Цбс: Муниципальное учреждение культуры «Централизованная библиотечная система Юргинского района»
| Вид материала | Документы |
СодержаниеДетская б-ка Цели конкурса |
- Протокол рассмотрения и оценки котировочных заявок по запросу котировок цен (только, 9313.88kb.
- Протокол рассмотрения и оценки котировочных заявок по запросу котировок цен (только, 3981.18kb.
- Цбс (точно по Уставу), 3811.14kb.
- Указатель Белебей, 2007, 388.65kb.
- Название цбс (точно по Уставу), 4872.87kb.
- С. Красногвардейское, ул. Ленина, 98 тел, 1013.32kb.
- О работе с юношеством в мук «Централизованная библиотечная система» администрации города, 881.62kb.
- Кузьмичева Лариса Алексеевна директор муниципального учреждения «Централизованная библиотечная, 1780.62kb.
- Государственное учреждение культуры города москвы «централизованная библиотечная система, 161.79kb.
- Извещение о проведении запроса котировок, 1281.99kb.
1 2
аналитическАЯ справкА
по работе библиотек ЦБС Юргинского района с юношеством в 2010 году
Данные о библиотечной сети
Название ЦБС: Муниципальное учреждение культуры «Централизованная библиотечная система Юргинского района»
В состав МУК «ЦБС Юргинского района» входит 26 библиотек, включая Центральную и Детскую библиотеки.
Юридический адрес ЦБ:
652097, Кемеровская область, Юргинский район, д. Талая, переулок
Московский, 6-а
Фактический адрес тот же.
Электронный адрес yurg.bibl@mail.ru
Телефон библиотеки: (384-51) 90-1-66
Директор ЦБС: Туралина Татьяна Леонидовна
Зав. Методико-библиографического отдела ЦБС Усова Марина Васильевна
Методист по работе с детьми Лобон Ирина Анатольевна - д/о
Изменений в 2010 году не произошло, новых библиотек не открывалось.
Специализированных библиотек и филиалов, обслуживающих юношество, в Юргинской ЦБС нет.
- Анализ ситуации с молодежью в районе в 2010 году.
Работа с юношеством в этом году ведется во всех библиотеках нашего района, хотя в некоторых селах эта группа населения составляет всего несколько человек, например ( Васильевская библиотека филиал №20 -3, Белянинская б/ф№24, Мальцевская б/ф№13 -19 человек). Всего жителей юношеского возраста в районе – 3082 человека, по сравнению с прошлым годом снизилось на 4 человека. Из них читателей библиотек -1968, в этом году стало меньше на 3 человека.
Число посещений -15014 раз, больше на 141 чем в прошлом году.
Число книговыдач по сравнению с прошлым годом стало больше на 321.
Процент охвата юношеского возраста библиотечным обслуживанием составляет – 64% Посещения библиотек читателями юношеского возраста влияет, на качественный состав фонда, на работу библиотекарей.
За счет помощи оказанной спонсором Хасановым Т.А в 2007 году, за счет выделения ежегодных средств из Федерального, местного бюджета фонды сельских библиотек частично пополняются. В 2010 году библиотечный фонд нашей ЦБС составил – 305486 экземпляров документного фонда, на 3083 единицы больше чем в прошлом году.
Комплектование осуществляется согласно запросам пользователей (проводятся опросы и анкетирования).
Уровень информационной культуры современной молодежи определяется многими критериями: умением формулировать свою потребность в информации, знанием общедоступных источников информации и умением пользоваться ими, умением эффективно искать, оценивать, использовать информацию и создавать качественно новую. К сожалению, уровень информационной культуры юношества оставляет желать лучшего…
Для достижения вышеуказанных целей МУК «ЦБС» в 2010 году, как и прежде, строим для себя задачи:
- качественного комплектования фонда;
- расширения деятельности библиотек в сфере профориентационной работы с юношеством;
- формирования основ информационной культуры личности;
- краеведческого просвещения молодежи;
- разработке цикла мероприятий по правовому воспитанию;
- популяризации семейного чтения, с целью приобщения к чтению лучшей литературы и формирования читательского интереса;
- целенаправленной работы по экологическому просвещению населения.
