Основная образовательная программа специальность 110401 Агрономия Профиль подготовки (специализация)
| Вид материала | Основная образовательная программа |
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 3883.17kb.
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования общие положения, 811.81kb.
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 897.69kb.
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 622.31kb.
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 1332.59kb.
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 4490.7kb.
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования по направлению, 2033.45kb.
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 934.74kb.
- Основная образовательная программа по направлению подготовки 080400 Управление персоналом, 572.76kb.
- Рабочая программа дисциплины основы эстетики направление (специальность) ооп, 257.76kb.
ОБЕСПЕЧИВАЮЩИЕ РАЗВИТИЕ ОБЩЕКУЛЬТУРНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ
На основании документов, регламентирующих воспитательную деятельность на федеральном, университетском уровне (координационный план основных культурно-массовых, спортивных и оздоровительных мероприятий в ГОУ ВПО «Хакасский государственный институт им. Н.Ф. Катанова» на 2010-2011 учебный год, утвержден Ученым советом ХГУ им. Н.Ф. Катанова протокол заседания № 8 от 28.10.2010 года), воспитательная работа в колледже осуществляется в соответствии с программой развития сельскохозяйственного колледжа до 2020 года, утверждена директором СХИ от «24» февраля 2009 года; планом работы Предметно-цикловой комиссии психолого-педагогических дисциплин на период 2010-2011 г.г., утвержденный заместителем директора по ВР Протокол № 1 от «06» сентября 2010 года; планом воспитания и самовоспитания личности студентов СХИ на период 2010-2013 г.г., планом работы Совета профилактики правонарушений СХИ на период 2010-2013 г.г. координационным планом основных внеучебных мероприятий в сельскохозяйственном институте ХГУ им. Н.Ф. Катанова на период 2010-2011 г.г., целевой программой «Совершенствование системы профилактики правонарушений студентов СХИ» на период 2010-2013 г.г., утвержденные Ученым советом Протокол №1 от «08» сентября 2010 г.; программой «Адаптация» на период с «26» апреля 2007-2013 г.г., программой «Лидер» «26» апреля 2007-2013 г.г., утвержденные директором СХИ протокол № 1 от «08» сентября 2010 г.
Для проведения внеаудиторной работы, культурно- массовых мероприятий, конкурсов, концертов творческих коллективов (АРТ-территория), используется актовый зал на 265 мест, кабинет для педагогов дополнительного образования, учебные аудитории, музей истории колледжа, актовый зал ХГУ, помещение АДМ, ГЦК «Победа», МЦ «Атон», КДЦ «Южный», ДК железнодорожников, РДК им Кадышева, театр «Сказка» и драматический театр им М.Ю. Лермонтова. Спортивно–оздоровительные мероприятия проводятся в легкоатлетическом манеже, спортивном зале, стадионе, открытых спортивных площадках. Воспитательная работа в колледже осуществляется через учебный процесс, где реализуется формирование разносторонне подготовленного специалиста, обладающего высоким уровнем социальной и профессиональной компетентности.
1) Наличие студенческих общественных организаций.
Колледж имеет свою специфику студенческого самоуправления, которая обусловлена социальным статусом студентов, осуществивших выбор своей профессии, а также целями совместной деятельности педагогов и студентов колледжа. На агрономическом отделении имеются своя структура самоуправления и ответственный за формирование и развитие студенческого самоуправления. С целью развития студенческого самоуправления в колледже была разработана программа «Лидер», которая в течение четырех лет успешно реализуется. Представители студенческих организаций ежегодно участвуют в работе педагогического совета по проблемам организации учебно-воспитательного процесса в разработке программных документов колледжа. Наличие органов студенческого самоуправления. Студенческое самоуправление реализуется через деятельность Совета самоуправления, студсовета отделений, совета старост (старостата), совета общежитий, профбюро студентов, совета профилактики, научного общества студентов, школы лидеров и волонтерского движения, активов академических групп, социально-стипендиальной комиссии, студенческих стройотрядов, студенческого объединения Арт-территория, студенческой общественной приемной (прием студентов по актуальным вопросам, ведет член студенческого совета при ректоре ХГУ). На агрономическом отделении, ведущем подготовку выпускников по специальности 111401 Агрономия присутствуют следующие элементы самоуправления: профком, совет общежития, старостат, научное студенческое общество, активы групп. Для проведения внеучебной работы и культурно – массовых мероприятий функционирует научное студенческое общество, команда КВН, в которой активно участвуют студенты специальности 111401 Агрономия.
