«О результатах реализации Национальной образовательной инициативы «Наша новая школа»
| Вид материала | Доклад |
Содержание2.5. Изменение школьной инфраструктуры 2.6. Сохранение и укрепление здоровья школьников |
- Доклад «О результатах реализации Национальной образовательной инициативы «Наша новая, 421.2kb.
- «О результатах реализации Национальной образовательной инициативы «Наша новая школа», 142.23kb.
- Доклад «О результатах реализации Национальной образовательной инициативы «Наша новая, 1227.06kb.
- Доклад «О результатах реализации Национальной образовательной инициативы «Наша новая, 957.53kb.
- Доклад о результатах реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая, 1966.39kb.
- «О результатах реализации Национальной образовательной инициативы «Наша новая школа», 1295.21kb.
- «О результатах реализации Национальной образовательной инициативы «Наша новая школа», 902.88kb.
- Доклад орловской области «О результатах реализации Национальной образовательной инициативы, 1838.17kb.
- Приказ №230/1-од от 25 мая 2010 года «О создании рабочей группы по выполнению плана, 396.38kb.
- Доклад Республики Башкортостан о результатах реализации национальной образовательной, 473.04kb.
Распоряжение Правительства Ивановской области от 19 января 2010 г. № 16-рп "О плане мероприятий по усилению духовно-нравственного
воспитания молодёжи на основе историко-культурного наследия Ивановской области на 2010 - 2012 годы"
Распоряжение Правительства Ивановской области от 19 января 2010 г. № 17-рп "Об итогах реализации приоритетного национального проекта "Образование" и комплексного проекта модернизации образования в Ивановской области в 2009 году и задачах на 2010 год"
Закон Ивановской области от 16 декабря 2009 г. N 151-ОЗ "Об областном бюджете на 2010 год и на плановый период 2011 и 2012 годов"
Распоряжение №279-р от 22.06.2010г. администрации Приволжского муниципального района «О награждении ценными подарками выпускников, окончивших школу с серебряными медалями»
Распоряжение №251-р от 09.06.2010г. администрации Приволжского муниципального района «О премировании выпускников, окончивших школу с серебряными медалями».
Распоряжение администрации Приволжского муниципального района №646-р от 22.12.2010г. «О премировании обучающихся общеобразовательных школ Приволжского муниципального района»
2.1.2. Финансовое обеспечение реализации инициативы составило
280438 рублей.
- Районная целевая программа «Одаренные дети» 106513 руб.
- Проведение мероприятий для детей и молодежи. Организация трудоустройства несовершеннолетних граждан 168925 руб.
- Районная целевая программа гражданско-патриотического воспитания детей и подростков «Патриоты земли Приволжской» 5000 руб.
2.1.3. Анализ выполнения плана первоочередных действий по реализации инициативы.
В образовательных учреждениях района при поддержке отдела образования выстроена разветвленная система поиска и поддержки талантливых школьников, создается среда для проявления и развития способностей каждого ребенка.
Для выявления и поддержки талантливой молодежи только на районном уровне в 2010году проведено 45 мероприятий различной направленности. Традиционными формами работы стали интеллектуальные и творческие конкурсы, предметные олимпиады, выставки, спортивные мероприятия, среди них: предметные олимпиады, краеведческие чтения, конкурс « Лидер ученического самоуправления», «Ученик года», литературный конкурс «Ступень к Парнасу», акция «Я гражданин России», спортивные соревнования по баскетболу, волейболу, легкой атлетике, мини- футболу, лыжам, настольному теннису и др. Они помогают одаренным детям проявить свои способности, определиться в выборе приоритетов.
В районе активно развиваются инновационные формы работы посредством Интернет- технологий. Школьники района принимают участие в дистанционных конкурсах: интернет-конкурсе «Перспектива» международного дистанционного проекта «Эрудит-марафон учащихся», конкурсе «Офисной технологии», заочном конкурсе «Познание и творчество», конкурсе «100 великих путешественников», конкурсе творческих работ Московского округа «И помнит мир спасенный», в дистанционной олимпиаде по информатике, физике «Шаг в физику», математике и др. В 2010 году команда учеников 11 класса МОУ сош №1 заняла 1 место в областном турнире по компьютерной учебно- деловой игре «Собственный капитал».
Информационное обеспечение процесса выявления, поддержки и развития одаренных детей в ОУ осуществляется через ведение информационной базы данных об одаренных детях. В ряде образовательных учреждений данная работа отражена на страницах школьных сайтов. На сайте отдела образования открыта страница «одаренные дети», создается «Банк одаренных детей» Приволжского муниципального района.
Школьники района принимают участие в работе очно- заочных школ «Творите и общайтесь» (Плесская сош, оош №12, сош №1), «Юный эколог» (оош №12, сош №1, оош №7).