- работа по профилактике безнадзорности и правонарушений подростков и молодежи;
Учет в библиотеках ведется согласно общепринятым нормам:
- каждая сельская библиотека имеет дневники по учету каждой группы пользователей: взрослых, детей и юношества;
- мероприятия и выставки учитываются в специальных документах, разработанных методистами ЦБ: «Паспорт массового мероприятия», «Паспорт выставки»;
- библиографическое информирование, справки и запросы так же учитываются в специальных листах учета;
- выдача документов и их копий фиксируется в Дневнике библиотеки.
Традиционно каждый год, крепкие отношения связывают сельские библиотеки нашей ЦБС со школьными библиотеками, библиотеками детских домов («Солнышко» д. Томилово, «Надежда» д. Верх-Тайменка), Детскими школами искусств, Детскими домами творчества, Музыкальными школами, Дошкольными учреждениями.
Учитывая интересы юного читателя, библиотекари проводят всевозможные представления, сказки, театрализованные праздники, разного рода конкурсы, выставки, экспозиции, посвященные книге. Дети обычно проявляют желание самим выступать в роли литературных героев, тем самым, привлекая новых читателей в библиотеку. Активными помощниками в проведении таких праздников книги являются ребята и педагоги из Домов культуры, Сельских клубов, ДШИ, Музыкальных школ. В ярких костюмах они украшают библиотечные мероприятия, вызывают у ребят желание снова прийти в библиотеку. Некоторые из них:
- «Книги разные нужны, книги всякие важны» -б/ф№6, к Неделе Детской и юношеской книги;
- «Мир знаний и открытий» - ЦБ ко Дню знаний;
- «Фантазия завтрашнего дня» - ЦБ районный конкурс-дефиле (экология);
и мн. др.
Такие мероприятия ежегодно проходят почти во всех библиотеках филиалах ЦБС.
Каждый год педагоги школ, библиотекари оказывают помощь в подготовке и написании творческих работ детей, при участии их в районных конкурсах. Таких как:
- «Война глазами детей» - ЦБ конкурс сочинений;
- «Учительница первая моя» - ЦБ конкурс творческих работ;
-«Снежный ангел» -б/ф№1 д. Проскоково сборник стихов и др.
Они делятся опытом работы над строкой и рифмой. Рассказывают, как много и часто приходится перерабатывать текст, чтобы получилось хорошее грамотное стихотворение, сочинение, любая другая работа. Часто учителя, библиотекари призывают ребят читать хорошую художественную литературу, чтобы иметь большой словарный запас.
Встречи, презентации, вечера, в литературной гостиной запоминаются замечательными номерами в исполнении участников музыкальных групп - коллективов района.
Из-за отсутствия недостающей литературы происходил обмен книг и журналов к выставкам, некоторые из них: «Учитель вечен на земле», «75 лет Юргинскому району», «Война. Народ. Победа», «Города герои», «День воинской славы России», «Профессии мы выбираем» и. др.
Совместное проведение акций: «Дети и молодежь - за добро и милосердие», «Посади дерево» - производит на ребят огромное впечатление, и мы точно знаем, что они будут бережнее относиться ко всему живому, ко всему тому, что их окружает.
Каждый год совместно со школой, в некоторых селах проводятся экосубботники. (Лебяжье-Асаново, Зеледеево, Макурино, Варюхино, Талая).
Мероприятия по очистке загрязнения окружающей среды. (Работа по программе «Будущее начинается сегодня» см. подр.).
Партнерами по проведению библиотечных мероприятий являются районные и городские средства массовой информации. На телеканале «ЮТРК», РЭН ТV, на страницах газет «Юргинские ведомости», где более подробно освещается деятельность библиотек.
