Примерная программа дисциплины стоматология модуль «кариесология и заболевания твёрдых тканей зубов»
Вид материала | Примерная программа |
- Тематический план лекций дисциплины «Ортопедическая стоматология» для специальности, 110.05kb.
- Примерная программа дисциплины стоматология модуль, 349.42kb.
- Темы рефератов для слушателей по разделу «ортопедическая стоматология», 14.96kb.
- «Наследственные заболевания твердых тканей зубов», 194.18kb.
- Вопросы к вступительному экзамену для клинических ординатуров по специальности стоматология, 82.26kb.
- Примерная программа дисциплины стоматология модуль «материаловедение», 483.54kb.
- Региональный стандарт оказания медицинской помощи в Тюменской области больным с болезнями, 520.39kb.
- Применение кальциевого комплекса компании витамакс в комплексном лечении патологии, 187.07kb.
- Примерная программа наименование дисциплины стоматология рекомендуется по специальности, 453.98kb.
- Примерная программа дисциплины детская стоматология модуль «медицинская генетика», 172.26kb.
Стоматология - Кариесология и заболевания твёрдых тканей зубов
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
| | УТВЕРЖДАЮ ____________ _____________________ (подпись) (ФИО) "____" ________ 20.. г. | |
Вводится в действие с"____" ________ 20… г. | |||
^ ПРИМЕРНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ СТОМАТОЛОГИЯ | |||
МОДУЛЬ «КАРИЕСОЛОГИЯ И ЗАБОЛЕВАНИЯ ТВЁРДЫХ ТКАНЕЙ ЗУБОВ» | |||
| |||
| |||
Для студентов обучающихся по: | | ||
специальности | Стоматология | ||
| | ||
| | ||
Форма обучения | очная | ||
| |||
| |||
| |||
Москва 2011 г. |
^ ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ИЗУЧЕНИЯ МОДУЛЯ
I - МОДУЛЬ «КАРИЕСОЛОГИЯ И ЗАБОЛЕВАНИЯ ТВЁРДЫХ ТКАНЕЙ ЗУБОВ»
Цель - подготовка врача стоматолога, способного оказать пациентам с заболеваниями твёрдых тканей зубов амбулаторную стоматологическую терапевтическую помощь.
Задачи:
- освоение методов диагностики, используемых при обследовании пациентов с заболеваниями твёрдых тканей зубов;
- освоение показаний для терапевтического лечения пациентов с заболеваниями твёрдых тканей зубов;
- освоение планирования терапевтического лечения пациентов с заболеваниями твёрдых тканей зубов;
- формирование теоретических и практических умений по терапевтическому лечению пациентов с заболеваниями твёрдых тканей зубов в амбулаторно-поликлинических условиях;
- освоение выявления, устранения и профилактики возможных осложнений при лечении заболеваний твёрдых тканей зубов.
В результате освоения модуля «КАРИЕСОЛОГИЯ И ЗАБОЛЕВАНИЯ ТВЁРДЫХ ТКАНЕЙ ЗУБОВ» студент должен:
Знать:
- нормальное развитие зубочелюстной системы;
- классификации, этиологию, патогенез заболеваний твёрдых тканей зубов;
- методы обследования, диагностики, профилактики и терапевтического лечения патологии твердых тканей зубов;
- причины осложнений в терапевтической практике при лечении кариеса зубов, некариозных поражений твердых тканей зубов и способы их предупреждения;
- ошибки, возникающие при лечении кариеса зубов, некариозных поражений твердых тканей зубов, методы их профилактики и устранения;
- использование пломбировочных материалов при лечении кариеса и некариозных поражений твердых тканей зубов.
Уметь:
- составить план и обследовать пациента с кариесом и другими заболеваниями твердых тканей зубов;
- использовать дополнительные методы исследования (лучевые, электрометрические методы диагностики) для уточнения диагноза;
- поставить диагноз;
- планировать лечение кариеса зубов, некариозных поражений твердых тканей зубов;
- выявить, устранить и предпринять меры профилактики осложнений при лечении кариеса зубов, некариозных поражений твердых тканей зубов;
- провести лечение кариеса с помощью неивазивных и инвазивных методов, позволяющих сохранить жизнеспособность пульпы, и восстановить форму, функцию зуба у пациентов;
- провести лечение некариозных поражений зубов у пациентов с помощью неивазивных и инвазивных методов;
- выявить, устранить и предпринять меры профилактики осложнений при лечении кариеса, некариозных поражений твердых тканей зубов.