2) Внеучебная общекультурная работа.
Для проведения внеаудиторной работы, культурно- массовых мероприятий, конкурсов, концертов творческих коллективов (АРТ-территория), используется актовый зал на 265 мест, кабинет для педагогов дополнительного образования, учебные аудитории, музей истории колледжа, музей боевой славы, актовый зал ХГУ, помещение АДМ, ГЦК «Победа», МЦ «Атон», КДЦ «Южный», ДК железнодорожников, РДК им Кадышева, театр «Сказка» и драматический театр им М.Ю. Лермонтова. Спортивно–оздоровительные мероприятия проводятся в легкоатлетическом манеже, спортивном зале, стадионе, открытых спортивных площадках. В целях сохранения и развития лучших традиций в колледже проводятся следующие мероприятия: месячник первокурсника по программе «Адаптация», «Посвящение в студенты», работа «Школы лидеров», недели по специальности, предметные недели, встречи с ветеранами войны и труда, с выпускниками, знакомство музеем колледжа, церемонии награждения "Звездный дождь", "Последний звонок». А также военно - спортивные мероприятия: «А ну-ка, парни!», «Солдаты державы Российской», военные сборы.
- культурно-массовой и творческой деятельности обучающихся (система творческих объединений, смотры, конкурсы, фестивали, выставки и т.д.)
Творческая деятельность студентов является составной частью учебного процесса и направлена на формирование профессиональных качеств и развитие личности. С этой целью в колледже работает творческое молодежное объединение "АРТ-территория", куда входят: дефиле, школа ведущих, вокал, хореография, КВН, СТЭМ, в них реализуется творческий потенциал студентов.
Культурно-массовая деятельность осуществляется через разнообразные формы мероприятий, в которых заложен принцип самоуправления: "Посвящение в студенты", "Мастер – класс ТО "АРТ-территория", празднование "Дня учителя, Новый год, "Дня студента", Дня Защитника Отечества, 8 Марта, 65-летия Победы, Последнего звонка, церемония награждения "Звездный дождь". Высокий творческий потенциал студентов колледжа позволяет все мероприятия проводить на высоком профессиональном уровне, участвовать в городских и республиканских фестивалях, смотрах- конкурсах, в которых они занимают призовые места.
- спортивно-оздоровительной работы, пропаганды и внедрения физической культуры и здорового образа жизни
Спортивно оздоровительная работа и пропаганда здорового образа жизни ведется через деятельность совета физкультуры (участие в соревнованиях, состязаниях, универсиаде, проведение лекций, бесед и др.).
Финансовое обеспечение внеучебной деятельности студентов осуществляется в основном, через фонд социальной поддержки студентов ХГУ им. Н.Ф.Катанова, профсоюзную студенческую организацию, частично через кооперирование средств самофинансирования и спонсорскую помощь.
Таблица 3
Студенческие объединения: коллективы, ассоциации, клубы, студии,
студенческие отряды и др.
| № | Объединение, коллектив, ассоциация, клуб и т.д. | Год создания | Ф.И.О. руководителя | Направленность деятельности |
| 1 | Арт – территория хореографическая студия «Мы» - КВН - вокальная студия | 2002 | Е.В. Иванов А.В. Филиппова Д.Ю. Кофтурова | Приобщение студентов к творчеству в различных художественных направлениях (хореография, сценическое мастерство, музыкальное и художественное творчество и др.); личностное развитие студентов в процессе творческой деятельности, привлечение первокурсников к участию в художественной самодеятельности |
| 2 | Центр юниоров - тьюторов | 2007 | Т.Л. Димитрова, Студсовет | Развитие организационных способностей, лидерских качеств, творческой инициативы, умение разрабатывать и реализовывать социальные проекты |
| 3 | Волонтерское движение | 2005 | Т.Л. Димитрова, Студсовет | Формирование активной жизненной позиции |
| 4 | Стройотряд «Абитуриент» | 2002 | Н.А. Беляева | Формирование навыков организованности, исполнительности, ответственности |
| 5 | Стройотряд «Озеленитель» | 2005 | М.Ф. Суханова В.В. Чагин | Формирование профессиональных навыков |
| 6 | Стройотряд «Строитель» | 2004 | А.И. Вышкварок | Формирование профессиональных навыков. |
3) Психолого-консультативный центр
В университете существует медико-социально-психологический центр «Праксис».
