий

12 часов КСР


Раздел 7. The World of Work.
  • Лексические темы.

7.1 Choosing a Career. Job advertisements.

7.2 Curriculum Vitae. The Interview.

7.3 Retirement. It’s never too late…

7.4 International Organizations.
  • Грамматические темы.

7.1 Present Perfect. Been or gone?

7.2 Present Perfect Passive
  • Домашнее чтение:

”Daniel Prendergast”(by E. Dale)
  • Письмо: Writing a letter of application.
1. New Headway Intermediate. Student’s Book.(U.7)

2. New Headway Intermediate. Work Book.(U.7)

3. Lexis Intermediate.(U.7)
1. Total English Intermediate.(U 9,10)

Video: The ideal workplace.

2. English Grammar in Use.

R. Murphy.(U 128)

3. International Law. Key Issues.(U 9)

4. Short Stories.(p.41)
Ситуации для комментирования.

Раздел 8. Imagine!
  • Лексические темы.

8.1 Charity. Voluntary Organizations.

8.2 Making suggestions.

8.3 Consular Law. The European Union.
  • Грамматические темы.

8.1 Conditional I and time clauses.

8.2 Conditional II and would

8.3 “Wish” and “If only”:
  • Домашнее чтение:

”A String Of Beads”(by S. Maugham)
1. New Headway Intermediate. Student’s Book.(U.8)

2. New Headway Intermediate. Work Book.(U.8)

3. Lexis Intermediate.(U.8)
1. Total English Intermediate.(U 8)

2. English Grammar in Use.

R. Murphy.(Us 37-40)

3. International Law. Key Issues.

(Us 10,11)

4. Short Stories.(p.48)

5. How English Works. Michael Swan

(pp.256-268)
Final Tests.

-Lexical-Grammar

-Reading Comprehension

-Listening Comprehension

(подготовлены преподавателями кафедры)

Раздел 9. Relationships.
  • Лексические темы.

9.1 Family relations.

9.2 Friends.

9.3 Bringing up children. Generation gap.

9.4 The UN: Organization.
  • Грамматические темы.

9.1 Modal verbs. Probability (in the present/past)
  • Домашнее чтение:Fear of Flying.(J.Patrick)

1. New Headway Intermediate. Student’s Book.(U.9)

2. New Headway Intermediate. Work Book.(U.9)

3. Lexis Intermediate.(U.9)

4. New Headway Intermediate.

Teacher’s Book p.140
1. Total English Intermediate.(U 1)

Video: Best Friends.

2. English Grammar in Use.

R. Murphy.(U 129,130)

3. Short Stories. (p.56)

4. Basic Facts(p.3-6)
Test:

1.Stop and Check 3.

2. Listening test

3. Reading test



Формат экзамена:

Письменные задания:

1. Чтение: ознакомительное чтение текста по пройденной тематике. Чтение оригинального текста: объем — 2000-2500 п. зн. Выполнение письменных заданий на контроль понимания прочитанного. Время — 40 мин.

2. Аудирование: понимание на слух информационного текста соответствующего уровня сложности по пройденной тематике. Время звучания 3-4 мин. Двойное предъявление преподавателем. Форма проверки — тест множественного выбора.

3. Лексико-грамматический тест на базе изученного лексического и грамматического материала. Время: 1 ч. 20 мин.

Устные задания:

1. Чтение оригинального текста (со словарем), перевод отрывка (устный), ответы на вопросы экзаменатора.

2. Ролевая игра-развитие ситуации.

3. Беседа в рамках изученной тематики.


Учебно-методическая карта для студентов специальности «Международное право»

Английский-2 иностранный(начинающие)

^ V курс 9 семестр

88 часов практических занятий

14 часов КСР


^ Tема / раздел
Основная литература / методические материалы
Дополнительная литература / методические материалы
Материалы для контроля

Раздел 10. Obsessions.
  • Лексические темы.

