Урок Письменник І мандрівник 9 Урок Візитна картка героїв Кіплінга 13

Вид материала

Урок

Содержание Гра. «Передай свічку» Підготовка та проведення Таблиця відповідей Вже все побачене - побачено, Вже все розгадане Гей, дорослі і малята Запитання для 1 команди. Запитання для 1 команди. Кінситьжлїктеар- книжка Червона доріжка Н. Гончаровій ряд віршів) Де зустрілися герої один із одним? Що подарував...

Подобный материал:

• Уроки с измененными способами организации, 139.22kb.
• Шаровой Любови Григорьевны. Обычный урок, 98.55kb.
• Урок. Математика 6 класс. «Длина окружности», 95.5kb.
• Урок гра з української літератури в 7 класі "Що? Де? Коли?", 42.92kb.
• В. А. Андреев рассматривает нетрадиционный урок как урок инновационного типа и дает, 508.85kb.
• Урок творческий отчёт урок изобретательства урок-сочинение, 119.16kb.
• Лидия Ивановна Логачёва урок литературного чтения в 4классе по системе Л. В. Занкова., 59.43kb.
• Урок Вводный Урок «Вольга и Микула Селянинович», 28.31kb.
• Анастасией Викторовной Павловой источник: Поурочное планирование •Вводный урок, 288.83kb.
• Урок! Его Величество урок! Голова, тело, дух образовательного учреждения!, 170.02kb.

Ведучий. Сьогодні хвилина слави настала для команди-переможниці __________________________________________ .

Їм вручаються стрічки переможців конкурсу, призи і, звичайно, оплески.

Усе йде добре - бо ми з вами, а ви з нами, і всі ми разом. І у нас визначилися переможці, є і пере­можені. Але всі ми з вами — друзі. Кожен із вас -зірочка, яка горить своїм світлом. Кожен із вас — це своєрідна квіточка, і треба робити усе для того, щоб вона не зів'яла, а розквітала усе пишніше.

^ Гра. «Передай свічку»

Учасники гри стають у коло. Передають один одному свічку і висловлюють добрі побажання або говорять слова подяки один одному.

Ведучий. Дякую вам за зустріч/До побачення: «Гей ви! Снип-снап-снуре...».

Усі. «Пурре - базелюре».


^{День другий}

Інтелектуальна гра «Дві зірки»






Обладнання: кількість столів відповідає кіль­кості заявлених пар, таблиця відповідей, шилс для проколювання відповідей, завдання для «Тайм-брейку», таблиця категорій знань, дешиф-рувальник, кольорове табло.

^ Підготовка та проведення: учні змагаються пара ми, їм дають незаповнену таблицю відповідей, кудк учасники гри ставитимуть «+» за правильну відпо­відь, а якщо вони будуть не згодні з відповіддю -«-». Потім таблиці забираються і складаються, г ведучий за допомогою шила проколює правильні

відповіді. Так швидко і легко визначаються 5 пар учнів, які набрали найбільшу кількість балів.

Ведучий. Хтось з великих сказав: «Якщо в календа­рі нічого немає, а на душі негаразд, то потрібно приду­мати маленьке свято⁵! відзначити його, а інакше буде не весело». Юність - справді найкраща пора життя. Юність захоплює мріями, дружбою, першим кохан­ням. Отож, розпочнемо нашу конкурсну програму. Нехай юність, фортуна допоможе вам у всьому!

А зараз кожна представлена пара протягом хви­лини в оригінальній формі розповідає про себе, свої захоплен

Прізвище, ім'я учня


^ Таблиця відповідей

№ п/п	Вірю	Не вірю	№ п/п	Вірю	Не вірю
1		-	11	+
2	+		12		-
3	+		13	+
4			14		-
5	+		15		-
6			16	+
7	+		17	+
8		-	18	+
9		■ -	19		-
10 ,	+		20	+

1. Я вважаю, що підвидом жанру роману в літера­турі XIX століття, в якому розкривається «діалекти­ка душі» героїв, є соціально-побутовий роман.
   
2. Сюжет роману Стендаля «Червоне та чорне» має автобіографічну основу.
   
3. Провідним у європейській літературі XIX сто­ліття став соціально-психологічний роман.
   
