Образовательная программа по формированию экологической культуры младших школьников «Фенологические наблюдения за сезонными изменениями родного края»
Вид материала | Образовательная программа |
- Программа "Воспитание юного кузбассовца", 84.02kb.
- «Метод проектов в экологическом воспитании младших школьников», 563.92kb.
- Проект воспитание экологической культуры младших школьников через проектную деятельность, 119.4kb.
- Региональный конкурс учебно-исследовательских экологических проектов школьников 2011, 103.07kb.
- Тема: «Формирование нравственных ориентаций в урочной и внеурочной деятельности младших, 188.45kb.
- Диплом проблемы формирования интонационной культуры младших школьников в практике современной, 716.97kb.
- Рабочая программа по культуре родного края для 5-9 классов. Автор программы, 1158.12kb.
- Борчанинов Сергей Николаевич учитель биологии, педагог дополнительного образования, 535.93kb.
- Экологическое воспитание младших школьников через произведения северных писателей, 32.63kb.
- Программа кружка «Азбука родного края» ( 1 класс), 81.68kb.
Приложение № 4
Сценарии праздников
Сценарий праздника к занятию 2.3 «Осенний бал»
Цель: Прививать любовь к родной природе; создать атмосферу радости, способствовать эстетическому воспитанию.
Оборудование: корзинка с овощами: чеснок, перец, лук, морковь, картофель, свёкла, редька, баклажан; калоши – 1 пара; набор открыток «Грибы»
Ход праздника
Нарядные дети под музыку входят в зал
Ведущая.
Здесь мы праздник радостный
^ Весело встречаем.
Приходи, мы ждём тебя,
Осень Золотая!
Осень. Вы обо мне? А вот и я!
Привет осенний вам, друзья!
Вы рады встретиться со мной?
Вам нравится наряд лесной?
Осенние сады и парки?
Я пришла на праздник к вам
Петь и веселиться.
Я хочу со всеми здесь
Крепко подружиться.
Ведущая. Здравствуй Осень, здравствуй Осень!
Хорошо, что ты пришла.
У тебя мы, Осень, спросим:
«Что в подарок принесла?»
^ Осень. Принесла я вам муки.
Дети. Значит, будут пироги!
Осень. Принесла я гречки.
Дети. Каша будет в печке!
Осень. Принесла вам овощей.
Дети. И для супа, и для щей.
Осень. Ну, а яблоки, что мёд
На варенье и компот.
Дети. Ты и яблок, ты и мёда,
Ты и хлеба принесла.
А хорошую погоду
Ты нам, осень, припасла?
^ Осень. Дождику вы рады?
Дети. Не хотим, не надо. (Дети убегают, осень их догоняет)
Осень. А пришла я не одна,
Со мной пришли мои друзья.
Угадайте, кто они.
Входят месяцы.
Сентябрь.
Опустел наш школьный сад,
Паутинки вдаль летят.
И на южный край земли
Потянулись журавли.
Распахнулись двери школ.
Что за месяц к вам пришёл?
^ Дети исполняют песню об осени.
Октябрь.
Всё мрачней лицо природы:
Почернели огороды,
Оголяются леса,
Молкнут птичьи голоса,
Мишка в спячку завалился.
Что за месяц к вам явился?
^ Дети исполняют танец с корзинками.
Ноябрь. Поле чёрное белым стало.
Падает то снег, то дождь
А ещё похолодало,
Льдом сковало воды рек.
Мёрзнет в поле озимь ржи.
Что за месяц, подскажи?
Осень. А теперь я с вами поиграю.
Разделимся на две команды:
Для резиновой калоши
Настоящая беда,
Если день сухой, хороший
Если высохла вода.
Ей всего на свете хуже
В чистой комнате стоять:
То ли дело шлёпать в луже,
Через улицу шагать.
^ 1 задание: перебежать через «лужу» в одной калоше
2 задание: Конкурс загадок «Угадай-ка»
В корзине разные овощи:
Один - вытягивает, другой – отгадывает, затем – меняются.
Что это за голова, только зубы да борода? (Чеснок)
Маленький, горький, луку брат, к пище приправа, а на микробов – управа. (Чеснок)
Красный Макар по полю скакал и в борщ попал. (Перец)
Круглая, а не месяц; белая, а не мука; горькая, не полынь. (Редька)
Была ребёнком - не знала пелёнок, а старой стала – сто пелёнок иметь стала. (Капуста)
Что копали из земли, жарили, варили? Что в золе мы испекли, ели да хвалили? (Картофель)
Жёлтая курица под тыном дуется. (Тыква)