В россии
| Вид материала | Библиографический указатель |
- 4 баланс денежных доходов и расходов населения1, 715kb.
- 6 Системы обеспечения безопасности при реализации экономических и инфраструктурных, 88.57kb.
- Нициативе администрации Воронежской области пройдет Всероссийская конференция «Информационное, 16.95kb.
- Ю. Козенков. «Убийцы россии», 26466.78kb.
- 3. дгск мвд россии (В. Л. Кубышко), дт мвд россии (В. В. Лукьянову), Управлению мвд, 61.82kb.
- Спортивный туризм в россии, 67.31kb.
- План работы Управления Федеральной службы судебных приставов по Республике Калмыкия, 385.64kb.
- Разработана с учетом требований государственных стандартов, строительных норм и правил,, 382.61kb.
- Приказ мчс россии №859 от 30. 11. 2005 года. Осовершенствовании воспитательной работы, 262.57kb.
- 8-я Всероссийская научно-практическая конференция, 46.31kb.
^ 5. ЗАЧЕТНЫЕ (КРЕДИТНЫЕ ЕДИНИЦЫ)
1139. Богданов, И. В. Кредитные технологии в вузе: проблемы внедрения и ресурсного обеспечения [Текст] / И. В. Богданов, А. Е. Волков // Проблемы высш. техн. образования / Новосибир. гос. техн. ун-т. – 2004. – № 2 : Опыт внедрения системы зачет. единиц в учеб. процесс. – С. 87-90.
1140. Бринев, Н. С. Качество российского высшего образования: использование европейского опыта оценки достижений студентов [Текст] / Н. С. Бринев // Проблемы высш. техн. образования / Новосибир. гос. техн. ун-т. – 2004. – № 2 : Опыт внедрения системы зачет. единиц в учеб. процесс. – С. 43-47.
1141. Васенев, Ю. Б. Об использовании системы зачетных единиц в учебном процессе Санкт-Петербургского государственного университета [Текст] / Ю. Б. Васенев, А. Я. Колесников // Проблемы высш. техн. образования / Новосибир. гос. техн. ун-т. – 2004. – № 2 : Опыт внедрения системы зачет. единиц в учеб. процесс. – С. 74-78.
1142. Давыдова, Н. Рейтинговая система как механизм введения зачетных единиц [Текст] / Л. Н. Давыдова // Проблемы высш. техн. образования / Новосибир. гос. техн. ун-т. – 2004. – № 2 : Опыт внедрения системы зачет. единиц в учеб. процесс. – С. 84-86.
1143. Дегтярев, Г. Система зачетных единиц: предложения по внедрению в технических вуза [Текст] / Г. Дегтярев, И. Насыров, В. Крюков // Высш. образование в России. – 2007. – № 6. – С. 8-18.
1144. Жученко, А. А. Предыстория, методология и технология проведения эксперимента по разработке и внедрению системы зачетных единиц в РГППУ [Текст] / А. А. Жученко, Ю. А. Митина // Проблемы высш. техн. образования / Новосибир. гос. техн. ун-т. – 2004. – № 2 : Опыт внедрения системы зачет. единиц в учеб. процесс. – С. 48-66.
1145. Зайниев, Р. М. Некоторые аспекты введения зачетных единиц в высшем профессиональном образовании [Текст] / Р. М. Зайниев, Т. Р. Зайниев // Вестн. НГПИ / Набережно-Челн. гос. пед. ин-т. – 2008. – Вып. 11. – С. 24-28.
1146. Зачетные единицы в профессиональном образовании: опыт зарубежных стран [Текст] / [О. Д. Прянишникова] ; Федер. ин-т развития образования. – М. : ФИРО, 2008. – 63 с.
1147. Иванова, В. И. Опыт создания кредитной системы в Тульском государственном университете [Текст] / В. И. Иванова // Педагогика. – 2005. – № 7. – С. 60-66.
1148. Кузнецова, В. А. Система зачетных единиц и возможные варианты ее применения [Текст] / В. А. Кузнецова, В. С. Кузнецов // Проблемы высш. техн. образования / Новосибир. гос. техн. ун-т. – 2004. – № 2 : Опыт внедрения системы зачет. единиц в учеб. процесс. – С. 67-73.
1149. Кузнецова, Т. Г. От рейтинговой системы знаний – к системе зачетных единиц [Текст] / Т. Г. Кузнецова, Н. Н. Королькова // Вестн. Хакас. техн. ин-та, фил. Краснояр. гос. техн. ун-та. – 2005. – № 19. – С. 256-260.
1150. Лежнева, Н. В. Теоретические предпосылки формирования познавательной самостоятельности студентов при кредитной системе обучения [Текст] / Н. В. Лежнева, Н. А. Соловьева // Вестн. Ин-та пед. исслед. ЧГАКИ / Челяб. гос. акад. культуры и искусств. – 2007. – Сер. Педагогика и психология. – Вып. 3 : Теория и практика педагогики и психологии проф. и общ. образования. – С. 103-112.
1151. Метелева, Е. Р. Европейская система зачетных единиц [Текст] : учеб.-метод. пособие / Е. Р. Метелева, С. С. Шестаков ; Иркут. гос. экон. акад. – Иркутск : Изд-во Иркут. гос. экон. акад., 2002. – 100 с.
1152. Михайленко, В. И. Об опыте Уральского государственного университета по внедрению системы зачетных единиц (ECTS) в учебные планы факультета международных отношений [Текст] / В. И. Михайленко, А. Г. Нестеров, Т. С. Вершинина // Вестн. Воронеж. ун-та. Сер. Проблемы высш. образования. – 2002. – № 2. – С. 41-52.
