Концепция кадровой политики цбс «Кунцево» // Организационное проектирование: опыт стратегического управления библиотек цбс «Кунцево»: Сб док. Иматериалов цбс «Кунцево». М., 2003. С. 7 б отечественный опыт
Вид материала | Документы |
- 1. Александрова Т. Домовенок Кузька…(с продолжениями), 69.48kb.
- Цбс: Муниципальное учреждение культуры «Централизованная библиотечная система Юргинского, 1482.25kb.
- Аналитическая справка по работе библиотек му цбс, 1190.47kb.
- Информационный отчет мук «Ростовская-на-Дону городская цбс» за 2007 год, 4009.52kb.
- Цбс (точно по Уставу), 2881.59kb.
- Методическое пособие Москва, 2009 Разработано методическим отделом цбс «Гагаринская», 1246.99kb.
- Название цбс (точно по Уставу), 2610.13kb.
- Значение и роль массовой работы детского отдела цбс района для привлечения читателей, 26.13kb.
- Му «цбс г. Мариинска и Мариинского района» по обслуживания юношества в 2008 году, 727.49kb.
- Отчет работы по связям с общественностью и рекламе библиотек му «цбс», 381.22kb.
¤ АСПИРАНТУРА. ЗАЩИТА ДИССЕРТАЦИЙ
Букреев А. И. Первая кандидатская диссертация в ДВГНБ // Вестник Дальневосточной Государственной научной библиотеки: Ежекв. журн. по вопросам теории и практики библиотековедения, библиографоведения и книговедения. – Хабаровск, 1999. – Вып. 2 (3). – 92 с.
¤ СПЕЦИАЛИЗАЦИИ / ПРЕПОДАВАНИЕ СПЕЦИАЛИЗАЦИЙ
Артемова Т. Н. Содержательные аспекты подготовки библиотечных кадров к работе с художественной иллюстрацией // Библиотечное дело-2003: Гуманитарные и технологические аспекты развития: Материалы 8-й междунар. науч. конф. (Москва 24-25 апр. 2003 г.). – М., 2003. – С. 213.
Белан Л. Н. Библиотечная инноватика как учебная дисциплина // Библиотечное дело-2003: Гуманитарные и технологические аспекты развития: Материалы 8-й междунар. науч. конф. (Москва 24-25 апр. 2003 г.). – М., 2003. – С. 213-214.
Беспалов В. М. Содержание специализации «Психология библиотечно-информационной деятельности» // Библиотечное дело-2002: Библиотечное образование и практика: поиски взаимопонимания: Тез. докл. 7-ой междунар. науч. конф. (Москва 24-25 апр. 2002 г.). – М., 2002. – С. 11-12.
Бородина В. А. Библиотечная психология: наука, образование, практика // Библиотечное дело-2003: Гуманитарные и технологические аспекты развития: Материалы 8-й междунар. науч. конф. (Москва 24-25 апр. 2003 г.). – М., 2003. – С. 215-216.
Егорова Е. С. Об учебном курсе «Библиотечная имиджеология» // Библиотечное дело-2002: Библиотечное образование и практика: поиски взаимопонимания: Тез. докл. 7-ой междунар. науч. конф. (Москва 24-25 апр. 2002 г.). – М., 2002. – С. 20.
Езова С. А. Общее, особенное, единичное в психологической подготовке библиотечных кадров // Библиотечное дело-2001: Российские библиотеки в мировом информационном и интеллектуальном пространстве: Тез. докл. 56-й междунар. науч. конф. (Москва 26-27 апр. 2001 г.). — М., 2001. — Ч. 2. — С. 318.
Исаченкова Е. В. Актуальные проблемы подготовки специалистов документно-информационной сферы // Новые технологии в библиотечно-информационной практике и подготовке кадров: Тез. выступлений III науч.-практ. конф. и материалы I обл. межвед. Конкурса «Молодые в библиотечном деле». – Пермь, 2002. – С. 53-56.
Казаринова И. Н. Методологическая подготовка будущих библиотекарей // Библиотечное дело-2003: Гуманитарные и технологические аспекты развития: Материалы 8-й междунар. науч. конф. (Москва 24-25 апр. 2003 г.). – М., 2003. – С. 230-231.