Демонстрировать способность и готовность (владеть):
- методами обследования пациентов с кариесом и другими заболеваниями твёрдых тканей зубов;
- методами проведения реминерализирующей терапии, инфильтрации кариозного пятна;
- методами лечения пациентов с кариесом зубов;
- методами лечения пациентов с заболеваниями твердых тканей зубов некариозного происхождения;
- методами отбеливания витальных и девитальных зубов;
- методами атравматичного препарирования кариозных полостей (АРТ препарирование).
Объем модуля ^ «КАРИЕСОЛОГИЯ И ЗАБОЛЕВАНИЯ ТВЁРДЫХ ТКАНЕЙ ЗУБОВ» и виды учебной работы
^ Виды занятий и формы контроля | Всего | Объем по семестрам | ||||
IV | V | VI | VII | Х | ||
Аудиторные занятия (всего) | 186 | 24 | 48 | 52 | 24 | 38 |
^ В том числе: | | | - | - | - | |
Лекции (Л) | 26 | 2 | 8 | 4 | 6 | 6 |
Практические занятия (ПЗ) | 160 | 22 | 40 | 48 | 18 | 32 |
^ Самостоятельная работа (СРС) | 93 | 12 | 24 | 26 | 12 | 19 |
^ В том числе: | | | | | | |
История болезни | 8 | | | | 8 | |
Реферат | 6 | | 6 | | | |
Работа с компьютерными презентациями | 17 | | | 8 | | 9 |
Подготовка к практическим занятиям | 62 | 12 | 18 | 18 | 4 | 10 |
Промежуточная аттестация (экзамен) | 9 | | | | | 9 |
Общая трудоемкость модуля составляет | 288 | | | |
^ 5.1. Содержание разделов модуля
№ п/п | Названия разделов модуля | Содержание раздела |
| Организация и оборудование стоматологического кабинета | Нормативы и требования к организации стоматологического кабинета. Основные принципы асептики в терапевтической стоматологии. Инфекционный контроль. Эргономика и деонтологические принципы при лечении кариеса и некариозных поражений твердых тканей зубов. |
| Обследование стоматологического пациента при лечении кариеса и некариозных поражений твердых тканей зубов | Медицинская карта стоматологического пациента, правила заполнения. Разделы медицинской карты. Методы обследования стоматологического пациента: основные, (расспрос, осмотр внешний, осмотр полости рта,) дополнительные (электроодонтодиагностика, рентгенологическое исследование), лабораторные методы специальные: индексная оценка состояния зубов, пародонта. Составление плана лечения. |
| Подготовка полости рта к лечению кариеса и некариозных поражений твердых тканей зубов. | Над- и поддесневые отложения. Неминерализованные и минерализованные зубные отложения. Диагностика зубных отложений. Удаление зубных отложений. |
| Этиология, патогенез кариеса зубов. Эпидемиология кариеса зубов. | Строение твердых тканей зубов. Этилогия, патогенез кариеса зубов. Определение кариеса зубов. Международная классификация. |
| Клиника, диагностика, дифференциальная диагностика кариеса зубов. | Кариес эмали. Клиника, диагностика, дифференциальная диагностика, лечение. Кариес дентина. Клиника, диагностика, дифференциальная диагностика, лечение. Кариес цемента. Клиника, диагностика, дифференциальная диагностика, лечение. |
| Методы лечения кариеса зубов. | Выбор методики лечения кариеса эмали, дентина, цемента. Средства для лечения кариеса зубов. |
| Некариозные поражения зубов, возникающие в период фолликулярного развития. | Поражения зубов, возникающие в период фолликулярного развития их тканей: гипоплазия, аномалии размеров и формы зубов, флюороз (крапчатые зубы), наследственные нарушения структуры зуба; симптомы позднего врожденного сифилиса; изменение цвета в процессе формирования зубов. Этиология, патогенез. Клиника диагностика, дифференциальная диагностика, лечение, профилактика. |
| Некариозные поражения зубов, возникающие после их прорезывания. | Поражения зубов, возникающие после их прорезывания: пигментации зубов и налеты, стирание твердых тканей, истирание (клиновидный дефект) эрозии зубов, гиперестезия, травма зуба. |
| Отбеливание зубов. | Изменения цвета зуба. Отбеливание зубов. |
| Реставрация зубов. | Реставрация зубов. |
| Осложнения и ошибки при диагностике и лечении заболеваний твердых тканей зубов. | Ошибки и осложнения при лечении заболеваний твердых тканей зубов. |
