В россии
| Вид материала | Библиографический указатель |
- 4 баланс денежных доходов и расходов населения1, 715kb.
- 6 Системы обеспечения безопасности при реализации экономических и инфраструктурных, 88.57kb.
- Нициативе администрации Воронежской области пройдет Всероссийская конференция «Информационное, 16.95kb.
- Ю. Козенков. «Убийцы россии», 26466.78kb.
- 3. дгск мвд россии (В. Л. Кубышко), дт мвд россии (В. В. Лукьянову), Управлению мвд, 61.82kb.
- Спортивный туризм в россии, 67.31kb.
- План работы Управления Федеральной службы судебных приставов по Республике Калмыкия, 385.64kb.
- Разработана с учетом требований государственных стандартов, строительных норм и правил,, 382.61kb.
- Приказ мчс россии №859 от 30. 11. 2005 года. Осовершенствовании воспитательной работы, 262.57kb.
- 8-я Всероссийская научно-практическая конференция, 46.31kb.
228. «Проблемы многоуровневого образования», XII междунар. науч.-метод. конф. (2007 ; Нижний Новгород). XII международная научно-методическая конференция «Проблемы многоуровневого образования», [29-31 янв. 2007 г.] [Текст] : материалы / Нижегород. гос. архитектур.-строит. ун-т ; [редкол. : В. Н. Бобылев [и др.]. – Н. Новгород : ННГАСУ, 2007. – 223 с.
^ 229. «Проблемы многоуровневого образования», междунар. науч.-метод. конф. (2007 ; Нижний Новгород). Двенадцатая международная научно-методическая конференция «Проблемы многоуровневого образования», [29-31 янв. 2007 г.] [Текст] : сб. докл. / Нижегород. гос. архитектур.-строит. ун-т. – Н. Новгород, ННГАСУ, 2007. – 115 с.
^ 230. «Проблемы многоуровневого образования», XI междунар. науч.-метод. конф. (2005 ; Нижний Новгород). XI международная научно-методическая конференция «Проблемы многоуровневого образования», [19-21 янв. 2005 г.] [Текст] : тез. докл. : [посвящ. 75-летию основания ННГАСУ] / Нижегород. гос. архитектур.-строит. ун-т. ; [редкол. : В. Н. Бобылев [и др.]. – Н. Новгород : ННГАСУ, 2005. – 276 с.
^ 231. «Проблемы многоуровневого образования», междунар. науч.-метод. конф. (2003 ; Нижний Новгород). Десятая международная научно-методическая конференция «Проблемы многоуровневого образования», [20-23 мая 2003 г.] [Текст] : круглый стол «Экол.-экон. образование как составляющая устойчивого развития» : сб. докл. / Нижегород. гос. архитектур.-строит. ун-т. – Н. Новгород : ННГАСУ, 2003. – 106 с.
^ 232. «Проблемы перехода на многоуровневую систему образования», XLIX науч.-метод. конф. (2008 ; Новосибирск). XLIX научно-методическая конференция «Проблемы перехода на многоуровневую систему образования», [1 февр. 2008 г.] [Текст] : сб. тез. докл. / Сибир. гос. ун-т телекоммуникаций и информатики. – Новосибирск : СибГУТИ, 2008. – 125 с.
233. Психолого-педагогические аспекты многоуровневого образования [Текст] : [сб. науч. ст.] / Междунар. акад. психол. наук [и др.] ; [редкол. : В. В. Новиков (гл. ред.) [и др.]. – Тверь : Лилия принт.
Вып. 13. – 2001. – 398 с.
Вып. 14 : [посвящ. 75-летию А. Ф. Шикуна]. – 2002. – 400 с.
Вып. 15 : [посвящ. 80-летию П. Я. Шлаена]. – 2003. – 395 с.