- Статистические данные
Обслуживание юношества в библиотеках ЦБС
| № | Наименование библ./фил. | Зарегистрированные пользователи | Посещения | Книговыдача |
| 1 | Проскоковская | 141 | 1405 | 3678 |
| 2 | Арлюкская | 140 | 884 | 2156 |
| 3 | Большеямская | 49 | 652 | 1056 |
| 4 | Варюхинская | 38 | 386 | 722 |
| 5 | Верх-Тайменская | 25 | 348 | 486 |
| 6 | Елгинская | 57 | 498 | 1245 |
| 7 | Заозерновская | 26 | 265 | 386 |
| 8 | Зимниковская | 34 | 304 | 432 |
| 9 | Зеледеевская | 30 | 322 | 506 |
| 10 | Л-Асановская | 83 | 499 | 1112 |
| 11 | Линейновская | 96 | 807 | 2645 |
| 12 | Макуринская | 46 | 486 | 1356 |
| 13 | Мальцевская | 19 | 167 | 325 |
| 14 | Н-романовская | 76 | 424 | 994 |
| 15 | Попереченская | 143 | 386 | 1697 |
| 16 | Пятковская | 22 | 88 | 285 |
| 17 | Юрга-2 | 124 | 694 | 1206 |
| 18 | Искитимская | 118 | 1489 | 3455 |
| 19 | Юргинская | 240 | 968 | 3123 |
| 20 | Васильевская | 3 | 36 | 52 |
| 21 | Речновская | 43 | 253 | 586 |
| 22 | Безменовская | 42 | 486 | 774 |
| 23 | Томиловская | 22 | 267 | 527 |
| 24 | Белянинская | 19 | 316 | 764 |
| | По филиалам | 1 636 | 12 430 | 29 568 |
| | Детская биб. | 129 | 596 | 438 |
| | ЦБ | 203 | 1988 | 3712 |
| | Всего по ЦБС | 1968 | 15014 | 33718 |
Таблица 2. Динамика обслуживания юношества за период 2007-2009 гг.
| Год | Читатели | Посещения | Книговыдача |
| 2008 | 1983 | 15251 | 31954 |
| 2009 | 1971 | 14873 | 33397 |
| 2010 | 1968 | 15014 | 33718 |
Причины те же, за последние годы количественные показатели обслуживания юношества постепенно снижаются. Из-за сокращения и закрытия общеобразовательных школ, учащимся старших классов, да и не только, (дети и подростки), приходиться ездить учиться в другие села района, это очень неудобно. Поэтому молодежь уезжает учиться в город. Так же, в связи с безработицей, молодые люди тоже покидают села и едут на заработки в города или районы, где проще устроиться на работу и получать более достойную зарплату. Судя по динамике обслуживания юношества, за последние 3-4 года, увеличилось количество книговыдач, и число посещений. Имеющихся читателей привлекает литература, поступающая в последние годы, хоть ее немного, но она новая, интересная, то, что нужно. Но и конечно же периодика, и сама работа библиотекарей. В течение всего года проводились интересные и познавательные мероприятия, по привлечению юношества в библиотеку. Интенсивная работа по программам, разработанных для детей и молодежи, в которых участвуют библиотеки района – это все способствует привлечению читателей в библиотеки.
Таблица 3. Характеристика состава зарегистрированных пользователей юношеского возраста (15-24 г.) по ЦБС
| № | Наименование б/ф | Читатели юнош | Старшеклассники | Учащ. ПУ | Студенты | Рабочая молодежь | Безраб. молодежь |
| 1 | ПРОСКОКОВО | 141 | 32 | 33 | 37 | 26 | 13 |
| 2 | АРЛЮК | 140 | 29 | 28 | 48 | 26 | 9 |
| 3 | БОЛЬШЕЯМНОЕ | 49 | 8 | 9 | 11 | 13 | 8 |
| 4 | ВАРЮХИНО | 38 | 7 | 6 | 9 | 9 | 7 |
| 5 | В-ТАЙМЕНКА | 25 | 9 | 4 | 6 | 3 | 3 |
| 6 | ЕЛГИНО | 57 | 14 | 9 | 14 | 12 | 8 |
| 7 | ЗАОЗЕРНОЕ | 26 | 7 | 4 | 7 | 3 | 5 |
| 8 | ЗИМНИК | 34 | 7 | 10 | 11 | 4 | 2 |
| 9 | ЗЕЛЕДЕЕВО | 30 | 10 | 6 | 6 | 5 | 3 |
| 10 | Л-АСАНОВО | 83 | 9 | 16 | 8 | 24 | 26 |
| 11 | ЛИНЕЙНЫЙ | 96 | 11 | 22 | 10 | 26 | 27 |
