Отчет о научно-исследовательской деятельности в 2010 году
Вид материала | Отчет |
- Проект решение Ученого совета свгу от 30 января 2012, 74.59kb.
- Отчёт онаучно-исследовательской работе гу нии но ур за 2010 год, 997.69kb.
- Отчет о научно-исследовательской работе в 2010 году Интеграционный проект №97, 237.67kb.
- Программа научной сессии по итогам научно-исследовательской, 2265.37kb.
- Отчет о научно-исследовательской работе профессорско-преподавательского состава, 617.56kb.
- Отчет о научно-исследовательской деятельности кафедры, 277.44kb.
- Отчет о научно-исследовательской работе кафедры теоретической и вычислительной физики, 679.56kb.
- Отчет о научно-исследовательской работе, 2473.27kb.
- Реферат отчет о научно-исследовательской работе состоит, 61.67kb.
- Сутурина Юлия Викторовна, старший преподаватель кафедры специальной психологии: исследование, 271.5kb.
1 2
| Уральский государственный педагогический университет |
| __кафедра_теории и методики обучения математике___________________ |
| (кафедра) |
ОТЧЕТ О НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В 2010 ГОДУ
Таблица 1
Результативность научно-исследовательской работы каф. теории и методики обучения математике_ (2010)
Показатель | Кол-во |
Монографии: всего, в т.ч. изданные: | 1 |
- зарубежными издательствами | |
- издательствами федерального уровня | |
- в издательстве "Высшая школа" | |
- издательствами вузов | |
- другими издательствами | 1 |
Сборники научных трудов, всего, в т.ч. | 1 |
- международных конференций | |
- всероссийских конференций | |
- другие сборники | 1 |
Учебники и учебные пособия, всего, в т.ч. | 2 |
- с грифами Минобрнауки РФ | |
- с грифами УМО и НМС | |
- с грифами других федеральных органов исполнительной власти | |
- с грифами Министерства образования Свердловской области | |
- изданные по решению подразделения | |
Статьи, всего, в том числе опубликованные в изданиях: | 30 |
- зарубежных | |
- включенных в перечень ВАК | 2 |
- включенных в «Информрегистр» | |
- включенных в РИНЦ (Российский индекс научного цитирования) | 2 |
- издания вузов | 23 |
- других изданиях | 5 |
Тезисы, всего, в том числе опубликованные в изданиях: | 5 |
- зарубежных | |
- включенных в перечень ВАК | |
- включенных в РИНЦ (Российский индекс научного цитирования) | |
- включенных в Реестр электронных научных изданий | |
- вузовских | 5 |
- других изданиях | |
Экспонаты, представленные на выставках, всего: | |
- Экспонаты, представленные на международных выставках | |
- Экспонаты, представленные на всероссийских выставках | |
Выставки, проведенные на базе кафедры: | |
- Кол-во представленных на них экспонатов | |
Кол-во научных мероприятий (конференций, конгрессов, круглых столов, совещаний и т.д.), в которых принимали участие сотрудники кафедры, всего: | 12 |
в т.ч. проведенных на базе кафедры: | 2 |
Премии, награды, дипломы | 2 |
Заявки на объекты промышленной собственности (изобретения, промышленные образцы, полезные модели) | |
Патенты России | |
Зарубежные патенты | |
Поддерживаемые патенты | |
Открытия, зарегистрированных в Российской академии естественных наук в отчетном году | |
Лицензии на право использования изобретений вуза: всего, в т.ч. приобретенные | |
- организациями России | |
- зарубежными организациями | |
Зарегистрированные программы для ЭВМ, базы данных, топологии интегральных микросхем | |
И.о. зав. кафедрой ____________________ Блинова Т.Л.