Костюкова М. В. «Тема «Библиотечная профессиология» в курсе «Библиотечное обслуживание» // Библиотечное дело-2002: Библиотечное образование и практика: поиски взаимопонимания: Тез. докл. 7-ой междунар. науч. конф. (Москва 24-25 апр. 2002 г.). – М., 2002. – С. 29.
Турчин В. А., Сидоренко В. С . Проблемы формирования кооперативной библиотечной системы в преподавании учебных дисциплин по специальности «Библиотековедение и библиография» // Библиотечное дело в России и за рубежом: Наследие и современность: Материалы науч.-практ. конф. – Краснодар, 1999. – С. 20-23.
¤ ВУЗы КУЛЬТУРЫ
Кисилева Т. Г. Университет культуры и искусств: глобальные перемены на этапе информационной цивилизации // Библиотековедение. – 2003. — № 3. – С. 42-51.
Панова Р. А. Библиотека Марийского государственного университета – учебно-научно-производственный комплекс для студентов библиотечного отделения ФКиИ // Перспективы непрерывного образования библиотекарей и информационных специалистов: Тез. докл. междунар. конф. 5-7 дек. 2000, Москва. – М., 2000. – С. 23-27.
¤ СТУДЕНТЫ / СТУДЕНЧЕСТВО
Ардашева Г. Портрет студента первого курса информационно-библиотечного факультета ЧГАКИ // Культура –искусство-образование: Материалы науч.-теорет. Конф. преподавателей (5 февр. 2002, Росси, Челябинск). – Челябинск, 2002. – С. 65-68.
Акулич Ю. В. К вопросу об удовлетворении индивидуальных образовательных потребностей студентов // Библиотечное дело-2002: Библиотечное образование и практика: поиски взаимопонимания: Тез. докл. 7-ой междунар. науч. конф. (Москва 24-25 апр. 2002 г.). – М., 2002. – С. 8-9.
Бородина В. А. Профессиональное чтение библиотекаря-библиографа: вузовский курс // Библиотековедение. – 1996. — № 4 / 5. – С. 80-86.
Нарыжная С. М. Об итогах аттестации студентов-заочников Хабаровского государственного института искусств и культуры // Вестник Дальневосточной Государственной научной библиотеки: Ежекв. журн. по вопросам теории и практики библиотековедения, библиографоведения и книговедения. – Хабаровск, 1999. – Вып. 2 (3). – 92 с.
Соколов А. Жанны, Пенелопы, Клеопатры в библиотеке завтрашнего дня // Библиотековедение. – 2002. — № 3. – С. 26-36. (Социально-психологические типы российского библиотечного студенчества-2001).
Павлова А. С. Профессиональная ориентация студентов библиотечного факультета // Социодинамика и социоструктура библиотечной профессии: Сб. науч. тр. – СПб., 1993. – Вып. 142. – С. 69.
Димитрофф А. Американские уроки российским студентам: [Интервью с преп. ун-та Висконсин-Милуоки, шт. Мичиган — А. Димитрофф // Библиотека. — 1999. — № 10. — С. 64 — 66.
¤ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ (НИРС)
Езова С. А. Подготовка будущих библиотекарей к научно-исследовательской работе // Современная библиотека в едином информационном и культурном пространстве региона: Материалы междунар. науч.-практ. конф. (26-27 сент. 2002 года, г. Хабаровск). — Хабаровск, 2002. — Т. 2. — С. 160-165.
Ключенко Т. И., Филимонов Н. Н. Человеческое измерение научно-исследовательской подготовки библиотечно-информационных специалистов // Библиотечное дело-2001: Российские библиотеки в мировом информационном и интеллектуальном пространстве: Тез. докл. 56-й междунар. науч. конф. (Москва 26-27 апр. 2001 г.). — М., 2001. — Ч. 2. — С. 327-328.
Пачкова В. Г. Некоторые результаты исследования: «Студент в системе научно-исследовательской деятельности на факультете» // Библиотечное дело-2003: Гуманитарные и технологические аспекты развития: Материалы 8-й междунар. науч. конф. (Москва 24-25 апр. 2003 г.). – М., 2003. – С. 245-246.