10.1 Maladies of the 21st century.

Drugs. Drinking. Smoking.

10.2 Hobby. Collectors.

10.3 The structure of the UN. Peacemaking.
  • Грамматические темы.

10.1 Present Perfect Continuous /Simple

10.2 Prepositions of Time. Time Expressions.
  • Домашнее чтение:

Then in triumph.(F. L. Parke)
1. New Headway Intermediate. Student’s Book.(U.10)

2. New Headway Intermediate. Work Book.(U.10)

3. Lexis Intermediate.(U.10)
1. Short Stories. (p.61)

2. Basic Facts(p.6-19,69)
Cитуации для комментирования.

Раздел 11. Tell Me About It!
  • Лексические темы.

11.1 Living in the city/country. Top Cities.

11.2 The Forgetful Generation.

11.3 Peacekeeping. Enforcement. Peace-Building.

UN action for peace.
  • Грамматические темы.

11.1 Indirect questions

11.2 Question tags
  • Домашнее чтение:

A Medieval Romance.(by M. Twain)
1. New Headway Intermediate. Student’s Book.(U.11)

2. New Headway Intermediate. Work Book.(U.11)

3. Lexis Intermediate.(U.11)
1. Short Stories. (p.68)

2. Basic Facts(p.71-79)

3. English Grammar in Use.

R. Murphy.(Us 49,51,136)

4. Total English Intermediate.(U 8)

Video: City or Country?
1. Лексические и грамматические тесты по теме урока, разработанные препо- давателями кафедры.

Раздел 12. Two Weddings A Birth And A Funeral!
  • Лексические темы.

12.1 Wedding customs and superstitions.

12.2 Family problems. Grounds for Divorce.

12.3 Births and christenings.

12.4 Death. Dying. Funerals.

12.5 Human Rights Instruments. The Rights of Women

12.6 The Rights of Children.
  • Грамматические темы.

12.1 Reported statements and questions

12.2 Reported commands
  • Домашнее чтение: A cup of tea.

(by C. Mansfield)
1. New Headway Intermediate. Student’s Book.(U.12)

2. New Headway Intermediate. Work Book.(U.12)

3. Lexis Intermediate.(U.12)

4. New Headway Intermediate.

Teacher’s Book p.142, 147.
1. Short Stories. (p.117)

2. Basic Facts(p.217-224,233-235)

3. English Grammar in Use.

R. Murphy.(Us 46,47)

4. Total English Intermediate.

(Video: From Cradle to Grave.)
1. Stop and Check 4.

2. Progress Test 2.

3. Final Tests.

-Lexical-Grammar

-Reading Comprehension

-Listening Comprehension

(подготовлены преподавателями кафедры)


Формат экзамена:


Письменные задания:

1. Чтение и реферирование оригинального научно-популярного текста: объем-2500-3000п.зн. Выполнение письменных заданий на контроль понимания прочитанного. Время - 40 мин.

2.Аудирование: понимание на слух информационного текста соответствующего уровня сложности по пройденной тематике. Время звучания 4-5 мин. Двойное предъявление преподавателем. Выполнение письменных заданий по прослушанному.Время-30 мин.

3.Лексико-грамматический тест на базе изученного лексического и грамматического материала. Время-1 ч. 20 мин.

4. Письменный перевод текста (профессиональная тематика):объём-1000 п.зн., время-40 мин.


Устные задания:

1. Чтение оригинального научно-популярного текста (со словарем), перевод отрывка (устный), ответы на вопросы экзаменатора.

2. Ролевая игра-развитие ситуации.

3. Беседа в рамках изученной тематики.


Учебно-методическая карта для студентов специальности «Международные отношения»

Английский-2 иностранный(начинающие)

I курс 1 семестр

68 часов практических занятий

18 часов КСР


^ Тема / раздел
Основная литература / методические материалы
Дополнительная литература / методические материалы
Материалы для контроля

Раздел1.Приветствие. Прощание.
  • Фонетические темы.

