Министерство образования республики беларусь учреждение образования
Вид материала | Документы |
СодержаниеВремя хода Средства связи Время хода |
- Инструкция о порядке организации научно-исследовательской работы студентов высших учебных, 102.39kb.
- Во исполнение постановления Совета Министров Республики Беларусь от 11 декабря 2000, 95.37kb.
- Министерство образования республики беларусь учреждение образования, 2430.32kb.
- Министерство образования Республики Беларусь Учреждение образования, 2827.97kb.
- Министерство образования Республики Беларусь Учреждение образования, 1303.95kb.
- 23 ноября 2001 г. N 187/110/96/18 об утверждении положения о порядке начисления амортизации, 1316.99kb.
- Министерство образования Республики Беларусь Учреждение образования, 281.89kb.
- Министерство образования Республики Беларусь Учреждение образования, 446.06kb.
- Министерство образования Республики Беларусь Учреждение образования, 216.39kb.
- Министерство образования Республики Беларусь Учреждение образования, 210.85kb.
Время хода | Н Приложение В (обязательное) График движения поездов (вариант 3-й) аименование разделительных пунктов | Средства связи | Число путей | | ||||||||||||
грузовых | пассажир-ских | | ||||||||||||||
| ||||||||||||||||
| ||||||||||||||||
6 | 5 | Васильево Соковичи Фролово Образцово Платоново | АБ АБ ПАБ АБ | | | |||||||||||
| | | | | | | | | | | | | ||||
| | | | | | | | | | | | | ||||
6 | 5 | | | | | | | | | | | | | | ||
| | | | | | | | | | | | | ||||
10 | 8 | | | | | | | | | | | | | | ||
| | | | | | | | | | | | | ||||
7 | 6 | | | | | | | | | | | | | | ||
| |
Время хода | Наименование разделительных пунктов | Средства связи | Число путей | | ||||||||||||
грузовых | пассажирских | | ||||||||||||||
| ||||||||||||||||
| ||||||||||||||||
7 | 6 | Бартенево Мельниково Журавская Васильево Соковичи | ПАБ АБ АБ АБ | | | |||||||||||
| | | | | | | | | | | | | ||||
| | | | | | | | | | | | | ||||
10 | 8 | | | | | | | | | | | | | | ||
| | | | | | | | | | | | | ||||
14 | 11 | | | | | | | | | | | | | | ||
| | | | | | | | | | | | | ||||
6 | 5 | | | | | | | | | | | | | | ||
| |