Соболева А. А. НИРС — важное направление в библиотечно-информационной подготовке специалистов // Библиотечное дело-2001: Российские библиотеки в мировом информационном и интеллектуальном пространстве: Тез. докл. 56-й междунар. науч. конф. (Москва 26-27 апр. 2001 г.). — М., 2001. — Ч. 2. — С. 350-352.
Рябушева Е. Ю., Очирова Э. С. День студенческой науки в юношеской библиотеке Бурятии // Молодые в библиотечном деле. — 2003. — № 1. — С. 51-58.
4. 2. СРЕДНЕЕ СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Абросимова Н. В. От училища до университета // Библиотечное дело-2001: Российские библиотеки в мировом информационном и интеллектуальном пространстве: Тез. докл. 56-й междунар. науч. конф. (Москва 26-27 апр. 2001 г.). — М., 2001. — Ч. 2. — С. 303-304.
Аксенова С. А., Никифорова Н. А. На пути к профессии. // Молодые в библиотечном деле: Кадровая политика: Сб. материалов первой междунар. науч. практ. конф. «Молодые в библиотечном деле» (23-24 апр. 2001 г., Москва) и заседание секции РБА «Молодые в библиотечном деле» (23 мая 2001 г., Саратов). – М., 2002. – Вып. 1. – С. 189-192.
Смотрова Е. Е. Среднее профессиональное образование в условиях реформирования библиотечного образования // Перспективы непрерывного образования библиотекарей и информационных специалистов: Тез. докл. междунар. конф. 5-7 дек. 2000, Москва. – М., 2000. – С. 49-53.
Яловенко Г., Троицкий А. Здесь молодость живет: Библиотечному техникуму Москвы — 60 лет // Библиотека. — 2000. — № 9. — С. 81.
4. 3. ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ / ПЕРЕПОДГОТОВКА КАДРОВ
а) нормаимвно-регламентирующая и библиографическая документация
Решение коллегии Министерства культуры Российской Федерации от 5. 03. 2003 г. «О формировании и дальнейшем совершенствовании системы дополнительного профессионального библиотечного образования» // Молодые в библиотечном деле. — 2003. — № 1. — С. 8.
Концепция дополнительного профессионального библиотечного образования в Российской Федерации // Молодые в библиотечном деле. — 2003. — № 1. — С. 10-23
Комплексная программа повышение квалификации библиотечных работников ЦБС «Кунцево» на 2001-2002 годы // Организационное проектирование: опыт стратегического управления библиотек ЦБС «Кунцево»: Сб. док. И материалов ЦБС «Кунцево». – М., 2003. – С. 13-15.
Положение о системе повышения квалификации персонала библиотек Кемеровской области // Библиотечная жизнь Кузбасса: Сб. – Кемерово, 1998. – Вып. 2 (19). – 119 с.
Положение о стажировке новых сотрудников МУК «ЦБС г. Тольятти» // Молодые в библиотечном деле: Кадровая политика: Сб. материалов первой междунар. науч. практ. конф. «Молодые в библиотечном деле» (23-24 апр. 2001 г., Москва) и заседание секции РБА «Молодые в библиотечном деле» (23 мая 2001 г., Саратов). – М., 2002. – Вып. 1. – С. 262-264.
Примерные программы районных (городских) семинаров библиотечных работников на 2001 год: В помощь повышению квалификации кадров. – Калининград, 2000. – 23 с.
Программа повышения квалификации библиотечных работников на 1999 г. – Смоленск, 1999. – 4 с.
б) отечественный опыт
Абалимова Т. В., Водолазская А. Я. Изучение спроса библиотечных кадров на образовательные продукты и услуги в системе дополнительного образования: к постановке проблемы // Библиотечное дело-2001: Российские библиотеки в мировом информационном и интеллектуальном пространстве: Тез. докл. 56-й междунар. науч. конф. (Москва 26-27 апр. 2001 г.). — М., 2001. — Ч. 2. — С. 302-303.
Анкета по подготовке курсов повышения квалификации директоров централизованных библиотечных систем. – Калининград, 1999. – 3 с.
Арзуханов А. Методологические подходы к организации внутри библиотечной системы повышения квалификации кадров // Библиотечная инфораструктура: состояние и тенденции: Сб. науч. тр. – М., 2000. – С. 48-60.