234. «Психолого-педагогические основы профессионального формирования личности в условиях перехода к двухуровневой модели образования», междунар. науч.-практ. конф. (2008 ; Пенза). Международная научно-практическая конференция «Психолого-педагогические основы профессионального формирования личности в условиях перехода к двухуровневой модели образования», 22-23 апр. 2008 г. [Текст] : сб. ст. / Пенз. гос. пед. ун-т ; [под ред. В. В. Сохранова]. – Пенза : ПДЗ, 2008. – 345 с.
235. Раимбаева, Ж. С. О самостоятельной работе студентов в условиях перехода к многоуровневому высшему образованию [Текст] / Ж. С. Раимбаева, Ш. Н. Кудебаева // Преподавание физики в высш. шк. – 2004. – № 29. – С. 67-69.
236. Реализация модели многоуровневого профессионального образования в условиях высшего учебного заведения [Текст] / [Н. Г. Худолий [и др.] ; Якут. гос. инженер.-техн. ин-т. – Якутск : Изд-во ЯГУ, 2004. – 188 с.
237. Решение проблем многоуровневого образования средствами ТРИЗ-педагогики [Текст] : сб. науч. тр. / Саратов. гос. ун-т. – Саратов : Науч. кн., 2004. – 111 с.
238. Ровкин, В. И. Многоуровневая система и интеграционные процессы в вузовском образовании [Текст] / В. И. Ровкин, К. А. Чуркин ; Омс. гос. пед. ун-т. – Омск : Изд-во ОмГПУ, 2002. – 66 с. – (Проблемы многоуровневой системы высшего образования).
239. Розина, Н. На базе среднего профессионального [Текст] : [о проблемах развития многоуровневого образования и ступенчатой подгот. кадров] / Н. Розина ; Л. Семушина // Высш. образование в России. – 1999. – № 3. – С. 81-84.
240. Рудакова, Г. М. Опыт и перспективы многоуровневой подготовки специалистов в области информационных технологий [Текст] : [вузы] / Г. М. Рудакова, Г. А. Доррер // Вестн. Краснояр. гос. ун-та. Физ.-мат. науки. – 2004. – Вып. 3. – С. 133-139.
241. Самарина, С. М. О концепции непрерывного многоуровневого образования в сфере торговли [Текст] / С. М. Самарина // Вестн. Междунар. акад. наук. Высш. шк. – 1999. – № 4. – С. 24-33.
242. Силкина, Н. В. Механизмы перехода на уровневое высшее образование: стандарты третьего поколения [Текст] / Н. В. Силкина, О. И. Кашник // Вестн. Сибир. гос. ун-та путей сообщения. – 2007. – Вып. 18. – С. 118-127.
243. Система непрерывного многоуровневого высшего профессионального образования инвалидов по слуху [Текст] : монография / И. Б. Федоров [и др.] ; Моск. гос. техн. ун-т. – М. : Изд-во МГТУ, 2005. – 292 с.
244. Системный анализ и управление. Многоуровневая система образования [Текст] : учеб. пособие / В. С. Жабреев [и др.] ; Юж.-Урал. гос. ун-т. – Челябинск : Изд-во Юж.-Урал. гос. ун-та, 2000. – 77 с.
245. Совга, И. В. Многоуровневая система образования: необходимость реформирования [Текст] / И. В. Совга // Актуал. проблемы проф.-пед. образования. – 2000. – Вып. 4. – С. 27-29.
246. Солдатенков, Р. М. Математическая подготовка в системе многоуровневого профессионального образования как педагогическая проблема [Текст] / Р. М. Солдатенков // Вестн. Моск. гос. обл. ун-та. Сер. Педагогика. –2008. – № 3. – С. 107-112.
247. Суслов, А. Г. Многоступенчатая система подготовки высококачественных специалистов [Текст] / А. Г. Суслов // Информ. технологии в проектировании и пр-ве. – 1999. – № 3. – С. 74-81.
248. Толстов, А. Н. Многоуровневое образование. Некоторые итоги [Текст] / А. Н. Толстов // Автомобил. пром-сть. – 1999. – № 8. – С. 6.