4. Гобсек одержав від графині де Ресто за век­сель діамант.
   
5. В основі побудови повісті «Гобсек» викорис­таний прийом обрамлення.
   

6. Я вважаю, що роман-епопея Л.М. Толсто-го «Війна і мир» зародився із задуму твору про учасників антинаполеонівських воєнних кам­паній.
   
7. Я вважаю, що Стен даль вводить у роман «Червоне та чорне» самооцінку героя.
   

8. Раскольников за батьків годинник від Альони Іванівни одержав два карбованці.

9. Статтю Родіона Раскольникова надрукував журнал «Сучасник».

10. Я вважаю, що у вбивстві жінок у романі Ф. Достоєвського «Злочин і кара» підозрюють ма­ляра Миколку.
    
11. Прихильником «чистої краси», автором поезії «Я прийшов до тебе, мила ...» є Афанасій Фет.
    
12. Доріан Грей вважав, що «знівечив йому життя» його портрет.»
    
13. У розмові з Безілом Доріан називає свій пор­трет «обличчя душі».
    
14. Бєліков нагадував мишу.
    
15. П'єр Безухов залишився у Москві, щоб здо­бути славу.
    
16. Найбільше Жульєна в замку де Ля Моля вразила бібліотека.
    
17. Фані Мальво одружилася з Дервілем.
    
18. Під час Шенграбенського бою гусарський юнкер Микола Ростов був контуженим.
    
19. Гуров із Анною Сергіївною зустрівся в кіно.
    
20. На прийомі Елізу Дулітл у посольстві сприй­мають за принцесу.
    

Півфінал

У півфінал виходять 5 пар, але їхню черговість визначають через «Тайм-брейк».

Кожна пара вибирає собі категорію (за одну хвилину пари намагаються дати якнайбільше відповідей).

Категорії знань

Казки					Міфи				Балади та билини

Боги

Романтизм

Байка

Казки

1. У якій народній казці розповідається про не­залежного героя, який від усіх утік? (Колобок)

2. Як називається казка про лінивого героя, який навіть ходити не хотів, а пересувався за до­помогою предмету зовсім до цього не пристосова­ного? («За щучим велінням»)

3. Яка казка розповідає про стару жінку, у якої було багато бажань і яка від жадібності лишилася біля розбитих ночов? ( «Золота рибка» )
   
4. Як називався жорстокий цар, якого полонила казками Шахеризада? (Шахріяр)
   
5. Автор поеми «Руслан і Людмила». (О. Пушкін)
   
6. «Найправдивіша» людина у світі. (Мюнхаузен)
   
7. Назвіть збирачів німецьких народних казок. (Брати Грімм)
   

8. До яких казок належить збірка «Тисяча і одна ніч»? (Арабських)
   
9. Який предмет у казках говорить лише прав­ду? (Дзеркало)
   

10. Назвіть нареченого царівни із казки О. Пушкіна «Казка про мертву царівну». (Єлесей)


Міфи

1. Група міфів одного народу. (Міфологія)
   
2. Герой-титан, захисник і помічник людей. (Прометей)
   
3. У чому приніс вогонь Прометей людям? (У соломині)
   
4. Найулюбленіший герой Давньої Греції. (Геракл)
   
5. Російський композитор, який у 1910 році на­писав музику до поеми «Прометей». (Скрябін)
   
6. Назвіть ім'я мекейського царя, якому служив Геракл. (Еврісфей)
   
7. Скільки подвигів здійснив Геракл? (12)
   
8. Назвіть першого винахідника літального апа­рату. (Дедал)
   
9. Як називався палац, зроблений для Мінотав­ра? (Лабіринт)
   

10. Дочка Деметри. (Персефона)

Боги

1. Богиня дітонароджування, родючості, земле­робства. (Деметра)
   
2. Міфічна оселя богів Еллади. (Олімп)
   
3. Ім'я бога, який є повелителем і володарем усього світу. (Зевс)
   
4. Цариця неба, дружина верховного бога, по­кровителька шлюбу. (Гера)
   
5. Яку богиню не запросили на весілля Пелея та Фетіди. (Ірида)
   
6. Володар підземного царства мертвих. (Аід)
   
7. Назвіть ім'я богині, яка пообіцяла Парісу ко­хання найвродливішої жінки. (Афродита)
   
8. Хто викував ланцюги для Прометея? (Гефест)
   
9. Поясніть значення імені Гея. (Богиня землі)
   

10. Богиня мудрості, розумної і справедливої війни. (Афіна)

Романтизм

1. Назвіть автора роману «Собор Паризької Бо­гоматері».
   