| 12 | МАКУРИНО | 46 | 6 | 4 | 9 | 17 | 10 |
| 13 | МАЛЬЦЕВО | 19 | 5 | 4 | 3 | 4 | 3 |
| 14 | Н-РОМАНОВО | 76 | 12 | 14 | 17 | 25 | 8 |
| 15 | ПОПЕРЕЧНОЕ | 143 | 21 | 32 | 30 | 42 | 18 |
| 16 | ПЯТКОВО | 22 | 3 | 7 | 4 | 4 | 4 |
| 17 | ЮРГА-2 | 124 | 32 | 26 | 18 | 27 | 21 |
| 18 | ИСКИТИМСКИЙ | 118 | 34 | 19 | 18 | 36 | 11 |
| 19 | п. ЮРГИНСКИЙ | 240 | 41 | 45 | 39 | 74 | 41 |
| 20 | ВАСИЛЬЕВКА | 3 | 0 | 1 | 0 | 1 | 1 |
| 21 | РЕЧНОЙ | 43 | 8 | 9 | 8 | 12 | 6 |
| 22 | БЕЗМЕНОВО | 42 | 5 | 11 | 4 | 16 | 6 |
| 23 | ТОМИЛОВО | 22 | 6 | 3 | 2 | 9 | 4 |
| 24 | БЕЛЯНИНО | 19 | 4 | 2 | 1 | 11 | 3 |
| | По филиалам | 1 636 | 320 | 324 | 320 | 429 | 247 |
| | ДЕТСКАЯ Б-КА | 129 | 19 | 29 | 52 | 18 | 11 |
| | ЦБ | 203 | 75 | 34 | 31 | 32 | 31 |
| | Абс. числа | 1968 | 414 | 387 | 403 | 475 | 289 |
| | % | 100% | 21% | 19,6% | 20,4% | 24,1% | 14,6% |
Наибольшую категорию в отчетном году среди юношества, составляет рабочая молодежь (24,1%) и старшеклассники (21%). Стабильная и активная группа пользователей наиболее часто посещавшая библиотеки. В основном брали художественную, отраслевую литературу, литературу для учебы, по школьной программе и периодику. Учащиеся ПУ и студенты (20,4% и 19,6%) библиотеку посещали реже. Из-за недостаточного комплектования фондов, библиотека не может обеспечить данную категорию читателей литературой, необходимой для учебы. Наименьшее число читателей юношеского возраста составляет такая категория, как безработные. Работу в селе найти не просто. Большинство ребят из неблагополучных семей. Поэтому работать они и не стремятся. Библиотеку посещают крайне редко. Определенных предпочтений в выборе литературы не наблюдается.
Будем надеяться, что когда-нибудь все же, проблемы комплектования фондов библиотек будут решены в лучшую сторону.
Таблица 4. Обслуживание детей в библиотеках ЦБС района
| № | Наименование библ./фил. | Зарегистрированные пользователи | Посещения | Книговыдача |
| 1 | Проскоковская | 252 | 2876 | 5687 |
| 2 | Арлюкская | 277 | 2505 | 6576 |
| 3 | Большеямская | 80 | 2118 | 2974 |
| 4 | Варюхинская | 116 | 985 | 2216 |
| 5 | Верх-Тайменская | 89 | 1456 | 3499 |
| 6 | Елгинская | 104 | 2618 | 4158 |
| 7 | Заозерновская | 138 | 2303 | 3696 |
| 8 | Зимниковская | 124 | 1007 | 1697 |
| 9 | Зеледеевская | 109 | 1447 | 3009 |
| 10 | Л-Асановская | 124 | 2303 | 5406 |
| 11 | Линейновская | 88 | 1813 | 3320 |
| 12 | Макуринская | 132 | 1089 | 2936 |
| 13 | Мальцевская | 92 | 893 | 2429 |
| 14 | Н-романовская | 157 | 1425 | 5918 |
| 15 | Попереченская | 138 | 1295 | 3764 |
| 16 | Пятковская | 92 | 1943 | 2852 |
| 17 | Юрга-2 | 211 | 1126 | 3127 |
| 18 | Искитимская | 263 | 2720 | 4856 |
| 19 | Юргинская | 201 | 3076 | 7428 |
| 20 | Васильевская | 19 | 242 | 486 |
| 21 | Речновская | 98 | 1097 | 1959 |
| 22 | Безменовская | 128 | 1461 | 2684 |
| 23 | Томиловская | 69 | 1856 | 2610 |
| 24 | Белянинская | 59 | 1548 | 2251 |
| | По филиалам | 3160 | 41 202 | 85 538 |
| | Детская биб. | 280 | 3886 | 7825 |
| | ЦБ | 326 | 8825 | 8206 |
| | Всего по ЦБС | 3766 | 53913 | 101569 |
3. Программно-целевая и проектная деятельность библиотек
3.1. - Собственных проектов не разработано;
- В грантовых конкурсах участия не принимали;
3.2. В 2010 году в библиотеках МУК «ЦБС» Юргинского района действует - 13 программ.
