Учебно-методический комплекс для студентов заочного обучения специальности Финансы и кредит
Вид материала | Учебно-методический комплекс |
СодержаниеЦели и задачи курса |
- Учебно-методический комплекс для студентов заочного обучения специальности Финансы, 1109.55kb.
- Учебно-методический комплекс для студентов заочного обучения специальности Финансы, 759.48kb.
- Учебно-методический комплекс для студентов заочного обучения специальности Финансы, 426.31kb.
- Учебно-методический комплекс для студентов заочного обучения специальности Финансы, 573.34kb.
- Учебно-методический комплекс для студентов заочного обучения специальности Финансы, 1632.26kb.
- Учебно-методический комплекс для студентов заочного обучения специальности Финансы, 595.24kb.
- Учебно-методический комплекс для студентов заочного обучения специальности Финансы, 1382.56kb.
- Учебно-методический комплекс для студентов заочного обучения специальности Финансы, 1110.09kb.
- Учебно-методический комплекс Для студентов заочного отделения специальности «Финансы, 1264.18kb.
- Учебно-методический комплекс для студентов заочного обучения специальности Финансы, 507.91kb.
РоссийскАЯ ФедерациЯ
Министерство образования и науки
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ИНСТИТУТ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
КАФЕДРА ЭКОНОМИКИ, ФИНАНСОВ И УЧЕТА
«Автоматизированные системы обработки экономической информации»
(АСОЭИ)
Учебно-методический комплекс
для студентов заочного обучения
специальности Финансы и кредит
Издательство
Тюменского государственного университета
Тюмень,2005
Наименование тем и разделов | Всего часов | Лекции | Семинары | Индивид. | Самостоятельная работа |
1. Основные понятия дисциплины. | 8 | 2 | | | 6 |
2. Основные понятия дисциплины: компьютерная технология, информационная система, информационное общество. | 10 | 2 | | | 8 |
3. Подсистема информационного обеспечения в организации | 8 | | | | 8 |
4. АСОЭИ в организации | 8 | 2 | | | 6 |
5. Организация как бизнес-система. Уровни принятия решений. | 8 | | | 2 | 6 |
6. Контуры информационных технологий в соответствии с уровнями принятия решений | 8 | | | | 8 |
7. Основные принципы внедрения и безопасности АСОЭИ. | 8 | 2 | | | 6 |
8. Экономическое программное обеспечение | 8 | | | | 8 |
9. Классификация экономического ПО. Основные функциональные характеристики экономического ПО. | 8 | 2 | | | 6 |
10. Возможности Excel для решения финансово-экономических задач | 8 | | | | 8 |
11. Основы работы и обработки информации в Exсel. | 8 | 2 | | | 6 |
12. Финансовое моделирование в Excel. | 6 | 2 | | | 4 |
13. Расчет экономических показателей в Excel | 10 | | | | 10 |
14.Создание презентации в Power Point | 8 | 2 | | | 6 |
15. Работа с базами знаний: Консультант + | 8 | 2 | | | 6 |
16. Работа с базой знаний: Гарант | 8 | | | | 8 |
17.Работа с базами данных: Компас. | 10 | | | | 10 |
Всего: | 140 | 16 | | 2 | 122 |
Требования ГОС к содержанию курса
Программа учебной дисциплины «Автоматизированные системы обработки экономической информации» (АСОЭИ) предназначена для реализации государственных требований к уровню подготовки выпускников экономических специальностей.
Данный учебный курс формирует базовые знания, умения и навыки в аспекте применения компьютерных продуктов, предназначенных для обработки экономической информации.
В результате изучения курса у студентов должно сформироваться определенное мировоззрение в информационной сфере, умение использовать компьютерные программы для получения, обработки и передачи информации, знание информационных потоков в экономической области деятельности.
Программа курса обеспечивает усвоение студентами теоретических знаний о важных составляющих современных информационных технологий, их современном состоянии и тенденциях развития АСОЭИ, коммуникаций и программ, а так же усвоения практических навыков работы с современными информационными технологиями.
Студент должен иметь представление о требованиях к знаниям пользователя экономического программного обеспечения, их составляющих и тенденциях развития, об общих закономерностях создания и развития экономических информационных систем, о принципах их функционирования и задачах пользователя в экономических информационных системах.
На практических занятиях решаются задания по моделированию, систематизации, анализу экономической информации, планированию и организации экономической деятельности с использованием пакетов компьютерных программ. Решение организационных и финансово-экономических задач с использованием прикладного программного обеспечения (ПО) способствует закреплению и усиляет обучающий эффект от знаний, полученных студентами при изучении предметов "Информатика", «Основы экономической теории», и др.
Рабочая программа предусматривает знание основ работы с персональным компьютером.
Программа состоит из 3-х разделов:
В первом разделе рассматриваются основные понятия информационного общества, компьютерной технологии, информационной системы, подсистема информационного обеспечения в организации.
Во втором разделе рассматривается принципы функционирования организации как бизнес-системы, информационные взаимодействия в организации, уровни принятия решений, принципы внедрения АСОЭИ в организации.
