Отчет о научно-исследовательской деятельности в 2010 году

Вид материалаОтчет

Содержание


Сборники научных трудов, всего, в т.ч.
Учебники и учебные пособия, всего, в т.ч.
Статьи, всего, в том числе опубликованные в изданиях
Тезисы, всего, в том числе опубликованные в изданиях
Экспонаты, представленные на выставках, всего
Выставки, проведенные на базе кафедры
Кол-во научных мероприятий (конференций, конгрессов, круглых столов, совещаний и т.д.), в которых принимали участие сотрудники к
Премии, награды, дипломы
Патенты России
Открытия, зарегистрированных в Российской академии естественных наук в отчетном году
Зарегистрированные программы для ЭВМ, базы данных, топологии интегральных микросхем
Таблица 2 СВЕДЕНИЯ О ПУБЛИКАЦИЯХ 2010 г. (МОНОГРАФИИ, СБОРНИКИ НАУЧНЫХ ТРУДОВ
Таблица 3 НАУЧНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ (КОНФЕРЕНЦИИ, СОВЕЩАНИЯ. КРУГЛЫЕ СТОЛЫ, КОНКУРСЫ, ВЫСТАВКИ), проведенные
Участие сотрудников кафедры
Таблица 5премии, Награды, дипломы, получЕННЫЕ в 2010 г. сотрудниками кафедры _
Таблица 6 Сведения о выполнении НИР по конкурсам грантов, в которых победили
Были поданы 2 заявки: 1 На участие в федеральной целевой программе – 4 место
Координационные связи (сотрудничество) с органами образования
Международные программы и гранты (2010)
Мозырский государственный педагогический университет
...
Полное содержание
Подобный материал:
  1   2




Уральский государственный педагогический университет




__кафедра_теории и методики обучения математике___________________




(кафедра)


ОТЧЕТ О НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В 2010 ГОДУ

Таблица 1

Результативность научно-исследовательской работы каф. теории и методики обучения математике_ (2010)


Показатель

Кол-во

Монографии: всего, в т.ч. изданные:

1

- зарубежными издательствами




- издательствами федерального уровня




- в издательстве "Высшая школа"




- издательствами вузов




- другими издательствами

1

Сборники научных трудов, всего, в т.ч.

1

- международных конференций




- всероссийских конференций




- другие сборники

1

Учебники и учебные пособия, всего, в т.ч.

2

- с грифами Минобрнауки РФ




- с грифами УМО и НМС




- с грифами других федеральных органов исполнительной власти




- с грифами Министерства образования Свердловской области




- изданные по решению подразделения




Статьи, всего, в том числе опубликованные в изданиях:

30

- зарубежных




- включенных в перечень ВАК

2

- включенных в «Информрегистр»




- включенных в РИНЦ (Российский индекс научного цитирования)

2

- издания вузов

23

- других изданиях

5

Тезисы, всего, в том числе опубликованные в изданиях:

5

- зарубежных




- включенных в перечень ВАК




- включенных в РИНЦ (Российский индекс научного цитирования)




- включенных в Реестр электронных научных изданий




- вузовских

5

- других изданиях




Экспонаты, представленные на выставках, всего:




- Экспонаты, представленные на международных выставках




- Экспонаты, представленные на всероссийских выставках




Выставки, проведенные на базе кафедры:




- Кол-во представленных на них экспонатов




Кол-во научных мероприятий (конференций, конгрессов, круглых столов, совещаний и т.д.), в которых принимали участие сотрудники кафедры, всего:

12

в т.ч. проведенных на базе кафедры:

2

Премии, награды, дипломы

2

Заявки на объекты промышленной собственности (изобретения, промышленные образцы, полезные модели)




Патенты России




Зарубежные патенты




Поддерживаемые патенты




Открытия, зарегистрированных в Российской академии естественных наук в отчетном году




Лицензии на право использования изобретений вуза: всего,

в т.ч. приобретенные




- организациями России




- зарубежными организациями




Зарегистрированные программы для ЭВМ, базы данных, топологии интегральных микросхем






И.о. зав. кафедрой ____________________ Блинова Т.Л.

