И. А. Бунина "Утверждаю" Зав кафедрой /Нечаев Н. Г./ " " 200 г рабочая программа

Вид материала

Содержание

I. Организационно-методический раздел.
II. Содержание дисциплины.
III. Рабочая программа дисциплины.
IV. Учебно-методическое обеспечение дисциплины.

Подобный материал:

ЕЛЕЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ И.А. БУНИНА

“Утверждаю”

Зав. кафедрой_________/Нечаев Н.Г./

“______” _______________200____ г.

Р А Б О Ч А Я П Р О Г Р А М М А

по дисциплине “Информационные технологии в экономике”

специальность 080502 “Экономика и управление на предприятии машиностроения”

квалификация экономист

форма обучения очная

факультет экономический

кафедра экономики и экономического анализа

курс: 2

семестр: 4

лекций: 16 ч

практических (семинарских) занятий – нет.

лабораторных занятий: 48 ч

экзамен: нет

зачет: 4 семестр

самостоятельная работа: 46 ч

Всего часов: 110 ч

Рабочая программа разработана на основе ГОС ВПО по специальности 080502 Экономика и управление на предприятии машиностроения, квалификация – экономист-иенеджер, регистрационный номер ГОС 238 эк/сп от 17.03.2000г. на кафедре экономики и экономического анализа.

Рабочая программа рассмотрена на заседании кафедры

(протокол) № ________, от «______»____________________200___г.)

Зав. кафедрой Н.Г.Нечаев

Рабочая программа утверждена методическим советом института (факультета) (протокол № ____, от «____»_________________200__г.)

Председатель методического совета _____________

Рабочую программу составил: к.п.н., доцент Воробьев С.В.

I. Организационно-методический раздел.

1.1. Пояснительная записка.

Одним из фактором повышения эффективности производства в любой отрасли деятельности является улучшение управления. Совершенствование форм и методов управления происходит на основе достижений научно-технического прогресса, развития информатики, занимающейся изучением законов, методов и способов накопления, обработки и передачи информации с помощью компьютеров и других технических средств. Поэтому современному «управленцу», стремящемуся в наибольшей степени оптимизировать хозяйственную деятельность предприятия, необходимо знать и применять на практике методы и средства информатики, которые реализуются в виде автоматизированных информационных технологий.

Целью изучения дисциплины «Информационные технологии в экономике» является подготовка студентов к использованию современных информационных технологий при решении задач управления предприятием.

Задачами дисциплины являются:

изучение теоретических основ создания и использования современных информационных технологий;
ознакомление с состоянием и тенденциями автоматизации задач управления предприятием и пакетами прикладных программ решения экономических задач;
получение навыков освоения и использования наиболее распространенных методов и средств автоматизации задач управления.

Изучение дисциплины базируется на знаниях студентов, полученным по дисциплинам «Информатика», «Основы менеджмента», «Экономика предприятия».

1.2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины.

В результате изучения дисциплины «Информационные технологии в экономике» студент должен:

знать основные теоретические положения использования информационных технологий и современный уровень автоматизации решения задач управления предприятием;
уметь использовать пакеты прикладных программ при решении экономических задач;
владеть навыками самостоятельного овладения новыми знаниями по проблемам развития новых информационных технологий в экономике.

II. Содержание дисциплины.

2.1. Основные темы дисциплины и их содержание.

Тема 1. Экономическая информация как часть информационного ресурса общества.

Роль, место и значение экономических информационных технологий для развития современного общества. Понятие информационных технологий в экономике и управлении. Информация и информационные процессы в организационно-экономической сфере; технология и методы обработки экономической информации; проблемы информатизации общества, развитие основных компонентов инфраструктуры информатизации.

Тема 2. Аппаратные средства информационных технологий управленческой деятельности.

Классификация и структура аппаратных средств информационных технологий. Структура персонального компьютера. Внешние устройства компьютера, служащие для автоматизации управленческой деятельности. Использование сетевых информационных технологий.

Тема 3. Особенности построения инструментальных средств информационных технологий.

Основные технологические процедуры использования стандартных операционных систем, их анализ и классификация. Применение пользовательских оболочек и пакетов вспомогательных программ. Обзор наиболее распространенных коммуникационных пакетов. Технология использования антивирусных программных продуктов.

Тема 4. Информационные технологии функциональной обработки информации.

Автоматизированные информационные технологии документооборота в управленческой деятельности. Технологии подготовки текстовых документов. Технологии обработки экономической информации на основе табличного процессора. Использование систем управления базой данных. Интегрированные программные продукты для офиса.

Тема 5. Организация корпоративных информационных систем.

Понятие корпоративной информационной системы. Планирование и этапы построения корпоративной информационной системы. Защита информации при эксплуатации информационных систем.