Багаева Р. У. Профессиональная квалификация библиотечных работников и пути ее повышения // Науч. и техн. б-ки. — 2003. — № 6. — С. 62-71.
Багаева Р. У. Специфические особенности системы повышения квалификации универсальной научной библиотеки // Проблемы многоуровнего социокультурного образования. — Казань, 2000. — С. 129-131. «Повышение квалификации библиотечных работников: проблемы и перспективы»: Науч.-практ. конф. // В помощь повышению квалификации библиотечных кадров на 2000-2001 гг.: Метод. рек. – Н. Новгород, 2000. – 57 с.
Библиосервис «Я — лидер»: О программе повышения квалификации молодых кадров // Юнош. б-ки России: Информ. вестник. – 2002. — № 2(21). – С. 59-62.
Библиотекарь – профессионал современен всегда: Новые обл. проф. знаний: Модель программы производств. учебы в центр. б-ке. – Псков, 1999. – 2 с.
Библиотечные кадры. Повышение квалификации. – Омск, 1997. – 10 с.
Бодрова Н. М. Изучение современной художественной литературы в системе повышения квалификации молодых библиотекарей: (Опыт проведения семинаров и практикумов) // Омская библиотечная панорама. — Омск, 2001. — С. 49-60.
Буздыханова Г. Б. Организация системы повышения квалификации библиотечных работников // Сегодня в библиотеках области. – Ростов-на-Дону, 1999. – Вып. 10.
В помощь повышению квалификации библиотечных кадров на 2002-2003 гг.: Метод. рек. – Н. Новгород, 2002. – 56 с.
В помощь повышению квалификации библиотечных работников ЦБС Самарской области: Метод. рек. – Самара, 1996. – 32 с.
В помощь повышению квалификации библиотечных работников ЦБС Самарской области: Метод. рек. – Самара, 1998. – 40 с.
В помощь повышению квалификации библиотечных работников ЦБС: Техника и материалы к семинарам на 1998 г. – Иваново, 1997. – 20 с.
В помощь повышения квалификации библиотечных работников ЦБС. — Иваново, 1993. — 18 с.
В помощь повышения эффективности работы с кадрами. – Саратов, 1997. – Вып. 19.
В помощь повышения эффективности работы с кадрами. – Саратов, 1998. – Вып. 20.
Дударева Е. Б. Проблемы качества библиотечно-информационного дополнительного профессионального образования // Национальная библиотека в современном социокультурном процессе: Тез. и сообщ. — М., 2002. — С. 127-133.
Кармановская Л. П . Повышение квалификации школьных библиотекарей: проблемы, перспективы // Современная библиотека в едином информационном и культурном пространстве региона: Материалы междунар. науч.-практ. конф. (26-27 сент. 2002 года, г. Хабаровск). — Хабаровск, 2002. — Т. 2. — С. 178-181.
Коврижных Е. В., Минкина В. А., Рудакова Н. В. Повышение квалификации сотрудников НТБ: позиция Петрбургской школы информационных работников // Науч. и техн. б-ки. — 2003. — № 6. — С. 72-82.
Кузнецова Т. Я. Дополнительное профессиональное библиотечное образование: концептуальные основы // Науч. и техн. б-ки. — 2003. — № 2. — С. 76-81.
Кузнецова Т. Я. Образовательные программы переподготовки и повышения квалификации библиотечных кадров на федеральном уровне // Управление и кадры: Материалы всерос. совещ. рук. Федер. и центр. б-к субъектов Российской Федерации (Москва 27-30 ноября). – М., 2002. – С. 272-278.
Кузнецова Т. Я. Образовательные программы переподготовки и повышения квалификации библиотечных кадров на федеральном уровне // Науч. и техн. б-ки. – 2001. — № 7. – С. 29-34.
Ломановская Е. Д. Управление обучением библиотечных работников в системе повышения квалификации // Метод. материалы в помощь повышению квалификации библ. работников на 1999 г. – Ростов-на-Дону, 1998. – 54 с.
Медведева Л. А. Повышение квалификации библиотекарей Алтайского края: анализ ситуации // Проблемы науч.-исслед. работы б-к Алтая-96: Сб. ст. – Барнаул, 1997. – 46 с.