249. Труфанова, С. Н. Формирование профессионализма студентов на основе реализации программы двухуровневого высшего образования [Текст] / С. Н. Труфанова // Вестн. Новгород. гос. ун-та. Сер. Педагогика. Психология. – 2007. – № 40. – С. 47-50.
250. Ходырева, Е. А. Особенности применения модульно-рейтинговой технологии в условиях перехода на многоуровневую систему высшего профессионального образования [Текст] / Е. А. Ходырева // Вестн. Вят. гос. гуманитар. ун-та. – 2008. – № 1. – С. 97-102.
251. Хозиев, Б. Р. Концепция многоуровневой системы подготовки журналистов [Текст] / Б. Р. Хозиев ; Сев.-Осет. гос. ун-т. – Владикавказ : Изд-во Сев.-Осет. гос. ун-та, 2003. – 44 с.
252. Хоменко, Ю. А. Социокультурная обусловленность формирования системы многоуровневого непрерывного образования [Текст] : дис. … канд. социол. наук / Ю. А. Хоменко ; Ростов. гос. пед. ун-т. – Ростов, 2002. – 141 с.
253. Хомутова, Т. Н. Двухуровневая система образования и обучения переводу [Текст] / Т. Н. Хомутова // Вестн. Юж.-Урал. гос. ун-та. Сер. Лингвистика. – 2008. – № 1. – Вып. 6. – С. 66-70.
254. Худолий, Н. Г. Многоуровневая профессиональная подготовка в инновационном образовательном учреждении [Текст] / Н. Г. Худолий // Информатика и образование. – 2005. – № 2. – С. 126-128.
255. Худолий, Н. Г. Многоуровневое, многопрофильное высшее учебно-производственное образовательное учреждение в системе регионального непрерывного образовательного пространства [Текст] / Н. Г. Худолий // Сред. проф. образование. – 2003. – № 2. – С. 20-22.
256. Шашкова, С. Н. Многоуровневая система подготовки специалистов и потребности рынка труда в России [Текст] / С. Н. Шашкова // Изв. Тул. гос. ун-та. Сер. Социология и политология. – 2006. – Вып. 7. – С. 207-219.
2.1. БАКАЛАВРИАТ
257. Бурэ, К. С. Реформа высшего образования: экспансия бакалавров и магистров [Текст] / К. С. Бурэ // Вопр. образования. – 2008. – № 2. – С. 52-72.
258. Гиль, С. С. Концепция, принципы и этапы организации практики студентов, обучающихся по направлению «бакалавр социальной работы» [Текст] / С. С. Гиль, Т. Ф. Золотарева, Т. Ф. Суслова // Учен. зап. / Моск. социал. ун-т. – 2003. – № 1. – С. 45-52.
259. Государственные образовательные стандарты и примерные учебные планы подготовки бакалавров [Текст] : гуманитар. и социал.-экон. специальности / Учеб.-метод. об-ние по классич. университет. образованию ; [сост. М. И. Алексеева [и др.]. – М. : Изд-во Моск. ун-та, 2002. – 528 с. – (Классическое университетское образование).
260. Государственные образовательные стандарты и примерные учебные планы подготовки бакалавров [Текст] : мат. и естественнонауч. специальности / Учеб. метод. об-ние по классич. университет. образованию ; [сост. В. А. Богословский [и др.]. – М. : Изд-во Моск. ун-та, 2002. – 692 с.
261. Деркунская, В. А. Гуманитарная технология организации самостоятельной работы студентов бакалавриата в процессе практики [Текст] : учеб.-метод. пособие / В. А. Деркунская ; Рос. гос. пед. ун-т. – СПб. : Книж. дом, 2008. – 269 с. – (Научно-методические материалы «Междисциплинарные исследования и гуманитарные технологии» ; 33).
262. Ильин, В. В. Педагогические условия формирования проектировочной компетентности бакалавров техники и технологии [Текст] / В. В. Ильин, М. А. Смирнова // Изв. Балтийс. гос. акад. рыбопромыслового флота. – 2008. – № 1. – С. 33-36. – (Психолого-педагогические науки).