Разрабатываются и реализуются индивидуальные «маршруты развития» одаренных детей в направлении «спортивная одаренность»(Гуляева Александра, Яблокова Виктория), «интеллектуальная одаренность» (Комиссарова Ольга, и др.)
С целью научного руководства исследовательской деятельностью учащихся преподаватели биологии МОУ сош№1,оош№12,оош №7 поддерживают тесную связь с ОГОУ «Ивановский областной центр развития дополнительного образования детей». МОУ сош №1 сотрудничает с ИГХТУ по проведению исследовательских лабораторных работ.
С целью выявления наиболее талантливых учащихся в различных областях науки и развития познавательных интересов школьников ежегодно проходят предметные олимпиады. Повышается активность и результативность участия в предметных олимпиадах, так на муниципальном уровне в 2009г. приняли участие 230 учащихся, в 2010г.- 259чел, призеров региональной олимпиады в 2009г.-6 чел., в 2010г.-9чел. В 2010году Комиссарова Ольга заняла 2 место на Всероссийской олимпиаде по экологии.
Для поддержки одаренных детей в образовательных учреждениях ведутся разнообразные элективные курсы по биологии, физике, математике и химии. В 2010 году организована работа 23 курсов.
765 школьников занимаются в 54 объединениях по интересам в учреждениях дополнительного образования ( ЦДЮТ, ДЮСШ ). Это составляет 36% от общего количества обучающихся. Кроме этого,1595 детей (75%) занимаются в 85 объединениях на базе образовательных школ.
Дети с высокими лидерскими способностями имеют возможность проявить себя в работе школьных органов самоуправления. В классных органах самоуправления ребята имеют возможность побывать в различных социальных ролях: руководителя, организатора, оформителя, исполнителя. Социальный опыт обучающиеся всех школ района реализуют, участвуя в различных социальных проектах. В этом учебном году школьники попробовали себя в роли избирателей при выборе Уполномоченного по правам ребенка. Учащиеся школ г. Приволжска входят в состав Молодежной палаты при администрации района.
Для одаренных детей в летний период ежегодно работают профильные лагеря военно-патриотической, экологической, спортивной и туристической направленностей. В 2010году в районе работали 11 таких лагерей.
В 2010году на межрегиональном и республиканском уровнях имеют достижения более 50 школьников. (в2009-34чел.)
За свою работу талантливые школьники поощряются направлением на Губернаторскую ёлку, премией «Надежда земли Ивановской» Губернатора области (в номинации « двигательная» в 2010г.-Яблокова Виктория, 8 класс МОУ оош №7) , премией Главы Приволжского муниципального района «За успехи в учебе» награждены в этом году 20 человек по 1000рублей, премией Главы и Совета Приволжского городского поселения в номинации «За успехи в учебе»-2 человека , а в номинации «За успехи в области культуры и искусства»-1 школьник. На церемонии «Выпускник-2010» были награждены выпускники, окончившие школу с серебряной медалью премией и подарком Главы администрации района на сумму 49,8 тыс.рублей.
2.4. Совершенствование учительского корпуса
2.1.1. Нормативная база
Распоряжение Правительства Ивановской области от 21 декабря 2010 №432-рп «О ходе реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» и приоритетного национального проекта «Образование» в Ивановской области»
Распоряжение Правительства Ивановской области от 12 февраля 2010 г. № 39-рп "О проведении Года учителя и Года образования на территории Ивановской области"
Распоряжение Правительства Ивановской области от 19 января 2010 г. № 17-рп "Об итогах реализации приоритетного национального проекта "Образование" и комплексного проекта модернизации образования в Ивановской области в 2009 году и задачах на 2010 год"
Закон Ивановской области от 16 декабря 2009 г. N 151-ОЗ "Об областном бюджете на 2010 год и на плановый период 2011 и 2012 годов"
Постановление №457 от 01.07.2010г. администрации Приволжского муниципального района «О введении новой системы оплаты труда в рамках комплексного проекта модернизации образования»
Постановление №507 от 20.07.2010г. администрации Приволжского муниципального района «Об утверждении Положения о системе оплаты труда работников МУ отдела образования администрации Приволжского муниципального района».
Постановление №432от 21.06.2010г. администрации Приволжского муниципального района «Об утверждении районных целевых программ» системы образования Приволжского муниципального района на 2010 год»
2.1.2. Финансовое обеспечение реализации инициативы составило 233343 рублей
- Целевая программа «Кадры в системе образования Приволжского муниципального района на 2010-2012 годы» 60000 руб.
- Расходы на оплату транспортных услуг в служебных командировках 173343 руб. (МУ отдел образования -131193 руб., общеобразовательные учреждения- 42150 руб.).