1153. Многоступенчатая подготовка и кредитно-рейтинговая система в учебном процессе вуза [Текст] / Н. Н. Фролов [и др.] ; Тул. гос. ун-т. – Тула : Изд-во ТулГУ, 2006. – 99 с.
1154. Монастырская, Т. И. Принятие системы кредитов как одна из задач европейского образовательного пространства [Текст] / Т. И. Монастырская // Проблемы высш. техн. образования / Новосибир. гос. техн. ун-т. – 2004. – № 2 : Опыт внедрения системы зачет. единиц в учеб. процесс. – С. 6-12.
1155. Организация учебного процесса с использованием системы зачетных единиц [Текст] / Чуваш. гос. ун-т ; [сост. В. И. Горбунов, В. А. Щурин]. – Чебоксары : Изд-во Чуваш. ун-та, 2007. – 35 с.
1156. Прилепина, А. В. Формирование информационной компетенции студента в условиях перехода вуза на систему зачетных единиц ECTS [Текст] / А. В. Прилепина // Вестн. Челяб. гос. пед. ун-та. – 2008. – № 7. – С. 128-136.
1157. Рыжова, Н. А. Что может дать библиотечному образованию кредитно-модульная система? [Текст] / Н. А. Рыжова // Библиотековедение. – 2007. – № 6. – С. 118-121.
1158. Сагиндикова, Г. М. Экологическое обучение студентов вуза в условиях кредитной технологии [Текст] / Г. М. Сагиндикова // Пед. науки. – 2007. – № 4. – С. 190-193.
1159. Сазонов, Б. Зачетные единицы в ГОС нового поколения [Текст] : [европ. система высш. образования] / Б. Сазонов, Н. Максимов, Е. Караваева // Высш. образование в России. – 2006. – № 10. – С. 3-15.
1160. Сазонов, Б. Организационно-экономические аспекты модернизации: система зачетных единиц [Текст] / Б. Сазонов, Ю. Сазонова // Высш. образование в России. – 2005. – № 10. – С. 129-136.
1161. Сазонов, Б. А. Система зачетных единиц: особенности организации и календарного планирования учебного процесса [Текст] : материалы к 8-му заседанию методол. семинара, 14 июля 2005 г. / Б. А. Сазонов ; Исслед. центр проблем качества подгот. специалистов Моск. гос. ин-та стали и сплавов (технол. ун-та). – М. : ИЦПКПС, 2005. – 104 с. – (Труды методологического семинара «Россия в Болонском процессе: проблемы, задачи, перспективы»).
1162. Сенашенко, В. Введение зачетных единиц как организационно-педагогическая проблема [Текст] / В. Сенашенко, В. Кузнецов, В. Кузнецова // Высш. образование в России. – 2008. – № 8. – С. 20-28.
1163. Сенашенко, В. Качество высшего образования и система зачетных единиц [Текст] / В. Сенашенко, Н. Жалнина // Высш. образование в России. – 2004. – № 5. – С. 14-18.
1164. Скок, Г. Б. Компетентностный подход при внедрении кредитной системы [Текст] / Г. Б. Скок // Проблемы высш. техн. образования / Новосибир. гос. техн. ун-т. – 2004. – № 2 : Опыт внедрения системы зачет. единиц в учеб. процесс. – С. 13-17.
1165. Соловьева, Н. А. Педагогические условия формирования познавательной самостоятельности студентов при кредитной системе обучения [Текст] / Н. А. Соловьева // Вестн. Ин-та пед. исслед. ЧГАКИ / Челяб. гос. акад. культуры и искусств. – 2007. – Сер. Педагогика и психология. – Вып. 3 : Теория и практика педагогики и психологии проф. и общ. образования. – С. 153-168.
1166. Фролов, Н. Кредитно-рейтинговая система: опыт ТулГУ [Текст] / Н. Фролов, В. Жигунов // Высш. образование в России. – 2006. – № 5. – С. 11-20.
1167. Чистохвалов, В. Кредитные единицы входят в российскую высшую школу [Текст] / В. Чистохвалов // Высш. образование в России. – 2004. – № 4. – С. 26-38.
1168. Чучалин, А. Кредитно-рейтинговая система [Текст] : [оценка результатов освоения образоват. программ] / А. Чучалин, О. Боев // Высш. образование в России. – 2004. – № 3. – С. 34-40.
^ 6. МОБИЛЬНОСТЬ СТУДЕНТОВ И ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ
1169. Академическая мобильность: финансово-экономические и правовые аспекты [Текст] / Центр мониторинга человеч. ресурсов Акад. нар. хоз-ва при Правительстве Рос. Федерации ; [В. А. Вайпан [и др.]. – М. : Логос, 2008. – 223 с.
1170. Альбрехт, Н. В. Деятельностно-ориентированное обучение как фактор развития профессиональной мобильности будущего специалиста [Текст] / Н. В. Альбрехт // Вестн. Челяб. гос. пед. ун-та. – 2008. – № 3. – С. 12-19.
1171. Амирова, Л. А. Современная модель подготовки профессионально мобильных инженеров пищевых производств в контексте реализации Болонских соглашений [Текст] / Л. А. Амирова, В. Х. Усманова // Вестн. Татар. гос. гуманитар.-пед. ун-та. – 2007. – № 1. – С. 104-107.