263. Ильин, В. В. Установление уровней сформированности проектировочной компетентности у бакалавров технических направлений [Текст] / В. В. Ильин, М. А. Смирнова // Изв. Балтийс. гос. акад. рыбопромыслового флота. – 2008. – № 1. – С. 72-75. – (Психолого-педагогические науки).
264. Искандерова, А. Б. Адаптивное тестирование как элемент концептуальной модели адаптивного обучения бакалавров в техническом вузе [Текст] / А. Б. Искандерова // Вестн. Ижев. гос. техн. ун-та. – 2008. – № 1. – С. 120-121.
265. Коломин, В. И. Структура и логика изучения курса общей физики в бакалавриате вуза [Текст] / В. И. Коломин, А. М. Кац // Вестн. Саратов. гос. техн. ун-та. – 2007. – Вып. 2, № 2. – С. 205-209.
266. Ли, М. Г. Бакалавр и магистр: проектирование профессиональных компетенций [Текст] / М. Г. Ли // Науч. и техн. б-ки. – 2008. – № 8. – С. 49-58.
267. Никифоров, В. И. Основы проектирования содержания и организации подготовки бакалавров в технических университетах [Текст] / В. И. Никифоров ; Федер. агентство по образованию, С.-Петерб. гос. политехн. ун-т. – СПб. : Изд-во Политехн. ун-та, 2005. – 35 с. – (Образование и педагогика ; вып. 3).
268. Оробинский, В. М. Итоговая аттестация бакалавров по направлению 552900. Первый опыт [Текст] / В. М. Оробинский, В. Н. Подлеснов, А. Н. Воронцова // Новые образоват. системы и технологии обучения в вузе. – 1999. – Вып. 5, ч. 1. – С. 82-86.
269. Особенности становления профессионального совершенствования студентов, бакалавров, специалистов, магистров оздоровительных технологий и спорта [Текст] / А. П. Исаев [и др.] // Валеология. – 2001. – № 3. – С. 63-66.
270. Пастихин, Д. В. Инструкция по выполнению выпускной квалификационной работы бакалавра техники и технологии [Текст] : [учеб.-метод. пособие] / Д. В. Пастихин. – М. : Изд-во Моск. гос. горн. ун-та, 2003. – 21 с. – (Высшее горное образование).
271. Подлеснов, В. Н. Пути повышения теоретического уровня технической дисциплины в бакалавриате [Текст] / В. Н. Подлеснов // Новые образоват. системы и технологии обучения в вузе. – 1999. – Вып. 5, ч. 1. – С. 90-93.
272. Разработка государственных образовательных стандартов и учебно-методических комплексов подготовки бакалавров, специалистов и магистров по направлению «Прикладная и техническая физика» [Текст] / М. П. Федоров [и др.] ; С.-Петерб. гос. политехн. ун-т. – СПб. : Изд-во Политехн. ун-та, 2006. – 140 с.
273. Смирнова О. В. Разработка содержания обучения программированию в системе информационной подготовки бакалавра математики [Текст] : дис. … канд. пед. наук / О. В.Смирнова ; Моск. пед. гос. ун-т. – М., 2006. – 195 с.
^ 274. «Совершенствование образования бакалавров, инженеров и магистров», науч.-метод. конф. (2001 ; Санкт-Петербург). Научно-методическая конференция «Совершенствование образования бакалавров, инженеров и магистров», 2001 г. [Текст] : сб. тез. докл. / С.-Петерб. гос. технол. ун-т ; [редкол. : Ю. С. Васильев (отв. ред.) [и др.]. – СПб. : Изд-во СПбГТУ, 2001. – 76 с.
275. Тимошенко, А. В. Выполнение и оформление квалификационной работы бакалавра [Текст] : учеб.-метод. пособие / А. В. Тимошенко, В. С. Тимофеев. – М. : МИТХТ, 2004. – 35 с.