2.1.3. Анализ выполнения плана первоочередных действий по реализации инициативы.
В учреждениях образования Приволжского муниципального 268 работников (89% женщины).
Педагогические кадры-145 человек, из них 10,8% (2009г. 10,7%) пенсионного возраста
В целом кадровый состав сохраняет достаточно высокий уровень профессионализма и ответственности за результаты своего труда, умеющие творчески работать, используют традиционные и инновационные педагогические технологии. Основную часть составляют педагоги от 38 до 50 лет (49%) с педагогическим стажем свыше 20 лет (более 60%).
Высшее образование имеют 95% учителей.
Наблюдается незначительная текучесть кадров. В течение учебного года выбыли из школ 2 учителя технологии (СОШ №1).
Не происходит ротации педагогических кадров. Профессия стала мало привлекательной для выпускников школы. Это подтверждается опросом учащихся 7-11классов, проведённым в апреле 2010года.
Беспокоит и старение кадров.Необходимы меры социальной, финансовой поддержки для привлечения специалистов в сферу образования.
В 2010 году утверждена Главой администрации Приволжского муниципального района целевая программа «Кадры в системе образования», в которой предусмотрена грантовая поддержка лучших педагогов ОУ ко Дню учителя за вклад в развитие образования Приволжского района.
В 2009-2010 уч.году содержание и формы методической работы в районе определялись задачами, направленными на развитие педагогического потенциала, обеспечение готовности работников образования к деятельности в инновационном режиме, соответствующим приоритетам образовательной политики.
Повышение профессионально-педагогической компетентности работников образования осуществляется как на курсах повышения квалификации, так и на учебно-практических семинарах, организуемых районными методическими объединениями в межкурсовой период. Графики проведения курсов регулярно направляются в учреждения образования, размещаются на сайте методического кабинета. Участие учителей в районных учебно-практических семинарах позволяет сохранять непрерывность процесса повышения квалификации педагогических работников в межкурсовой период, изучать реализовывать и совершенствовать современные научно-обоснованные формы и методы проведения учебных занятий, в том числе и дистанционные. План повышения квалификации педагогических кадров выполнен на 80%. Организация современной поддержки способствует росту интереса и инициативы педагогов по участию в конкурсах, направленных на поддержку и распространение передового, инициативного педагогического опыта. Большая методическая, консультационная и организационная поддержка оказывается педагогам и образовательным учреждениям, участвующим в конкурсах, проводящихся в рамках реализации национального проекта «Образование».
На основании плана образовательных услуг ИРО 2009-2010 уч.года сделаны акценты на подготовку учителей начальной школы к переходу на новые образовательные стандарты, подготовку учителей-предметников к проведению итоговой аттестации, включены практические семинары для различных категорий педагогических работников по актуальным проблемам образования, предложены различные формы повышения квалификации.
Следствием системной работы отдела образования стало повышение качественных показателей уровня профессиональной подготовки работников образования. В отчетном году 153 педагога района прошли курсы повышения квалификации. Наряду с традиционными формами ПК, педагоги включились в обучение по модульно-накопительной и дистанционной системе. По модульно-накопительной форме прошли курсы всего 61 человек. Данная форма является альтернативной и создаёт условия для профессионального роста педагога через выбор индивидуальной траектории обучения.
По программе «Информационные технологии в преподавании предметов» обучались на базе ИРО 5 педагогов.
По программе «Пользователь ПК» педагоги имели возможность обучаться на базе ресурсного центра (ЦДЮТ). Получили свидетельства, подтверждающие 1-й уровень компьютерной грамотности, за 2009-2010 уч.год 38 работников образования.
Учителя, в классах которых поставлено современное оборудование, прошли специальную подготовку, владеют им, эффективно используют на уроках и внеурочной деятельности. Особенно активны в этом учителя СОШ №1, СОШ №6. Компьютерная грамотность составляет-93% (по школам №1,6,7,Толпыгинская-100%)
За последние 3 года доля учителей, повышающих уровень квалификации на различных курсах в ИРО, составляет 50 %.Особое внимание повышению квалификации на базе ИРО в этом году уделили руководители ОУ: сош № 1( 21 чел ),№12( 21 чел), Толпыгинская оош(12 чел). Не выполнен план курсовой подготовки в Плесской, Рождественской оош, Новской оош.
Проблема: план курсовой подготовки на базе областного ИРО выполняется не полностью, нет возможности повышать квалификацию на платных семинарах и курсах, веб-семинарах в связи с сокращением финансирования. Не созданы условия для дистанционного обучения на базе ресурсного центра, бесперебойной работы сети Интернет, нет оборудования для участия в видео-интернет конференциях.
Серьезное внимание методический кабинет уделял аттестации педагогических кадров.