1172. Богословский, В. И. Академическая мобильность: реализация в Болонском процессе [Текст] : [метод. пособие] / В. И. Богословский, С. А. Писарева, А. П. Тряпицына ; Рос. гос. пед. ун-т. – СПб. : Изд-во РГПУ, 2007. – 55 с.
1173. Богословский, В. И. Развитие академической мобильности в многоуровневом университетском образовании [Текст] : [метод. рекомендации для преподавателей] / В. И. Богословский, С. А. Писарева, А. П. Тряпицына ; Рос. гос. пед. ун-т. – СПб. : Изд-во РГПУ, 2007. – 95 с.
1174. Букин, В. П. Образование как фактор социально-трудовой мобильности молодежи: региональный аспект [Текст] : [к проблемам высш. образования] / В. П. Букин // Социология образования. – 2008. – № 10. – С. 18-29.
1175. Быкова, Т. Л. Повышение академической мобильности преподавателей и студентов Уфимского государственного нефтяного технического университета [Текст] / Т. Л. Быкова // История науки и техники. – 2004. – № 2. – С. 58-66.
1176. Животовская, И. Г. Международная мобильность студентов и глобальный рынок университетского образования [Текст] : обзор / И. Г. Животовская // Экономика образования. – 2005. – № 4. – С. 97-113.
1177. Зиятдинова, Ю. Н. Формирование профессиональной мобильности специалиста средствами иностранного языка в техническом вузе [Текст ] / Ю. Н. Зиятдинова, Э. Э. Валеева // Записки Горн. ин-та / С.-Петерб. гос. горн. ин-т (техн. ун-т). – 2008. – Т. 175 : Гуманитар. проблемы современности : яз., о-во, культура. – С. 261-261.
1178. Кезин, А. С. Инновационное образование как условие социальной адаптации и мобильности личности в условиях рынка [Текст] / А. С. Кезин // Вестн. Тихоокеан. гос. ун-та. – 2007. – № 3. – С. 125-142.
1179. Козлова, Д. К. Некоторые подходы к обоснованию экономической эффективности организации академической мобильности студентов в РФ [Текст] / Д. К. Козлова // Вестн. Самар. гос. экон. ун-та. – 2007. – № 8 : Экономика. Философия, история, социология. – С. 56-58.
1180. Лежнева, Н. В. Формирование мотивационной готовности к профессиональной мобильности у студентов: опыт работы провинциального вуза [Текст] / Н. В. Лежнева, Е. Г. Неделько // Вестн. Ин-та пед. исслед. ЧГАКИ / Челяб. гос. акад. культуры и искусства. – 2007. – Сер. Педагогика и психология – Вып. 3 : Теория и практика педагогики и психологии проф. и общ. образования. – С. 113-124.
1181. Леонавичюс, Ю. И. Мобильность социального статуса студентов вуза и ее причины [Текст] / Ю. И. Леонавичюс // Изв. Междунар. акад. наук высш. шк. – 2007. – № 1. – С. 159-166.
1182. Мартыненко, О. О. Академическая мобильность в России: сегодняшние проблемы и ближайшие перспективы (взгляд из регионального вуза) [Текст] / О. О. Мартыненко, Н. В. Жукова // Интеграция образования. – 2008. – № 2. – С. 3-10.
1183. Мартыненко, О. О. Управление академической мобильностью в вузах [Текст] / О. О. Мартыненко, Н. В. Жукова // Унив. упр.: практика и анализ. – 2008. – № 1. – С. 65-75.
1184. Меркулова, Л. П. Система формирования профессиональной мобильности специалистов технического профиля средствами иностранного языка [Текст] / Л. П. Меркулова ; Самар. гос. аэрокосм. ун-т. – Самара : Изд-во СГАУ, 2007. – 151 с.
1185. Меркулова, Л. П. Системно-синергетический подход к формированию профессиональной мобильности специалистов технического профиля средствами иностранного языка [Текст] / Л. П. Меркулова // Казан. пед. журн. – 2008. – № 6. – С. 3-10.
1186. Метелева, Е. Р. Руководство для студентов, аспирантов и докторантов по участию в международных академических обменах [Текст] : учеб.-метод. пособие / Е. Р. Метелева, С. С. Шестаков ; Иркут. гос. экон. акад. – Иркутск : Изд-во ИГЭА, 2002. – 48 с.
1187. Морылева, Э. А. Развитие социально-профессиональной мобильности студентов в образовательной среде вуза [Текст] : дис. … канд. пед. наук / Э. А. Морылева ; Омс. гос. пед. ун-т. – Омск, 2001. – 162 с.
1188. Неделько, Е. Г. Новые цели современного высшего образования: из опыта подготовки мобильных специалистов в провинции [Текст] / Е. Г. Неделько // Вестн. Моск. гос. обл. ун-та. Сер. Педагогика. – 2007. – Т. 2, № 2. – С. 30-35.
1189. Нечаев, Н. Н. Профессионализм как основа профессиональной мобильности [Текст] : материалы к пятому заседанию методол. семинара, 8 февр. 2005 г. / Н. Н. Нечаев ; Моск. гос. лингвист. ун-т, Исслед. центр проблем качества подгот. специалистов Моск. гос. ин-та стали и сплавов (технол. ун-та). – М. : ИЦПКПС, 2005. – 90 с. – (Труды методологического семинара «Россия в Болонском процессе: проблемы, задачи, перспективы»).
1190. Никитина, Е. А. К вопросу о полифункциональности мобильности [Текст] : [вопр. подгот. кадров в высш. шк.] / Е. А. Никитина // Изв. гос. экон. акад. – 2006. – № 4. – С. 120-122.