(В. Гюго)

2. Хто рятує від смерті Гренгуара, героя цього ж роману? (Есмеральда)
   
3. Назвіть прізвище російського письменника, який народився 1814 року. (М. Лєрмонтов)
   

4. Рицар на ім'я «Позбавлений спадку». (Айвенго)
   
5. Назвіть прізвище англійського письменника, який частину свого життя присвятив національно-визвольній боротьбі грецького народу. (Д. Байрон)
   
6. Прототип Робінзона Крузо. (Олександр Селкірк)
   
7. Хто з українських поетів XIX століття був палким шанувальником «Робінзона Крузо». (Т. Шевченко)
   
8. Твір російського письменника про Запорозьку Січ.
   

(«Тарас Бульба» М. Гоголя)

9. Хто написав «Різдвяну пісню в прозі»?
(Ч. Діккенс) з

10. Художник, який написав картину «Запорож­
ці пишуть листа турецькому султану». (М. Рєпін)

Балади та билини

1. Давньоруська епічна пісня, що розповідає про героїчні звершення легендарних богатирів. (Билина)
   
2. Найстарший билинний богатир. (Ілля Муро-мець)
   
3. Картина Васнецова про трьох славних героїв. (Богатирі)
   
4. Легендарний герой англійських балад. (Ро­бін Гуд)
   
5. Місце подій у баладі «Смерть матері Югови-чів». (Косово)
   
6. Лицар, який дістав рукавичку для своєї дами серця з арени, де знаходилися звірі. (Делорж)
   
7. Від чого помер Олег, київський князь? (Змія)
   
8. Автор «Балади прикмет». (Франсуа Війон)
   
9. Напій, який варили пикти. (Вересковий трунок)
   

10. Найгеніальніший поет Шотландії XIX сто­
ліття. (Роберт Берне)

Байка

1. Перший у Європі творець літературної байки. (Федр)
   
2. Кому належить перша байка, яка дійшла до нас? (Геосіду)
   
3. Скільки байок написав Езоп? (650)
   
4. Кого вважають нащадком великого Езопа?(І. Крилова)
   

5. Найвідоміший французький байкар. (Жан де Лафонтен)
   
6. Відображення одного предмета через інший. (Алегорія)
   
7. Спосіб вираження думок через натяки, недо­мовки для уникнення будь-яких заборон. (Езоно­ва мова)
   
8. Хто з відомих байкарів був і вченим, і живо­писцем? (Леонардо да Вінчі)
   
9. Місце, де відбуваються події у байці Крилова «Вовк і Ягня»? (На березі струмка)
   

10. Що забрала Лисиця у Крука? (Сир)

Фінал

Хто буде називати віконце першим, визначають за допомогою дешифрувальника (кожні 3 букви відпо­відають певному числу; підставивши букви замість чисел у таблицю, можна відгадати жіноче ім'я).

АБВ 1	гґд 2		ЕЄЖ 3		ЗИІ 4		їйк
ЛМН 6	ОПР 7		СТУ 8		ФХЦ 9		чшщ 10
			ЬЮЯ 11

6

11

1

7

1

Завдання. Назвіть жіноче ім'я з п'яти букв.

Л

Ю

Б

0

В

Ведучий. Ось ви і відгадали слово - це ЛЮБОВ. Що може бути прекрасніше цьогЬ почуття. Воно примушує сильніше битися людські серця. І, ма­буть, тому однією із фінальних тем буде тема «Усе про любов» (синій колір). Дві інші - це «Народна мудрість» (червоний колір) та «Поезія XIX століт­тя» (жовтий колір).

Першою вибирати свій колір буде та пара, яка пер­шою впоралася із попереднім завданням. Тепер ця пара до кінця гри буде першою відкривати віконця.

(Відкривається табло).

Гравці за одну хвилину повинні запам'ятати свої віконця, після чого табло закривається, а учасники по черзі їх відкривають, ведучий потім ставить запитання. Якщо вибране своє віконечко -2 бали, а якщо чуже - 3 бали. По 8 запитань кожній парі.