В третьем разделе характеризуется программное обеспечение (ПО) по обработке экономической информации и рассматриваются его основные виды и функциональные характеристики.
Курс рассчитан на 36 часов, 18 часов представлены лекционно.
Цели и задачи курса
В результате изучения дисциплины студент должен иметь представление:
• о понятиях «информационное общество», «компьютерная технология» и «информационная система»;
• о взаимосвязи данной дисциплины с другими специальными дисциплинами;
• о принципах разработки и внедрения АСОЭИ;
• о роли АСОЭИ в повышении эффективности работы;
• о тенденциях развития АСОЭИ.
знать:
• классификацию и основные виды экономического ПО;
• основные функциональные возможности экономического ПО;
• основы обработки экономической информации в табличном редакторе Excel;
• основы поиска информации в базах данных и базах знаний;
• основы организации, планирования и анализа работы с клиентской базой в CRM-системе Quick Sales.
• основы построения презентации в Power Point;
уметь:
• обрабатывать экономическую информацию в выше перечисленных программных средствах;
• осуществлять поиск, планирование, систематизацию, анализ и презентацию информации на базе информационных технологий;
используемые программные продукты:
входящие в стандартный пакет Microsoft:
- табличный редактор Microsoft Excel;
- текстовый редактор Microsoft Word;
- редактор слайдов Microsoft Power Point;
специализированное ПО:
- база данных предприятий – Компас;
- база знаний – Консультант +; Гарант
- Quick Sales
Содержание программы курса по темам
Лекционный план занятий:
Раздел 1. Основные понятия дисциплины.
Тема 1.1. Основные понятия дисциплины: компьютерная технология, информационная система, информационное общество.
Понятие и характеристика информационного общества.
Понятие компьютерной технологии.
Понятие информационной системы. Роль информационной системы в решении экономических задач организации.
Литература:
Автоматизированные информационные технологии в экономике: Учебник/ Под ред. Г.А. Титаренко. — М.: ЮНИТИ, 1998.
Глухих И.Н., Моор П.К. Информационные системы в экономике. Учеб. пособие. Тюмень: ТГУ, 2003.
Информатика для экономистов: Учебник/ Под ред. д.э.н., профессора В.М. Матюшка. – М.: Инфра-М, 2007.
Тема 1.2. Подсистема информационного обеспечения в организации.
Понятие подсистемы информационного обеспечения (ИО).
Основные требования к ИО, состав ИО.
Литература:
Автоматизированные информационные технологии в экономике. Под ред Трубилина И.Т. – М.: Финансы и статистика, 2000.
Баронов В.В., Калянов Г.Н., Попов Ю.И., Титовский И.Н. Информационные технологии и управление предприятием. М.: ДМК, 2006.
Информационные системы в экономике. Под ред. Дика В.В. - М.: Финансы и статистика, 1996.
Раздел 2. АСОЭИ в организации.
Тема 2.1. Организация как бизнес-система. Уровни принятия решений.
Схема функционирования организации как бизнес-системы.
Уровни управления.
Уровни принятия решения. Цикл управленческого решения.
Литература:
Информатика для экономистов: Учебник/ Под ред. д.э.н., профессора В.М. Матюшка. – М.: Инфра-М, 2007.
Информатика: Учебник/ Под ред. В.П.Косарева, Л.В. Еремина – М.: Финансы и статистика, 2001.
Экономическая информатика: Учебник/ Под ред. Н. В.Макаровой – М.: Финансы и статистика, 2000.
Тема 2.2. Контуры информационных технологий (ИТ) в соответствии с уровнями принятия решений.
Контуры ИТ. Специфика контуров ИТ:
- оперативного;
- стратегического;
- тактического.
Требования к ПО различных контуров ИТ.
Литература:
Информатика для экономистов: Учебник/ Под ред. д.э.н., профессора В.М. Матюшка. – М.: Инфра-М, 2007.
Информатика: Учебник/ Под ред. В.П.Косарева, Л.В. Еремина – М.: Финансы и статистика, 2001.
Экономическая информатика: Учебник/ Под ред. Н. В.Макаровой – М.: Финансы и статистика, 2000.
Тема 2.3. Основные принципы внедрения и безопасности АСОЭИ.
Виды автоматизации информационных экономических систем, их достоинства и недостатки.
Основные принципы внедрения АСОЭИ.
Способы обеспечения безопасности функционирования и результатов работы АСОЭИ.
Литература:
Информатика для экономистов: Учебник /Под ред. д.э.н., профессора В.М. Матюшка. – М.: Инфра-М, 2007.
Экономическая информатика: Учебник /Под ред. Н. В.Макаровой – М.: Финансы и статистика, 2000.
Бойдо В.Л. Офисная оргтехника для производства и управления. – М.: Филинъ, 1998.
Макарова Н.В., Николайчук Г.С., титова Ю.Ф. Компьютерное делопроизводсто: Учебный курс. – СПб.: Питер, 2002.
Раздел 3. Экономическое программное обеспечение.
Тема 3.1. Классификация экономического ПО. Основные функциональные характеристики экономического ПО.