1191. Никитина, Е. А. Функциональное значение профессиональной мобильности в подготовке специалиста [Текст] / Е. А. Никитина // Вестн. Иркут. гос. лингвист. ун-та. – 2006. – № 2 : Педагогика и психология. – С. 34-38.
1192. Новолодская, С. Л. Формирование у студентов неязыкового вуза профессиональной мобильности средствами учебного пособия по иностранному языку [Текст] : дис. … канд. пед. наук / Бурят. гос. ун-т. – Улан-Удэ, 2005. – 204 с.
1193. Пищулин, В. Г. Особенности формирования готовности к профессиональной мобильности у студентов вуза, расположенного в малом городе [Текст] / В. Г. Пищулин, Е. Г. Неделько // Вестн. Ин-та пед. исслед. ЧГАКИ / Челяб. гос. акад. культуры и искусства. – 2005. – Сер. Педагогика и психология. – Вып. 3 : Теория и практика педагогики и психологии проф. и общ. образования. – С. 133-136.
1194. Развитие межуниверситетской сети по академической мобильности на Урале [Текст] : тр. семинаров по акад. мобильности : [в рамках проекта Темрус-Тасис SM-SCM-TO36A06–2006] / Юж.-Урал. гос. ун-т ; под ред. С. И. Морозова. – Челябинск : Изд-во ЮУрГУ, 2007. – 82 с.
1195. Ременцов, А. Н. Участие России в системе международных академических обменов: некоторые аспекты [Текст] / А. Н. Ременцов, А. Л. Кузнецов // Интеграция образования. – 2002. – № 2/3. – С. 72-79.
1196. Рожков, Н. Н. Система перезачета оценок успеваемости – инструмент поддержки академической мобильности [Текст] / Н. Н. Рожков // Унив. упр.: практика и анализ. – 2006. – № 5. – С. 104-113.
^ 7. ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
1197. Абрамова, В. В. Формирование профессиональной компетентности будущих учителей физической культуры [Текст ] : дис. … канд. пед. наук / В. В. Абрамова ; Ростов. гос. пед. ун-т. – Ростов, 2006. – 229 с.
1198. Абрамовских, Н. В. О компетентностном подходе в системе профессиональной подготовки социальных педагогов [Текст] / Н. В. Абрамовских, Ю. Е. Уфимцева // Вестн. Ин-та пед. исслед. Сер. Педагогика и психология. – 2004. – Вып. 4. – С. 3-10.
1199. Азбукина, Е. Ю. Рефлексивная контрольно-самооценочная деятельность будущего учителя как ресурс качества педагогической подготовки [Текст] : дис. … канд. пед. наук / Е. Ю. Азбукина ; Томск. гос. пед. ун-т. – Томск, 2005. – 185 с.
^ 1200. Акаемова, Ю. А. Межкультурная коммуникативная компетентность как результат повышения качества подготовки студентов педвуза [Текст] / Ю. А. Акаемова // Вестн. Костром. гос. ун-та. Сер. Психол. науки: Акмеология образования. – 2007. – Т. 13, № 3. – С. 69-72.
1201. Акмамбетова, М. Е. Организация и проведение опытно-экспериментальной работы по определению эффективности модели становления профессиональной компетентности будущего учителя в разрешении педагогических ситуаций [Текст] / М. Е. Акмамбетова // Вестн. Астрахан. гос. техн. ун-та. – 2006. – № 4. – С. 331-338.
1202. «Актуальные проблемы качества педагогического образования», всерос. науч.-практ. конф. (2005 ; Новосибирск). Всероссийская научно-практическая конференция «Актуальные проблемы качества педагогического образования», (16-18 мая 2005 г.) [Текст] : материалы / Новосибир. гос. пед. ун-т ; [редкол. : И. Л. Беленок (отв. ред.) [и др.]. – Новосибирск : НГПУ, 2005– .
Ч. 1. – 2005. – 207 с.
1203. «Актуальные проблемы качества педагогического образования», регион. науч.-практ. конф. (2004 ; Новосибирск). Региональная научно-практическая конференция «Актуальные проблемы качества педагогического образования», (28-30 янв. 2004 г.) [Текст] : материалы / Новосибир. гос. пед. ун-т ; [редкол. : И. Л. Беленок (отв. ред.) [и др.]. – Новосибирск : НГПУ, 2004. – 349 с.
^ 1204. «Актуальные проблемы качества педагогического образования», науч.-практ. конф. (2003 ; Новосибирск). Научно-практическая конференция «Актуальные проблемы качества педагогического образования», (4-6 февр. 2003 г.) [Текст] : материалы / Новосибир. гос. пед. ун-т ; [редкол. : И. Л. Беленок (отв. ред.) [и др.]. – Новосибирск : НГПУ, 2003. – 355 с.
^ 1205. «Актуальные проблемы качества педагогического образования», науч.-практ. конф. (2002 ; Новосибирск). Научно-практическая конференция «Актуальные проблемы качества педагогического образования», 1 февр. 2002 г. [Текст] : материалы / Новосибир. гос. пед. ун-т ; [редкол. : А. Ж. Жафяров [и др.]. – Новосибирск : НГПУ, 2002. – 213 с.
^ 1206. Алексеева, Н. Б. Педагогические условия совершенствования мониторинга качества профессиональной подготовки будущих учителей иностранного языка [Текст] : дис. … канд. пед. наук / Н. Б. Алексеева ; Чуваш. гос. пед. ун-т. – Чебоксары, 2005. – 212 с.