Тема 6. Компьютерные технологии интеллектуальной поддержки управленческих решений.

Технологии исследования хозяйственно-финансовой деятельности предприятия. Технологии и программные продукты стратегического планирования. Технологии прогнозирования деятельности. Автоматизация управления в масштабах всего предприятия. Пути развития индустрии информационных технологий.

III. Рабочая программа дисциплины.

3.1. Распределение часов курса по темам и видам работ.

№ п/п	Наименование тем и разделов	Всего часов	Аудиторные занятия			Самостоятельная работа
№ п/п	Наименование тем и разделов	Всего часов	лекции	семинары (практич.)	лабораторные	Самостоятельная работа
1	2	3	4	5	6	7
1.	Экономическая информация как часть информационного ресурса общества	5	2	–	2	1
2.	Аппаратные средства информационных технологий управленческой деятельности	13	2	–	6	5
3.	Особенности построения инструментальных средств информационных технологий	14	2	–	6	6
4.	Информационные технологии функциональной обработки информации	28	4	–	12	12
5.	Организация корпоративных информационных систем	26	2	–	12	12
6.	Компьютерные технологии интеллектуальной поддержки управленческих решений	24	4	–	10	10
	ИТОГО	110	16	–	48	46

3.2. Практические (семинарские) занятия, их содержание и объем в часах – не предусмотрены.

3.3. Лабораторные занятия, их содержание и объем в часах.

Л. р. №1 Знакомство с программой обработки электронных таблиц Microsoft Excel 2 ч.

Л. р. №2 Решение экономической задачи “Отчет продаж за неделю” с использованием основных функций ЭТ 2 ч.

Л. р. №3 Решение экономической задачи “Электронная ведомость” с использованием основных функций ЭТ 2 ч.

Л. р. №4 Решение экономической задачи “Продажа товара на хозяйственной оптовой базе” с использованием основных функций ЭТ 2 ч.

Л. р. №5 Организация базы данных “Заказы” с использованием функции списка ЭТ 2 ч.

Л. р. №6 Анализ базы данных “Заказы” с помощью мастера сводных таблиц 2 ч.

Л. р. №7 Анализ базы данных “Заказы” с помощью функции консолидации данных 2 ч.

Л. р. №8 Графическое представление данных в ЭТ 2 ч.

Л. р. №9 Нелинейная множественная оптимизация ЭТ: программа “Поиск решения” 2 ч.

Л. р. №10 Знакомство с СУБД Microsoft ACCEESS. 2 ч.

Л. р. №11 Создание таблицы «Список сотрудников предприятия» 2 ч.

Л. р. №12 Создание простейших запросов 2 ч.

Л. р. №13 Выбор данных. Условия выбора 2 ч.

Л. р. №14 Создание формы. Работа с формами 2 ч.

Л. р. №15 Сортировка информации и составление отчетов 2 ч.

Л. р. №16 Знакомство с АРМ бухгалтера «1С: Предприятие» 2 ч.

Л. р. №17 Ввод сведений об организации. Справочники 2 ч.

Л. р. №18 Способы регистрации операций. Структура проводки 2 ч.

Л. р. №19 Ввод документа. Журнал операций и документов 2 ч.

Л. р. №20 Ввод операций. Сложные проводки 4 ч.

Л. р. №21 Расчет итогов и построение отчетов 4 ч.

Л. р. №22 Сохранение и восстановление данных. Создание новой информационной базы 2 ч.

Итого за весь курс 48 ч.

3.4. Формы текущего, промежуточного и итогового контроля.

Итоговый контроль в 4 семестре: зачет. Билеты состоят из теоретического вопроса и практического задания – задачи.
Текущий и промежуточный контроль: контрольные и самостоятельные работы.

IV. Учебно-методическое обеспечение дисциплины.

4.1. Типовые контрольные работы.

Контрольная работа № 1.

Задание. Используя данные ценника, создать список заказов фирмы, филиалы которой находятся в трех разных торговых точках (на разных листах), содержащего поля:

Дата, Номер товара, наименование товара, цена, количество заказов, проданное количество, объем продаж, объем продаж с начала месяца.

Произвести анализ данных списка (наименование товара, количество заказов, проданное количество, объем продаж, объем продаж с начала месяца) с помощью Консолидации данных.

Проследите, какой товар больше всего способствовал росту объема продаж во всех вместе взятых филиалах нашей фирмы. Выведите наименование этого товара и объем его продаж.

Произведите анализ объема продаж, проданного количества, количества заказов и объема продаж с начала месяца по филиалам с помощью Мастера сводных таблиц. Проследите динамику сбыта отдельных товаров по торговым точкам (филиалам).

Контрольная работа № 2.