Таблица 2

СВЕДЕНИЯ О ПУБЛИКАЦИЯХ 2010 г. (МОНОГРАФИИ, СБОРНИКИ НАУЧНЫХ ТРУДОВ,

УЧЕБНИКИ И УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ, СТАТЬИ, ТЕЗИСЫ) кафедры _теории и методики обучения математике_


п/п

Ф.И.О. автора (или науч. ред.)

Название работы

Жанр работы

Характер издания1

Издательские

данные

Объем, п.л.

Тираж


Липатникова И.Г.

Современные проблемы математического образования: вопросы теории и практики

коллективная монография

всероссийский

Урал. гос. пед. университет; Екатеринбург, 2010

18,6 п.л.

500


Семёнова И.Н.

Теория и практика развивающего обучения в системе современного образования

сборник научных статей и практико-ориентированных материалов

вузовский

Урал. гос. пед. университет; Екатеринбург, 2010

15,8 п.л.

100


Липатникова И.Г.

Современные средства оценивания результатов обучения

учеб. пособие




Екатеринбург: АМБ: УрГПУ, 2010

15,9 п.л.

500


Мельников Ю.Б.

Алгебра и теория чисел

электронное учебное пособие




Изд-е 3-е, испр. и доп. [Электронный ресурс]/ Ю. Б. Мельников/ Издательство УрГЭУ, Екатеринбург, 2010 г., [режим доступа свободный] ссылка скрыта

65,1 п.л.





Липатникова И.Г.,

Ванеева Т.Б.

Понятийный аппарат познавательного потенциала студентов высших учебных заведений

статья

Федеральный: состоит в списке журналов рекомендованных ВАК для опубликования результатов кандидатских и докторских диссертаций

Вестник Томского государственного педагогического университета № 10. – Томск, 2010.

0,3 п.л.

1000


Липатникова И.Г.,

Нефедова А.С.

Механизмы формирования информационной компетенции у студентов педагогических вузов в процессе обучения математике

статья

Федеральный: состоит в списке журналов рекомендованных ВАК для опубликования результатов кандидатских и докторских диссертаций

Образование и наука № 1 (69). – Екатеринбург, 2010.

0,6 п.л.

1000


Липатникова И.Г.

Методологическое обоснование выбора технологии рефлексивного подхода к процессу формирования профессиональной компетентности будущих учителей математики

глава монографии

всероссийский

Современные проблемы математического образования: вопросы теории и практики: коллективная монография. – Урал. гос пед. ун-т – Екатеринбург, 2010

0,9 п.л.

500


Семенова И.Н.,

Слепухин А.В.

Диагностика компетентностей и готовностей учащихся профильной школы с использованием средств ИКТ в контексте идеологии развивающего обучения

глава монографии

всероссийский

Современные проблемы математического образования: вопросы теории и практики: коллективная монография. – Урал. гос пед. ун-т – Екатеринбург, 2010

0,8 п.л.

500


Липатникова И.Г.

Проектирование деятельностного содержания как одно из условий формирования профессиональной компетентности будущего учителя математики

статья

международный

Реализация национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» в процессе обучения физике, информатике и математике: материалы Междунар. науч.-практ. конф., 6-7 апреля 2010 г., Екатеринбург, Россия: в 2 ч., Ч.2 / Урал. гос. пед. ун-т; под ред. Т.Н. Шамало. – Екатеринбург, 2010.

0,3 п.л.

150


Липатникова И.Г.,
Волкова Н.С.

Старинные задачи как одно из средств формирования общекультурной компетенции

статья

международный

Реализация национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» в процессе обучения физике, информатике и математике: материалы Междунар. науч.-практ. конф., 6-7 апреля 2010 г., Екатеринбург, Россия: в 2 ч., Ч.2 / Урал. гос. пед. ун-т; под ред. Т.Н. Шамало. – Екатеринбург, 2010.

