Конкурс учебно-исследовательских экологических проектов «Человек на Земле»

Вид материала

Содержание

Природный парк « Битцевский лес» (170)
Исследование и оценка способности к порослевому возобновлению дуба черешчатого третьей генерации в байрачном лесу
Республика Татарстан

Подобный материал:

1 ... 6 7 8 9 10 11 12 13 14

Республика Коми

Сладкевичус Наталья, ученица Гуманитарно-педагогического лицея г. Ухты, «Обсемененность почвы инвазионным материалом г. Ухты и пригородной зоны» (209), Кочкина Н.Л.

Фукалова Мария, ученица лицея № 1 г. Воркуты,

«Формирование экологической культуры общества» (210), Чаирова Л.В.

Ленинградская область

Азаренок Анастасия, ученица школы № 605 г. Санкт-Петербурга и Центра программы «Школьная экологическая инициатива» г. Гатчины, «Исследование шума» (062), Киселева Е.А., Мирошкина С.М.

Яковлева Ольга, ученица Войсковицкой гимназии и Центра программы «Школьная экологическая инициатива» г. Гатчины, «Экологические исследования качества воды в поселке Новый Учхоз» (056), Головина Н.С., Веселова Т.П., Мирошкина С.М.

Мордасов Андрей, ученик лицея № 3 и Центра программы «Школьная экологическая инициатива» г. Гатчины, «Исследование окружающей среды в микрорайоне «Аэродром» (058), Радионов А.А., Мирошкина С.М.

Федотов Артем, ученик лицея № 3 и Центра программы «Школьная экологическая инициатива» г. Гатчины, «Крылатые качели. Исследование состояния детских площадок в городе Гатчине» (061), Лаппо О.В., Мирошкина С.М.

г. Москва

Левчиков Василий, ученик средней школы № 1071 г. Москвы,

^ Природный парк « Битцевский лес» (170), Иванова О.М.

Московская область

Зверева Анастасия, Ибрагимова Зоя, ученицы гимназии № 1 г. Волоколамска, «Очистные сооружения города Волоколамска» (112),

Деева Н.М., Струлёва С.В.

Семейный коллектив Шилиных, пос. Всеволодово, Ногинский район

«Вулкан Авачинский. Россия, полуостров Камчатка» (221), Сизова Н.В.

Учебная группа «Туристы-экологи» СЮТУР и Ногинского медицинского училища, «Влияние качества питьевой воды на здоровье населения Ногинского района» (323), Масалова И.Л.

Новосибирская область

Ершова Надежда, Филимонова Вера, члены экологического клуба «Бриз», учащиеся школы № 165 г. Новосибирска, «Рекреационная нагрузка на Караканский и Чемской боры», «Водные и околоводные птицы Обского водохранилища», «Разработка сценария экологической сказки «О царевне-Лягушке, Иване-Царевиче и добром молодце Барри Коммонере» (268, 269, 270), Филимонова Л.И.

Оренбургская область

Кинделинское школьное лесничество, село Кинделя,

«^ Исследование и оценка способности к порослевому возобновлению дуба черешчатого третьей генерации в байрачном лесу» (412), Абрамов С.П.

Пензенская область

Канеев Ринат, Гущин Антон, Ухина Елена, учащиеся Поимской средней школы и экологического кружка Поимского Дома детского творчества,

за комплекс исследований, выполненных в 2004 году:

«К критическому изучению рода Taraxacum Wigg. Флоры Пензенской области»; «Воронский водно-лесной комплекс – ценный природный объект, нуждающийся в охране»; «Эргазиофиты – источник биологического загрязнения среды»; «Флора водоемов и водотоков нижней части бассейна реки Поим» (023-026), Васюков В.М.

Рябов Сергей, ученик школы № 20 г. Пензы, «Состояние популяций Любки двулистной и Дремлика темнокрасного в Алферьевском лесу» (029), Куроедова Г.В.

Филатова Анастасия, ученица средней школы № 59 г. Пензы, «Фенологические и этнографические исследования природного объекта – рябины» (067), Филатова Н.В.

Шалавина Ольга, ученица средней школы № 66 г. Пензы,

«Влияние кислотных дождей на рост, развитие и урожайность овощных культур» (109), Кузина С.С.

Непризванных Валентина, ученица гимназии № 42 г. Пензы,

«Тигры Пензенского зоопарка» (340), Еремина Л.А.

Маникина Ксения, ученица гимназии № 42 г. Пензы,

«Окружающая среда и здоровье человека» (344), Зудина В.И.

Пермская область

Мурыгин Виктор, учащийся Кленовской средней школы и Центра развития творчества детей и юношества, с. Частые,

«Экология рыб местных водоемов» (048), Мурыгина Л.П.

Приморский край

Лавренюк Ольга, член Общественной экологической детско-юношеской организации «Росток», г. Партизанск,

«Мониторинг водного объекта в районе шахты «Глубокая»» (247), Самчинская Л.П., Сибирская Е.К.

Рязанская область

Объединение «Экология» Центра детского творчества «Приокский»,

г. Рязань. «Мониторинговые наблюдения водных объектов Рязанской области» (276), Логинова О.Н., Гусева Н.П., Самошкина Т.Н.

Самарская область

Кондрашова Татьяна, Логунова Анна, ученицы Гуманитарного центра интеллектуального развития, г. Тольятти,

«Качество воды в некоторых водоемах Самарской Луки» (271), Гненная С.А., Номоконова В.И.

Ставропольский край

Бурматов Александр, ученик средней школы № 16 п. Солнечнодольска, «Мониторинг содержания растворенного кислорода в воде Новотроицкого водохранилища» (414), Каширина Т.М.

^ Республика Татарстан

Эколого-туристический клуб «Родник» Центра детско-юношеского туризма, краеведения и экскурсий «Простор» г. Казани, «Атлас бассейна реки Казанка» (206), Замалетдинов И.В., Гараев Р.Д.

Томская область

Вовк Анжела, учащаяся средней школы № 3 и Центра экологического воспитания детей г. Стрежевой, «Гармоничность развития подростков детского дома г. Стрежевого» (212), Корсакова А.П.

Коллектив юных экологов Детского Эколого-биологического центра

г. Колпашово, «Проблемы бездомных собак с. Тогур» (084), Дубакова Л.Г.

Blog