1207. Алиев, С. Н. Спецсеминар – важное средство формирования профессиональной компетенции будущих учителей [Текст] / С. Н. Алиев // Иностр. яз. в шк. – 2008. – № 2. – С. 59-65.
1208. Аменд, А. Ф. Практические аспекты управления качеством подготовки будущего учителя в Челябинском государственном педагогическом университете [Текст] / А. Ф. Аменд, В. В. Латюшин, Г. С. Шкребень // Вестн. Ин-та развития образования и воспитания подрастающего поколения / Челяб. гос. пед. ун-т. – Сер. Упр. качеством проф. образования. – 2001. – № 6. – С. 115-128.
1209. Андреева, Н. Д. Программно-методическое обеспечение педагогических практик в бакалавриате (профиль «Биология») и магистратуре (программа «Биологическое образование») [Текст] / Н. Д. Андреева, Т. В. Васильева ; Рос. гос. пед. ун-т. – СПб. : Изд-во РГПУ, 2007. – 94 с.
1210. Андриянова, М. Е. Педагогическая практика как средство повышения качества подготовки педагогов-психологов [Текст] / М. Е. Андриянова // Вестн. Моск. гор. пед. ун-та. Сер. Педагогика и психология. – 2008. – № 1. – С. 108-113.
1211. Анисимова, А. Н. Лингвистическая подготовка дефектологов как необходимое условие их профессиональной компетентности [Текст] : [Ленингр. област. ун-т им. А. С. Пушкина] / А. Н. Анисимова // Дефектология. – 2003. – № 5. – С. 32-37.
1212. Антипова, В. М. Компетентностный подход к организации дополнительного педагогического образования в университете [Текст] / В. М. Антипова, К. Ю. Колесина, Г. А. Пахомова // Педагогика. – 2006. – № 8. – С. 57-62.
1213. Анчуков, С. В. Многоуровневая подготовка педагога изобразительного и декоративно-прикладного искусства [Текст] : прил. к моногр. / С. В. Анчуков ; Рос. гос. пед. ун-т. – СПб. : Экспресс, 2006. – 198 с.
1214. Анчуков, С. В. Стандарт и творчество в системе многоуровневой подготовки художника-педагога в университете [Текст] / С. В. Анчуков // Соврем. науч. вестн. Сер. Педагогика и психология. – 2006. – № 4. – С. 72-82.
1215. Арефьев, Р. С. Формирование готовности к самопроектированию коммуникативной компетентности у студентов педагогического вуза [Текст] : дис. … канд. пед. наук / Р. С. Арефьев ; Сочин. гос. ун-т туризма и курорт. дела. – Сочи, 2004. – 190 с.
1216. Арзамасцева, Н. Г. Формирование этнокультурной компетентности будущих социальных педагогов в вузе [Текст] : дис. … канд. пед. наук / Н. Г. Арзамасцева ; Ин-т педагогики социал. работы РАО. – М., 2000. – 180 с.
1217. Артамонова, Е. П. Формирование иноязычной коммуникативной компетентности у будущих учителей иностранного языка на основе социокультурного подхода [Текст] : дис. … канд. пед. наук / Е. П. Артамонова ; Магнитогор. гос. ун-т. – Магнитогорск, 2004. – 173 с.
1218. Афанасьева, А. В. Формирование этнокультурной компетенции в системе высшего педагогического образования [Текст] / А. В. Афанасьева // Изв. Рос. гос. пед. ун-та. – 2007. – № 8 : Психол.-пед. науки (психология, педагогика, теория и методика обучения). – С. 77-89.
1219. Ахлупина, М. К. Метод проектов и учебная практика в формировании проектировочной компетентности у будущих учителей [Текст] / М. К. Ахлупина // Вестн. Ин-та развития образования и повышения квалификации пед. кадров при ЧГПУ / Челяб. гос. пед. ун-т. – 2004. – Сер. 3, Актуал. проблемы образования подрастающего поколения. – № 26. – С. 63-68.
1220. Ахмадуллина, Ф. Ю. Формирование методической компетенции будущего учителя-словесника [Текст] / Ф. Ю. Ахмадуллина // Вестн. Татар. гос. гуманитар.-пед. ун-та. – 2007. – № 1. – С. 109-111.
1221. Ахметжанова, Г. В. Многоуровневая педагогическая система формирования готовности личности к педагогической деятельности [Текст] : монография / Г. В. Ахметжанова ; под ред. Ю. К. Черновой ; Тольят. гос. ун-т. – Саратов : Науч. кн., 2002. – 212 с.
^ 1222. Ахтамова, С. С. Оценка качества педагогического образования как условие его совершенствования (на материале предметов естественно-математических дисциплин) [Текст] : дис. … канд. пед. наук / С. С. Ахтамова ; Краснояр. гос. пед. ун-т. – Красноярск, 2002. – 190 с.
1223. Ахулкова, А. И. Технологии формирования профессиональной компетентности будущих преподавателей педагогического колледжа [Текст] : дис. … канд. пед. наук / А. И. Ахулкова ; Курс. гос. ун-т. – Курск, 2004. – 197 с.
1224. Багадирова, С. К. Методы и средства формирования методологической компетентности будущего преподавателя [Текст] : дис. … канд. пед. наук / С. К. Багадирова ; Адыг. гос. ун-т. – Майкоп, 2002. – 198 с.
1225. Барабанов, В. В. Многоуровневая система педагогического социо-гуманитарного образования [Текст] / В. В. Барабанов // Преподавание истории и обществознания в шк. – 2008. – № 8. – С. 62-64.