| Диагностика и планирование лечения кариеса и заболеваний твердых тканей зубов. | Методы диагностики кариеса и некариозных поражений твердых тканей зубов. Планирование лечебных мероприятий. Информированное согласие. |
| Лечебная концепция реставрации зубов при кариесе и других заболеваниях твердых тканей зубов. | Определение необходимости в проведении реставрации зубов. Этапы эстетической реставрации. Комплексный подход к лечению кариеса зубов и некариозных поражений твердых тканей зубов. |
| Профилактика осложнений и ошибок в диагностике и лечении кариеса и других заболеваний твердых тканей зубов. | Выбор методики лечения кариеса и некариозных поражений твердых тканей зубов, использование различных техник препарирования, выбор пломбировочного материала. |
^ I - 5.2. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми
(последующими) дисциплинами
№ п/п | Название обеспечиваемых (последующих) дисциплин | № № разделов данного модуля, необходимых для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин | ||||||||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | |||
1. | Ординатура по стоматологическим специальностям | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | |
2. | ^ Аспирантура по стоматологии | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + |
^ I - 5.3. Разделы модуля и виды занятий
№ п/п | Названия разделов модуля | Л | ПЗ | СРС | Всего часов |
1. | Организация и оборудование стоматологического кабинета. | - | 6 | 3 | 9 |
2. | Обследование стоматологического пациента. | 2 | 10 | 6 | 18 |
3. | Подготовка полости рта к лечению кариеса и некариозных поражений твердых тканей зубов. | - | 6 | 3 | 9 |
4 | Этиология, патогенез кариеса зубов. | 2 | 10 | 6 | 18 |
5 | Клиника, диагностика, дифференциальная диагностика кариеса зубов. | 2 | 12 | 7 | 21 |
6 | Методы лечения кариеса зубов. | 4 | 18 | 11 | 33 |
7 | Некариозные поражения зубов, возникающие в период фолликулярного развития. | 2 | 16 | 9 | 27 |
8 | Некариозные поражения зубов, возникающие после их прорезывания. | 2 | 18 | 10 | 30 |
9 | Отбеливание зубов. | 2 | 12 | 7 | 21 |
10 | Реставрация зубов. | 2 | 10 | 6 | 18 |
11 | Осложнения и ошибки при диагностике и лечении заболеваний твердых тканей зубов. | 2 | 10 | 6 | 18 |
12 | Диагностика и планирование лечения кариеса и заболеваний твердых тканей зубов. | 2 | 10 | 6 | 18 |
13 | Лечебная концепция реставрации зубов при кариесе и других заболеваниях твердых тканей зубов. | 2 | 12 | 7 | 21 |
14 | Профилактика осложнений и ошибок в диагностике и лечении кариеса и других заболеваний твердых тканей зубов. | 2 | 10 | 6 | 18 |
I - 5.4. Лекции
№ п/п | Названия тем лекций модуля | ^ Объем по семестрам | ||||
IV | V | VI | VII | X | ||
| Методы обследования стоматологического пациента с кариесом и некариозными поражениями твердых тканей зубов. | 2 | | | | |
| Этиология, патогенез кариеса зубов. Клиника, диагностика кариеса зубов. | | 2 | | | |
| Клиника, диагностика, дифференциальная диагностика кариеса зубов. | | 2 | | | |
| Методы лечения кариеса зубов. | | 4 | | | |
| Некариозные поражения зубов, развивающиеся после из прорезывания. | | | 2 | | |
| Некариозные поражения зубов, возникающие после их прорезывания. | | | 2 | | |
| Отбеливание зубов. | | | 2 | | |
| Реставрация зубов. Общие принципы. | | | | 2 | |
| Осложнения и ошибки при диагностике и лечении заболеваний твердых тканей зубов. | | | | 2 | |
| Диагностика и планирование лечения кариеса и заболеваний твердых тканей зубов. | | | | | 2 |
| Лечебная концепция реставрации зубов при кариесе и других заболеваниях твердых тканей зубов | | | | | 2 |
| Профилактика осложнений и ошибок в диагностике и лечении кариеса и других заболеваний твердых тканей зубов. | | | | | 2 |
^ I - 5.5. Практические занятия
№ п/п | Названия тем практических занятий | ^ Объем по семестрам | ||||
IV | V | VI | VII | X | ||
| Организация работы стоматологического терапевтического кабинета. Инфекционный контроль. | 6 | | | | |
