Geum.ru

Примерная программа дисциплины стоматология модуль «материаловедение»

Вид материалаПримерная программа

Содержание


Примерная программа дисциплины стоматология
1. Цели и задачи изучения дисциплины
2. Место дисциплины в структуре ооп специалиста
Основные знания, необходимые для изучения дисциплины формируются
3. Требования к уровню освоения содержания дисциплины (компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины)
В результате освоения дисциплины студент должен
4. Объем дисциплины и виды учебной работы
Аудиторные занятия
5.Содержание дисциплины
5.2. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми
5.3. Разделы дисциплин и виды занятий
Название тем лекций базовой части дисциплины по ФГОС
5.5. Практические занятия
5.6.Лабораторные работы
5.7.Семинары не предусмотрены
Контрольные вопросы
Тестовые задания
2. Физические свойства стоматологических материалов
3. Химические свойства стоматологических материалов
Технологические свойства стоматологических материалов
...
Полное содержание
Подобный материал:
  1   2   3

Стоматология - материаловедение


МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ И СОЦИАЛЬНОГО

РАЗВИТИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ



УТВЕРЖДАЮ


____________ _____________________

(подпись) (ФИО)

"____" ________ 20.. г.


Вводится в действие с"____" ________ 20… г.



ПРИМЕРНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

СТОМАТОЛОГИЯ

МОДУЛЬ «МАТЕРИАЛОВЕДЕНИЕ»






Для студентов обучающихся по:



специальности
Стоматология













Форма обучения
очная




Москва

2011 г.



1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Цель дисциплины является формирование у студентов, будущих стоматологов, основных представлений о составе, строении, свойствах и технологии применения материалов стоматологического назначения, а также о закономерностях изменений свойств материалов под влиянием физических, механических, химических и биологических факторов, связанных с условиями их применения в стоматологической практике.

Задачами дисциплины являются:

- формирование у студентов навыков организации мероприятий по охране труда и технике безопасности при работе с приборами и реактивами;

- изучение студентами взаимосвязи химической природы материалов и их свойств, имеющих значение для применения в различных областях стоматологии;

- изучение студентами методов доклинической (in vitro) оценки физико- механических, химических, технологических свойств материалов;

- изучение студентами методов оценки биосовместимости и биоинертности материалов;

- изучение студентами основной классификации стоматологических материалов по их назначению, классификации стоматологических материалов по химической природе;

- изучение студентами терминологии в области стоматологического материаловедения.

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП СПЕЦИАЛИСТА

Дисциплина «Стоматологическое материаловедение» изучается в втором, третьем семестрах, относится к циклу профессиональных дисциплин образовательного стандарта высшего профессионального медицинского образования Стоматология.

Основные знания, необходимые для изучения дисциплины формируются:

- в цикле гуманитарных дисциплин (философия, биоэтика, латинский язык, иностранный язык);

- в цикле математических, естественно-научных, медико-биологических дисциплин (математика, физика, химия, биохимия, биология, медицинская информатика, анатомия и топографическая анатомия, гистология, цитология, нормальная физиология,);

- в цикле профессиональных дисциплин (стоматология пропедевтическая),

3. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ)

Процесс изучения стоматологического материаловедения направлен на формирование у выпускников следующих компетенций:

способен и готов использовать на практике методы гуманитарных, социальных, экономических, естественно-научных, медико-биологических и клинических наук в различных видах профессиональной и социальной деятельности (ОК-I);

способен к пониманию и анализу мировоззренческих, социально и личностно значимых философских проблем, основных философских категорий, логически выражает свои мысли (ОК-2);

способен к анализу значимых политических событий и тенденций, к ответственному участию в политической жизни, владеет основными понятиями и закономерностями мирового исторического процесса; понимает роль насилия и ненасилия в истории, место человека в историческом процессе, политической организации общества, владеет исторической терминологией, использует историко-медицинскую терминологию, умеет оценить политику государства, в том числе в области здравоохранения (ОК-3);

способен использовать медицинскую терминологию, научно-медицинскую и парамедицинскую информацию, отечественный и зарубежный опыт по тематике исследования, способен грамотно оформить латинскую часть рецепта (ОК-4);