їж	2ч	Зч	4ж	5ч	6с	7ч	Вж
9с	Юс	11ж	12с	13ж	14ж	15с	16ч
17ж	18ч	19с	» 20 ч	21с	22 с	23 ж	24 с

Жовте віконце. Поезія XIX століття

1. Яка літературна течія модернізму об'єднує цих поетів: Поль Верлен, Артюр Рембо, Стефан Малларме? (Символізм)
   
2. Назвіть бельгійського поета-символіста. (М. Метерлінк)
   
3. Віршована декларація П. Верлена. («Поетич­не мистецтво» )
   
4. Який вірш Рембо, написаний у формі сонета, є низкою асоціацій голосних звуків, враженням від зовнішнього світу? («Голосівки»Хто запропонував термін «символізм»? (Ж.Морес)
   
5. Який російський композитор поклав вірші П. Верлена на музику? (Щ.Тухманов)
   
6. До якого напряму в російській літературі на­лежить Афанасій Фет і Федір Тютчев? («Чисте мистецтво» )
   
7. Хто був обраний «королем поетів» після Ле-конта де Ліля? (П. Верлен)
   

Червоне віконце. Народна мудрість

1. Короткий влучний, часто заримований народ­ний вислів, у якому в образній формі виражена думка чи емоційна оцінка якогось явища.

(При­слів'я)

2. Хто є авторм «Галицько-руських припові­док». (І. Франко)

3. Продовжіть прислів'я: «Добре ім'я ...»
   

(... най­краще багатство)

3. Хто це: «Має гребінь, а ним не чеше». (Півень)
   
4. Як називається невеликий твір, у якому у прихованій формі описується задуманий предмет, котрий слід відгадати? (Загадка)
   

6.Назвіть відомого збирача російських народних казок, який витратив 50 років на їх збиранню та вивчення, склав 4-томний збірник. (В. Даль)

7. Назвіть священну книгу мусульман. (Коран)

Синє віконце. Все про любов

1. Де одружувався Оноре де Бальзак? (Бердичів)
   
2. Кому Петрарка присвячував свої вірші? (Лаурі)
   
3. Кохана жінка В. Шекспіра. (Веатріче)
   

4. Хто став королевою рицарського турніру ] Ешбі? (Ровена)
   
5. Кому присвятив О. Пушкін вірш «Я пам'ятав мить чудову»? (А.П. Керн)
   
6. Кого найбільше любив Квазімодо? (Есмеральду)
   

7. Яка жінка допомогла Гоголю надрукуваті
«Мертві душі»? (Олександра Смирнова-Россей)

8. Кому Вакула діставав черевички, як у царівни? (Оксані)

Ведучий. Отож, ми підійшли до самого хвилюючо го моменту нашого конкурсу. Сьогодні перемогли ... ^ Вже все побачене - побачено, Вже все розгадане - розгадано. Вудьте щасливими!

^{День третій}


Літературна гра «Щасливий випадок


Обладнання: магнітофон, касети із записами мелодій, які супроводжують відому телепере­дачу.

Ведучий.

^ Гей, дорослі і малята,

Всіх ми раді привітати!

Всіх запрошуєм на свято!

Гостей дорогих ми вітаємо щиро,

Стрічаємо з любов'ю та миром.

Хай ясняться в цій кімнаті очі ваші щирі,

Щоб жили ви всі у мирі.

Хлопці та дівчата!

Прошу позмагатися.

Гуртом веселіше

Грати й навчатися.

І- й гейм. «Далі, далі ..»

Запитання для 1 команди.

1. Закохався у свою скульптуру. (Пігмаліон)
   
2. У нього були крила із воску, і це погубило його. (Ікар)
   
3. Він 28 років провів на безлюдному острові.
   

(Робінзон Крузо)

4. Закохався у своє зображення. (Нарцис)
   
5. Три дні і три ночі літав, зачепившись за боро­ду
   

карлика-чаклуна. (Руслан)

6. Змагався з директором лялькового театру Карабасом Барабасом. (Буратіно)
   
7. Назвіть російського байкаря. (Іван Крилов).
   
