Geum.ru

Н. В. Гоголя «Мертвые души», роман Ф. Стендаля «Красное и черное», повесть О. де Бальзака «Гобсек», новеллу Ги де Мопассана «Пышка», драму Ибсена «Кукольный дом», роман И. Тургенева «Отцы и дети» Написать сочинение

Вид материалаСочинение

Содержание


Выполнить задание, выбрав один из вариантов
Выберите правильные варианты ответа
II. Установите соответствия
Подобный материал:
Прочитать поэму Н.В. Гоголя «Мертвые души», роман Ф. Стендаля «Красное и черное», повесть О. де Бальзака «Гобсек», новеллу Ги де Мопассана «Пышка», драму Ибсена «Кукольный дом», роман И.Тургенева «Отцы и дети»


Написать сочинение по роману Н.В. Гоголя «Мертвые души» на одну из предложенных тем:
  1. «Поэма Н.В. Гоголя «Мертвые души» - гениальная сатира на крепостническую Русь»;
  2. «Живые» и «мертвые» души в поэме Гоголя «Мертвые души»;
  3. «Роль лирических отступлений в композиции поэмы «Мертвые души»;
  4. «Образ родины и народа в поэме Гоголя «Мертвые души»;
  5. «Будущее и настоящее в поэме Гоголя «Мертвые души»;
  6. «Роль портретных и бытовых деталей в изображении помещиков в поэме Гоголя «Мертвые души»;
  7. «Образ Чичикова – «рыцаря копейки» («подлеца и приобретателя»);
  8. «Образ губернского города в поэме Гоголя «Мертвые души».

Выполнить задание, выбрав один из вариантов (по роману Ф. Стендаля «Красное и черное»)

1 вариант: Подготовить анализ отрывка «Жюльен на лесопилке отца»;

2 вариант: Подготовить анализ отрывка «Жюльен в церкви»;

3 вариант: Подготовить анализ отрывка «Жюльен в доме де Реналей»;

4 вариант: Подготовить анализ отрывка «Жюльен в семинарии в Безансоне»;

5 вариант: Подготовить анализ отрывка «Жюльен в доме де Ла-Молей».

Написать сочинение на одну из предложенных тем:
  1. «Трагедия Жюльена Сореля»;
  2. Женские образы в романе Стендаля «Красное и черное»;
  3. «Гобсек – «человек-вексель»%
  4. «Образы Гобсека и Дервиля в повести О. де Бальзака «Гобсек»;
  5. «Мои размышления над романом Стендаля «Красное и черное» (повести Бальзака «Гобсек»).

Подготовить сообщение о жизненном и творческом пути Г. Ибсена:
  1. «Детство и юность Ибсена. Начало творчества»;
  2. «В Европе. Драматическая поэма «Пер Гюнт»;
  3. «Рождение новой драмы. «Кукольный дом»;
  4. «Ибсен – создатель реалистической драмы»;
  5. «В конце жизни».

Написать сочинение на одну из предложенных тем:
  1. «Проблемы и герои новеллы Г. Мопассана» («Пышка», «Мадмуазель Фифи» или др. на выбор);
  2. «Смысл названия пьесы Г.Ибсена «Кукольный дом»;
  3. «Протест Норы против иллюзий «кукольного царства»;
  4. «Катерина – «луч света в «темном царстве»» (по пьесе А. Островского «Гроза»);
  5. «Мое понимание образа Катерины»;
  6. «Размышляя над страницами пьесы А.Н. Островского «Гроза».

Выполнить одно из заданий (по роману И. Тургенева «Отцы и дети»)
  1. Подготовить характеристику Николая Петровича Кирсанова;
  2. Подготовить характеристику Павла Петровича Кирсанова;
  3. Подготовить характеристику Аркадия;
  4. Подготовить характеристику Базарова.

Подготовить сведения о жизни О. де Бальзака, Ф. Тютчева , А. Фета (в виде электронных презентаций).

Итоговое контрольно-тестовое задание
  1. Выберите правильные варианты ответа:
  1. Назовите общие черты характера у Дон Кихота и Санчо Пансы:

А) желание быть свободным;

Б) бескорыстие;

В) умение сочувствовать;

Г) инстинкт самосохранения;

Д) чрезмерная энергия, подвижность;

Ж ) доброта и человечность.
  1. Укажите, каких тем касался в своих стихах А.А. Фет.

А) тема любви;

Б) тема природы;

В) тема гражданского служения;

Г) тема назначения поэзии.

3. Выберите произведения, которые принадлежат И. Гёте:

А) «Фауст»;

Б) «Отелло»;

В) «Страдания юного Вертера»;

Г) «Разбойники»;

Д) «Римские элегии»;

Ж) «Ифигения в Тавлиде».

4. На каких музыкальных инструментах не играл Николай Петрович Кирсанов?

А) на виолончели;

Б) на скрипке;

В) на мандолине.

5. Выберите драматические произведения, которые принадлежат А.Н. Островскому:

А) «Ревизор»;

Б) «Гроза»;

В) «Бесприданница»;

Г) «Мещанин во дворянстве»;

Д) «Снегурочка»;

Е) «Недоросль»;

Ж) «Гамлет»;

К) «Кукольный дом»;

Л) «Фауст»;

М) «Свои люди – сочтемся!»;

Н) «Без вины виноватые».

6. Ги де Мопассан создавал свои произведения в таких жанрах:

А) новелла;

Б) поэма;

В) роман;

Г) комедия.

II. Установите соответствия
  1. В «Прологе на небесах» (И. Гете «Фауст») сталкиваются 2 взгляда на человека, 2 философии. Распределите представителей этих философий:

    А. Господь;

    Б. Мефистофель
    А) оптимизм и гуманизм, основанные на вере в человека, в его созидательные силы;

    Б) пессимизм, неверие в разум вообще и в человеческий разум, в его созидательные силы.
  2. Распределите фамилии писателей в соответствии с данными о них:

А. О. де Бальзак

Б. Г. Ибсен

В. Ф. Стендаль
А) французский писатель, родившийся в Гренобле, участвовавший в походах армии Наполеона в Германии, Италию и Россию, автор романов «Жизнь Россини», «Жизнь Гайдна, Моцарта и Метастазио», «Ванина Ванини», «Пермская обитель»;

Б) французский писатель, родившийся в старинном городе Туре, посещавший Украину и восхищавшийся её людьми и природой, поднявший жанр романа до вершин художественно совершенства, «король романистов», автор повести «Отец Горио», романов «Евгения Гранде», «Шангренивая кожа»;

В) норвежский писатель, драматург, автор драматической поэмы «Пер Гюнт», аналитической драмы «Кукольный дом»

III Назовите произведение.
  1. О каком романе М. Лермонтова Н. Гоголь сказал, что «никто ещё не писал у нас такой правильной, прекрасной и благоуханной прозой», а Л. Толстов отметил, что роман произвел на него «очень большое впечатление»?
  2. Как назвал О. де Бальзак труд всей своей жизни, состоящий из связанных между собой романов, повестей и рассказов, или как сам он говорил: этюдов?
  3. Из какой повести Н. Гоголя, по словам Ф. Достоевского, «вышли» многие писатели?