1226. Барлева, С. В. Профессионально-личностное развитие будущего учителя-бакалавра [Текст] : дис. … канд. пед. наук / С. В. Барлева ; Казан. гос. пед. ун-т. – Казань, 2003. – 209 с.
1227. Батрова, О. Ф. Перспективы внедрения компетентностного подхода в отечественную систему педагогического образования [Текст] / О. Ф. Батрова // Преподаватель XXI век. – 2007. – № 1. – С. 3-8.
1228. Безсонова, И. В. Проблема качества подготовки специалиста для системы дошкольного образования [Текст] / И. В. Безсонова // Вестн. Хакас. гос. ун-та. Сер. 2, Педагогика. Психология. – 2005. – Вып. 3. – С. 129-130.
1229. Белоус, Е. И. Педагогические условия формирования профессиональной аналитической деятельности у магистрантов (будущих педагогов) в техническом вузе [Текст] : дис. … канд. пед. наук / Е. И. Белоус ; Дальневост. гос. техн. ун-т. – Владивосток, 2005. – 282 с.
1230. Березняк, А. В. Мотивация в формировании коммуникативной компетентности педагога-музыканта [Текст] / А. В. Березняк // Пед. науки. – 2006. – № 4. – С. 186-188.
1231. Бермус, А. Г. Система качества профессионально-педагогического образования [Текст] / А. Г. Бермус ; Юж. отд-ние Рос. акад. образования. – Ростов н/Д : Изд-во Рост. ун-та, 2002. – 219 с.
1232. Бермус, А. Г. Управление качеством профессионально-педагогического образования [Текст] : дис. .. д-р пед. наук / А. Г. Бермус ; Ростов. гос. пед. ун-т. – Ростов, 2003. – 430 с.
1233. Бессараб, В. Ф. Проблема формирования коммуникативной компетентности у будущих педагогов профессионального обучения [Текст] / В. Ф. Бессараб, Н. А. Козелова // Вестн. Моск. гос. агроинженер. ун-та. – 2007. – Вып. 4 : Теория и методика проф. образования. – С. 60-62.
1234. Бессмертная, Н. А. Организационно-педагогические условия развития профессиональной компетентности будущих логопедов сельских образовательных учреждений [Текст] : дис. … канд. пед. наук / Н. А. Бессмертная ; Якут. гос. ун-т. – Якутск, 2001. – 165 с.
^ 1235. Бикмухаметов, Р. К. Технологические механизмы реализации компетентностного подхода в системе профессиональной подготовки педагогов по физической культуре и спорту [Текст] : учеб.-метод. пособие / Р. К. Бикмухаметов, Н. Ш. Фазлеев. – Казань : Центр инновац. технологий, 2007. – 75 с.
1236. Бобыкина И. А. Формирование лингвосамообразовательной компетентности будущего учителя в процессе профессионально-педагогической подготовки [Текст] : дис. … канд. пед. наук / И. А. Бобыкина ; Челяб. гос. пед. ун-т. – Челябинск, 2003. – 184 с.
1237. Бовтенко, М. А. Профессиональная информационно-коммуникационная компетенция преподавателя иностранного языка [Текст] / М. А. Бовтенко ; Новосибир. гос. техн. ун-т. – Новосибирск : Изд-во Новосибир. гос. техн. ун-та, 2005. – 243 с.
1238. Богданова, А. В. Управление качеством учебно-производственной деятельности будущих педагогов в условиях компетентностного подхода [Текст] / А. В. Богданова // Изв. Рос. гос. пед. ун-та : Аспирант. тетр. – 2008. – № 27. – С. 347-353.
1239. Богданова, Р. У. Научно-методическое обеспечение профильной подготовки бакалавра педагогики [Текст] : проф.-образоват. профиль 540601 «Воспитат. работа» : метод. рекомендации / Р. У. Богданова ; Рос. гос. пед. ун-т. – СПб. : Изд-во Центра проф. обновления «Информатизация образования», 2001. – 125 с.
1240. Болина, М. В. Формирование социокультурной компетентности будущего учителя [Текст] : дис. … канд. пед. наук / М. В. Болина ; Челяб. гос. пед. ун-т. – Челябинск, 2001. – 176 с.
1241. «Болонский процесс: традиции и инновации в педагогическом образовании», науч.-метод. конф. (2004 ; Волгоград). Научно-методическая конференция «Модернизация высшего педагогического образования в условиях вхождения России в Болонский процесс», 3-4 февр. 2004 г. [Текст] : сб. материалов по итогам конф. / Волгоград. гос. пед. ун-т. – Волгоград : Перемена, 2005. – 140 с.
^ 1242. Большакова, З. М. К проблеме качества профессионально-педагогической подготовки студентов педвуза [Текст] / З. М. Большакова // Вестн. Ин-та развития образования и воспитания подрастающего поколения при ЧГПУ / Челяб. гос. пед. ун-т. – 2002. – Сер. 3, Развитие и становление личности школьника в образоват. процессе. – № 9. – С. 138-142.
1243. Бордовский, Г. А. Инновационная программа как средство достижения нового качества педагогического образования [Текст] / Г. А. Бордовский // Вестн. Герценов. ун-та / Рос. гос. пед. ун-т. – 2007. – № 7. – С. 19-22.
1244. Борисова, Т. С. Формирование профориентационной компетентности у будущих учителей технологии и предпринимательства в образовательном процессе вуза [Текст] : монография / Т. С. Борисова. – Ковров : Изд-во НПО «Маштек», 2008. – 161 с.