8. Ім'я скнари у «Різдвяній пісні в прозі». (Скрудж)
   

9.З чого виник світ за слов'янським міфом? (Із яйця)

10.Раб царя Креза, якого зіштовхнули зі скелі. (Езоп)

11.Що означає слово «античний»? (Давній)

12.Що таке міфологія? (Зібрання міфів або на­ука про міфи)

13.Автор «Зачумлених звірів». (Лафонтен)

14.Як звали друга Робінзона Крузо? (П'ят­ниця)

15.Жанр творів: «Вовк і Ягня», «Крук і Лиси­ця». (Байки)

Запитання для 2 команди.

1. Хто потрапив у полон до ліліпутів.
(Гу лівер)

2. Де народився М. Гоголь? (Село Сорочинці)
   
3. У якому місті народився Робін Гуд? (Локслі)
   
4. Сини Тараса Бульби. (Остап і Андрій)
   
5. Король Англії, що був в Австрійському по­лоні. (Річард Левове Серце)
   
6. Від чийого крику люди помирали, квіти оси­палися? (Солов'я Розбійника).
   

7. З якої балади юнак Делорж? («Рукавичка»)

8. Автор «Верескового трунку». (Стівенсон)
   
9. Єврейка з роману «Айвенго». (Ребекка)
   

10. Хто був водночас і героєм, і розбійником?
(Робін Гуд)

11. Що означає детектив? (Захоплююча інтрига)
    
12. Через що почалася війна між Блефуску та Ліліпутією? (Яйце)
    
13. Автор «Собаки баскервілів». (Конан Дойль)
    
14. Основоположник детективного жанру. (Едгар По)
    
15. У якій країні жив князь Олег? (Київська Русь)
    

1-й гейм «Заморачки із бочки»

Бочкою може служити мішечок із маленькими бочечками, на яких написані номери запитань. Спочатку витягує одна команда, потім інша. Із 5 запитань, які є в бочці, можна витягти лише 3. Якщо випаде бочечка з написом «Щасливий ви­падок», то очко додається автоматично.

Запитання для 1 команди.

1. Кого вкусив за палець собака в оповіданні А. Чехова «Хамелеон»? (Хрюкіна)
   
2. Ким був Дік Сенд на шхуні? (Юнгою)
   
3. Що посіяв Робінзон Крузо на острові? (Яч­мінь)
   
4. Що таке Тартар? (Жахлива безодня)
   

5. Як звали перших людей? (Адам і Єва)
Запитання для 2 команди.

1. Псевдонім Мі Гоголя. (Алое)
   
2. Хто написав баладу «Вересковий трунок»? (Р. Стівенсон)
   
3. Назвіть одним словом: епос, лірика, драма.
   

(Роди літератури)

4. Що таке билина? (Епічний твір про богати­рів і героїв, про їхні надзвичайні подвиги)
   
5. Храмовник, що кохав Ребеку. (Вуагільбер)
   

3-й гейм. «Ти мені, я - тобі»

Капітани задають по 2 запитання команді су­перників (їх вони підготували завчасно за допо­могою вчителя).

^ Запитання для 1 команди.

1. Скільки Духів Різдва з'явилися до Скруджа? (Три)
   
2. З якою метою приїжджали дикуни на ост­рів, де мешкав Робінзон? (Займатися людожер­ством)
   

Запитання для 2 команди.

1. Які дві ворогуючі партії існували в Лілі­пути?
   

(Високих та Низьких підборів на череви­ках)

2. Хто здійснив мрію Ассоль? (Грей)
   

4-й гейм. «Темна конячка»

Того, хто вестиме цей гейм, треба відгадати (за традицією телепередачі). Вона - вчитель. Бага­то читає. Любить сучасну музику. Активна. Весь час у творчому пошуку. Має артистичні здібності. Добре декламує. Вчить дітей добру та справедли­вості. У неї світле волосся, лагідна посмішка та голубі очі.

(Команди відгадують. Очко одержує команда, яка відгадає першою)

Виходить «темна конячка». Це вчитель зару­біжної літератури, яка підготувала для команд по 3 запитання.

^ Запитання для 1 команди.