Из них 5 ориентировано на юношество.
Программы:
1. Название - «Молодежь – за здоровый образ жизни!» (на базе ЦБ)
Срок реализации - программа рассчитана на 1 год с дальнейшим продолжением ее срока реализации, действие проекта 12 месяцев – с января по декабрь месяц.
Цели и задачи программы - профилактика и отвлечение подростков от негативного круга общения, вредных и опасных привычек и привлечение их к культуре, спорту, творческому потенциалу, выработка у них навыков защитного поведения, развития у них позитивного опыта. Что является залогом здорового образа жизни.
Формы и методы реализации - программа действует на территории Юргинского района во всех сельских библиотеках МУК «ЦБС», под руководством методиста Усовой Марины Васильевны и методистом по работе с детьми Лобон Ирины Анатольевны. Программа реализовывается путем проведения разного рода мероприятий: конкурсных, игровых, программ, бесед, лекций, диспутов, дискуссий, спортивных праздников, психологических тренингов, агитбригад, дней здоровья, акций, просмотров кинофильмов и т. д..
С привлечением средств массовой информации.
Полученные или ожидаемые результаты - участие в данной программе помогает уберечь детей:
- от химической и физической зависимости;
- занять свободное время подростка полезными для его здоровья делами;
- формирование здорового мира восприятия и личностных ресурсов у подростков и молодежи;
ЦБ были изданы информационные пособия о пользе здорового образа жизни.
2. Название - «Будущее начинается сегодня» (на базе ЦБ)
Срок реализации - программа рассчитана на 1 год с дальнейшим продолжением ее срока реализации, действие проекта 12 месяцев – с января по декабрь месяц.
Цели и задачи программы - познакомить участников с природой родного края, его экологической обстановкой, научить бережному отношению к окружающему нас миру, развить в них культуру общения с природой.
Формы и методы реализации - Программа будет осуществляться в 14 сельских библиотеках МУК «ЦБС» под руководством методиста по работе с детьми Лобон Ирины Анатольевны и библиотекаря ЦБ
Программа реализовывается с помощью: экосубботников, экологических конкурсов, экскурсий, бесед, обзоров, лекций, диспутов, акций, просмотров кинофильмов и т. д..
Указать какие программы получили финансовую поддержку – (на собств. средства)
3. Название - «Рождённые летать. Маленькие и большие проблемы молодежи» (на базе Новоромановской библиотеки)
Срок реализации - программа рассчитана на 1 год с дальнейшим продолжением ее срока реализации, действие проекта 12 месяцев.
Краткое содержание программы - работа с юношеством состоит в том, чтобы, используя новое в получении информации, не забывали традицию чтения книг. И мы делаем все возможное для того, чтобы как можно больше подростков и молодежи посещали центр культуры на селе.
Цели и задачи программы - продвижение чтения
Формы и методы реализации - программа действует под руководством зав. библиотекой Монгольд Г.В.. Программа реализовывается с помощью разных форм и методов библиотечной работы.