Таблица 2
СВЕДЕНИЯ О ПУБЛИКАЦИЯХ 2010 г. (МОНОГРАФИИ, СБОРНИКИ НАУЧНЫХ ТРУДОВ,
УЧЕБНИКИ И УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ, СТАТЬИ, ТЕЗИСЫ) кафедры _теории и методики обучения математике_
№ п/п | Ф.И.О. автора (или науч. ред.) | Название работы | Жанр работы | Характер издания1 | Издательские данные | Объем, п.л. | Тираж |
| Липатникова И.Г. | Современные проблемы математического образования: вопросы теории и практики | коллективная монография | всероссийский | Урал. гос. пед. университет; Екатеринбург, 2010 | 18,6 п.л. | 500 |
| Семёнова И.Н. | Теория и практика развивающего обучения в системе современного образования | сборник научных статей и практико-ориентированных материалов | вузовский | Урал. гос. пед. университет; Екатеринбург, 2010 | 15,8 п.л. | 100 |
| Липатникова И.Г. | Современные средства оценивания результатов обучения | учеб. пособие | | Екатеринбург: АМБ: УрГПУ, 2010 | 15,9 п.л. | 500 |
| Мельников Ю.Б. | Алгебра и теория чисел | электронное учебное пособие | | Изд-е 3-е, испр. и доп. [Электронный ресурс]/ Ю. Б. Мельников/ Издательство УрГЭУ, Екатеринбург, 2010 г., [режим доступа свободный] ссылка скрыта | 65,1 п.л. | |
| Липатникова И.Г., Ванеева Т.Б. | Понятийный аппарат познавательного потенциала студентов высших учебных заведений | статья | Федеральный: состоит в списке журналов рекомендованных ВАК для опубликования результатов кандидатских и докторских диссертаций | Вестник Томского государственного педагогического университета № 10. – Томск, 2010. | 0,3 п.л. | 1000 |
| Липатникова И.Г., Нефедова А.С. | Механизмы формирования информационной компетенции у студентов педагогических вузов в процессе обучения математике | статья | Федеральный: состоит в списке журналов рекомендованных ВАК для опубликования результатов кандидатских и докторских диссертаций | Образование и наука № 1 (69). – Екатеринбург, 2010. | 0,6 п.л. | 1000 |
| Липатникова И.Г. | Методологическое обоснование выбора технологии рефлексивного подхода к процессу формирования профессиональной компетентности будущих учителей математики | глава монографии | всероссийский | Современные проблемы математического образования: вопросы теории и практики: коллективная монография. – Урал. гос пед. ун-т – Екатеринбург, 2010 | 0,9 п.л. | 500 |
| Семенова И.Н., Слепухин А.В. | Диагностика компетентностей и готовностей учащихся профильной школы с использованием средств ИКТ в контексте идеологии развивающего обучения | глава монографии | всероссийский | Современные проблемы математического образования: вопросы теории и практики: коллективная монография. – Урал. гос пед. ун-т – Екатеринбург, 2010 | 0,8 п.л. | 500 |
| Липатникова И.Г. | Проектирование деятельностного содержания как одно из условий формирования профессиональной компетентности будущего учителя математики | статья | международный | Реализация национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» в процессе обучения физике, информатике и математике: материалы Междунар. науч.-практ. конф., 6-7 апреля 2010 г., Екатеринбург, Россия: в 2 ч., Ч.2 / Урал. гос. пед. ун-т; под ред. Т.Н. Шамало. – Екатеринбург, 2010. | 0,3 п.л. | 150 |
| Липатникова И.Г., Волкова Н.С. | Старинные задачи как одно из средств формирования общекультурной компетенции | статья | международный | Реализация национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» в процессе обучения физике, информатике и математике: материалы Междунар. науч.-практ. конф., 6-7 апреля 2010 г., Екатеринбург, Россия: в 2 ч., Ч.2 / Урал. гос. пед. ун-т; под ред. Т.Н. Шамало. – Екатеринбург, 2010. | 0,13 п.л. | 150 |