«Звідки цей пред­мет» (вказати кому він належить або назву твору)

1. Сир. (Байка І. Крилова «Ворона та Лисиця», цитата «Вороні Бог послав шматочок сиру»)

2. Яблуко. (Міф «Яблуко розбрату», Ірида ки­нула на весіллі Фетіди та Пелея)
   
3. Ягоди. (Робінзон Крузо назбирав на острові та приніс у печеру)
   

Запитання для 2 команди. «Впізнай предмет за описом»

1. Машина з двадцятьма довгими палями, щось подібне до огорожі перед палацом. (Гребінець)

2. Величезний стос тонких білих пластин, скла­дених докупи; стос цей у три людини завтовшки, перев'язаний міцним канатом. Кожну пластину вкрито чорними знаками. (Книжка)
   
3. Великий шмат цупкого полотна, який міг би правити за килим для парадної зали. (Хустка)
   

5. гейм. «Гонка за лідером»
   

Запитання для 1 команди.

1. Повчальний висновок у байці. (Мораль)
   
2. Двоскладовий розмір вірша з наголосом на другому складі. (Ямб)
   
3. Спосіб розміщення рим у вірші. (Римування)
   
4. Розмова між двома чи кількома персонажа­ми. (Діалог)
   
5. Основне питання, яке висвітлюється у творі. (Тема)
   
6. Зупинка голосу під час читання. (Пауза)
   
7. Опис внутрішнього виду приміщення, де від­бувається подія. (Інтер'єр)
   
8. Співчутливе, доброзичливе висміювання не­гативних явищ життя. (Гумор)
   
9. Спосіб художнього зображння одного явища, предмета чи істоти через інше. (Алегорія)
   

10. Поетичне означення. (Епітет)
Запитання для 2 команди.

1. Перебільшення у художньому творі. (Гіпер­бола)
   
2. Повторення одних і тих же слів або близьких за звуковим складом. (Тавтологія)
   
3. Трискладовий розмір вірша з наголосом на другому складі. (Амфібрахій)
   
4. Основна думка при зображенні в художньому творі. (Ідея)
   
5. Роздуми персонажа вголос, розмова з самим собою або з глядачами (у драматичних творах). (Монолог)
   
6. Співзвучність прикінцевих складів у рядку. (Рима)
   
7. Опис зовнішності персонажа. (Портрет)
   
8. Система пов'язаних між собою подій, в яких розкриваються характери персонажів і розв'язується суперечність між ними. (Сюжет)
   

8. Різке протиставлення якоїсь істотної ознаки чи властивості характеру, події, предмета. (Анти­теза)
   
9. Невеличкий художній твір, у якому подіїта люди зображені в жартівливому тоні. (Гумореска)
   

_{День четвертий}

Пізавально- розважальна гра «Ерудит»





Обладнання: три кольорові доріжки.

Ведучий. Гравці змагатимуться на трьох до­ріжках. Червона доріжка найкоротша, але на ній не можна помилятися. На зеленій ви матимете три запитання, але допускається одна помилка. Жовта найдовша, але на ній можна помилитися двічі. Щоб вибрати доріжку, ми з вами пограємо у гру «Друзі Шерлока Холмса». Чия відповідь буде правильною або найближчою до правильної - та команда буде першою вибирати доріжку.

Шерлок Холмс вимагає від нас зосередження на найпростіших речах, щоб зрозуміти велике. Він привчає нас орієнтуватися в оточуючому нас світі. Спостержливість була його другою натурою. Ка­жуть, якщо людина не помічає дрібниць, то вона не вміє орієнтуватися в різних ситуаціях, її легко обдурити. А чи вмієте ви спостерігати?

І тур

Червона доріжка

1. Ця доба зветься Відродженням, яку іншу на­зву вона має? (Ренесанс)
   
2. Про які події розповідається в «Іліаді»? (Тро­янську війну)
   

Зелена доріжка

1. Як звати коня Дон Кіхота? (Росинант)
   
2. Як перекладається з латинської мови класи­цизм? (Зразковий) і
   
3. З ким подорожує Данте у підземному світі? (Вергілієм)
   

Жовта доріжка

1. Як називалося правило, якого треба було
дотримуватися в епоху Класицизму? (Правило
трьох єдностей)

2. У кого посвятили Журдена? (У мамамуші)
   
3. Скільки життів прожив Фауст? (Два)
   

4. Хто очолив військо, яке виступило проти Трої? (Агамемнон)

У разі набору однакової кількості балів, гравцям пропонується таке завдання: прочитайте запис, за­кресливши у рядку 6 літер таким чином, щоб із літер, які залишаться (без зміни послідовності),вийшло слово.