1245. Брякова, И. Е. Готовность студентов к развитию творческих способностей учеников как аспект формирования креативной компетентности будущих учителей-словесников [Текст] / И. Е. Брякова ; Оренбург. гос. пед. ун-т. – Оренбург : Изд-во ОГПУ, 2008. – 187 с.
1246. Будик, И. Б. Теоретико-методические основы реализации компетентностного подхода к формированию профессионально значимых качеств специалиста в области образования [Текст] : монография / И. Б. Будик. – Ростов н/Д. : Ростиздат, 2008. – 199 с.
^ 1247. Булгакова, Г. Р. Акмеологические аспекты подготовки будущего учителя двойной компетенции в системе высшего педагогического образования (на примере изучения иностранного языка как второй специальности) [Текст] : дис. … канд. пед. наук / Г. Р. Булгакова ; Башкир. гос. пед. ун-т. – Уфа, 2001. – 181 с.
1248. Бурлакова, Н. Е. Педагогическая практика студентов в системе многоуровневой подготовки бакалавра и специалиста образования [Текст] : дис. … канд. пед. наук / Н. Е. Бурлакова ; Липец. гос. пед. ин-т. – Липецк, 1999. – 162 с.
^ 1249. Буртонова, И. Б. Формирование социально-педагогической компетентности у будущих учителей в процессе профессиональной подготовки в вузе [Текст] / И. Б. Буртонова // Вестн. Иркут. гос. лингвист. ун-та. Сер. Педагогика и психология. – 2007. – № 1. – С. 94-100.
1250. Быстрай, Е. Б. Межкультурно-партисипативный подход как теоретико-методическая стратегия формирования межкультурной педагогической компетентности [Текст] / Е. Б. Быстрай // Вестн. Оренбург. гос. ун-та. – 2003. – № 6. – С. 78-83.
1251. Быстрай, Е. Б. Педагогические условия реализации концепции формирования межкультурной педагогической компетентности будущего учителя в образовательном процессе педагогического вуза [Текст] / Е. Б. Быстрай // Пед. науки. – 2006. – № 4. – С. 189-192.
1252. Быстрай, Е. Б. Теоретико-методологические основания концепции формирования межкультурной педагогической компетентности будущего учителя [Текст] / Е. Б. Быстрай // Соврем. гуманитар. исслед. – 2006. – № 4. – С. 220-225.
1253. Быстрай, Е. Формирование межкультурной педагогической компетентности учителя [Текст] / Е. Быстрай // Alma mater : Вестн. высш. шк. – 2006. – № 6. – С. 14-18.
1254. Ваганова, В. И. Формирование методической компетентности будущего преподавателя физики [Текст] / В. И. Ваганова // Вестн. Бурят. гос. ун-та. – 2007. – Вып. 10 : Теория и методика обучения. – С. 43-45.
1255. Ваганова, В. И. Формирование профессионально-педагогической компетентности будущего учителя [Текст ] / В. И. Ваганова // Байкал. пед. вестн. – 2007. – Вып. 1. – С. 51-58.
1256. Варданян, В. А. Становление в вузе художественно-педагогической компетентности учителя начальных классов [Текст] / В. А. Варданян // Интеграция образования. – 2006. – № 2. – С. 123-126.
1257. Варданян, Ю. В. Становление в вузе психологической компетентности учителя начальных классов [Текст] / Ю. В. Варданян, С. Н. Чаткина // Интеграция образования. – 2008. – № 2. – С. 86-92.
1258. Варданян, Ю. В. Строение и развитие профессиональной компетентности специалистов с высшим образованием (на материале подготовки педагога и психолога) [Текст] : дис. … д-р пед. наук / Ю. В. Варданян ; Моск. пед. гос. ун-т. – М., 1999. – 352 с.
1259. Васильев, Е. С. К вопросу о валеолого-профессиональной подготовке бакалавров педагогики [Текст] / Е. С. Васильев // Вестн. Челяб. гос. пед. ун-та. – 2007. – № 8. – С. 43-50.
1260. Везиров, Т. Г. Формирование профессиональной компетентности учителей в условиях информатизации педагогического образования [Текст] / Т. Г. Везиров, М. Д. Ильязова // Изв. Дагестан. гос. пед. ун-та. Сер. Психол.-пед. науки. – 2008. – № 2. – С. 26-33.
1261. Вертякова, Э. Ф. Творческие способности как составная часть этнокультурологической компетентности будущего учителя [Текст] / Э. Ф. Вертякова // Вестн. Челяб. гос. пед. ун-та. Сер. 3, Развитие и проф. становление личности в образоват. процессе. – 2005. – № 27. – С. 263-267.
1262. Власов, Д. А. Проектирование развития современной профессиональной компетентности будущего учителя математики (аспект экономической культуры) [Текст] : дис. … канд. пед. наук / Д. А. Власов ; Моск. гос. открытый пед. ун-т. – М., 2002. – 200 с.
1263. Волкова, М. В. Конфликтологическая компетентность в структуре подготовки педагога-психолога [Текст] / М. В. Волкова, Н. В. Тулинов // Вестн. Моск. гос. гуманитар. ун-та. Сер. Педагогика и психология. – 2008. – № 1. – С. 104-115.
1264. Волох, Т. С. Возможности образовательного процесса вуза в развитии социально-правовой компетентности будущего учителя [Текст] / Т. С. Волох // Омс. науч. вестн. – 2006. – № 4. – С. 271-275.