276. Туев, В. В. Проблема преемственности образовательных программ в процессе подготовки бакалавров социально-культурной деятельности [Текст] / В. В. Туев // Вестн. Кемеров. гос. ун-та культуры и искусств. – 2008. – № 3. – С. 56-59.
277. Федоров, И. Б. О ходе разработки проектов государственных образовательных стандартов бакалавров и магистров по специальности в области инженерного образования [Текст] : докл. на координац. совете УМО и НМС, Москва, 25 марта 2004 г. / И. Б. Федоров, С. В. Коршунов ; Моск. гос. техн. ун-т. – М. : Изд-во МГТУ, 2004. – 33 с.
278. Ходжаев, А. Ш. Подготовка бакалавров на экономическом факультете МГУ: опыт и проблемы [Текст] / А. Ш. Ходжаев // Вестн. Моск. ун-та. Сер. 6, Экономика. – 2001. – № 3. – С. 19-29.
2.2. МАГИСТРАТУРА
279. Абанкина И. В. Определение потребности в магистрах по техническим специальностям [Текст] / И. В. Абанкина, Н. Я. Осовецкая // Вопр. образования. – 2008. – № 2. – С. 136-160.
280. Акопова А. С. Подготовка магистрантов гуманитарных факультетов университета к научно-исследовательской деятельности в курсе иностранного языка [Текст] : дис. … канд. пед. наук / А. С. Акопова ; Ростов. гос. пед. ун-т. – Ростов, 2005. – 214 с.
281. Аникеев, А. А. Возрождение магистратуры – новый этап развития университетов России [Текст] / А. А. Аникеев // Вестн. Ставропол. ун-та. – 2001. – Вып. 27. – С. 93-99.
282. Ахмадеева, М. М. Магистерская диссертация экономического направления [Текст] : методика подгот., оформ. и процедура защиты : учеб. пособие / М. М. Ахмадеева, В. А. Шульмин ; Марийс. гос. техн. ун-т. – Йошкар-Ола : Марийс. гос. техн. ун-т, 2008. – 67 с.
^ 283. Богданова, С. В. Проектирование дидактической модели повышения эффективности учебной деятельности студентов магистратуры на основе активных методов обучения [Текст] / С. В. Богданова // Вестн. ун-та / Гос. ун-т упр. – 2007. – Сер. Социология и упр. персоналом. – № 6. – С. 37-41.
284. Газизова, Н. Н. Формирование содержания дополнительной математической подготовки инженеров и магистров [Текст] / Н. Н. Газизова, Л. Н.Журбенко // Вестн. Чуваш. ун-та. Сер. Гуманитар. науки.– 2006. – № 5. – С. 211-216.
285. Гороховатский, Ю. А. Развитие материальной базы и организационной структуры научно-исследовательской деятельности как фактор повышения качества подготовки магистрантов, аспирантов и докторантов [Текст] / Ю. А. Гороховатский // Вестн. Герценов. ун-та / Рос. гос. пед. ун-т. – 2008. – № 3. – С. 32-33.
286. Государственные образовательные стандарты и примерные учебные планы подготовки магистров [Текст] : гуманитар. и социал.-экон. специальности / Учеб.-метод. об-ние по классич. унив. образованию ; [сост. М. И. Алексеева [и др.]. – М. : Изд-во Моск. ун-та, 2002. – 328 с. – (Классическое университетское образование).
287. Григорович, Л. А. Психологические дисциплины в магистратуре как средство формирования профессионального педагогического сознания [Текст] / Л. А. Григорович // Психология в вузе. – 2005. – № 1. – С. 45-50.
288. Добрынин, Н. М. Программа учебной дисциплины «Актуальные проблемы федеративного и административного устройства Российской Федерации» [Текст] : по магистер. программе 030502 «Конституц. право, муницип. право» направление 521400 / Н. М. Добрынин ; Тюмен. гос. ун-т. – Тюмень : Изд-во Тюмен. гос. ун-та, 2006. – 113 с.