В колледже реализуется программа «Адаптация», целью которой является проведение психолого-педагогической диагностики и коррекционной работы, связанной с созданием условий социализации студентов, которая осуществляется через работу преподавателя психологии, классных руководителей, председателей ПЦК, зав. отделениями, зам. директора по ВР, директора. Подбор диагностических материалов для изучения индивидуально-личностных характеристик, выявления уровня адаптированности, а также проблемно-ориентированной работы в этом направлении проводится через психодиагностику, консультативные беседе, тренинги, лекции по психологии, групповые дискуссии, консилиумы, сотрудничество и организацию встреч, совместное проведение мероприятий с социальными партнерами в воспитательной деятельности.
4) Социально-бытовые условия.
В институте имеются 3 общежития на 400 мест, библиотека, столовая.
7. НОРМАТИВНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ СИСТЕМЫ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ОСВОЕНИЯ ООП
7.1 Фонды оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации (приложение № 7)
Порядок осуществления контроля за качеством освоения образовательных программ определяет Положение о проведении текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации студентов в Государственном образовательном учреждении высшего профессионального образования «Хакасский государственный университет им. Н.Ф.Катанова» разработанное в соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании» от 10 июля 1992 года N° 3266-1 в действующей редакции,
Типовым положением об образовательном учреждении среднего профессионального образования (среднем специальном учебном заведении) Российской Федерации, утвержденным Постановлением Правительства Российской Федерации от 18 июля 2008 г. № 543, федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по специальности 110401 Агрономия, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от« 14 » октября 2009 г. № 405 и Уставом ГОУ ВПО «Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова».
Оценка качества освоения основных профессиональных образовательных программ включает текущий контроль знаний, промежуточную и государственную (итоговую) аттестацию обучающихся. Конкретные формы и процедуры текущего контроля знаний, промежуточной аттестации по каждой дисциплине и профессиональному модулю разработаны образовательным учреждением самостоятельно и доводятся до сведения обучающихся в течение первых двух месяцев от начала обучения. Для аттестации созданы фонды оценочных средств, позволяющие оценить знания, умения и освоенные компетенции.
8. ПРОГРАММА ИГА
Государственная итоговая аттестация по специальности 110401 Агрономия включает подготовку и защиту выпускной квалификационной работы (приложение №8)
9. ДРУГИЕ НОРМАТИВНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ДОКУМЕНТЫ И МАТЕРИАЛЫ, ОБЕСПЕЧИВАЮЩИЕ КАЧЕСТВО ПОДГОТОВКИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
9.1 СТО СК ХГУ 6.3.3-07-2010 Модульно-рейтинговая система обучения
- РЕГЛАМЕНТ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ПЕРИОДИЧЕСКОГО ОБНОВЛЕНИЯ ООП В ЦЕЛОМ И СОСТАВЛЯЮЩИХ ЕЕ ДОКУМЕНТОВ
10.1. В соответствии с требованиями ФГОС ООП ежегодно обновляются в части состава дисциплин (модулей), установленных в учебном плане, и (или) содержания рабочих программ учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей), программ учебной и производственной практики, методических материалов, обеспечивающих реализацию соответствующей образовательной технологии с учетом развития науки, техники, культуры, экономики, технологий и социальной сферы. Дополнения и изменения в ООП вносятся с учетом мнения работодателей.
