Методические рекомендации (для преподавателей и студентов вузов специальности 071201 / направления подготовки 071900)

Вид материала

Методические рекомендации

Содержание 6 Отчетные документы Таблица 1 Фрагмент дневника практики

Подобный материал:

• Рабочая программа и методические указания для самостоятельной работы студентов Vкурса, 220.77kb.
• Методические указания по курсовому проектированию для студентов направления 071900, 440.96kb.
• Методические рекомендации по практикам Методические рекомендации Для преподавателей, 189.12kb.
• Методические указания по выполнению лабораторной работы №12 для студентов специальности, 141.78kb.
• Методические указания по выполнению лабораторной работы №14 для студентов специальности, 187.8kb.
• Особенностей учащихся, 867.61kb.
• Учебно-методический комплекс для специальности 520400 «Философия» подготовки бакалавра, 724.75kb.
• Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/ специальности [код, 598.63kb.
• Методические указания по выполнению лабораторной работы №3 для студентов специальности, 177.77kb.
• Методические рекомендации по изучению дисциплины основы рекламного менеджмента для, 314.99kb.

6 Отчетные документы

По окончании практики студент предоставляет на кафедру отчетную документацию.

1 Дневник практики (приложение А)

На титульном листе дневника указываются: полное наименование образовательного учреждения с указанием факультета и кафедры; фамилия, имя и отчество студента-практиканта; курс, группа, факультет, специальность и специализация / направление и профиль подготовки. Перечисляются фамилии, имена и отчества руководителей практики – представителей университета и базы практики с указанием должности, ученой степени и ученого звания. Внизу страницы указывают место и год прохождения практики.

Дневник представляет собой таблицу из четырех столбцов, в которые студент-практикант должен ежедневно вносить информацию о работе, проделанной за день.

Таблица 1

Фрагмент дневника практики

№ п/п	Дата, время	Наименование основных технологических процессов	Технологический процесс, результат
1	29.04.2010 10:00–12:00	Комплектование фонда	Ознакомление с источниками комп­лектования. Выявлены следующие источники: … Основными являются: …
2	12:00–16:00	Библиотечное обс­луживание	Ознакомление со спецификой биб­лиотечного обслуживания библио­теки на абонементе и в читальном зале. Виды читальных залов: … Основные категории пользователей: … Основные информационные запросы: …

В дневнике должны быть последовательно отражены все дни и часы прохождения практики.

Характеризуя деятельность библиотеки по разным направлениям, состав и структуру технологических процессов, необходимо приводить конкретные примеры (названия выставок, методы и формы работы, регламентирующие документы и т. д.).

При необходимости эти примеры можно оформить как приложения.

2  Отчет по практике (приложение Б)

Титульный лист отчета содержит те же обязательные элементы, что и титульный лист дневника. Содержание отчета оформляется на основании дневника практики и содержит расширенную характеристику библиотеки-базы практики:

• миссия, цели, задачи;
  
• общая характеристики деятельности базы практики;
  
• документные, информационные и научно-методические, материально-технические, трудовые ресурсы;
  
• основные направления деятельности библиотеки;
  
• организационная структура библиотеки.
  

В основной части отчета по ознакомительной, учебной и производственной практикам студент анализирует в соответствии с записями дневника прохождения практики содержание библиотечных процессов в различных подразделениях библиотеки, характеризует основные поэтапные моменты в работе, регистрирует все новое и интересное, что он обнаружил в процессе ознакомления с деятельностью конкретной библиотеки.

В основной части отчета по педагогической практике студент анализирует в соответствии с записями дневника прохождения практики содержание курса «Основы информационной культуры» для пользователей библиотеки, характеризует основные поэтапные моменты в проведении занятий, делает выводы и дает рекомендации (приложение В).

Необходимо указать, способствовало ли прохождение практики углублению профессиональных знаний, умений и навыков; изменилось ли представление о будущей профессии; какие новые для себя аспекты будущей деятельности были выявлены (как положительные, так и отрицательные), указать особо запомнившиеся моменты практики; отметить, что вызвало затруднения при прохождении практики (недостаток знаний по конкретным предметам обучения).

3  Характеристика практиканта от библиотеки – базы практики (приложение Г)

В характеристике должны быть отмечены как положительные, так и отрицательные качества, проявленные студентом-практи­кан­том в процессе прохождения практики. Обязательно указывается степень трудовой дисциплины, проявленные личные качества, наличие или отсутствие стремления к практической деятельности.

Характеристика оформляется на официальном бланке, заверяется подписью руководителя библиотеки (или исполняющего его обязанности) и печатью.

Если в процессе прохождения практики студентом были созданы творческие работы (рекламного, художественного, литературно-критического, методического характера и т. д.), то необходимо ознакомить с ними на отчетной конференции других студентов.