| Липатникова И.Г. | Создание индивидуальной образовательной траектории в процессе обучения математике как один из способов реализации гуманитаризации образования | статья | международный | Традиции гуманизации и гуманитаризации математического образования: тезисы докладов Международной конференции, посвященной памяти Г.В. Дорофеева – М.: ГОУ Педагогическая академия, 2010. | 0,25 п.л. | 500 |
| Липатникова И.Г., Гаджиева М.Н. | Учебно-познавательные ситуации как средство реализации деятельностно-смыслового подхода к обучению школьников математике | статья | международный | Реализация национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» в процессе обучения физике, информатике и математике: материалы Междунар. науч.-практ. конф., 6-7 апреля 2010 г., Екатеринбург, Россия: в 2 ч., Ч.2 / Урал. гос. пед. ун-т; под ред. Т.Н. Шамало. – Екатеринбург, 2010. | 0,2 п.л. | 150 |
| Семенова И.Н. | Сущность конвенциально-ролевой рефлексии методов обучения в процессе подготовки студентов педагогических специальностей | статья | международный | Инновационные технологии в образовательном процессе высшей школы: материалы VII междунар. научн. конференции /Урал. гос. пед. ун-т. – Екатеринбург, 2010 | 0,5 п.л. | 500 |
| Мельников Ю.Б. | Презентации учебного назначения как средство обучения реализации стратегий | статья | международный | Новые образовательные технологии в вузе: сборник материалов седьмой международной научно-методической конференции, 8-10 февраля 2010 года. В 2-х частях. Часть 2. Екатеринбург: ГОУ ВПО «УГТУ-УПИ имени первого Президента России Б.Н.Ельцина», 2010. | 0,25 п.л. | 500 |
| Мельников Ю.Б. | Математические модели реализации стратегии | статья | международный | Реализация национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» в процессе обучения физике, информатике и математике: материалы Междунар. науч.-практ. конф., 6-7 апреля 2010 г., Екатеринбург, Россия: в 2 ч., Ч. 2 / Урал. гос.пед.ун-т; отв. ред. Т. Н. Шамало. Екатеринбург, 2010. | 0,3 п.л. | 500 |
| Мельников Ю.Б. | Дидактические модели лекции и практического занятия как основа технологии подготовки электронных презентаций учебного назначения | статья | международный | Материалы Международной научно-практической конференции. Кострома: КГУ им. Н.А. Некрасова, 2010. | 0,25 п.л. | 500 |
| Мельников Ю.Б. | Компьютерные мультимедийные средства обучения как средство обучения реализации стратегий математической деятельности | статья | международный | Инновационные технологии в образовательном процессе высшей школы: Материалы VII Международной научной конференции, Ч. I (11-12 октября 2010 г.). Екатеринбург: ГОУ ВПО «УрГПУ», 2010. | 0,5 п.л. | 500 |
| Мельников Ю.Б. | Модели реализации стратегии | статья | всероссийский | Материалы Всерос. научно-практ. конф. «Современные проблемы и перспективы теории и методики обучения математике», посвященной 60-летнему юбилею д.п.н., проф. В.А. Далингера. Научное издание/ Отв.ред. Н.Д.Шатова. Омск: Полиграфический центр КАН, 2010. | 0,2 п.л. | 500 |
| Липатникова И.Г. | Проектирование самодиагностической деятельности студентов в процессе обучения теории и методике обучения математике | статья | всероссийский | Математический сборник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. Выпуск 12: Периодический межвузовский сборник научно-методических работ. – Киров: Изд-во ВятГТУ, 2010. | 0,3 п.л. | 500 |
| Липатникова И.Г. | Формирование профессиональных компетенций студентов педагогического вуза в контексте модульного обучения | статья | всероссийский | Проблемы реализации компетентностного подхода в российском профессиональном образовании: материалы Всероссийской научно-практической конференции; под ред. Майера. – Тюмень: ТюмГНГУ, 2010. | 0,3 п.л. | 500 |