Для успешной аттестации на любом уровне РМК был осуществлен ряд мероприятий по подготовке педагогических и руководящих работников к процедуре аттестации;
- подготовлен приказ о проведении аттестации, утвержден состав РАК и ЭГ;
- разработаны методические рекомендации о формах и процедурах аттестации педагогических и руководящих работников муниципальных образовательных учреждений, анкеты внутренней самооценки продуктивности педагогического труда, методические рекомендации по разработке и представлению презентации;
- проведен семинар для заместителей директоров по учебно-воспитательной работе;
- консультации для педагогических работников на каждом этапе аттестации
Изменился подход к экспертной оценке практической деятельности. Введена публичная презентация самоанализа деятельности. В начале каждого периода проводились инструктивно-методические совещания с аттестующимися. Для осуществления аттестации на 1 квалификационную категорию и изучения профессиональной деятельности педагогов и руководителей были созданы экспертные группы из числа работников отдела образования, методического кабинета, педагогов и руководителей района, имеющих высшую и 1 квалификационные категории.
Районная аттестационная комиссия, учреждения образования провели большую организационную и методическую работу по обеспечению объективной оценки квалификации, профессионализма и продуктивности аттестующихся работников. Уделено внимание повышению качества экспертной оценки и совершенствованию нормативной и методической базы аттестации.
Мониторинг предпочтений аттестующихся работников при выборе вариативных форм аттестации показывает, что по-прежнему наиболее востребована при аттестации на первую квалификационную категорию самоанализ деятельности с компьютерной презентацией. Крайне редко выбираются другие формы аттестации.
Все педагоги, претенденты на квалификационные категории выступали на МО, проводили семинары и мастер-классы для педагогов района.
Процедура аттестации охватила 59 человек, что составляет18,2% от общей численности.
В отчетный период прошли аттестацию на присвоение 1 квалификационной категории 21 человек, высшей – 9,что в общей сложности составило 21% от численности педагогов района.
Доля работников образования, имеющих квалификационные категории, в том числе по совмещаемым должностям, составляет 89,4 %
( школы 96%, доп.обр 91,3%, дошк.-72,4%) от общей численности работников образования.
Квалификационный сравнительный анализ педагогических кадров.
| Квалификационная категория | 2007-2008 386 | 2008-2009 343 | 2009-2010 329 |
| Высшая | 47 -12,2% | 52 15,2% | 62_чел.(21%); |
| 1-ая кв. категория | 201 52% | 167 48% | 156 чел.(53%); |
| 2-ая кв. категория | 79 20,5% | 80 23,3% | 76чел.(26%). |
| | 84,7% | 87,1% | 294 (89,4%) |
Уровень категорийной аттестации на начало учебного года самый высокий по сош №1: администрация 100% имеет высшую категорию ( следом идут сош №6-75%,оош №7-50%).
Наличие высшей кв. категории у педагогов сош №1 составляет 56,7%.Среди сельских школ лидирует Толпыгинская школа.
| ОУ | Сош №1 | Сош №6 | Оош №7 | Оош №12 | Плёс | Новск | Рожест | Красин | Толп | Утёсск |
| Имеют категор.% | 100% | 94% | 100% | 89,6% | 77% | 80% | 100% | 82% | 92% | 100% |
| В и 1 кв.% | 97% | 91% | 93% | 89,6 % | 73% | 47 | 0 | 55 | 83 | 50 |
| Не имеют кв.к. | 0 | 1 | 0 | 3 | 3 | 3 | 0 | 2 | 1 | 0 |
Анализ итогов аттестации показывает последовательный рост квалификации руководящих и педагогических работников системы образования. Качественный анализ состава претендентов на высшую квалификационную категорию показывает высокий уровень их научно – методической подготовки и профессиональных результатов. Так в аттестации на высшую категорию приняли участие 2 победителя и 2 участника конкурса в рамках приоритетного национального проекта, 2 участника районного и 1 участник регионального конкурса ,7 педагогов, учащиеся которых, являются победителями конкурсов. Высоким уровнем подготовленности к аттестации на высшую категорию отличаются руководящие работники муниципальных образовательных учреждений МОУ сош №1,оош № 6. В процессе аттестации в районную аттестационную комиссию жалоб не поступало.
Вместе с тем при проведении аттестации имеют место нерешенные проблемы и недостатки.
Большинство педагогов идут на подтверждение категории.
Не проходили категорийной аттестации 9,5% педагогов( дошкольников 27,6%).Во многих учреждениях педагогов направляют на курсы не в межаттестационный период, а во время прохождения аттестации, что отрицательно влияет на подготовку и проведение аттестации педагогических работников.Уровень самоанализа и подготовки электронной презентации недостаточно высок.