^ КІНСИТЬЖЛЇКТЕАР- КНИЖКА

Гра з глядачами «Мозковий штурм»

1. Хто викрав дружину Менелая, пишногруду Єлену? (Паріс)
   
2. Як звали дружину Одіссея? (Пенелопа)
   
3. Кого в бою переміг Ахілл? (Ректора)
   
4. Де відбуваються події, про які розповідається в трагедії «Гамлет»? (Ельсінор)
   
5. Хто був головним замовником і споживачем мистецтва, зокрема літератури, в епоху Середньо­віччЖанр головного твору Данте. (Комедія)
   

6. З яким театром була пов'язана творча доля В. Шекспіра?
   

( «Глобус» )

6. За кого видав себе Клеонт, щоб одружитися із Люсіль? (Сина турецького султана)
   
7. Як називався теоретичний трактат Н. Буало, у якому було зроблено узагальнення теоретичних засад літератури класицизму? ( «Поетичне мистцтво» )
   

10. Хто познайомив Онєгіна з Тетяною Ларіною? (Ленський)

II тур

(Першим починає гру той гравець, який пере­може у першому турі).

Ведучий. Кохання, кохання, кохання... Багато художників, письменників та поетів у своїх тво­рах возвеличували, обожнювали прекрасну поло­вину людства - жінку. За словами В. Брюсова, жінка - «символ божества». Коханою милуються і йдуть заради неї на смерть. Але яке б то було життя без прекрасних і ніжних Тетяни і Наталі, Джульєти і Лаури, Беатріче й Есмеральди. На­ступний тур присвячений образу жінки у світовій літературі.

^ Червона доріжка

1. У який день тижня мав відбутися шлюб Паріса та Джульєти? (У четвер)
   
2. Назвіть відомий романс М. Глінки на вірші О. Пушкіна.
   

(«Я пам'ятаю мить чудову»)

Зелена доріжка

1. Яке відношення до Ромео має ця річ - рука­вичка Джульєти? (У саду Капулетті Ромео мріяв, щоб йому «за рукавичку бути і доторкнутися до її щоки»)
   
2. Коли дивишся на її портрет і думаєш про її долю, неможливо не згадати слова П. Вяземського: «Не треба бути такою красивою, щоб досягти такої печальної вдачі». Як ім'я цієї жінки пов'язане з літературою? (О. Пушкін присвятив
   

^ Н. Гончаровій ряд віршів)

3. Чому Еней покинув Дідону? (Боги визначили йому іншу долю - він повинен збудувати Римську державу)
   

Жовта доріжка

1. Скільки років було Джульєті? (Неповних чо­тирнадцять)
   
2. На дошці записана тільки половина завдан­ня, задача гравця знайти пару.
   
3. Паріс - Єлена Гектор - Андромаха Пігмаліон - Галатея Трістан - Ізольда Ромео - Джульєта Гамлет - Офелія Дон Кіхот - Дульсіну 1830 році в Росії була надрукована біогра­фія Байрона. Коли М. Лєрмонтов познайомився з нею, то був вражений тим, що деякі факти їхньої біографії співпали. Які саме? (Обидва поети за­кохалися перший раз у 8 років)
   
4. Відомо, що Ф. Петрарка нікому не давав книгу, в якій були твори поета Вергілія. Що було цінним для поета у цій збірці? (Ф. Петрарка на звороті першої сторінки приклеїв до обкладинки замітку про зустріч з Лаурою і про її смерть 21 рік потому)
   

Гра з глядачами після бліц-опитування

^ Де зустрілися герої один із одним?
Питання	Відповідь
Ромео іДжульєта	На карнавалі в будинку Капулетті
Онєгін і Ларіна	У будинку Ларіних
Печорін і Бела	На весіллі
Фауст і Маргарита	На вулиці
^ Що подарував...
Вакула Оксані		Черевички
ОтеллоДездемоні		Хустку
Гамлет Офелії		Листи та слова
Паріс Єлені		Яблуко