1265. Воробьева, Е. И. Профессионально направленное формирование лингвострановедческой компетенции учителя английского языка (немецкое отделение, IV–V курсы) [Текст] : дис. … канд. пед. наук / Е. И. Воробьева ; Рос. гос. пед. ун-т. – СПб., 2000. – 212 с.
1266. Воронова, Т. А. Формы и методы контроля качества знаний и уровня профессиональной компетентности будущего учителя [Текст] / Т. А. Воронова, Г. А. Засобина // Вестн. Иванов. ун-та. – 2003. – Вып. 2. – С. 51-63.
1267. Вяликова, Г. С. Мониторинг динамики формирования профессиональной компетентности учителя [Текст] / Г. С. Вяликова // Изв. Рос. акад. образования. – 2006. – № 2. – С. 67-71.
1268. Вяликова, Г. С. Некоторые аспекты профессиональной компетентности учителя в системе заочного педагогического образования [Текст] / Г. С. Вяликова // Вестн. Моск. гос. област. ун-та. Сер. Педагогика и психология. – 2005. – Вып. 1, № 5. – С. 91-100.
1269. Вяликова, Г. С. Педагогическое стимулирование профессиональной компетентности учителя в условиях заочной формы обучения [Текст] : дис. … д-р пед. наук / Г. С. Вяликова ; Рязан. гос. ун-т. – Рязань, 2006. – 381 с.
1270. Вяликова, Г. С. Формирование профессиональной компетентности учителя в условиях студенческой субкультуры [Текст] / Г. С. Вяликова // Вестн. Моск. гос. област. ун-та. Сер. Педагогика и психология. – 2005. – Вып. 1. – № 5. – С. 7-10.
1271. Гавриленко, Л. С. Компетентностный подход при подготовке будущих учителей к инновационной деятельности [Текст] / Л. С. Гавриленко // Вестн. Иркут. гос. лингвист. ун-та. Сер. Педагогика и психология. – 2007. – № 1.– С. 51-56.
1272. Гаврилова, М. А. Особенности формирования профессиональной компетенции учителей математики в педагогическом вузе [Текст] / М. А. Гаврилова // Высш. образование сегодня. – 2008. – № 5. – С. 31-33.
1273. Гайнуллова Ф. С. Формирование экологической компетентности у будущих учителей начальных классов в условиях вуза [Текст] : дис. … канд. пед. наук / Ф. С. Гайнуллова ; Ин-т общ. образования. – М., 2004. – 163 с.
1274. Гладченкова, Н. Н. Акмеологический ресурс магистерской подготовки будущего педагога: теоретико-методологический аспект [Текст] / Н. Н. Гладченкова // Изв. Юж. федер. ун-та. Пед. науки. – 2007. – № 5/6. – С. 163-170.
1275. Гладченкова, Н. Н. Магистратура педагогического университета: теоретико-методологический аспект [Текст] / Н. Н. Гладченкова // Вестн. Моск. гос. област. ун-та. Сер. Педагогика. – 2006. – № 2. – С. 155-165.
1276. Гладченкова, Н. Н. Подготовка магистров образования: содержание и технологии профессионально личностного саморазвития [Текст] / Н. Н. Гладченкова // Изв. высш. учеб. заведений. Сев.-Кавказ. региона. Сер. Обществ. науки. – 2007. – № 4. – С. 134-137.
1277. Гнатышина, Е. А. Технология построения концептуальной модели профессиональной компетентности выпускника профессионально-педагогического вуза [Текст] / Е. А. Гнатышина // Образование и наука : изв. Урал. отд-ния Рос. акад. образования. – 2008. – № 4. – С. 36-43.
1278. Гневэк, О. В. Научные основы формирования профессионально-орфографической компетентности студентов-филологов педагогических вузов [Текст] : дис. … д-р пед. наук / О. В. Гневэк ; Ин-т общ. сред. образования РАО. – М., 2000. – 504 с.
^ 1279. Гончарова, Н. А. Особенности процесса формирования ИКТ-компетентности будущего учителя гуманитарного профиля как необходимое условие современного профессионального образования [Текст] / Н. А. Гончарова // Вестн. Тамбов. ун-та. Сер. Гуманитар. науки. – 2008. – Вып. 1. – С. 266-269.
1280. Гончарук, О. В. Формирование методической компетентности студентов факультетов иностранных языков педагогических вузов на семинарских занятиях по методике преподавания иностранных языков с использованием видеозаписи – ситуационной модели (на материале французского языка) [Текст] : дис. … канд. пед. наук / О. В. Гончарук ; Моск. пед. гос. ун-т. – М., 2003. – 168 с.
1281. Горчакова-Сибирская, М. П. Взаимосвязь качества образования и готовность педагогов к непрерывному образованию [Текст] / М. П. Горчакова-Сибирская // Образование и наука : изв Урал. отд-ния Рос акад. образования. – 2004. – № 4. – С. 135-141.
1282. Горшенина, Я. Л. Логика и технология педагогического сопровождения коммуникативной компетентности будущего учителя в деятельности кафедры педагогического вуза [Текст] / Я. Л. Горшенина // Омс. науч. вестн. – 2006. – № 4. – С. 260-263.
1283. Горынцева, О. С. Состояние сформированности компетенции воспитательной деятельности у студентов первого курса педагогических специальностей [Текст] / О. С. Горынцева // Вестн. Костром. гос. ун-та. Сер. Педагогика. Психология. Социальная работа. Ювенология. Социокинетика. – 2008. – Т. 14, № 1. – С. 72-74.