| Методы обследования стоматологического пациента с кариесом и некариозным поражением тканей зубов. Медицинская документация. Этика и деонтология в стоматологии. Опрос, тестовые задания, ситуационные задачи. | 10 | | | | |
| Подготовка полости рта к лечению кариеса и некариозных поражений твердых тканей зубов. Зубные отложения. Классификация зубных отложений. Оценка гигиенического состояния полости рта. Профессиональная гигиена. Опрос, тестовые задания, ситуационные задачи. | 6 | | | | |
| Кариес зубов. Этиология, патогенез кариеса зубов. Классификации кариеса зубов. Методы диагностики кариеса.^ Опрос, тестовые задания, ситуационные задачи. | | 6 | | | |
| Кариес эмали. Кариозное пятно. Клиника, диагностика, дифференциальная диагностика. Лечение кариеса в стадии пятна (начального кариеса). Опрос, тестовые задания, ситуационные задачи. | | 6 | | | |
| Использование пломбировочных материалов при лечении кариеса и некариозных поражений твердых тканей зубов.^ Опрос, тестовые задания, ситуационные задачи. | | 7 | | | |
| Кариес эмали. Клиника, диагностика, дифференциальная диагностика, лечение.^ Опрос, тестовые задания, ситуационные задачи. | | 7 | | | |
| Кариес дентина. Клиника, диагностика, дифференциальная диагностика, лечение.^ Опрос, тестовые задания, ситуационные задачи. | | 7 | | | |
| Кариес цемента. Клиника, диагностика, дифференциальная диагностика, лечение.^ Опрос, тестовые задания, ситуационные задачи. | | 7 | | | |
| Некариозные поражения зубов, возникающие до прорезывания зубов. Флюороз, гипоплазия, гиперплазия, нарушение развития формы, размера и количества зубов. Опрос, тестовые задания, ситуационные задачи. | | | 12 | | |
| Наследственные поражения зубов. Этиология, патогенез, клиника, диагностика, дифференциальная диагностика, лечение, профилактика. Опрос, тестовые задания, ситуационные задачи. | | | 12 | | |
| Некариозные поражения зубов, возникающие после их прорезывания. Эрозии зубов, истирание, травма зубов, гиперестезия.^ Опрос, тестовые задания, ситуационные задачи. | | | 12 | | |
| Изменения цвета зубов. Отбеливание. | | | 10 | | |
| Реставрация зубов. | | | | 8 | |
| Новые технологии лечения кариеса и заболеваний твердых тканей зубов. | | | | 6 | |
| Осложнения и ошибки в диагностике и лечении заболеваний твердых тканей зубов.^ Опрос, тестовые задания, ситуационные задачи. | | | | 6 | |
| Диагностика и планирование лечения кариеса и других заболеваний твердых тканей зубов.^ Опрос, тестовые задания, ситуационные задачи. | | | | | 10 |
| Лечебная концепция реставрации зубов при кариесе и некариозных поражениях твердых тканей зубов.^ Опрос, тестовые задания, ситуационные задачи. | | | | | 12 |
| Профилактика осложнений и ошибок в диагностике и лечении кариеса и других заболеваний твердых тканей зубов. Опрос, тестовые задания, ситуационные задачи. | | | | | 10 |
I - 5.6. Лабораторные работы - не предусмотрены
I - 5.7. Семинары – не предусмотрены
I - 5.8. Самостоятельная работа
Самостоятельная работа | Всего | Семестры | ||||
IV | V | VI | VII | X | ||
В том числе: | 93 | 12 | 24 | 26 | 12 | 19 |
История болезни | 8 | | | | 8 | |
Реферат | 6 | | 6 | | | |
Подготовка к практическим занятиям, работа с компьютерными презентациями | 79 | 12 | 18 | 26 | 4 | 19 |
^ I - 6. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ МОДУЛЯ
«ЗАБОЛЕВАНИЯ ТВЁРДЫХ ТКАНЕЙ ЗУБОВ» УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ
^ ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ
1.ПРИЧИНЫ ВОЗНИКНОВЕНИЯ КАРИЕСА
1) кариесогенная флора
2) кислотоустойчивость эмали
3) легкоусвояемые
4) высокая резистентность эмали
^ 2.ПЕЛЛИКУЛА ЗУБА ОБРАЗОВАНА
1) коллагеном
2) кератином
3) скоплением микроорганизмов и углеводов
4) глюкопротеидами слюны
3.ИММУННЫЕ ЗОНЫ ЗУБА РАСПОЛАГАЮТСЯ
1) фиссуры и углубления на зубах
2) пришеечная треть видимой коронки зуба
3) жевательные поверхности зубов
4) бугры, экватор и вестибулярные поверхности зубов
^ 4. СНИЖЕНИЕ рН РОТОВОЙ ЖИДКОСТИ КАК ОСНОВНАЯ ПРИЧИНА ВОЗНИКНОВЕНИЯ КАРИЕСА ПРЕДСТАВЛЕНА ТЕОРИЕЙ
1) Энтина Д.Э
2) Миллера В.