Методические материалы в помощь повышению квалификации библиотечных работников на 1997 г. – Ростов-на-Дону, 1996. – 10 с.
Минкина В. А. Формирование восприимчивости к нововведениям как задача библиотечного пост образования // Непрерывное библиотечное образование: Бюллетень. — 2000. — № 1-2. – С. 3-5.
Обеспечение системы подготовки и повышения квалификации кадров / Государственная публичная научно-техническая библиотека России. –М., 2003. – 52 с.
Павлинова А. В. Повышение квалификации библиотекарей отделов обслуживания ЦБС // Библиотечная жизнь Кузбасса: Сб. – Кемерово, 1998. – Вып. 3 (25). – 184 с.
Паршукова Г. Б. Библиотекарь вуза: специфика деятельности и проблемы повышения квалификации // Кадровый потенциал научных библиотек: Сб. науч. тр. – Новоросийск, 1992. – С. 120-128.
Поветкина А. П. Библиотечное образование – составная часть повышения квалификации работников библиотеки для слепых // Управление и кадры: Материалы всерос. совещ. рук. Федер. и центр. б-к субъектов Российской Федерации (Москва 27-30 ноября). – М., 2002. – С. 325-327.
Пелевкина О. В. Организация повышения квалификации библиотекарей: дифференцированный подход и разнообразие форм // НИР в муниципальной библиотеке: Сб. материалов. – Ижевск, 2002. — С. 2-6.
Повышение квалификации (табл. 14) // Муниципальные библиотеки Ростовской области в 1998 году. – Ростов-на-Дону, 1999. – 55 с.
Повышение квалификации (табл. 15) // Муниципальные библиотеки Ростовской области в 1999 году. – Ростов-на-Дону, 2000. – 57 с.
Повышение квалификации библиотечных работников. – Иркутск, 1996. – Вып. 5. – 35 с.
Повышение квалификации библиотечных работников. – Иркутск, 1997. – Вып. 6. – 8 с.
Повышение квалификации сотрудников Национальной библиотеки Республики Татарстан. — Казань, 1998. — 60 с.
Примерные рекомендации к организации учебы библиотечных работников на 1996. – Астрахань, 1996. – 4 с.
Примерный учебный план занятий по повышению квалификации библиотечных работников района: Метод. рек. – Псков, 1996. – 79 с.
Проблемы формирования системы повышения квалификации в Национальной библиотеки Республики Татарстан. — Казань, 1999. — 44 с.
Примерные рекомендации к организации учебы библиотечных работников на 1996. – Астрахань, 1996. – 4 с.
Примерный учебный план занятий по повышению квалификации библиотечных работников района: Метод. рек. – Псков, 1996. – 79 с.
Проблемы формирования системы повышения квалификации в Национальной библиотеки Республики Татарстан. — Казань, 1999. — 44 с.
Региональные пути повышения профессионального уровня библиотекарей ЦБС: (Из опыта работы). – Ульяновск, 1997. – 4 с.
Система повышения квалификации библиотекарей в ЦБС г. Кузнецка: (Опыт работы). — Пенза, 1994. — 10 с.
Система повышения квалификации библиотечных работников края на 1998 год. – Ставрополь, 1997. – 38 с.
Система повышения квалификации библиотечных работников края на 1999 год. – Ставрополь, 1998. – 30 с.
Система повышения квалификации библиотечных работников края на 2000 год. – Ставрополь, 1999. – 46 с.
Система повышения квалификации библиотечных работников края на 2001 год. – Ставрополь, 2000. – 37 с.
Смирнова О. А. Управление системой повышения квалификации // Сегодня в библиотеках области. – Ростов-на-Дону, 1999. – Вып. 10.
Старовойтова О. Р. Постобразование библиотекарей в сетевой среде: концепция развития // Перспективы непрерывного образования библиотекарей и информационных специалистов: Тез. докл. междунар. конф. 5-7 дек. 2000, Москва. – М., 2000. – С. 55-57.
Соловьева Л. Н. Поддержка повышения профессионального мастерства детского библиотекаря // Современная библиотека в едином информационном и культурном пространстве региона: Материалы междунар. науч.-практ. конф. (26-27 сент. 2002 года, г. Хабаровск). — Хабаровск, 2002. — Т. 2. — С. 170-178.
