Курс лекций основы общей экологии автор: Мирошкина Л. А. Москва 2007

Вид материала

Курс лекций

Содержание Предмет и задачи экологии Организм и среда обитания Достаточное количество кислорода и углекислого газа Достаточное количество жидкой воды Определенный интервал благоприятных температур Ограничение солености среды Отсутствие загрязняющих веществ Рис. /./.-/. Рис. 1 Конкуренция между родственными видами инфузорий (опыты Г.Ф. Гаузе). Copila mirabile Популяции и сообщества Динамика популяций. Рост популяций. Рис.3 Типы роста популяций Сообщества, биоценоз Структура биосферы. Эволюция биосферы. 1.6. Биоразнообразие: возможности его сохранения и восстановления Первого национального доклада о сохранении биоразнообразия в России» 1.7. Социально-экологические аспекты устойчивого развития цивилизации в россии 1.8. Экологические основы природопользования ... Полное содержание

Подобный материал:

• Курс лекций специальность 080105 «Финансы и кредит» Москва 2007, 659.57kb.
• Курс лекций для учителя Москва 2007 г. Удк, 313.39kb.
• Л. Г. Наумова Б. М. Миркин Основы общей экологии Б. М. Миркин, Л. Г. Наумова Основы, 2543.68kb.
• Учебно-методический комплекс по дисциплине ен. Ф. 06. Основы экологии Для специальности, 3772.08kb.
• Курс лекций и практические занятия проводят ведущие специалисты из Н. Новгорода, Киева,, 15.88kb.
• М. А. Мунтян геополитика и геополитическое мышление (история и современность) I классическая, 2451.45kb.
• Программа курса Iкурс Часть Вводные вопросы Предмет психологии; природа психического,, 17.27kb.
• М. К. Мамардашвили Современная европейская философия (XX век) Курс лекций, 421.49kb.
• Курс лекций москва  2008, 1185.38kb.
• Курс лекций по дисциплине история экономических учений москва 2008, 5434.7kb.

АКАДЕМИЯ ТРУДА И СОЦИАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ


ОТКРЫТЫЙ ИНСТИТУТ ОХРАНЫ ТРУДА, ПРОМЫШЛЕННОЙ БЕЗОПАСНОСТИ И ЭКОЛОГИИ

КУРС ЛЕКЦИЙ


ОСНОВЫ ОБЩЕЙ ЭКОЛОГИИ

Автор: Мирошкина Л.А.

Москва 2007

Оглавление



^

ПРЕДМЕТ И ЗАДАЧИ ЭКОЛОГИИ

Основы экологии заложены в 1866 г. немецким биологом-эволюционистом, последователем Ч.Дарвина Эрнстом Геккелем, определившим основным предметом исследования этого раздела биологии как взаимоотношения организмов с окружающей средой, к которой он относил «все условия их существования». Сам термин происходит от греческих слов oikos — дом, место и logos - учение, слово.

В 1866 году в работе "Всеобщая морфология организмов" Геккель писал: “...суммы знаний, относящихся к экономике природы: изучению всей совокупности взаимоотношений животного с окружающей его средой, как органической, так и неорганической, и, прежде всего – его дружественных или враждебных отношений с теми животными и растениями, с которыми он прямо или косвенно вступает в контакт" .

Это определение удерживает экологию в рамках биологических наук. В последующем, содержание понятия экологии многократно расширялось. Под ней стали понимать науку, изучающую среду обитания всех живых существ, включая человека, поскольку, воздействуя на природную среду и изменяя ее, человек меняет условия существования не только растений и животных, но и самого себя, человеческого общества, которое затем попадает под воздействие этого производства и природы, и созданных им изменений.

Четкого разделения между экологией и эволюционизмом не существовало до начала XX века. Экологические исследования поначалу были посвящены взаимоотношениям организмов какого-то определенного вида с другими видами и абиотическими (неживыми) компонентами среды обитания. В дальнейшем это направление получило название аутэкологии. С 20-х гг. XX века началось исследование сообществ, взаимодействующих видов как целостных систем (синэкология).

Широкое определение экологии привело к дальнейшему дроблению науки на ряд дисциплин.

Общая экология изучает принципы строения и функционирования различных надорганизменных систем. Здесь выделяют популяционяую экологию (динамика численности и структуры популяций, конкуренция, хищничество), экологию сообществ (изучение закономерностей организации сообществ или биоценозов, их структуру и функционирование, проявляющееся, прежде всего, как биогенный круговорот веществ и трансформация энергии в цепях питания). Исследование экосистем (биогеоценозов) также входит в общую экологию, но иногда биогеоэкологию (особенно в нашей стране) считают самостоятельной наукой.

Частная экология изучает весь комплекс взаимоотношений со средой какой-либо конкретной группы организмов (экология животных, экология млекопитающих, экология растений или какого-либо отдельного биологи­ческого вида). Иногда частную экологию понимают как исследование ка­ких-либо конкретных экосистем или сообществ (агроэкология, фитоцено­логия, гидробиология).