способен понимать и анализировать экономические проблемы и общественные процессы, владеть консолидирующими показателями, характеризующими степень развития экономики, рыночные механизмы хозяйства, методику расчета показателей медицинской статистики (ОК-5);

способен сформировать новые личностные качества: критически относится к себе, к своим стереотипам и привычкам, обладает гибким мышлением, способен сотрудничать и вести диалог, критически оценивать информацию, анализировать и синтезировать, быть нравственно ответственным за порученное дело, способен к творческой адаптации в реальной обстановке (ОК-6);

способен к работе с оригинальной литературой по специальности, к письменной и устной коммуникации на государственном и иностранном языках, к подготовке и редактированию текстов профессионального и социально значимого содержания; способен к формированию системного подхода к анализу медицинской информации, восприятию инноваций, к критическому восприятию информации (ОК-7);

способен к аргументации, ведению дискуссии, к социальному взаимодействию с обществом, коллективом, семьей, друзьями, партнерами; к толерантности, уважению и принятию Другого; к социальной мобильности (ОК-8);

способен к кооперации с коллегами и работе в коллективе, организовать работу исполнителей, принимать оптимальные управленческие решения (ОК-9);

способен осуществлять свою деятельность в различных сферах общественной жизни с учетом принятых в обществе моральных и правовых норм; соблюдать правила врачебной этики и деонтологии, законы и нормативные акты по работе с конфиденциальной информацией (ОК-11);

способен грамотно использовать в профессиональной деятельности компьютерную технику, медико-техническую аппаратуру, готов применять современные информационные технологии для решения профессиональных задач (ОК-12);

способен и готов применять научные принципы и методы асептики и антисептики во избежания инфицирования при работе, с медицинским инструментарием, медикаментозными средствами в лабораторно-диагностических и профилактических целях (ПК-4);

способен и готов к интерпретации лабораторных, аппаратных и прочих результатов проведенных исследований (ПК- 17);

способен и готов анализировать действие лекарственных средств по совокупности их фармакологических свойств при лечении различных заболеваний, в том числе стоматологических (ПК-25);

способен и готов к лечению заболеваний твердых тканей зубов у пациентов различного возраста (ПК-27);

способен и готов к проведению несложного эндодонтического лечения болезней пульпы и периодонта у пациентов различного возраста (ПК-28);

способен и готов к лечению заболеваний пародонта у пациентов различного возраста (ПК-29);

способен и готов охарактеризовать показания и противопоказания, принципы и методы установки имплантатов (ПК-32);

способен и готов к проведению несложного ортопедического лечения заболеваний полости рта у пациентов различного возраста (ПК-33);

способен и готов изучать научно-медицинскую и парамедицинскую информацию, отечественный и зарубежный опыт по тематике исследования (ПК- 46);

способен и готов к освоению современных теоретических и экспериментальных методов исследования в медицине (ПК- 47);

способен и готов к участию в организации работ по практическому использованию и внедрению результатов научных исследований (ПК- 48).

В результате освоения дисциплины студент должен:

    Знать:

    - преимущества и недостатки материалов различной химической природы при их использовании в стоматологии.

    - влияние состава и технологии применения материалов на эффективность их применения в стоматологии.

    - сравнительную характеристику стоматологических материалов и твердых тканей зуба по физико-механическим свойствам.

    - основные критерии качества стоматологических материалов, определяющих возможность их применения в стоматологии.

    - абораторные технические методы испытаний стоматологических материалов.

    - основные представления о биологической оценке и безопасном применении материалов в стоматологии.

    - представление о стандартах стоматологических материалов и их использовании для обеспечения клинической практики материалами оптимального качества.

    Уметь:

    - устанавливать возможности и ограничения использования стоматологического материала определенного назначения на основании знаний химической природы и основных компонентов его состава;

- определять химическую природу и выделять основные компоненты состава стоматологического материала при ознакомлении с инструкцией по применению его в клинике, а также понимать, как отклонение от рекомендаций по способу применения материала может сказаться на результате клинической процедуры;

- применять принципы материаловедения для решения реальных задач в оказании всесторонней стоматологической помощи пациентам;

- работать с литературой, чтобы постоянно пополнять свои знания о стоматологических материалах, учитывая большие изменения, происхо-дящие в настоящее время в области стоматологического материаловедения. Кому нужна эта ВАША «ВОДА»

Владеть:

- современной терминологией в области стоматологического материаловедения.