3) Лукомского И.Г.
4) Шарпенака А.Э.
^ 5.ОДНИМ ИЗ УСЛОВИЙ ВОЗНИКНОВЕНИЯ КАРИЕСА ЯВЛЯЕТСЯ
1) резидентная флора
2) нерастворимые белки
3) кариесогенная флора
4) высокая резистентность эмали
^ 6.ОДНИМ ИЗ УСЛОВИЙ ВОЗНИКНОВЕНИЯ КАРИЕСА ЯВЛЯЕТСЯ
1) резидентная флора
2) липиды
3) легкоусваиваемые углеводы
4) растворимые белки
^ 7.ОДНИМ ИЗ УСЛОВИЙ ВОЗНИКНОВЕНИЯ КАРИЕСА ЯВЛЯЕТСЯ
1) резидентная флора
2) липиды
3) высокая резистентность эмали
4) низкая резистентность эмали
^ 8.ДЛЯ РЕАЛИЗАЦИИ КАРИЕСОГЕННЫХ ФАКТОРОВ НЕОБХОДИМ
1) фактор неожиданности взаимодействия
2) фактор длительности взаимодействия
3) фактор внезапности взаимодействия
4) фактор кратковременности взаимодействия
^ 9.НА ВОЗНИКНОВЕНИЕ КАРИЕСА ОКАЗЫВАЕТ ВЛИЯНИЕ
1) скорость секреции и состав слюны
2) уровень лизоцима в слюне
3) патология в расположении и формировании зубов
4) высокая резистентность эмали
^ 10.ВЕДУЩАЯ РОЛЬ В РАЗВИТИИ КАРИЕСА ПРИНАДЛЕЖИТ
1) Str. Salivaris
2) Str. Mutans
3) лактобациллы
4) Str.sangius
СИТУАЦИОННЫЕ ЗАДАЧИ
^ ЗАДАЧА №1.
Пациент М., 36 лет, обратился в клинику с жалобами на резкие боли от температурных раздражителей в области 16 и 17 зубов, проходящие после прекращения действия раздражителя. При осмотре на передней контактной поверхности 17 зуба– глубокая кариозная полость, заполненная размягченным дентином ,на задней контактной поверхности 16 зуба – пломба из амальгамы.. Зондирование дна кариозной полости 17 зуба болезненно. Температурная проба 16 и 17 зубов вызывает кратковременную боль, проходящую после устранения раздражителя.
Задания
1.Расскажите о методах обследования больного в стоматологической клинике.
2.Определите составные части задачи по отношению к методам обследования.
3.Определите необходимость в проведении дополнительных методов обследования диагноз.
4.Расскажите о требованиях к ведению медицинской документации.
5. Составьте план лечения.
^ ЗАДАЧА № 2.
Пациент К., 25 лет, обратился с жалобами на боли от температурных и механических раздражителей. При осмотре определяется глубокая кариозная полость в 36 зубе. После препарирования дно полости пигментированное, бугристое, плотное, зонд скользит. Проведенная температурная проба вызывает постепенно нарастающий и медленно стихающий болевой приступ. ЭОД – 35 мка.
Вопросы и задания
1.Какие методы обследования (основные и дополнительные) помогут поставить правильный диагноз?
2.Какие данные анамнеза необходимы для постановки диагноза?
3.Расскажите об "Информированном согласии пациента "
4.Рааскажите о требованиях к ведению медицинской документации
5.Выберите метод лечения.
^ ЗАДАЧА № 3.