0,13 п.л.

150


Липатникова И.Г.

Создание индивидуальной образовательной траектории в процессе обучения математике как один из способов реализации гуманитаризации образования

статья

международный

Традиции гуманизации и гуманитаризации математического образования: тезисы докладов Международной конференции, посвященной памяти Г.В. Дорофеева – М.: ГОУ Педагогическая академия, 2010.

0,25 п.л.

500


Липатникова И.Г.,
Гаджиева М.Н.

Учебно-познавательные ситуации как средство реализации деятельностно-смыслового подхода к обучению школьников математике

статья

международный

Реализация национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» в процессе обучения физике, информатике и математике: материалы Междунар. науч.-практ. конф., 6-7 апреля 2010 г., Екатеринбург, Россия: в 2 ч., Ч.2 / Урал. гос. пед. ун-т; под ред. Т.Н. Шамало. – Екатеринбург, 2010.

0,2 п.л.

150


Семенова И.Н.

Сущность конвенциально-ролевой рефлексии методов обучения в процессе подготовки студентов педагогических специальностей

статья

международный

Инновационные технологии в образовательном процессе высшей школы: материалы VII междунар. научн. конференции /Урал. гос. пед. ун-т. – Екатеринбург, 2010

0,5 п.л.

500


Мельников Ю.Б.

Презентации учебного назначения как средство обучения реализации стратегий

статья

международный

Новые образовательные технологии в вузе: сборник материалов седьмой ме­ждународной научно-методической конференции, 8-10 февраля 2010 года. В 2-х частях. Часть 2. Екатеринбург: ГОУ ВПО «УГТУ-УПИ имени первого Президента России Б.Н.Ельцина», 2010.

0,25 п.л.

500


Мельников Ю.Б.

Математические модели реализации стратегии

статья

международный

Реализация национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» в процессе обучения физике, информатике и математике: материалы Междунар. науч.-практ. конф., 6-7 апреля 2010 г., Екатеринбург, Россия: в 2 ч., Ч. 2 / Урал. гос.пед.ун-т; отв. ред. Т. Н. Шамало.  Екатеринбург, 2010.

0,3 п.л.

500


Мельников Ю.Б.

Дидактические модели лекции и практического занятия как основа технологии подготовки электронных презентаций учебного назначения

статья

международный

Материалы Международной научно-практической конференции.   Кострома: КГУ им. Н.А. Некрасова, 2010.

0,25 п.л.

500


Мельников Ю.Б.

Компьютерные мультимедийные средства обучения как средство обучения реализации стратегий математической деятельности

статья

международный

Инновационные технологии в образовательном процессе высшей школы: Материалы VII Международной научной конференции, Ч. I (11-12 октября 2010 г.). Екатеринбург: ГОУ ВПО «УрГПУ», 2010.

0,5 п.л.

500


Мельников Ю.Б.

Модели реализации стратегии

статья

всероссийский

Материалы Всерос. научно-практ. конф. «Современные проблемы и перспективы теории и методики обучения математике», посвященной 60-летнему юбилею д.п.н., проф. В.А. Далингера. Научное издание/ Отв.ред. Н.Д.Шатова.  Омск: Полиграфический центр КАН, 2010.

0,2 п.л.

500


Липатникова И.Г.

Проектирование самодиагностической деятельности студентов в процессе обучения теории и методике обучения математике

статья

всероссийский

Математический сборник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. Выпуск 12: Периодический межвузовский сборник научно-методических работ. – Киров: Изд-во ВятГТУ, 2010.

0,3 п.л.

500


Липатникова И.Г.

Формирование профессиональных компетенций студентов педагогического вуза в контексте модульного обучения

статья

всероссийский

Проблемы реализации компетентностного подхода в российском профессиональном образовании: материалы Всероссийской научно-практической конференции; под ред. Майера. – Тюмень: ТюмГНГУ, 2010.