| Липатникова И.Г. | Рефлексивный подход – универсальный механизм формирования профессиональной компетентности будущих учителей математики | статья | всероссийский | Материалы Всероссийской научно-практической конференции «Современные проблемы и перспективы теории и методики обучения математике», посвященной 60-летнему юбилею доктора педагогических наук, профессора В.А. Далингера; отв. ред. Н.Д. Шатова. – Омск: Полиграфический центр КАН, 2010. | 0,4 п.л. | 500 |
| Блинова Т.Л. | Имитационная дидактическая игра как средство формирования компетентности учащихся старших классов | статья | всероссийский | Материалы Всероссийской научно-практической конференции «Современные проблемы и перспективы теории и методики обучения математике», посвященной 60-летнему юбилею доктора педагогических наук, профессора В.А. Далингера; отв. ред. Н.Д. Шатова. – Омск: Полиграфический центр КАН, 2010. | 0,2 п.л. | 500 |
| Аввакумова И.А. | О некоторых особенностях обобщающего повторения курса геометрии в рамках подготовки к ЕГЭ | статья | всероссийский | Материалы Всероссийской научно-практической конференции «Современные проблемы и перспективы теории и методики обучения математике», посвященной 60-летнему юбилею доктора педагогических наук, профессора В.А. Далингера; отв. ред. Н.Д. Шатова. – Омск: Полиграфический центр КАН, 2010. | 0,2 п.л. | 500 |
| Аввакумова И.А., Блинова Т.Л. | Особенности использования взаимосвязных задач на уроках математики | статья | всероссийский | Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского регион. Выпуск12: Переодический межвузовский сборник научно-методических работ. – Киров: Изд-во Вят ГТУ, 2010. | 0,2 п.л. | 500 |
| Липатникова И.Г. | Реализация идей развивающего обучения Х.Ж. Ганеева в теории рефлексивного подхода к формированию математических понятий | статья | региональный | Теория и практика развивающего обучения в системе современного образования: межвузовский сборник научных статей и практико-ориентированных материалов; под ред. И.Н. Семеновой, А.В. Слепухина; Урал. гос. пед. ун-т. – Екатеринбург, 2010. | 0,4 п.л. | 100 |
| Липатникова И.Г., Волкова Н.С. | Конструирование математических задач как способ формирования математической компетентности в 5 классе | статья | региональный | Теория и практика развивающего обучения в системе современного образования: межвузовский сборник научных статей и практико-ориентированных материалов; под ред. И.Н. Семеновой, А.В. Слепухина; Урал. гос. пед. ун-т. – Екатеринбург, 2010. | 0,2 п.л. | 100 |
| Липатникова И.Г., Давлетбаева С.В. | Организация методической подготовки будущих учителей математики в рамках курса «Аналитическая геометрия» | статья | региональный | Теория и практика развивающего обучения в системе современного образования: межвузовский сборник научных статей и практико-ориентированных материалов; под ред. И.Н. Семеновой, А.В. Слепухина; Урал. гос. пед. ун-т. – Екатеринбург, 2010. | 0,25 п.л. | 100 |
| Липатникова И.Г., Гаджиева М.Н. | Комбинаторные задачи как одно из средств реализации развивающего обучения учащихся 5 – 6 классов | статья | региональный | Теория и практика развивающего обучения в системе современного образования: межвузовский сборник научных статей и практико-ориентированных материалов; под ред. И.Н. Семеновой, А.В. Слепухина; Урал. гос. пед. ун-т. – Екатеринбург, 2010. | 0,2 п.л. | 100 |
| Блинова Т.Л. | Формирование учебно-познавательной компетенции у учащихся старших классов посредством использования имитационной дидактической игры в процессе обучения математике | статья | региональный | Теория и практика развивающего обучения в системе современного образования: межвузовский сборник научных статей и практико-ориентированных материалов; под ред. И.Н. Семеновой, А.В. Слепухина; Урал. гос. пед. ун-т. – Екатеринбург, 2010. | 0,5 п.л. | 100 |