Изучение читательских предпочтений достигается путём индивидуальной работы: приветливая встреча читателя, беседа о прочитанном, помощь в выборе книг. Умение вызвать на откровенный разговор, сопереживать, когда читатель делится событиями личной жизни, о событиях в школе, дома, на селе, в стране.
- Присутствие ребят было уместно на вечере «Время Чехова», где читатели со стажем делились своим отношением к произведениям Чехова, к их актуальности в настоящее время (сцен. прил.).
- Тема любви волновала человечество во все века. Наиболее всего волнует она, конечно, юношество. Великие люди испытывали это чувство, и им оно приносило радость и страдания. Красивой и преданной любовью великого русского писателя А.П. Чехова и актрисы О. Книппер молодёжь прониклась на вечере «Ольга + Антон» (сцен. прил.).
- Эстетическую направленность имело мероприятие - музыкальные минуты «Читай, слушай и пой русские народные песни». Сначала молодёжь привлёк способ воспроизведения песен - это проигрыватель 70-х годов прошлого столетия, пластинки, затем мы привлекли внимание к пластинкам с лирическими песнями, взяв книгу с русскими народными песнями подпевая пластинке - почти караоке!
- Празднование 65-летия Победы дало огромный толчок в зарождении чувства патриотизма. В фотоинформации «Поисковые отряды» они узнали о том, что такие же молодые люди свои каникулы и отпуск посвящают раскопкам, чтобы вернуть память о безвести пропавших, а час патриотизма с зажиганием поминальных свечей, высадкой памятного дуба в честь Изенёва Ивана прошёл на одном дыхании. и мн. др.
4. Название - «Формирование правовой культуры пользователей»
По такой программе в 2009 году продолжала работать Юргинская сельская библиотека (п. Юргинский).
Срок реализации - программа рассчитана на 1 год с дальнейшим продолжением ее срока реализации, действие проекта 12 месяцев – с января по декабрь месяц.
Краткое содержание программы - в программе речь идет о самых основных положениях, принципах, правилах, которые надо знать и которыми следует руководствоваться в жизни.
Цели и задачи программы – формирование у пользователей навыков ориентирования в правовом поле, формирование правового поведения;
Научить пользователя ориентироваться в оценке поступков и ситуаций, имеющих правовое содержание.
Формы и методы реализации - Мероприятия по формированию информационной среды, противодействующей асоциальным явлениям. Программа призвана дать пользователям эти знания, хотя бы в минимальном объеме.
Программа перекликается с работой по профилактике безнадзорности и правонарушений.
5. В 2010 году была продолжена работа по профилактике безнадзорности и правонарушений в Юргинском районе
Работа в этом направлении ведется под руководством методического отдела ЦБ так же, как программно-целевая деятельность, имеет свою структуру и регулярность. Программа рассчитана на подростков и юношество в районе.
4. Отдельные направления информационно – библиотечного обслуживания юношества и информационно - досуговой деятельности.
Направления: 2010 года.
Приоритетные направления сельских библиотек/филиалов: (краеведение, экология, ЗОЖ, патриотическое, нравственное воспитание, активизация чтения) и т.д.,
Основные направления года:
- 65-лет Победы в Великой Отечественной войне;
- год Учителя;
- 75 лет Юргинскому району;
- Поддержка и популяризация чтения, формы и методы рекомендательной библиографии;
Сельская библиотека является сегодня связующим звеном с системой библиотек района. В сельскую библиотеку из поколения в поколение приходят люди со своими потребностями и запросами, в сельской библиотеке формируется внутренний мир каждого сельского жителя и культурный дух самого села.
Изучение деятельности библиотек показывает, что наиболее распространенными и востребованными сегодня являются следующие направления их работы:
– помощь учащейся молодежи;
– правовое информирование населения;
– краеведческая работа.
Все они тесно связаны друг с другом. С другой стороны, внимание библиотеки к учащимся, юношеству, во многом определяет дальнейшую жизнь села, возможность его развития, как экономического, так и социального.
У юношества и молодежи, спрос на современную литературу: это интересные романы, захватывающие детективы и криминальные истории, военная хроника, некоторые из читателей спрашивают книги исторического характера. Также спрос литературы осуществляется в помощь школьной, учебной программе и самообразованию.