Алфавит.

1.1 Гласные и согласные звуки. Дифтонги.

1.2 Типы ударного слога.

1.3 Основные правила чтения.

1.4 Ударение. Интонационные явления
  • Лексические темы.
    1. Обращение. Приветствие. Прощание
    2. Страны. Национальности.
  • Грамматические темы.

1.1Определённый/неопределенный артикль

1.2Исчисляемые/неисчисляемые сущ-е

1.3 Глагол to be.

1.4 Местоимение. Числительные. (1-20)

1. Вводно-фонетический курс английского языка..(стр.3-7)

2. New Headway Elementary.

-Student `s Book(Unit 1)

-Work Book(Unit 1)

-Class Cassette 1


1. Грамматика. Сборник упр-й.

(стр.68-75,126-129)

2. Spoken English. (Us1,2)

3. Small Talk.. (Us 11,3)

4. Ship or Sheep? (Us 1-3)
1.Лексические и грамматические тесты по теме урока, разработанные преподавателями кафедры.

2.Time for a test. (стр.4-5) Вводно-фонетический курс

английского языка.

Учебная программа. Л.М.Нехай- Минск 2002.

Раздел 2.Знакомство.
  • Фонетические темы.

2.1 Звуки. Звуковые явления.

2.2 Правила чтения. Исключения.

2.3 Скороговорки.

Лексические темы.

2.1 Семья. Семейные отношения.

2.2 В кафе.
  • Грамматические темы.

2.1 Глагол to be
    1. Притяжательный падеж
    2. Множественное число имён сущ-х
    3. Вопросительные слова Предлоги


1. Вводно-фонетический курс английского языка. (стр.7-9)

2. New Headway Elementary.

-Student `s Book(Unit 2)

-Work Book(Unit 2)

-Class Cassette 1

1. Грамматика. . Сборник упр-й

(стр.68-74,126-129)

2. Spoken English. (U 11)

3. Sounds English. (U 8)

4. Small Talk. (Us 2,5)

Фонетические диктанты,

лексические и грамматические тесты по теме урока, разработанные преподавателями кафедры.

Раздел 3. Работа. Профессии.
  • Фонетические темы.

3.1 Чтение дифтонгов.

3.2 Правила чтения : ph,-ture,-our,-tion,-ch,

3.3 Чтение согласных звуков
  • Лексические темы.

3.1 Мир профессий.

3.2 Рабочий день.

3.3 Который час?
  • Грамматические темы.

3.1 Present Simple(форма 3-го лица ед. ч.)

3.2 Союзы
1. Вводно-фонетический курс английского языка. (стр.9-12)

2. New Headway Elementary.

-Student `s Book(Unit 3)

-Work Book(Unit 3)

-Class Cassette 1
1. Грамматика. Сборник упр-й.

(стр.137-140)

2. Spoken English. (U 13)
1. New Headway Elementary.

-Work Book.

(Revision ex-s p.81)

2. Задания для поурочного контроля

Раздел 4. Выходной День.
  • Фонетические темы.

4.1 Непроизносимые согласные

4.2 Чтение скороговорок

4.3 Правила чтения –ur-,-ir-,-er-,-yr-

4.4 Интонация вопросов.
  • Лексические темы.

4.1 Выходной день

4.2 Хобби. Увлечения.

4.3 Времена года.
  • Грамматические темы.

4.1 Present Simple(всп.глаголы)

4.2 Предлоги времени

4.3 Глагол like, оборот would like

4.4 Наречия. Их место в предложении.
1. Вводно-фонетический курс английского языка. ( стр.12-17)

2. New Headway Elementary.

-Student `s Book(Unit 4)

-Work Book(Unit 4)

-Class Cassette 1

3. New Headway Elementary. Teacher’s Book (p.138)
1. Spoken English. (U 21,25)

2. Еnglish Grammar in Use.