| Липатникова И.Г. | Рефлексивные разноуровневые задачи как одно из средств формирования приемов принятия решений | статья | региональный | Актуальные проблемы методики обучения математике: сборник материалов региональной научно-практической конференции / под ред. М.В. Дербуш, С.Н. Скарбич. – Омск: Амфора, 2010. | 0,25 п.л. | 500 |
| Аввакумова И.А. | Методика организации деятельности учащихся при работе с дифференцированными заданиями, направленными на обобщение знаний по теме подобные треугольники | статья | региональный | Теория и практика развивающего обучения в системе современного образования: межвузовский сборник научных статей и практико-ориентированных материалов [Текст] / Урал. гос. пед. ун-т. – Екатеринбург, 2010. | 0,9 п.л. | 100 |
| Семенова И.Н., Слепухин А.В. | Реализация идей развивающего обучения в профильной школе при использовании ИКТ | статья | региональный | Теория и практика развивающего обучения в системе современного образования: сборн. науч. статей и практ.-ориент. материалов; Урал. гос пед. ун-т – Екатеринбург, 2010 | 0,4 п.л. | 100 |
| Семенова И.Н., Слепухин А.В. | Реализация идей адаптивного тестирования уровня достижений учащихся профильной школы средствами электронных таблиц | статья | региональный | Использование ИКТ в образовании: межвузов. сб. науч. работ. – Шадринск, Шадринский гос. пед. институт, 2010 | 0,6 п.л. | 100 |
| Утюмова Е.А. | Формирование рефлексивного компонента профессиональной компетентности будущих учителей математики | статья | региональный | Теоретические и организационно-методические аспекты инновационной деятельности в образовании: сборник научных статей / Отв. ред. С.А. Новоселов. – М.: Тц Сфера, 2010. | 0,3 п.л. | 100 |
| Липатникова И.Г. | Организация самостоятельной деятельности студентов как одно из условий реализации нового образовательного стандарта | тезисы | всероссийский | Профессионально-педагогическая направленность математической подготовки учителя математики в педвузах и университетах в современных условиях: материалы 29-го Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений / Отв. ред. В.И. Глизбург. – М.: МГПУ, 2010. | 0,1 п.л. | 500 |
| Мельников Ю.Б. | Стратегия формализации математических понятий как компонент профессиональной подготовки учителя математики | тезисы | всероссийский | Профессионально-педагогическая направленность математической подготовки учителя математики в педвузах в современных условиях: Материалы 29-го Всероссийского научного семинара преподавателя математики вузов (23-24 сентября 2010 г.)/ Отв.ред.: В. И. Глизбург. М.: МГПУ, 2010. | 0,1 п.л. | 500 |
| Мельников Ю.Б. | Компетентность как модель | тезисы | Всероссийский | Проблемы реализации компетентностного подхода в российском профессиональном образовании: Материалы Всероссийской научно-методической конференции, (30.09-1.10.2010 г.). Тюмень: ТюмГНГУ, 2010. | 0,3 п.л. | 500 |
| Мельников Ю.Б. | Обучение использованию стратегии как форма реализации компетентностного подхода при обучении математике студентов «нематематических» специальностей | тезисы | всероссийский | Материалы V Всероссийской научно-практической конференции «Проблемы преподавания математических, компьютерных и естественнонаучных дисциплин в ВУЗе и школе» (Екатеринбург, 7-8 декабря 2010 г.), ч. II, Екатеринбург: Изд-во Уральского института экономики, управления и права, 2010 | 0,3 п.л. | 500 |
| Щелкова С.Г. | Формирование общеучебных навыков у студентов педвузов | тезисы | региональный | Актуальные вопросы современной экономики и образования: материалы VI Межрегиональной студенческой научно-практ. конф. – Екатеринбург: УрФУ, 2010. | 0,1 п.л. | 500 |
И.о. зав. кафедрой ____________________ Блинова Т.Л.