В 2011 году предстоит включиться в новый порядок аттестации. С документами, регламентирующими новые подходы при экспертизе профессиональной деятельности, ознакомлены педагоги и руководители ОУ.
Большое внимание уделялось развитию творческого потенциала учителей, их самообразованию и саморазвитию. На протяжении учебного года велась активная работа по накоплению и формированию актуального педагогического опыта. На семинарах, педагогических советах, в ходе аттестационных и конкурсных мероприятий представлялся опыт педагогов.
Опыт работы педагогов, реализующих инновационные проекты, является востребованным. При проведении методических семинаров, мастер-классов данные педагоги привлекаются в качестве экспертов или организаторов мероприятий. В последнее время обобщение и создание банка педагогического опыта становится актуальным направлением деятельности муниципального методического кабинета. Все материалы записываются на электронные носители. Во школах района проводились методические недели, Дни открытых дверей, в рамках, которых проведены открытые уроки, внеклассные мероприятия, открытые заседания методических объединений, творческие отчеты учителей, презентации.
Успешно прошли Дни публичного представления по использованию современного оборудования в сош №6, сош№1, как подтверждение уверенного владения интерактивным оборудованием в ходе урочной и внеурочной деятельности.День открытых дверей сош №6 показал эффективность деятельности педагогического коллектива по приоритетам проекта «Наша новая школа».
Большая роль в развитии творческой активности и выявления опыта отводилась методическим объединениям педагогов: обменивались опытом своей работы, результатами применения новых методов и технологий обучения, использования новых УМК. Все это способствовало профессиональному росту педагогов и положительно повлияло на результативность обучения учащихся.
Во всех учреждениях образования района функционируют методические объединения учителей начальных классов и классных руководителей. Работают 12 РМО по предметному назначению. Объединения учителей - предметников действуют в соответствии утвержденными Положениями и обеспечивают реализацию целей и задач, стоящих перед районным методическим кабинетом. Внимание РМО было обращено на методическое, информационное обеспечение современного урока; совершенствование учебно-методических и дидактических материалов, средств, обеспечивающих учащимся получение качественного образования;методическое обеспечение информатизации учебно-вопитательного процесса; повышение компетентности педагогов при подготовке к итоговой аттестации учащихся 4,9,11 классов.
Все районные методические объединения работают над созданием системы обучения и воспитания, обеспечивающей потребность каждого ученика в соответствии с его склонностями, интересами и возможностями. Целенаправленно ведется работа по освоению учителями современных методик и технологий обучения. Большое внимание уделяется формированию у учащихся навыков творческой научно-исследовательской деятельности; сохранению и поддержанию здоровьесберегающей образовательной среды.
Однако в следующем году необходимо решать проблемы:
- преемственности между разными ступенями обучения и между разными классами в рамках одной ступени путем своевременной координации программно-методического обеспечения, организации взаимопосещений уроков;
- информатизации учебно- воспитательного процесса
- проведения стартового, рубежного и итогового контроля по всем предметам
-подготовки к переходу на стандарты нового поколения
-повышением активности делиться опытом работы и распространять инновационные достижения (недели педагогического мастерства в ОУ, выставки методических наработок во время проведения семинаров-практикумов и заседаний методических объединений, панорамы методических идей).
2010 год объявлен «Годом учителя». Методической службой составлен и реализован план проведения Года учителя и образования в 2010 году. Подготовлены и проведены торжественные мероприятия, посвященные открытию и закрытию Года. На сайте отдела образования открыта страница с символикой Года учителя. Организовано сотрудничество с газетой «Приволжская новь» и теле-компанией г. Приволжска по освещению позитивного опыта и повышению статуса учителя.
Сложилась система моральной поддержки педагогов: награждение благодарностями, грамотами в связи с юбилейными и памятными датами на уровне района, области и представление к ведомственным знакам отличия, материальное поощрение по итогам года. Подготовлен проект «Учитель в центре внимания», на основании которого прошла съемка фильма «Учитель на 5»Ивановской телекомпанией об учителе начальных классов сош №6 Лебедевой Л.Р. Педагоги вовлечены были в региональный дистанционный конкурс «Мой лучший урок»,посвященный Году учителя ( 15 чел), все отмечены Грамотами Института развития образования, Дипломом победителя награждена Лебедева Л.Р., учитель начальных классов сош №6.
В районном конкурсе авторских разработок «электронное приложение к уроку» приняли участие 23 уч., 4 работы направлены на областной конкурс. Лучшие разработки представлены на сайте ОО и ОУ. Во Всероссийской конференции (медведевские чтения), по теме «Компетентностный подход в преподавании литературы», проходившем на базе ИвГУ приняли участие Кучина Т.Н. и Велиева Н.С. Проведен круглый стол «Образ учителя в литературе и в жизни» с участием педагогов, школьников ,родительской общественности, городской библиотеки.