0,3 п.л.

500


Липатникова И.Г.

Рефлексивный подход – универсальный механизм формирования профессиональной компетентности будущих учителей математики

статья

всероссийский

Материалы Всероссийской научно-практической конференции «Современные проблемы и перспективы теории и методики обучения математике», посвященной 60-летнему юбилею доктора педагогических наук, профессора В.А. Далингера; отв. ред. Н.Д. Шатова. – Омск: Полиграфический центр КАН, 2010.

0,4 п.л.

500


Блинова Т.Л.

Имитационная дидактическая игра как средство формирования компетентности учащихся старших классов

статья

всероссийский

Материалы Всероссийской научно-практической конференции «Современные проблемы и перспективы теории и методики обучения математике», посвященной 60-летнему юбилею доктора педагогических наук, профессора В.А. Далингера; отв. ред. Н.Д. Шатова. – Омск: Полиграфический центр КАН, 2010.

0,2 п.л.

500


Аввакумова И.А.

О некоторых особенностях обобщающего повторения курса геометрии в рамках подготовки к ЕГЭ

статья

всероссийский

Материалы Всероссийской научно-практической конференции «Современные проблемы и перспективы теории и методики обучения математике», посвященной 60-летнему юбилею доктора педагогических наук, профессора В.А. Далингера; отв. ред. Н.Д. Шатова. – Омск: Полиграфический центр КАН, 2010.

0,2 п.л.

500


Аввакумова И.А.,

Блинова Т.Л.

Особенности использования взаимосвязных задач на уроках математики

статья

всероссийский

Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского регион. Выпуск12: Переодический межвузовский сборник научно-методических работ. – Киров: Изд-во Вят ГТУ, 2010.

0,2 п.л.

500


Липатникова И.Г.

Реализация идей развивающего обучения Х.Ж. Ганеева в теории рефлексивного подхода к формированию математических понятий

статья

региональный

Теория и практика развивающего обучения в системе современного образования: межвузовский сборник научных статей и практико-ориентированных материалов; под ред. И.Н. Семеновой, А.В. Слепухина; Урал. гос. пед. ун-т. – Екатеринбург, 2010.

0,4 п.л.

100


Липатникова И.Г.,
Волкова Н.С.

Конструирование математических задач как способ формирования математической компетентности в 5 классе

статья

региональный

Теория и практика развивающего обучения в системе современного образования: межвузовский сборник научных статей и практико-ориентированных материалов; под ред. И.Н. Семеновой, А.В. Слепухина; Урал. гос. пед. ун-т. – Екатеринбург, 2010.

0,2 п.л.

100


Липатникова И.Г.,
Давлетбаева С.В.

Организация методической подготовки будущих учителей математики в рамках курса «Аналитическая геометрия»

статья

региональный

Теория и практика развивающего обучения в системе современного образования: межвузовский сборник научных статей и практико-ориентированных материалов; под ред. И.Н. Семеновой, А.В. Слепухина; Урал. гос. пед. ун-т. – Екатеринбург, 2010.

0,25 п.л.

100


Липатникова И.Г.,
Гаджиева М.Н.

Комбинаторные задачи как одно из средств реализации развивающего обучения учащихся 5 – 6 классов

статья

региональный

Теория и практика развивающего обучения в системе современного образования: межвузовский сборник научных статей и практико-ориентированных материалов; под ред. И.Н. Семеновой, А.В. Слепухина; Урал. гос. пед. ун-т. – Екатеринбург, 2010.

0,2 п.л.

100


Блинова Т.Л.

Формирование учебно-познавательной компетенции у учащихся старших классов посредством использования имитационной дидактической игры в процессе обучения математике

статья

региональный

Теория и практика развивающего обучения в системе современного образования: межвузовский сборник научных статей и практико-ориентированных материалов; под ред. И.Н. Семеновой, А.В. Слепухина; Урал. гос. пед. ун-т. – Екатеринбург, 2010.