Понятие экономической информации
Специфика экономического ПО, его классификация и характеристика основных видов экономического ПО.
Примеры экономического ПО в разрезе различных типов классификации.
Литература:
Информатика для экономистов: Учебник /Под ред. д.э.н., профессора В.М. Матюшка. – М.: Инфра-М, 2007.
Информатика: Учебник/ Под ред. В.П.Косарева, Л.В. Еремина – М.: Финансы и статистика, 2001.
Тема 3.2. Возможности Excel для решения финансово-экономических задач.
Общая характеристика программы Microsoft Excel.
Возможности MS Excel по обработке, систематизации, и анализу экономической информации.
Графический анализ.
Основные финансовые функции Excel.
Литература:
Информатика для экономистов: Учебник/ Под ред. д.э.н., профессора В.М. Матюшка. – М.: Инфра-М, 2007.
Баронов В.В., Калянов Г.Н., Попов Ю.И., Титовский И.Н. Информационные технологии и управление предприятием. М.: ДМК, 2006.
Темы семинаров
Семинар 1. Основы работы и обработки информации в Excel.
Краткая характеристика программы Excel. Основные операции работы в Excel:
- работа с листами;
- работа с большими блоками;
- операции сохранения, копирования и удаления;
- операции заполнения (порядковые номера, прогрессии);
- работа с форматами ячеек;
Самостоятельная работа студента:
Выполнить задание по основным навыкам работы в Excel.
Форма отчетности - файлы excel с итогом выполненного задания и устный зачет по заданиям.
Семинар 2. Основы работы и обработки информации в Excel.
Основы систематизации и обработки информации в Excel: сортировка, фильтрация данных, «итоги». Моделирование операций сложения, вычитания, умножения, деления в формулах Excel. Построение диаграмм. Защита информации.
Самостоятельная работа студента:
Создать расчетную ведомость с применением формул Excel.
Выполнить сортировку данных.
Выполнить фильтрацию данных.
Подвести итоги в Ведомости через специальную функцию «Итоги».
Защитить данные в ячейках.
Построить диаграмму.
Форма отчетности - итоговый файл excel и устный зачет по заданию.
Семинар 3, 4. Финансовое моделирование в Excel.
Финансовое моделирование деятельности предприятия. Основы разработки финансовой модели. Понятия Плана денежных потоков.
Самостоятельная работа студента:
Смоделировать в Excel «План денежных потоков» проекта предприятия на основании исходных данных в методических указаниях
Рассчитать итоговые данные по периодам и по статьям «Плана денежных потоков».
Форма отчетности – «План денежных потоков», финансовые итоги.
Семинар 5. Расчет экономических показателей в Excel
Основные экономические показатели проекта: Срок окупаемости, Чистый приведенный доход, индекс прибыльности.
Самостоятельная работа студента:
Рассчитать основные экономические показатели проекта с использованием встроенных финансовых функций Excel.
Проинтерпретировать значения показателей, сделать выводы об инвестиционной привлекательности проекта
Форма отчетности – итоговый «План денежных потоков» с рассчитанными основными показателями эффективности проекта.
Семинар 6. Создание презентации в Power Point
Основы работы в программе Microsoft Power Point.
Самостоятельная работа студента:
Создать 5 слайдов произвольной самопрезентации в программе Microsoft Power Point с применением приобретенных навыков работы в прогармме.
Форма отчетности - итоговый файл Power Point в форме презентации и устный зачет по заданию.
Семинар 7. Работа с базами знаний: Консультант +.
Виды баз знаний. Характеристика базы знаний Консультант +. Функциональные возможности Консультант +.
Самостоятельная работа студента:
Изучить возможности программы Консультант + в соответствии с Инструкцией.
Выполнить задание по поиску и экспорту информации в соответствии со сформулированными в Задании запросами.
Форма отчетности – файлы с экспортированной информацией и устный зачет по заданию.
Семинар 8. Работа с базами знаний: Гарант.
Характеристика базы знаний Гарант. Функциональные возможности Гарант.
Самостоятельная работа студента:
Изучить возможности программы Гарант в соответствии с Инструкцией.
Выполнить задание по поиску и экспорту информации в соответствии со сформулированными в Задании запросами.
Форма отчетности – файлы с экспортированной информацией и устный зачет по заданию.
Семинар 8. Работа с программой Internet Explorer.
Системы поиска и получения информации в Internet.
Самостоятельная работа студента:
Изучить возможности программы Internet Explorer в соответствии с Инструкцией.
Выполнить задание по поиску и информации в соответствии со сформулированными в Задании запросами.
Форма отчетности – устный зачет по заданию.
Семинар 9. Работа с базами данных: Компас.
Понятие базы данных и базы знаний. Виды баз данных. Характеристика базы данных Компас. Функциональные возможности базы данных Компас: поиск, фильтрация, запросы, актуализация данных и др.
Самостоятельная работа студента:
Изучить возможности программы Компас в соответствии с Инструкцией.
Выполнить задание по поиску и экспорту информации в соответствии со сформулированными в Задании запросами.
Форма отчетности – файлы с экспортированной информацией и устный зачет по заданию.