Создайте базу данных “Книжная энциклопедия”, содержащую сведения о произведениях различных писателей, находящихся в вашем книжном магазине. Учтите, что у одного автора может быть много произведений. База будет иметь следующие поля: автор, название произведения, год издания, Художественное?, издательство. Создайте запросы:

Укажите все нехудожественные произведения, вышедшие после 1995 года;
Определите сколько книг выпущено каждым издательством;
Найдите середину временного интервала, в течение которого вышли книги, содержащие в заглавии слово “звезда”, и однокоренные с ним слова.

Создайте простые формы для ввода фамилий авторов и издательств.

Создайте формы, которые позволяют просматривать информацию о книгах по авторам и по издательствам, а также вводить данные по книгам. Свяжите эти формы кнопками, вызывающими макросы. Создайте специальную форму, на которой разместите кнопки, вызывающие остальные формы. Создайте макрос ее автозапуска и минимизируйте окно базы данных.

Контрольная работа № 3.

20 февраля ателье «Мода» передало на баланс ООО «Стиль» часть вклада в уставной капитал. Оформите поступление материалов и основных средств.

Примите на баланс ткани:

шелк – 1000 м по цене 81 руб. за метр
шерсть – 760 м по цене 107 руб. за метр

Место хранения – основной склад.

Тем же числом введите в эксплуатацию швейные машинки, полученные в качестве взноса в уставной капитал от ателье «Мода».

Швейная машинка SINGER – 32000 руб.

Швейная машинка JAGUAR – 29500 руб.

Швейная машинка ЭЛЕКТРОН – 17380 руб.

4.2. Примерный перечень вопросов для самостоятельной работы.

Графическое представление информационных технологий.
Этапы развития информационных технологий.
Электронный документооборот. Правовые аспекты.
Использование коммерческих сетей.
Возможности использования систем поддержки принятия решений на основе экспертных систем.
Использование систем искусственного интеллекта в управлении предприятием.
Взаимодействие комплексной информационной системы предприятия.
Сетевые технологии. Локальные вычислительные сети.
Характеристики беспроводных сетевых технологий.
Глобальная компьютерная сеть.
Адресация и протоколы INTERNET.
Основные технологии Word Wide Web.
Наиболее распространенные угрозы безопасности экономических информационных систем.
Методы и средства защиты информации в экономических информационных системах.

4.3. Примерная тематика рефератов – не предусмотрено.

4.4. Основная литература.

Автоматизированные информационные технологии в экономике: Учебник / М.И.Семенов, И.Т.Трубилин, В.И.Лойко, Т.П.Барановская; Под общ. ред. И.Т.Трубилина. – М.:Финансы и статистика, 2007.
Козырев А.А. Информационные технологии в экономике и управлении: Учебник. Второе издание. СПб, 2008.
Уткин В.Б. Информационные системы в экономике: Учебник для студ. Высш. Учеб. Заведений / В.Б. Уткин, К.В. Балдин. – М.: Издательский центр «Академия», 2007.

4.5. Дополнительная литература.

Автоматизированные информационные технологии в банковской деятельности. Учебное пособие для вузов / Г.А.Титоренко, В.И.Суворова и др.; Под ред. Г.А. Титоренко / ВЗФЭИ. – М.: Финансатинформ, 2005.
Автоматизированные системы обработки экономической информации. Учебник / В.С.Рожнов, О.М.Островский и др.; Под ред. проф. В.С.Рожнова. – М.:Финансы и статистика, 2006.
Дик В.В., Бебнева Е.В., Божко В.П. Информационные системы в экономике. Учебное пособие. – М.: Финансы и статистика, 2006.
Колесник А.П. Компьютерные системы в управлении финансами.– М.:Финансы и статистика, 2007 .
Компьютерные технологии обработки информации: Учебное пособие / С.В.Назаров и др. – М.: Финансы и статистика, 2005.
Экономическая информатика и вычислительная техника: Учебник / Г.А. Титоренко, Н.Г.Черняк и др.; Под ред. В.П. Косарева. – М.: Финансы и статистика, 2006.

4.7. Использование информационных технологий.

При освоении курса предполагается использовать компьютеры IBM PC и следующее программное обеспечение:

операционная система Windows ХР и более поздние версии;
пакет прикладных программ Microsoft Office;
пакет прикладных программ автоматизации управления предприятием типа «1С Предприятие».

V раздел.

Дополнения и изменения в рабочей программе на ________ - _________ учебный год.

Дополнения и изменения рассмотрены и утверждены на заседании кафедры ___________________________ протокол № ___________________ от «_____»__________________________200___г.

Зав. кафедрой Н.Г.Нечаев

Blog

И. А. Бунина "Утверждаю" Зав кафедрой /Нечаев Н. Г./ " " 200 г рабочая программа

Содержание

Р А Б О Ч А Я П Р О Г Р А М М А