Большое значение придается проведению районного конкурса «Педагог года». На районный конкурс было выдвинуто 14 педагогов. 16-й год проводился конкурс «Педагог года» с номинациями «Воспитатель дошкольного учреждения», «Учитель новой школы», «Классный классный». В этом году значительно повысилась активность и осознанность участников в конкурных мероприятиях. 4 педагога стали победителями в 3-х номинациях. В областном конкурсе 2 педагога успешно представили свой опыт, провели занятия на базе ивановских учреждений. Борисова Е.А.стала призером в номинации «Педагог психолог»,ей присвоена высшая квалификационная категория. Опыт Пановой С.Л., воспитателя детского сада №5 получил достаточно высокую оценку членов жюри.
Обеспечена методическая подготовка педагогов школ к участию в федеральном конкурсе лучших учителей в рамках приоритетного национального проекта «Образование» и участию в региональном форуме «Путь к успеху».В 2010 году наш район представляли 4 участницы и заняли в рейтинге достойное место.
| мероприятия | Сош №1 | Сош №6 | Оош №7 | Оош №12 | Плеская сош | Новская оош | Толпы гинская | Красин ская | Рождеств | Утесская |
| Конкурсы | ||||||||||
| «Педагог 2010» Учитель -Классный руководитель -психолог (рег) | * * *. | * | * * | * * | * * | | * | | | |
| «Лучший учитель ПНПО «Путь к успеху» (рег). | * | * * | | * | | | | | | |
| «Мой лучший урок»- рег. | *** | *** **** | | ** | | | | | | |
| «УММ к уроку» | ***** *** | *** **** | | *** *** | * | | ** | ** | | |
| «С любовью К учителю» | ** | *** **** | *** | * | *** | | *** | ** | * | ** |
| «За нравственный Подвиг учителя» (рег). | | * | | | | | | | | |
| «Открытый урок» (фед). | * | | | | | | | | | |
| «Педагогическая династия» (фед.) | | * | | | | | | | | |
| «Лучшие люди Ив.области» | | * | | | | | | | | |
| «Купель» межд. | | * | | | | | | | | |
| «Мастерская учителя» (всер.интернет) | | | | * | | | | | | |
| «Интернет-энциклопедия» (рег.) | | | | | | * | | | | |
| «Ивановская нить» (рег.) | | | | | | | * | | | |
| «В помощь организ.тур-кр. работы» рег. | | | * | | | | | | | |
| «автор.разраб. экол-биол образ» (рег) | * | | * | | | | | | | |
| «Лучший проект природоох.работы» (рег.) | * | | | | | | | | | |
| «Собственный капитал» (рег.) | * | | | | | | | | | |
| «Школьные СМИ» | | | | * | | | | | | |
| «Урок физ-ры 21 века» (фед.) | | * | * | * | * | | | * | | |
| «Никто не забыт…» видеоролики (рег.) | | * | | | | | | | | |
| «ВОВ в экспоз шк.музеев» (всер.) | | * | | | | | | | | |
| «помним всех поименно» (рег.) | | | | | | | | * | | |
| «Школа Здор.образа жизни» (рег.) | * | | | | | | | * | | |
| Конференции | ||||||||||
| «ВОВ: науч.исследования,практика» (всер.) | * | * | | | | | | | | |
| «Литературоведческая,им. Медведева»ИвГУ (регион). | | * | | | * | | | | | |
| «Технологическое образование:опыт,проблемы,перспективы» (рег.) | | | | * | | | | | | |
| «Первые шаги в науке» (всрос.) | * | | * | * | | | | | | |
| Рейтинг участия ОУ | 24 | 33 | 9 | 17 | 8 | 1 | 7 | 7 | 1 | 2 |
По рейтингу участия педагогов в конкурсах различного уровня лидируют: школы-№1,№6,№12, среди сельских школ –Толпыгинская и Красинская оош.
Самые активные педагоги, поддерживающие имидж ОУ за 2009-2010 учебный год
- СОШ №1:Тевризова Т.А.,Твельнева Т.А.,Борисова Е.А.,Зобнина Т.А.,Худяков .В.,Смирнова М.А.
- СОШ №6 : Архипова А.С.,Лебедева Л.Р.,Велиева Н.С.,Груздева Е.Л.,Грачева А.Н.,Зайцева И.И.,Гусева А.П.
- ООШ №7: Светлова Е.А.,Каменовская А.С.
- ООШ №12: Локтева Е.В.,Волгина С.Б.,Кобзарь Е.Ю.,Романова Ю.Е.,
- Плесская СОШ: Персианцева М.Ю., Новикова С.В.,Кучина Т.Н.,Лакомкина Т.М.