Приложение № 7
Фонд оценочных средств по специальности 110401 Агрономия
| Коды циклов, дисциплин, модулей, практик | Название циклов, дисциплин, модулей, практик | Курс, семестр | Коды формируемых компетенций | Формы проведения текущих, промежуточных аттестаций | Виды оценочных заданий |
| О.00 | Общеобразовательный цикл | | | | |
| ОД.01 | Базовые учебные дисциплины | | | | |
| ОД.01.01 | Русский язык | 1, 1/2 | ОК 1 – 9 | ЗПР, КР, З | Контрольные вопросы, типовые задания для практических работ, тесты |
| ОД.01.02 | Литература | 1, 1/2 | ОК 1 – 9 | ЗПР, КР, З | Контрольные вопросы, типовые задания для практических работ, эссе |
| ОД.01.03 | Иностранный язык | 1, 1/2 | ОК 1 – 9 | КР, З | Тесты, рефераты, презентации, типовые задания для практических работ, контрольные вопросы |
| ОД.01.04 | История | 1, 1/2 | ОК 1 – 9 | КР, З | Рефераты, контрольные вопросы, тесты |
| ОД.01.05 | Обществознание (включая экономику и право) | 1, 1/2 | ОК 1 – 9 | КР, ЗПР, З | Контрольные вопросы, типовые задания для практических работ, тесты |
| ОД.01.06 | Математика | 1, 1/2 | ОК 1 – 9 | Э, З | Контрольные вопросы, типовые задания для практических работ, тесты |
| ОД.01.07 | Информатика и ИКТ | 1, 1/2 | ОК 1 – 9 | КР, З | Контрольные вопросы, типовые задания для практических работ |
| ОД.01.08 | Физическая культура | 1, 1/2 | ОК 1 – 10 | З | Тесты, рефераты |
| ОД.01.09 | ОБЖ | 1, 1/2 | ОК 1 – 10 | КР, З | Рефераты, контрольные вопросы |
| ОД.02 | Профильные учебные предметы | | | | |
| ОД.02.01 | Химия | 1, 1/2 | ОК 1 – 9 | Э, З | Контрольные вопросы, тесты, доклады, типовые задания для лабораторных и практических работ |
| ОД.02.02 | Физика | 1, 1/2 | ОК 1 – 9 | Э, КР | Контрольные вопросы, типовые задания для практических работ, тесты |
| ОД.02.03 | Биология | 1, 1/2 | ОК 1 – 9 | Э, КР | Контрольные вопросы, типовые задания для лабораторных и практических работ, доклады, задачи |
Матрица по специальности 110401 Агрономия
(соответствия компетенций, составных частей и оценочных средств)
-
Компетенции
Общеобразовательный цикл
Базовые учебные дисциплины
Профильные учебные предметы
Русский язык
Литература
Иностранный язык
История
Обществознание (включая экономику и право)
Математика
Информатика и ИКТ
Физическая культура
ОБЖ
Химия
Физика
Биология
ОК 1.
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
ОК 2.
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
ОК 3.
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
ОК 4.
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
ОК 5.
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
ОК 6.
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
ОК 7.
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
ОК 8.
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
ОК 9.
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
ОК 10.
+
+
ПК 1.1.
ПК 1.2.
ПК 1.3.
ПК 1.4.
ПК 2.1.
ПК 2.2.
ПК 2.3.
ПК 2.4.
ПК 2.5.
ПК 2.6.
ПК 2.7.
ПК 3.1.
ПК 3.2.
ПК 3.3.
ПК 3.4.
ПК 4.1.
ПК 4.2.
ПК 4.3.
ПК 4.4.
ПК 4.5.
Рекомендуемые оценочные средства
Формы проведения текущих, промежуточных аттестаций студентов
Виды оценочных заданий
Текущая (по дисциплине)
Контрольные вопросы
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
Тесты
+
+
+
+
+
+
+
+
Рефераты
+
+
+
Эссе
+
Типовые задания для практических работ
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
Промежуточная (по дисциплине)
Контрольные вопросы
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
Тесты
+
+
+
+
+
+
+
+
ИГА
Гос. экз.
ВКР