- основными приемами при смешивании компонентов стоматологических материалов (модельных и формовочных гипсовых, гидроколлоидных оттискных, цементов, композитов, адгезивов).


4. ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ


Виды занятий и формы контроля
Всего часов / зачетных единиц
Объем по семестрам

II
III

Аудиторные занятия

72
48
24

В том числе:









Лекции (Л)
30
18
12

Практические занятия (ПЗ)
31
26
5

Лабораторные работы (ЛР)
11
4
7

Самостоятельная работа, (СРС)
36
24
12

Вид промежуточной аттестации

зачет






Общая трудоемкость
часы
108
72
36

зачетные единицы
3.0







5.СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

5.1. Содержание разделов дисциплины

№ п/п
Наименование раздела модуля
Содержание раздела

1.
Предмет стоматологи-ческого материаловедения. Классификация стоматоло-гических материалов
Предмет стоматологического материаловедения. "Идеальный" стоматологический материал. Основная классификация стоматологических материалов (по назначению). Классификация стоматологических материалов по химической природе.

2.
Основные свойства матери-алов, имеющие принципи-альное значение для при-менения в стоматологии: физико-химические, механические, эстетические, биологические
Физико-химические и механические свойства. Теоретическая прочность и концентрация напряжений. Свойства натуральных тканей зуба и восстановительных материалов. Адгезия, адгезив и субстрат, адгезионные и когезионные силы. Классификация адгезионных соединений в стоматологии. Типы адгезионных связей.

Факторы, влияющие на восприятие внешнего вида. Cубъективные и объективные методы оценки эстетических свойств.

Биоматериал, биоинертность, биосовместимость. Виды воздействия биоматериала на организм. Категории стоматологических биоматериалов. Программа испытаний на биосовметимость.

3.
Принципы контроля каче-ства стоматологических материалов. Системы меж-дународных и националь-ных стандартов.
Критерии качества стоматологических материалов. Эффективность и безопасность. Порядок испытаний и регистрации стоматологических материалов. Системы международных и нацио-нальных стандартов.

4.
Материалы, применяемые для восстановления зубов и зубочелюстной системы в ортопедической стоматологии.
Классификация и химическая природа основных восстановительных материалов в ортопедиической стоматологии.

Строение и процесс кристаллизации металлов и сплавов. Классификация и основные свойства

сплавов. Коррозия металлических сплавов и методы защиты от коррозии.

Cостав стоматологической керамики. Технология получения и структура керамики. Современные виды керамики и технологии ее применения.

Синтез, структура и свойства полимеров. Остаточный мономер. Акриловые базисные материалы горячего и холодного отверждения. Класссификация базисных материалов. Эластичные базисные материалы.

5.
Вспомогательные материалы в стоматологии
Классификация оттискных материалов. Твердые и эластичные оттискные материалы.

Эластомеры и гидроколлоиды.

Моделировочные материалы. Основные пред-ставления о назначении, свойствах и составе восков. Состав и классификация формовочных материалов. Факторы, влияющие на процессы шлифования и полирования. Абразивные инструменты.

6.
Основные требования к стоматологическим мате-риалам в клинике терапев-тической стоматологии.
Классификация и общая характеристика материалов.Типы пломбировочных материалов по химической природе и основные требования к ним.

7.
Характеристика стоматологической амальгамы
Определение и общая характеристика амальгамы. Состав и механизм твердения. Классификация и свойства. Металлические «безртутные» пломбировочные материалы

8.
Стоматологические цементы на водной основе, неорганические и полимерные
Состав и назначение неорганических цементов. Основные свойства и нормы стандарта.

Полимерные цементы, основные отличия и свойства. Сравнительная оценка неорганических и полимерных цементов. Цементы двойного механизма отверждения.

9.
Полимерные материалы для восстановления зубов. Полимерные композиты, общая характеристика и классификация
Определение и классификация композитов. Сравнительная характеристика композитов различных классов. Механизмы отверждения полимерных композитов. Требования к свойствам и тенденции развития композитов.