- Толпыгинская ООШ: Серова М.Л.
- Красинская ООШ: Васильева Н.Б.
Разработана программа «Кадры», в которой предусмотрено финансовое поощрение участников районного конкурса и лучших педагогов за вклад в развитие образования Приволжского района.В 2010 году грант получили 10 педагогов района.
Основными направлениями деятельности РМК за последнее время стало создание условий, обеспечивающих свободу педагогического творчества, психологическую поддержку инноваций в учреждениях образования района. Инновационная деятельность способствует внедрению новых педагогических идей, стимулирует рост мастерства учителей.
Организована работа опорных муниципальных площадок с целью распространения педагогического и управленческого опыта.
«Формирование ЗОЖ» через опорные площадки сош №6 (Превентивное обучение школьников), Красинская ООШ (Система работы ОУ по формированию ЗОЖ). В Красинской ООШ разработана и действует программа «Здоровье». СОШ №6 реализует программу «Здоровье», в рамках которой проводятся занятия учебного курса «Валеология» (учитель Груздева Е.Л.) , профилактическая программа «Превентивное обучение по профилактике ВИЧ/СПИДа». Школа является муниципальной «опорной площадкой» под руководством зам.директора Черниковой М.В.
В течение года в школе мероприятия посетили и участвовали в тренингах, деловых играх педагоги и руководители школ района. ООШ № 7 в начальной школе апробирует новый УМК «Перспективная школа».Учитель Нестеренко Г.В. совместно с учителями других школ посещали семинары в школах г. Иваново, провела теоретические и практические занятия, особое внимание было обращено на использование технологий, способствующих развитию ключевых компетентностей младших школьников.СОШ №1, выполняя функцию базовой школы,провела серию семинаров,
подтверждающих опыт успешного использования современного оборудования предметных кабинетов, день открытых дверей для педагогов и учащихся 9 классов школ района, семинары для учителей начальных классов, учителей - предметников, заместителей директоров школ.
Статус экспериментальной площадки имеет Толпыгинская ООШ,
которая реализовала проект «Основы организации УВ процесса в условиях разновозрастных классных коллективов сельской школы».
Проблемным полем деятельности остается:
- обновление содержания, методов и форм обучения и воспитания;
- разработка авторских программ
- создание цикла публикаций педагогов
Процесс информатизации образования ставит перед методической службой новые задачи, среди которых организация образовательного процесса, повышающего компетентность педагогов в области ИКТ, создание условий для формирования единого информационного образовательного пространства. На базе методического кабинета имеется библиотека с фондом периодических изданий, однако недостаточно учебной и методической литературы. В настоящее время в РМК имеется 4 компьютера. Вместе с тем нет необходимых лицензионных программ, к скоростному Интернету подключен только 1 ПК, что не позволяет методистам систематически работать с ЦОРами и организовывать их апробацию. Текучесть постоянных и приходящих дел, порой не соответствующих компетентностям методистов, не позволяет работать более эффективно. Под контролем РМК находилось состояние школьных сайтов. Следует отметить инертность в администрировании состояния, совершенствования содержания и технического обеспечения школьных сайтов. Современный подход к администрированию сайтов обеспечивают Серова М.Л., Ершова М.В., Твельнева Т.А., Дубова СВ.
2.5. Изменение школьной инфраструктуры
2.1.1. Нормативная база
Постановление Правительства Ивановской области от 28 декабря 2010 г. N 482-п "О Порядке централизованного приобретения программного продукта для образовательных учреждений"
Распоряжение Правительства Ивановской области от 21 декабря 2010 №432-рп «О ходе реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» и приоритетного национального проекта «Образование» в Ивановской области»
Постановление Правительства Ивановской области №130-п от 30.04.2010 «Об утверждении распределения субсидий бюджетам муниципальных районов и городских округов Ивановской области на реализацию аналогичных долгосрочных целевых программ в целях софинансирования расходов бюджетов муниципальных районов и городских округов по укреплению пожарной безопасности муниципальных образовательных учреждений в 2010 году»
Распоряжение Правительства Ивановской области от 19 января 2010 г. № 17-рп "Об итогах реализации приоритетного национального проекта "Образование" и комплексного проекта модернизации образования в Ивановской области в 2009 году и задачах на 2010 год"
Закон Ивановской области от 16 декабря 2009 г. N 151-ОЗ "Об областном бюджете на 2010 год и на плановый период 2011 и 2012 годов"
Постановление Правительства Ивановской области от 17 марта 2010 г. N 66-п "Об утверждении Порядка предоставления в 2010 году из областного бюджета субсидий бюджетам муниципальных районов и городских округов Ивановской области на укрепление материально-технической базы образовательных учреждений"
Постановление Правительства Ивановской области от 10 марта 2010 г. N 60-п "О Порядке централизованного приобретения школьных автобусов для общеобразовательных учреждений"
Постановление Правительства Ивановской области от 12 февраля 2010 г. N 32-п "Об утверждении Порядка расходования в 2010 - 2012 годах средств областного бюджета на поддержку функционирования региональной образовательной сети, регионального образовательного портала и внешнего канала Интернет для обеспечения доступа пользователей к современным образовательным ресурсам"
Постановление №461 от 01.07.2010г. администрации Приволжского муниципального района «Об утверждении порядка расходования субсидии бюджету Приволжского муниципального района на укрепление пожарной безопасности муниципальных образовательных учреждений в 2010 году».