Во второй половине XX века формируется экология человека, или социальная экология, изучающая закономерности взаимодействия человеческого общества и окружающей среды.

В связи с резкими неблагоприятными последствиями воздействия человека на биосферу резко возрастает практическое значение экологии, происходит «экологизация» многих естественных наук, устанавливается связь экологии с философией, социологией, политологией. Экологический подход становится необходимым при решении производственных, научно-технических, демографических и других задач. Появляются промышлен­ная экология, инженерная экология, экология культуры и другие.

Н.Ф. Реймерс глубоко и всесторонне рассмотрел проблемы современной экологии, констатировал ее «размытость», «безбрежность» и предложил относиться к экологии как к сфере знаний, как к своеобразному мировоз­зрению. Восстановление первоначального смысла этой науки, столь важ­ного для ученых-биологов, Н.Ф. Реймерс видел в более четком структурировании экологии и выделении из нее опорного ядра - биоэкологии. «...Современная биоэкология как классическая праматерь мегаэкологии наших дней может быть определена уже по-иному, чем в «Биологическом энциклопедическом словаре», как совокупность научных дисциплин, исследующих взаимоотношения системных биологических структур... между собой и с окружающей их средой...».

Любая система развивается за счет окружающей ее среды (надсистемы). Несоответствие темпов и объемов развития системы функционально-пространственным и временным восстановительным возможностям надсистемы ведет эту систему к замедлению развития, деструкции, а затем и к гибели... И важнейший с точки зрения управления экосистемами вывод: саморегуляция отношений системы и надсистемы (гомеостаз системы «человека» в рамках ограниченной надсистемы «биосфера») - необходимое условие длительного существования системы» (Реймерс, 1992, с. 331).

Таким образом, произошел переход к системному подходу в опреде­лении экологии, включающему в себя и человеческое общество в качестве важнейшей социально-экологической системы.

Общую экологию можно условно подразделить на четыре основных раздела: биоэкология, геоэкология, экология человека и прикладная экология.

Биоэкология состоит из экологий естественных биологических систем: особей, видов (аутоэкология), популяций и сообществ (синэкология) и экологии биоценозов. Еще одно подразделение биоэкологии составляет эволюционная экология, рассматривающая экологические аспекты эволюции.

Геоэкология изучает биосферные оболочки Земли, в том числе подземную гидросферу, как компоненты окружающей среды, минеральную основу биосферы и происходящие в них изменения под влиянием природных и техногенных процессов. Геоэкологические исследования носят комплексный характер и включают в себя изучение ландшафтов, почв, поверхностных и подземных вод, горных пород, воздуха, растительного покрова. Геоэкология, таким образом, требует интеграции геологии и географии, почвоведения и геохимии, гидрогеологии и гидрологии, горных наук в единую систему знаний о геологической и географической средах как единой геоэкологической среде.

Экология человека - изучает взаимодействие человека как биологической особи (биоэкология человека) и личности с окружающей его природной, социальной и культурной средами. Здоровье людей напрямую связано с экологической обстановкой и образом жизни (медицинская экология).

Прикладная экология - комплекс дисциплин, связанных с различными областями человеческой деятельности и взаимоотношений между человеком и природой. Она исследует механизмы техногенных и антропогенных воздействий на экосистемы, формирует экологические критерии и нормативы в промышленности, транспорте и сельском хозяйстве (экология природно-технических геосистем (ПТГС) и сельскохозяйственная экология). Инженерная экология изучает законы формирования техносферы и способы инженерной защиты природной среды. Экологический менеджмент изучает управление взаимодействием общества и природы на основе использования экономических, административных, социальных, технологических и информационных факторов с целью достижения планируемого качества (состояния) окружающей среды. Экологическое образование формирует экологическое мышление, под которым понимается состояние человеческого познания и нpавственности, обеспечивающее анализ и последующий синтез взаимосвязанных природных и техногенных объектов и процессов, как основу прогнозирования их развития и приоритетного выбора оптимальных в экологическом отношении решений и действий.

Методическую основу экологии как современной науки составляет сочетание системного подхода, натурных наблюдений, эксперимента и моделирования. Экологическая практика охватывает собой множество приемов и методов исследований, соответствующих многообразию направлений экологии. Основными являются следующие:

• Режимные систематические (мониторинговые) наблюдения за состоянием природных объектов и процессов и влияющими на них антропогенными (техногенными) факторами;
  
• аналитические исследования природных и искусственных (техногенных) объектов;
  
• исследования морфологических параметров природных объектов;
  
• статистические методы оценки процессов и явлений;
  
• дистанционные методы исследований и методы специальной картографии;
  
• методы математического моделирования;
  
• системный анализ;
  
• методы социальной демографии;
  
• паспортизация природных и искусственных объектов;
  
• экологический менеджмент;
  
• экологический аудит.
  

Как правило, в экологических исследованиях эти и другие применяемые методы исследований используются совместно или комплексно.