289. Дорожкин, А. М. Магистратура по философии на факультете социальных наук ННГУ: первый опыт и перспективы [Текст] : А. М. Дорожкин // Вестн. Нижегород. ун-та. Сер. Инновации в образовании. – 2000. – Вып. 1. – С. 161-165.
290. Есенская, Т. В. Проектирование программы магистерского образования [Текст] : дис. … канд. пед. наук / Т. В. Есенская ; Саратов. гос. ун-т. – Саратов, 2003. – 199 с.
291. Звонкова, Е. Н. Учебно-методическое пособие по выполнению и оформлению магистерской диссертации [Текст] : для студентов, обучающихся по магистер. программе 550882 «Молекуляр. и клеточ. биотехнология» по направлению 550800 «Хим. технология и биотехнология» / Е. Н. Звонкова, О. В. Есипова, Ю. Г. Кириллова ; Моск. гос. акад. тон. хим. технологии. – М. : МИТХТ, 2001. – 28 с.
292. Иванов, Л. Н. Магистерская диссертация: от выбора темы до защиты [Текст] / Л. Н. Иванов // Вестн. Хакас. гос. ун-та. Сер. 1, Информатика. – 2003. – Вып. 5. – С. 158-164.
293. Ивонин, М. Ю. О требованиях к содержанию магистерской диссертации [Текст] / М. Ю. Ивонин // Вестн. Ижев. гос. техн. ун-та. – 1999. – Вып. 1. – С. 43.
294. Инновационная магистерская программа «Информационный менеджмент» [Текст] : направление «Менеджмент» [Текст] : подпроект «Реализация образоват. программ инновац. типа в обл. экономики и менеджмента» / [О. Н. Антипина [и др.] ; рук. программы, [ред. и сост.] М. И. Лугачев. – М. : МАКС Пресс, 2007. – 28 с. – (Формирование системы инновационного образования в Московском государственном университете). – (Приоритетные национальные проекты. Образование).
295. Инновационная магистерская программа «Управление проектом» [Текст] : подпроект «Реализация образоват. программ инновац. типа в обл. экономики и менеджмента» : направление «Менеджмент» / [Д. С. Алексанов [и др.] ; рук. программы М. В. Грачева. – М. : МАКС Пресс, 2007. – 32 с. – (Приоритетные национальные проекты. Образование). – (Формирование системы инновационного образования в Московском государственном университете).
296. Инновационная магистерская программа «Экономика социальной сферы, труда и народонаселения» [Текст] : направление «Экономика» : подпроект «Реализация образоват. программы инновац. типа в обл. экономики и менеджмента» / [И. А. Алешковский [и др.] ; рук. программы, [ред. и сост.] М. Б. Денисенко. – М. : МАКС ПРЕСС, 2007. – 36 с. – (Формирование системы инновационного образования в Московском государственном университете). – (Приоритетные национальные проекты. Образование).
297. Ковалева, Н. Н. Проблемы организации обучения студентов-магистрантов [Текст] / Н. Н. Ковалева // Вестн. Саратов. гос. акад. права. – 2004. – № 3. – С. 23-25.
298. Козлакова, Г. А. Педагогика высшей школы в учебных программах подготовки магистров в техническом университете [Текст] / Г. А. Козлакова // Зап. Горн. ин-та / С.-Петерб. гос. горн. ин-т (техн. ун-т). – 2008. – Т. 175 : Гуманитар. проблемы современности: яз., о-во, культура. – С. 263-264.
299. Королев, М. А. Магистратура на факультете электроники и компьютерных технологий МИЭТ [Текст] / М. А. Королев, М. А. Ревелева // Изв. вузов. Электроника. – 2000. – № 4/5. – С. 185-186.
300. Крылов, В. П. Пособие по подготовке магистерской диссертации для студентов, обучающихся по магистерской программе 551106 «Обеспечение качества и сертификация электронных средств» [Текст] / В. П. Крылов ; Владимир. гос. ун-т. – Владимир : ВлГУ, 2003. – 30 с.
