Рабочая программа педагога Мироновой Валентины Борисовны, 1 категория по умк «Начальная школа 21 века» 4 класс

Вид материалаРабочая программа

Содержание


Учебно-тематическое планирование
Кузнецова М.И. Пишем грамотно: 4 кл. рабочая тетрадь № 1,2; Кузнецова М.И. Учусь писать без ошибок: 4 кл. рабочая тетрадь Вентан
Русский язык
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12



Учебно-тематическое планирование

по русскому языку


Класс 4 .

Учитель Миронова В.Б.

Количество часов:

Всего - 170 час, в неделю - 5 _час.

Плановых контрольных уроков 14 , зачетов ___________, тестов___________

Административных контрольных уроков ________________________________________

Планирование составлено на основе программы «Начальная школа 21 века»

Учебник Русский язык в 2 ч // С.В. Иванов, А.О. Евдокимова, М.И. Кузнецова и др. Вентана Граф, 2009 г.

Дополнительная литература Кузнецова М.И. Пишем грамотно: 4 кл. рабочая тетрадь № 1,2; Кузнецова М.И. Учусь писать без ошибок: 4 кл. рабочая тетрадь Вентана Граф, 2008 г.

Романова В.Ю. Русский язык в начальной школе: контрольные работы, тесты, диктанты, изложения. Серия «оценка знаний» Вентана Граф _


РУССКИЙ ЯЗЫК

Тематическое планирование
























Наименование

Тема урока

Количе-

Дата

Корректировка

Повтор тем

п/п

раздела программы

ство часов

 

 

I

2

3

4

5

6

7

1

Повторе-

Повторение.

1

 

 

 

 

ние. (Раз-

Пишем письма

 

 

 

 

 

витие ре-

 

 

 

 

 

 

чи.)

 

 

 

 

 

2

Фонетика

Повторяем фоне-

1

 

 

 

 

и слово-

тику и словооб-

 

 

 

 

 

образова-

разование

 

 

 

 

 

ние. (Как

 

 

 

 

 

 

устроен

 

 

 

 

 

 

наш язык.)

 

 

 

 

 

3

Повторе-

Вспоминаем

1

 

 

 

 

ние орфо-

изученные орфо-

 

 

 

 

 

графии.

граммы. Отработ-

 

 

 

 

 

(Право-

ка орфографиче-

 

 

 

 

 

писание.)

ских правил, изученных во 2-3 классах

 

 

 

 

4

Повторе-

Вспоминаем

1

 

 

 

 

ние орфо-

изученные орфо-

 

 

 

 

 

графии.

граммы. Отра-

 

 

 

 

 

(Право-

ботка орфогра-

 

 

 

 

 

писание.)

фических правил, изученных во 2-3 классах

 

 

 

 

5

Резерв-

Диагностическое

1

 

 

 

 

ный урок

исследование № 1

 

 

 

 

6

Повторе-

Повторение.

1

 

 

 

 

ние. (Раз-

Пишем письма

 

 

 

 

 

витие ре-

 

 

 

 

 

 

чи.)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7

Морфо-

Повторяем при-

1

 

 

 

 

логия.

знаки имени су-

 

 

 

 

 

Имя су-

ществительного

 

 

 

 

 

ществи-

 

 

 

 

 

 

тельное.

 

 

 

 

 

 

(Как уст-

 

 

 

 

 

 

роен наш

 

 

 

 

 

 

язык.)

 

 

 

 

 

8

Оконча-

Повторяем пра-

1

 

 

 

 

ние имён

вописание окон-

 

 

 

 

 

существи-

чаний имён су-

 

 

 

 

 

тельных.

ществительных

 

 

 

 

 

(Правопи-

1 -го склонения

 

 

 

 

 

сание.)

 

 

 

 

 

9

Оконча-

Повторяем пра-

1

 

 

 

 

ние имён

вописание окон-

 

 

 

 

 

существи-

чаний имён су-

 

 

 

 

 

тельных.

ществительных

 

 

 

 

 

(Правопи-

2-го склонения

 

 

 

 

 

сание.)

 

 

 

 

 

10

Оконча-

Повторяем пра-

1

 

 

 

 

ние имён

вописание окон-

 

 

 

 

 

существи-

чаний имён су-

 

 

 

 

 

тельных.

ществительных

 

 

 

 

 

(Правопи-

3-го склонения

 

 

 

 

 

сание.)

 

 

 

 

 

11-

Письмо.

Письмо. Работа

2

 

 

 

12

(Развитие

над выразитель-

 

 

 

 

 

речи.)

ностью письменной речи. Пишем письма

 

 

 

 

13-

Морфо-

Морфологиче-

2

 

 

 

14

логия.

ский разбор име-

 

 

 

 

 

Имя су-

ни существи-

 

 

 

 

 

ществи-

тельного

 

 

 

 

 

тельное.

 

 

 

 

 

 

(Как уст-

 

 

 

 

 

 

роен наш

 

 

 

 

 

 

язык.)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

15

Окончание имён существительных. (Правописание.)

Правописание безударных падежных окончаний имён существительных

1

 

 

 

16

Проверка. (Правописание.)

Списывание

1

 

 

 

17

Текст. (Развитие речи.)

Текст. Совершенствование речевых умений. Рассуждение

1

 

 

 

18

Морфология. Имя прилагательное. (Как устроен наш язык.)

Проверяем признаки имени прилагательного

1

 

 

 

19

Проверка. (Правописание.)

Диктант по теме «Повторение изученных во 2 классе орфограмм; орфограммы в окончаниях имён существительных и имён прилагательных»

1