Основная образовательная программа специальность 110401 Агрономия Профиль подготовки (специализация)
| Вид материала | Основная образовательная программа |
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 3883.17kb.
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования общие положения, 811.81kb.
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 897.69kb.
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 622.31kb.
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 1332.59kb.
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 4490.7kb.
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования по направлению, 2033.45kb.
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 934.74kb.
- Основная образовательная программа по направлению подготовки 080400 Управление персоналом, 572.76kb.
- Рабочая программа дисциплины основы эстетики направление (специальность) ооп, 257.76kb.
МИНОБРНАУКИ РОССИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова»
(ХГУ им. Н.Ф. Катанова)
| | |
ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА
Специальность 110401 Агрономия
Профиль подготовки (специализация)
__________________________________________________________________
(указывается наименование профиля подготовки (специализации))
Квалификация агроном
Форма обучения очная, заочная
Абакан
ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА
по специальности ____110401 Агрономия_____
квалификация ___агроном______
СОСТАВЛЕНА на основании федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 110401 Агрономия, утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от« 14 » октября 2009 г. № 405
СОГЛАСОВАНО:
Проректор по УР _____________________ Л.В. Архипова _ _______________
(подпись) (ФИО) (дата)
Проректор по НО _________________________ Н.А. Пропой _______________
(подпись) (ФИО) (дата)
РЕКОМЕНДОВАНА:
| Методическим советом ХГУ им. Н.Ф. Катанова Протокол № ___ от ____________ 2011г. Председатель МС ХГУ __________ Н.А. Пропой (подпись)«______» ____________________ 2011 г. | Ученым советом Сельскохозяйственного института Протокол № 8 от « 26 » апреля 2011 г. Директор _______________Г.А. Минюхина (подпись)« 26 » апреля 2011 г. |
РАССМОТРЕНА:
на заседании методического совета колледжа: протокол № 8 от « 25 » апреля 2011 г.
Председатель методического совета колледжа __________ Е.И. Макарова «25» апреля 2011 г.
(подпись) (ФИО) (дата)
на заседании ПЦК агрономических дисциплин: протокол № 8 от « 14 » апреля 2011 г.
Председатель ПЦК агрономических дисциплин ________ Л.Л. Джумаева «14» апреля 2011г.
(подпись) (ФИО) ( дата)
Разработчики:
Председатель ПЦК агрономических дисциплин ________ Л.Л. Джумаева «14»апреля 2011г.
методист ЗФО__ С.Г. Строилова _________________
(должность) (ФИО) (подпись)
преподаватель С. В. Эрбес _________________
(должность) (ФИО) (подпись)
Содержание
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1 Основная образовательная программа среднего профессионального образования, реализуемая по специальности 110401 Агрономия
1.2 Нормативные документы для разработки ООП по специальности110401 Агрономия
1.3 Общая характеристика основной образовательной программы среднего профессионального образования
1.4 Требования к абитуриенту
2. ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЫПУСКНИКА ООП ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 110401 АГРОНОМИЯ
2.1 Область профессиональной деятельности выпускника
2.2 Объекты профессиональной деятельности выпускника
2.3 Виды профессиональной деятельности выпускника
2.4 Задачи профессиональной деятельности выпускника
3. КОМПЕТЕНЦИИ ВЫПУСКНИКА, КАК СОВОКУПНЫЙ ОЖИДАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ ОБРАЗОВАНИЯ ПО ЗАВЕРШЕНИИ ОСВОЕНИЯ ДАННОЙ ООП
4. ДОКУМЕНТЫ, РЕГЛАМЕНТИРУЮЩИЕ СОДЕРЖАНИЕ И ОРГАНИЗАЦИЮ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА ПРИ РЕАЛИЗАЦИИ ООП
- Календарный учебный график
- Учебный план подготовки
- Рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей)
- Программы учебной и производственной практик
- Учебно-методические комплексы дисциплин
5. ФАКТИЧЕСКОЕ РЕСУРСНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ООП ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 110401 АГРОНОМИЯ
5.1 Кадровое обеспечение образовательного процесса по основной образовательной программе.
5.2 Учебно-методическое и информационное обеспечение образовательного процесса. Карта обеспеченности образовательного процесса учебной и учебно-методической литературой.