0,5 п.л.

100


Липатникова И.Г.

Рефлексивные разноуровневые задачи как одно из средств формирования приемов принятия решений

статья

региональный

Актуальные проблемы методики обучения математике: сборник материалов региональной научно-практической конференции / под ред. М.В. Дербуш, С.Н. Скарбич. – Омск: Амфора, 2010.

0,25 п.л.

500


Аввакумова И.А.

Методика организации деятельности учащихся при работе с дифференцированными заданиями, направленными на обобщение знаний по теме подобные треугольники

статья

региональный

Теория и практика развивающего обучения в системе современного образования: межвузовский сборник научных статей и практико-ориентированных материалов [Текст] / Урал. гос. пед. ун-т. – Екатеринбург, 2010.

0,9 п.л.

100


Семенова И.Н.,

Слепухин А.В.

Реализация идей развивающего обучения в профильной школе при использовании ИКТ

статья

региональный

Теория и практика развивающего обучения в системе современного образования: сборн. науч. статей и практ.-ориент. материалов; Урал. гос пед. ун-т – Екатеринбург, 2010

0,4 п.л.

100


Семенова И.Н.,

Слепухин А.В.

Реализация идей адаптивного тестирования уровня достижений учащихся профильной школы средствами электронных таблиц

статья

региональный

Использование ИКТ в образовании: межвузов. сб. науч. работ. – Шадринск, Шадринский гос. пед. институт, 2010

0,6 п.л.

100


Утюмова Е.А.

Формирование рефлексивного компонента профессиональной компетентности будущих учителей математики

статья

региональный

Теоретические и организационно-методические аспекты инновационной деятельности в образовании: сборник научных статей / Отв. ред. С.А. Новоселов. – М.: Тц Сфера, 2010.

0,3 п.л.

100


Липатникова И.Г.

Организация самостоятельной деятельности студентов как одно из условий реализации нового образовательного стандарта

тезисы

всероссийский

Профессионально-педагогическая направленность математической подготовки учителя математики в педвузах и университетах в современных условиях: материалы 29-го Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений / Отв. ред. В.И. Глизбург. – М.: МГПУ, 2010.

0,1 п.л.

500


Мельников Ю.Б.

Стратегия формализации математических понятий как компонент профессиональной подготовки учителя математики

тезисы

всероссийский

Профессионально-педагогическая направленность математической подготовки учителя математики в педвузах в современных условиях: Материалы 29-го Всероссийского научного семинара преподавателя математики вузов (23-24 сентября 2010 г.)/ Отв.ред.: В. И. Глизбург.  М.: МГПУ, 2010.

0,1 п.л.

500


Мельников Ю.Б.

Компетентность как модель

тезисы

Всероссийский

Проблемы реализации компетентностного подхода в российском профессиональном образовании: Материалы Всероссийской научно-методической конференции, (30.09-1.10.2010 г.). Тюмень: ТюмГНГУ, 2010.

0,3 п.л.

500


Мельников Ю.Б.

Обучение использованию стратегии как форма реализации компетентностного подхода при обучении математике студентов «нематематических» специальностей

тезисы

всероссийский

Материалы V Всероссийской научно-практической конференции «Проблемы преподавания математических, компьютерных и естественнонаучных дисциплин в ВУЗе и школе» (Екатеринбург, 7-8 декабря 2010 г.), ч. II, Екатеринбург: Изд-во Уральского института экономики, управления и права, 2010

0,3 п.л.

500


Щелкова С.Г.

Формирование общеучебных навыков у студентов педвузов

тезисы

региональный

Актуальные вопросы современной экономики и образования: материалы VI Межрегиональной студенческой научно-практ. конф. – Екатеринбург: УрФУ, 2010.

0,1 п.л.

500


И.о. зав. кафедрой ____________________ Блинова Т.Л.