301. Кубланов, М. С. Первый выпуск магистров в МГТУ ГА [Текст] / М. С. Кубланов, В. Г. Ципенко // Науч. Вестн. МГТУ ГА. – 1999. – № 17. – С. 31-34.
302. Куликова, Л. М. Организация научно-исследовательской практики в магистратуре [Текст] : учеб. пособие / Л. М. Куликова ; Урал. гос. акад. физ. культуры. – Челябинск : Урал. акад., 2001. – 38 с.
303. Куликова, Л. М. Организация научно-педагогической практики в магистратуре [Текст] : учеб. пособие / Л. М. Куликова ; Урал. гос. акад. физ. культуры. – Челябинск : Урал. акад., 2001. – 27 с.
304. Кырова, Т. Н. Методические аспекты преподавания в группах студентов-магистров (опыт, проблемы) [Текст] / Т. Н. Кырова // Науч. зап. НГАЭиУ / Новосибир. акад. экономики и упр. – 2000. – Вып. 1. – С. 161-164.
305. Лебедева, Л. И. Магистерское образование как обучение взрослого человека [Текст] / Л. И. Лебедева // Человек и образование. – 2008. – № 3. – С. 36-39.
306. Лебедева, Л. И. Особенности магистерского образования в отечественной высшей школе [Текст] / Л. И. Лебедева // Изв. Волгоград. гос. пед. ун-та. Сер. Пед. науки. – 2008. – № 6. – С. 79-84.
307. Магистратура и Болонский процесс: вузовский эксперимент [Текст] : [науч.-метод. пособие для пед. работников вузов] / Рос. гос. пед. ун-т ; под ред. В. А. Козырева. – СПб. : Изд-во РГПУ, 2006. – 255 с.
308. «Магистратура: состояние и перспективы», науч.-метод. конф. (2007 ; Санкт-Петербург). Научно-методическая конференция «Магистратура: состояние и перспективы», 1-2 нояб. 2007 г. [Текст] : материалы / С.-Петерб. гос. ун-т ; [под ред. Г. Г. Богомазова]. – СПб. : ОЦЭИМ, 2007– .
Вып. 2. – 2007. – 143 с.
309. Магистратура физического факультета [Текст] / С.-Петерб. гос. ун-т. – СПб. : Соло, 2007. – 410 с.
310. Методика организации самостоятельной работы студентов магистратуры на примере анализа видов и последствий потенциальных отказов процесса подготовки выпускной квалификационной работы бакалавра [Текст] / С. В. Пономарев [и др.] // Вопр. соврем. науки и практики. – 2008. – Сер. 6, Гуманитар. науки. – Т. 1, № 1. – С. 174-181.
311. Модульный принцип обучения востоковеда в условиях Болонского процесса [Текст] : сравнит. анализ междунар. опыта и авт. концепция модул. магист. программы «Афро-азиат. исслед.» по направлению «Зарубеж. регионоведение» / [А. Д. Воскресенский [и др.] ; Моск. гос. ин-т междунар. отношений (ун-т) МИД России. – М. : МГИМО-ун-т, 2007. – 191 с.
312. Некоторые вопросы информационной и аналитической поддержки магистерской подготовки [Текст] / [М. Г. Дмитриев [и др.] ; под общ. ред. Н. У. Венсковского, М. Г. Дмитриева ; Рос. ун-т дружбы народов. – М. : Изд-во Рос. ун-та дружбы народов, 2003. – 191 с.
313. Положение о порядке присуждения степени магистра техники и технологии [Текст] : требования к дис. на соиск. степ. магистра техники и технологии / Челяб. гос. агроинженер. ун-т ; [подгот. Ф. Исаков [и др.]. – Челябинск : ЧГАУ, 2001. – 20 с.
314. Попова, И. В. Опыт магистерской подготовки в контексте инновационного развития отечественного высшего образования [Текст] / И. В. Попова // Изв. Урал. гос. ун-та. Сер. 1, Проблемы образования, науки и культуры. – 2007. – Вып. 22. – С. 19-26.