Распоряжение №339-р от 28.07.2010г. администрации Приволжского муниципального района «Об утверждении комиссии по приемке образовательных учреждений района к новому 2010-2011 учебному году»,
№337-р от 28.07.2010г. «о распределении денежных средств по МОУ ООШ №12 г.Приволжска на проведение ремонтных работ», №338-р от 28.07.2010 «О выделении средств из районного бюджета».
2.1.2. Финансовое обеспечение реализации инициативы составило 5467090 рублей
- Проведение ремонтных работ (район) 3385749 рублей.
- Проведение противопожарных мероприятий (район) 463728 руб.
- Субсидия бюджетам муниципальных районов и городских округов на укрепление материально- технической базы образовательных учреждений( противопожарные мероприятия) – 1000000 руб.
- Долгосрочная целевая программа «Развитие общего образования ивановской области на 2009-2011 годы» (противопожарные мероприятия) -160000 руб.
- Районная целевая программа «Совершенствование питания учащихся в муниципальных образовательных учреждения Приволжского муниципального района на период 2010-2012 годы»- 58000 руб. (технологическое оборудование)
- Районная целевая программа « Информатизация системы образования Приволжского муниципального района 2010-2011 годы» - 80000 руб. (оборудование)
- Приобретение мебели и оборудования -319613 руб.(районные средства)
- Оборудование, безвозмездно переданное от Департамента образования, на сумму 1058379 рублей.
2.1.3. Анализ выполнения плана первоочередных действий по реализации инициативы.
Школьная действительность требует иной школьной инфраструктуры. 72% школьников обучаются в ОУ, отвечающих современным требованиям к условиям организации образовательного процесса. Укрепляется материальная база школ. Осуществляется поставка современного учебного оборудования в общеобразовательные учреждения, решается проблема подвоза школьников к месту учебы. Улучшилась обеспеченность компьютерной техникой .В школах эффективно функционируют 20 комплектов компьютерной техники, 14 комплектов учебного оборудования , 9 интерактивных. Повышается уровень компетентностей учителей в использовании современного оборудования. Успешно прошли Дни публичного представления по использованию современного оборудования в сош №6, сош№1, как подтверждение уверенного владения интерактивным оборудованием в ходе урочной и внеурочной деятельности.
Увеличилось число ПК, снизилось кол-во учащихся на 1 ПК, оно составляет 11 учащихся.Уроки учителей проводятся с использованием компьютерной техники, что подтверждается в ходе аттестации и открытых уроков, при проведении семинаров.
По опросу учащихся можно сделать вывод, что уроки стали интереснее, практичнее, есть возможность работы после уроков при подготовке презентаций, докладов, рефератов, поиска информации в сети Интернет, участия в Интернет-конкурсах.
Количество учащихся на 1 компьютер
| 2006 год | 2007 год | 2008год | 2009 год | 2010год |
| 42 уч | 33уч | 23уч | 13уч | 11уч |
При поддержке администрации района мы смогли выполнить работы по обеспечению мероприятий пожарной безопасности, обеспечить функционирование «тревожных кнопок»,провести ремонтно-технические работы и приобрести мебели и оборудования Однако, необходимо продолжать формирование технических паспортов учреждений образования, закреплять в них проблемы зданий и сооружений, выделять вопросы качества и комфорта, совместно с органами власти готовить программы реконструкций, текущего и частичного капитального ремонта, приобретение современной ученической мебели и оборудования для столовых и пищеблоков.
2.6. Сохранение и укрепление здоровья школьников
2.1.1. Нормативная база
Распоряжение Правительства Ивановской области от 21 декабря 2010 №432-рп «О ходе реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» и приоритетного национального проекта «Образование» в Ивановской области»
Постановление Правительства Ивановской области от 30.04.2010 N 129-п
"Об утверждении распределения субсидий бюджетам муниципальных районов и городских округов Ивановской области на денежное поощрение по итогам областного конкурса лучших общеобразовательных учреждений, реализующих проект "Межведомственная система оздоровления школьников" в 2010 году"