Пациентка К., 14 лет, обратилась с жалобами на боль при жевании и действии температурных раздражителей в области 47 зуба. При осмотре на жевательной поверхности глубокая кариозная полость, дно при зондировании плотное, безболезненное. Температурная проба вызывает быстропроходящую боль. ЭОД- 8 мкА. При препарировании кариозной полости произошло случайное обнажение пульпы.
Задания
1.Расскажите о методах обследования больного в стоматологической клинике.
2.Определите составные части задачи по отношению к методам обследования.
3.Определите необходимость в проведении дополнительных методов обследования диагноз.
4.Расскажите о требованиях к ведению медицинской документации.
5. Составьте план лечения.
^ I - 7. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
ДИСЦИПЛИНЫ
а) основная литература
1.Терапевтическая стоматология: национальное руководство /под редакцией проф. Л.А.Дмитриевой, проф. Ю.М.Максимосвкого. М.: «Гоетар-Медиа», 2009-912с.
2.Ю.М.Максимовский, Л.Н.Максимовская, Л.Ю.Орехова. Терапевтическая стоматология. Изд. М.«Медицина», 2002.638 с. Учебник для студентов стоматологических факультетов. Допущен Департаментом образовательных учреждений и кадровой политики МЗ РФ.
3.Терапевтическая стоматология: Учебник. Под редакцией проф. Е.В.Боровского. - 2003, 543 с.
4.Клинические ситуации с иллюстрациями для итоговой государственной аттестации выпускников медицинских вузов Российской Федерации. Стоматология. Учебно-методическое пособие. – М., 2008, 221с.
5.Рациональная фармакотерапия в стоматологии: Руководство для практических врачей / Под редакцией Г.М. Барера, Е.В. Зорян. – М., Литтера, 2006 г. с 179-203, 235-245.
6.Стоматология. Запись и ведение истории болезни: Практическое руководство. Афанасьев В.В, Барер Г.М., Ибрагимов Т.И. – М., ФГОУ ВУНМЦ Росздрава, 2006 г., 320 с.
7.Новейшие технологии в эстетической стоматологии. Чиликин В.Н. М., ГУП НИКИЭТ, 2001. с. 84-87.
Информационно-методические материалы по диагностике и профилактике ВИЧ-инфекции и тесты самоконтроля. / Под общей редакцией академика проф. Н.Д. Ющука. М., ГОУ ВУНМЦ МЗ РФ, 2000г
б) дополнительная литература
Максимовский Ю.М. Неотложные состояния в практике врача-стоматолога. Клиническое руководство для врачей М.,2000г.
Максимовский Ю.М. Аллергические состояния в практике врача-стоматолога. Клиническое руководство для врачей. М.,2000г.
Максимовский Ю.М., Банченко Г.В.,Гринин В.М. Язык - «зеркало» организма. Клиническое руководство для врачей. М.; ЗАО «Бизнес Центр «Стоматология» 2000.
Коэн.С., Бернс. Р. Эндодонтия. Санкт –Петербург , «Интерлайн» 2000 г.
Типовые тестовые задания для итоговой государственной аттестации выпускников высших медицинских учебных заведений по специальности 060105 (040400) «Стоматология». В 2х частях. М., ФГОУ ВУНМЦ Росздрава, 2006 г., 368 с., 336 с.
Новые образовательные и аттестационные технологии. Терапевтическая стоматология: вариативные клинические ситуации с заданиями в тестовой форме: Учебное пособие./Под редакцией Г.М.Барера – М.:ВУНМЦ 2000. – 271 с.
Практическая терапевтическая стоматология/А.И.Николаев, Л.М.Цепов. – С. – П.: 2001. – 389 с.
Заболевания слизистой оболочки полости рта и губ/Е.В. Боровский, А.Л. Машкиллейсон и др. – М., Медицина, 2001г.
Лекарственные средства в стоматологии/Л.Н.Максимовская, П.И.Рощина. – М.: Медицина, 2000.
^ I - 8. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ МОДУЛЯ:
Для осуществления учебно-лечебного процесса используются учебные аудитории и лечебные кабинеты клиники кафедры терапевтической стоматологии, оснащенные специальным оборудованием (стоматологические установки, фантомы, модели)) и необходимыми материалами (инструментарий, медикаменты, пломбировочные материалы) для осуществления приема пациентов со стоматологической патологией. Кабинеты и учебные аудитории оснащены проекционными приборами (мультимедийные проекторы, телевизоры) для демонстраций видеофильмов и презентаций. Учебные аудитории, оснащенные компьютерным классом.