R. Murphy. (Us 2,57)

3. Small Talk. (U 6)

4. Practise Your Preps. (Us1-3)
Итоговый тест.

1.Test.Stop & Check 1

2. Practise Your Preps.

(Test U 4)

3.Фонетический диктант, разработанный преподавателями кафедры.

Раздел 5. Дом .Квартира.
  • Фонетические темы.

5.1 Особенности чтения заимствований

5.2 Чтение qui-,qua-,quo-,-tion,-sion

5.3 Нейтральный звук
  • Лексические темы.

5.1 Дом. Квартира Мебель.

5.2 Описание картинки по теме.

5.3 Необычные дома. Дом моей мечты.
  • Грамматические темы.

5.1 Оборот there is(are)

5.2 Предлоги места и направления

5.3 Указательные местоимения

5.4 How much, how many.
1. Вводно-фонетический курс английского языка.(стр.18-20)

2. New Headway Elementary.

-Student `s Book(Unit 5)

-Work Book(Unit 5)

-Class Cassette 1
1. Spoken English. (U 14)

2. Sounds English. (U 22)

3. Ship or Sheep? (U 13)

4. Practise Your Preps.(Us 5,6)
1. Practise Your Preps.

(Test, U 6)

2. New Headway Elementary. WB.

(Revision ex-s p.81-83)

Раздел 6. Возможности и умения.
  • Фонетические темы.

6.1 Омофоны

6.2 Чтение скороговорок

6.3 Чтение br-,dr-,fr-,cr-

6.4 Звук [w]
  • Лексические темы.

6.1Умения и возможности человека

6.2 Вундеркинды

6.3 Разговор по телефону

6.4 Возможности компьютера
  • Грамматические темы.

6.1 Глаголы Can / Could

6.2 Past Simple (to be)
  • Письмо

Заявление о приёме на работу
  • Домашнее чтение: Глава 1.
1. Вводно-фонетический курс английского языка. (стр.20-22)

2. New Headway Elementary.

-Student `s Book(Unit 6)

-Work Book(Unit 6)

-Class Cassette 1
1. Small Talk. (Us 7,8)

2. Spoken English.(U 22)

3. Еnglish Grammar in Use.

R. Murphy. (Us 26,27)

4. Грамматика. Сборник упр-й.

(стр.399-401,130-131)

5. Sounds English. (U 4)

6. Ship or Sheep? (U 38)

7. Anna in London
1. Фонетические диктанты,

лексические и грамматические тесты по теме урока, разработанные преподавателями кафедры.

2. New Headway Elementary. WB.

(Revision ex-s р.83)

Раздел 7. Когда мы были молодые… . Фонетические темы

7.1 Чтение окончаний –ed

7.2 Непроизносимые согласные
  • Лексические темы.

7.1 Жизнь замечательных людей

7.2 Выдающиеся личности Беларуси

7.3 События и открытия ХХ века.

7.4 Национальные праздники Беларуси, США, Великобритании
  • Грамматические темы.

7.1 Past Simple- форма, употребление,вопрос

7.2 Правильные / неправильные глаголы

7.3 Обстоятельства времени
  • Письмо: Мои лучшие каникулы
  • Домашнее чтение: Глава 2.
1. Вводно-фонетический курс английского языка. (стр.22-24)

2. New Headway Elementary.

-Student `s Book(Unit 7)

-Work Book(Unit 7)

-Class Cassette 1
1. Еnglish Grammar in Use.

R. Murphy. (U 5)

2. Грамматика. Сборник упр-й.

(стр.157-159)

3. Sounds English. (U 17)

4. Ship or Sheep?(Review.Us 7,14,18)

5. Anna in London
1. Задания для поурочного контроля

(по главам)

2. New Headway Elementary. WB.

(Revision ex-s р.84)

3. Итоговый лексико-

грамматический тест

4. Итоговый фонетический диктант.