315. Правила приема на факультет магистерской подготовки [Текст] / Урал. гос. юрид. акад. – Екатеринбург : УрГЮА, 2008. – 15 с.
316. Проектирование программы магистратуры по направлению 521100 – «Социальная работа» [Текст] = Designing of magistracy course, program in the direction 521100 – «Social Work» / Тамбов. гос. ун-т ; [авт.-сост. Р. М. Куличенко [и др.]. – Тамбов : Изд-во ТГУ, 2007. – 227 с.
317. Руководство по подготовке магистерской диссертации [Текст] : учеб. пособие для магистрантов / Н. С. Отварухина [и др.] ; Хабаров. гос. акад. экономики и права. – Хабаровск : ХГАЭП, 2006. – 92 с.
318. Сафронова, Ж. С. Формирование готовности магистрантов технического вуза к педагогической деятельности [Текст] : дис. … канд. пед. наук / Ж. С. Сафрнова ; Кемеров. гос. ун-т. – Кемерово, 2002. – 168 с.
319. Смирнова, И. М. Дипломная работа и магистерская диссертация [Текст] : учеб. пособие : [для вузов по специальности 050201 (032100) «Математика»] / И. М. Смирнова. – М. : Прометей, 2005. – 119 с. – (Научные труды / Моск. пед. гос. ун-т).
320. Смирнова, М. О. Методические аспекты подготовки магистров физико-математического образования к использованию компьютерных технологий в профессиональной деятельности [Текст] : дис. … канд. пед. наук / М. О. Смирнова ; Моск. пед. гос. ун-т. – М., 2002. – 225 с.
321. Стефанова, Н. Л. Магистратура: слово и дело [Текст] : практ. пособие / Н. Л. Стефанова, Н. Л. Шубина ; Рос. гос. пед. ун-т. – СПб. : Изд-во РГПУ, 2002. – 157 с.
322. Суходоева, Л. Ф. Подготовка магистров менеджмента: проблемы и перспективы развития [Текст] / Л. Ф. Суходоева // Вестн. Нижегород. ун-та. Сер. Инновации в образовании. – 2000. – Вып. 1. – С. 37-40.
323. Телешова, И. Магистратура как новая форма подготовки кадров в области управления [Текст] / И. Телешова // Проблемы теории и практики упр. – 2006. – № 8. – С. 111-119.
324. Телешова, И. Г. Магистратура как новая форма подготовки кадров в области экономики и управления [Текст] / И. Г. Телешова // Вестн. Моск. ун-та. Сер. 6, Экономика. – 2001. – № 5. – С. 3-11.
325. Федосова, Р. Н. Основные инновации в процессе обучения магистрантов [Текст] / Р. Н. Федосова, Ю. И. Петрова // Объединен. науч. журн. – 2004. – № 27. – С. 82-88.
326. Фурман, Я. А. Оформление магистерской диссертации [Текст] : учеб. пособие / Я. А. Фурман, Р. Г. Хафизов, Е. А. Зарницына. – Йошкар-Ола : Марийс. гос. техн. ун-т, 2008. – 61 с.
327. Чешуина, Т. Г. Проектирование модели подготовки будущего магистра технологического образования в процессе научно-исследовательской практики [Текст] / Т. Г. Чешуина // Вестн. Томск. гос. пед. ун-та. Сер. Педагогика.– 2007. – Вып. 7. – С. 153-155.
328. Шавшуков, В. М. Подготовка и защита магистерской диссертации [Текст] : метод. указания : направление «Экономика» / В. М. Шавшуков ; [С.-Петерб. гос. ун-т]. – СПб. : Сезам-Принт, 2005. – 42 с.
329. Шерайзина, Р. М. Введение в магистерскую программу «Образовательный менеджмент» [Текст] / Р. М. Шерайзина, М. В. Александрова ; Новгород. гос. ун-т. – Великий Новгород : НовГУ, 2008. – 96 с.