5.3 Основные материально-технические условия для реализации образовательного процесса в соответствии с ООП.
6. ХАРАКТЕРИСТИКИ СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЙ СРЕДЫ УНИВЕРСИТЕТА, ОБЕСПЕЧИВАЮЩИЕ РАЗВИТИЕ ОБЩЕКУЛЬТУРНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ ВЫПУСКНИКОВ
7. НОРМАТИВНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ СИСТЕМЫ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ОСВОЕНИЯ ОБУЧАЮЩИМИСЯ ООП ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛЬНОСТИ 110401 АГРОНОМИЯ
7.1 Фонды оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
8. ИТОГОВАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АТТЕСТАЦИЯ ВЫПУСКНИКОВ ООП
9. ДРУГИЕ НОРМАТИВНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ДОКУМЕНТЫ И МАТЕРИАЛЫ, ОБЕСПЕЧИВАЮЩИЕ КАЧЕСТВО ПОДГОТОВКИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
10. РЕГЛАМЕНТ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ПЕРИОДИЧЕСКОГО ОБНОВЛЕНИЯ ООП В ЦЕЛОМ И СОСТАВЛЯЮЩИХ ЕЕ ДОКУМЕНТОВ
ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА
СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Специальность: 110401 Агрономия
Квалификация: агроном
Форма обучения: очная, заочная
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1 Основная образовательная программа среднего профессионального образования, реализуемая по специальности 110401 Агрономия, разработанная и утвержденная государственным образовательным учреждением высшего профессионального образования Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова с учетом требований рынка труда на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности 110401 Агрономия среднего профессионального образования (ФГОС СПО).
ОПП регламентирует цели, ожидаемые результаты, содержание, условия и технологии реализации образовательного процесса, оценку качества подготовки выпускника по данному направлению и включает в себя: учебный план, рабочие программы учебных дисциплин и другие материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся, а также программы учебной и производственной практики, календарный учебный график и методические материалы, обеспечивающие реализацию соответствующей образовательной технологии.
1.2. Нормативным документом для разработки ООП по специальности 110401 Агрономия является Федеральный Государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по специальности 110401 Агрономия от« 14 » октября 2009 г. № 405
1.3. Общая характеристика основной образовательной программы среднего профессионального образования
1.3.1 Миссия, цели и задачи ООП по специальности 110401 Агрономия
Миссия: сформировать готовность выпускника к профессиональной деятельности, мобильности, непрерывному профессиональному и нравственному совершенствованию и росту в течение всей жизни.
Цели: подготовить высокообразованных предприимчивых и конкурентоспособных специалистов в соответствии с существующими и перспективными потребностями личности, общества и государства.
Задачи: создание образовательной среды, обеспечивающей доступность качественного образования и успешную социализацию выпускника; создание условий для всестороннего развития личности бедующего специалиста, обладающего устойчивыми профессиональными компетенциями, культурой, интеллигентностью, социальной активностью, качествами гражданина-патриота; развитие социального партнерства с Министерством сельского хозяйства и продовольствия РХ, центром занятости и другими работодателями;
1.3.2 Срок освоения ООП – 3г 10 м
1.3.3 Трудоемкость ООП – 6210 час.
1.4 Требования к абитуриенту по специальности
При поступлении по специальности 110401 Агрономия абитуриент должен иметь документ государственного образца о среднем (полном) общем образовании или об основном общем образовании.
2. ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЫПУСКНИКА ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 110401 АГРОНОМИЯ
2.1 Область профессиональной деятельности выпускника: организация и выполнение работ по производству, первичной обработке, хранению и транспортировке продукции растениеводства.
2.2. Объектами профессиональной деятельности выпускников являются: сельскохозяйственные культуры, их сорта и гибриды, семена и посадочный материал, товарная продукция; почва и ее плодородие; удобрения, пестициды, гербициды; сельскохозяйственная техника и оборудование; технологии производства продукции растениеводства и ее первичной обработки; технологии хранения, транспортировки и предпродажной подготовки продукции растениеводства; процессы организации и управления структурным подразделением сельскохозяйственного производства, малым предприятием; первичные трудовые коллективы.