Суворова В. М. Повышение квалификации – вид методической работы, проверенный временем // Библиотечное дело-2000: проблемы формирования открытого информационного общества: Тез. докл. Пятой науч. конф. (Москва 25-26 апр. 2000 г.). – М., 2000. – Ч. 1. – С. 233-234.
Трубица Г. А. Новые возможности для повышения квалификации библиотекарей при посредничестве библиотечных общественных организаций // Новизна. Творчество. Эффективность: Сб. аналит. и метод. материалов. – Новосибирск, 2000. – 94 с.
- Чеснокова Л. Н. Девиз методиста: «Не стоять на месте!»: программа занятий для системы повышения квалификации специалистов ЦБС Губкинского района // Библиотечная жизнь Арзуханов А. С. Применение новых информационных технологий во внутри библиотечной системе повышения квалификации, подготовки и переподготовке кадров // Компьютерная техника и технологии в библиотеках накануне третьего тысячелетия: Сб. науч. тр. ГПНТБ России. – М., 1999. – С. 77-86.
Черных О. Е. Модель профессионального обучения в ЦБС // Библиотечное дело XXI век. – 20021. — № 2. – С. 181-186.
в) зарубежный опыт
Lamolinara G. Leadership Development Program announced // Libr. of Congress inform. bull. — 1993. — Vol. 52, № 14. — P. 279. (О программе повышения квалификации управленческих кадров, осуществляемой Библиотекой Конгресса в целях привлечения представителей национальных меньшинств и подготовки их к работе в качестве руководителей среднего звена (США).
Mahmood K. Emerging trends in technical services in libraries: a training experience in Pakistan // Inform. development. — 1997. — Vol. 13, № 2. — P. 83 — 88. — Bibliogr.: p. 87 — 88. (Система повышения квалификации библиотечных кадров в Пакистане: учебные программы, курсы.)
- 4. 4. ОРГАНИЗАЦИИ И ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ И ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ
Арзуханов А. С. Применение новых информационных технологий во внутри библиотечной системе повышения квалификации, подготовки и переподготовке кадров // Компьютерная техника и технологии в библиотеках накануне третьего тысячелетия: Сб. науч. тр. ГПНТБ России. – М., 1999. – С. 77-86.
Мажирина К., Рябова Ю. Конференция – это форма учебы: [Повышение квалификации библ. спец.] // Библиотека. – 2002. — № 12. – С. 60-62.
Сультимова Е. А. Новые формы работы по повышению квалификации молодых сотрудников в Научной библиотеке БГУ // Молодежь Библиотека. Информация: Материалы науч.-практ. конф.: Ч. 2. – Улан-Удэ, 2003. – С. 14-18.
¤ ЦЕНТРЫ НЕПРЕРЫВНОГО (ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО) ОБРАЗОВАПНИЯ
Адамьянц А. О., Арзуханов А. С. О деятельности учебно-методического центра ГПНТБ России // Библиотечное дело-2003: Гуманитарные и технологические аспекты развития: Материалы 8-й междунар. науч. конф. (Москва 24-25 апр. 2003 г.). – М., 2003. – С. 208-209.
Арзуханов А. С. Организация работы Учебно-методического центра ГПНТБ России // Науч. и техн. б-ки. — 2003. — № 2. — С. 88-965
Арзуханов А. С. Принципы формирования учебного процесса в учебно-методическом центре ГПНТБ России // Библиотечное дело-2003: Гуманитарные и технологические аспекты развития: Материалы 8-й междунар. науч. конф. (Москва 24-25 апр. 2003 г.). – М., 2003. – С. 209.
Сибирский региональный библиотечный центр непрерывного образования // Молодые в библиотечном деле: Кадровая политика: Сб. материалов первой междунар. науч. практ. конф. «Молодые в библиотечном деле» (23-24 апр. 2001 г., Москва) и заседание секции РБА «Молодые в библиотечном деле» (23 мая 2001 г., Саратов). – М., 2002. – Вып. 1. – С. 273-276.
Киселева Л. Б. (зав. сектором Дальневосточной государственной научной библиотеки) Где учиться библиотекарю (о Центре профессионального развития библиотечных работников Дальневосточного региона) // Информационный бюллетень РБА. – 2003. — № 26. – С. 33-34.