10.
Адгезивы и герметики для восстановительной и профилактической стоматологии.
Назначение адгезивов и адгезионных систем. Механизмы и условия образования адгезии-онных соединений. Особенности адгезионной связи с эмалью и дентином зуба. Компоненты адгезиионной системы. Классификация адгезиионных систем.

Основные представления о механизме профи-лактического действия герметиков, фторсо-держащих и реминерализующих местных про-филактических средств.

11.
Особенности требований к материалам для пломбиро-вания корневых каналов зубов. Классификация и общая характеристика
Классификация и свойства материалов для пломбирования корневых корневых каналов зубов. Гуттаперчевые штифты для пломбирования корневых каналов. Заполнители (герметики, уплотнители) или силеры и их назначение.

12.
Материалы для хирургической стоматологии. Общая характеристика материалов для восстановительной хирургии лица и зубных имплантатов.
Классификация, характеристика и требования к имплантационным материалам. Характеристика имплантационных материалов для восстановительной хирургии лица. Виды зубных имплантатов. Понятие остеинтеграции. Классификация и свойства материалов для зубных имплантатов.

13.
Временные материалы в стоматологии
Понятие временный материал и его отличие от постоянного конструкционного материала. Требования к временным материалам. Временные материалы в ортопедической стоматологии для изготовления временных коронок и мостов. Временные материалы в терапевтической стоматологии. Цинксульфатный цемент, дентин паста, временные материала светового отверждения, состав, свойства, применение.

5.2. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми

(последующими) дисциплинами

№ п/п
Название обеспечиваемых

(последующих) дисциплин
№ № разделов данной дисциплины, необходимых для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13

1.
- пропедевтика
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+

2.
- профилактика и комм. стоматология
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+

3
- кариесология и заболевание твердых тканей зубов
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+

4

- эндодонтия
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+

5

- пародонтология
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+

6
-геронтостоматология и заболевания слизистой оболочки полости рта
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+

7
- хирургия полости рта
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+

8
- имплантология и реконструктивная хирургия полости рта
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+

9
-зубопротезирование ( простое протезирование)
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+

10
- протезирование при полном отсутствии зубов
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+

11
- протезирование зубных рядов (сложное протезирование)
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+

12
- гнатология и функциональная диагностика ВНЧ сустава
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+

13
- этика, право и менеджмент в стоматологии
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+

14
- клиническая стоматология
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+

15
-челюстно-лицевое протезирование
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+

16
Детская стоматология

+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+

17
Ортодонтия и детское протезирование
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+

5.3. Разделы дисциплин и виды занятий

№ п/п
Название раздела дисциплины
Л
ПЗ
ЛР
СРС
Всего часов

1.
Предмет стоматологического материаловедения. Классификация стоматологических материалов
1
-
-
0,5
1,5

2.
Основные свойства материалов, имеющие принципиальное значение для применения в стоматологии: физико-химические, механические, эстетические, биологические
2
13
5
10
30

3.
Принципы контроля качества стоматологических материалов. Системы международных и национальных стандартов.
1






0,5
1,5

4.
Материалы, применяемые для восстановления зубов и зубочелюстной системы в ортопедической стоматологии.
6
3
1
5
15

5.
Вспомогательные материалы в стоматологии
4
3
1
4
12

6.
Основные требования к стоматологическим материалам в клинике терапевтической стоматологии.
1
-
-
0,5
1,5

7.
Характеристика стоматологической амальгамы
1
-
-
0,5
1,5

8.
Стоматологические цементы на водной основе, неорганические и полимерные
2
3
1
3
9

9.
Полимерные материалы для восстановления зубов. Полимерные композиты, общая характеристика и классификация
2
3
1
3
9

10.
Адгезивы и герметики для восстановительной и профилактической стоматологии.
2
3
1
3
9

11.
Особенности требований к материалам для пломбирования корневых каналов зубов. Классификация и общая характеристика
1
-
-
0,5
1,5

12.
Материалы для хирургической стоматологии. Общая характеристика материалов для восстановительной хирургии лица и зубных имплантатов.
1
-
-
0,5
1,5

13.
Временные материалы в стоматологии
-
3
1
2
6