Виды профессиональной деятельности выпускника:
2.3.1. Реализация агротехнологий различной интенсивности и первичная обработка продукции растениеводства.
2.3.2. Защита почв от эрозии и дефляции, воспроизводство их плодородия.
2.3.3. Осуществление хранения, транспортировки и предпродажной подготовки продукции растениеводства.
2. 3.4. Управление работами по производству продукции растениеводства.
2.3.5. Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих (приложение к ФГОС).
2.4. Задачи профессиональной деятельности выпускника:
- организация и выполнение работ по реализации агротехнологий различной интенсивности и первичной обработке продукции растениеводства;
- организация и выполнение работ по защите почв от эрозии и дефляции,
- воспроизводству их плодородия;
- организация и выполнение работ по осуществлению хранения, транспортировки и
- предпродажной подготовки продукции растениеводства;
- управление работами по производству продукции растениеводства.
3. КОМПЕТЕНТНОСТНАЯ МОДЕЛЬ ПОДГОТОВКИ ВЫПУСКНИКА ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 110401 АГРОНОМИЯ (компетенции выпускника как совокупный ожидаемый результат образования по завершении освоения данной ООП).
В результате освоения ООП агроном должен обладать
1. Общими компетенциями, включающими в себя способность:
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.
ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).
2. Профессиональными компетенциями, соответствующими основным видам профессиональной деятельности:
Реализация агротехнологий различной интенсивности
ПК 1.1. Выбирать агротехнологии для различных сельскохозяйственных культур с учетом их биологических особенностей и агроклиматических условий зоны.
ПК 1.2. Готовить посевной и посадочный материал.
ПК 1.3. Осуществлять уход за посевами и посадками сельскохозяйственных культур.
ПК 1.4. Определять качество продукции растениеводства.
ПК 1.5. Определять болезни и вредителей сельскохозяйственных культур;
ПК 1.6. Определять виды, разновидности и сорта культур по семенам и растениям.
ПК 1.8. Проводить мероприятия по защите растений от болезней, вредителей и сорняков.
ПК 1.9. Проводить уборку и первичную обработку урожая.
ПК 1.10. Проводить регулировку основных узлов сельскохозяйственных машин и мелиоративных машин.
Защита почв от эрозии и дефляции, воспроизводство их плодородия
ПК 2.1. Повышать плодородие почв.
ПК 2.2. Проводить агротехнические мероприятия по защите почв от эрозии и дефляции.
ПК 2.3. Контролировать состояние мелиоративных систем.
ПК 2.4. Проводить агротехнические мероприятия по улучшению плодородия почв.
Хранение, транспортировка, предпродажная подготовка и реализация продукции растениеводства.
ПК 3.1. Выбирать способы и методы закладки продукции растениеводства на хранение.
ПК 3.2. Подготавливать объекты для хранения продукции растениеводства к эксплуатации.
ПК 3.3. Контролировать состояние продукции растениеводства в период хранения.
ПК 3.4. Организовывать и осуществлять подготовку продукции растениеводства к реализации и ее транспортировку.
ПК 3.5. Реализовывать продукцию растениеводства.
ПК 3.6. Проводить уборку и первичную обработку урожая.
Управление работами по производству продукции растениеводства.
ПК 4.1. Участвовать в планировании основных показателей производства продукции растениеводства.
ПК 4.2. Планировать выполнение работ исполнителями.
ПК 4.3. Организовывать работу трудового коллектива.
ПК 4.4. Контролировать ход и оценивать результаты выполнения работ исполнителями.
ПК 4.5. Вести утвержденную учетно-отчетную документацию.
Выполнение работ по рабочей профессии цветовод.
ПК 5.1. Составлять проекты озеленения различных участков.
ПК 5.2 .Выбирать агротехнологии для цветочно-декоративных растений.
ПК 5.3. Готовить посевной и посадочный материал цветочных растений.
ПК 5.4. Готовить участок для озеленения.
ПК 5.5. Осуществлять уход за посевами и посадками цветочно-декоративных растений.
4. ДОКУМЕНТЫ, РЕГЛАМЕНТИРУЮЩИЕ СОДЕРЖАНИЕ И ОРГАНИЗАЦИЮ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА ПРИ РЕАЛИЗАЦИИ ДАННОЙ ООП