Повышенным спросом у этой категории читателей пользуются периодические издания – газеты и журналы.
Слабее, но все же достаточно широко в библиотечном обслуживании учащихся представлены услуги информирования.
Наиболее активно в работе используются такие традиционные формы как: выставки, обзоры, конкурсы, устные журналы, вечера, тренинги. Игровые формы: «Поле чудес» - ЦБ, «Звездный час» - б/ф№19 п. Юргинский и др.
Очень популярны среди пользователей-юношей библиографические обзоры периодических изданий. Например – обзор «Читайте - выписываем для вас!» - б/ф№2 п. Арлюк, «Новинки месяца», ЦБ - цель познакомить ребят с периодическими изданиями, которые есть в библиотеке. Это журналы: «Юный эрудит», «Маруся», «Мне 15», «Джульетта» и т.д. внимание пользователей было сконцентрировано на интересную информацию содержащуюся в этих изданиях и т.д.
В последние годы библиотеки стали стремиться проводить циклы мероприятий такого рода.
- Экологическое просвещение;
Экологические проблемы района диктуют необходимость все более настойчиво совершенствовать экологическое образование и просвещение населения. Поэтому, сегодня, библиотеки должны стать не только хранителями знаний, но и центрами экологического просвещения и воспитания населения.
В течение года были, проведены следующие мероприятия:
- Цикл мероприятий «Мир воды», во всех сельских библиотеках- филиалах.
Цель: закрепить знания о круговороте воды в природе, о состояниях воды, о необычных явлениях в природе, связанных с водой.
- Проведен цикл мероприятий, во всех сельских библиотеках-филиалах,
«Птицы - наши друзья».
Цель: Донести до читателя дополнительную информацию о пернатых.
- «Планета у нас одна», провела ЦБ.
Цель: познакомить учащихся с природой родного края, с его экологической обстановкой.
- К международному дню Земли проводились каждую пятницу, субботники по уборке снега на своей территории: «Это Земля твоя и моя» (в течение месяца).
- ЦБ - действовала выставка – предостережение «Этот мир придуман не нами, и не нам его делить», с рубриками: «Наше общее будущее», «Состояние окружающей среды Кемеровской области», «Мир вокруг нас», «Атлас родной природы». Выставка пользовалась спросом, за это время ее посетили около 70 человек, взяли 102 книги.
-ЦБ прошла - беседа- дискуссия «Грязная дюжина» (о самых опасных загрязнениях окружающей среды)- дети 19 человек, также в б/ф№ 21 п. Речной были оформлены 2 замечательные выставки: «Вестники радости и весны» - выставка-викторина, «А что, будет с нами завтра?» - выставка- вопрос?. - Мероприятия под названием «Экология- предмет. Интересно, или нет?» - б/ф. № 11п. Линейный (беседа об экологии в целом).
- ЦБ провели районный конкурс – дефиле «Фантазия завтрашнего дня..», который проходил в Дни экологической акции «Экология. Человек. Природа»
ЦЕЛИ КОНКУРСА:
- Активизация работы библиотек по распространению знаний в области охраны окружающей среды, формированию экологической культуры населения;
- Выявление и распространение лучшего опыта работы библиотек по экологическому просвещению населения;
- Освоение и применение библиотеками новых форм работы;
- Творческая направленность;
- Интеллектуальная свобода;
Полученные или ожидаемые результаты - экологические проблемы района диктуют необходимость все более настойчиво совершенствовать экологическое образование и просвещение населения. Поэтому, сегодня, библиотеки должны стать не только хранителями знаний, но и центрами экологического просвещения и воспитания населения.
- Патриотическое, военно-патриотическое, гражданско-патриотическое направление;
Необходимость работы по патриотическому воспитанию детей, юношества, молодежи в настоящее время не вызывает сомнения, тем более, что 2010 год юбилейный и значимый.
В течение всего года в сельских библиотеках активно велась работа по героико-патриотическому воспитанию, целью которой воспитание у подростков чувства благодарности и уважения к ветеранам и павшим героям, встретившим лицом к лицу страшного врага, неравнодушного отношения к истории сел нашего района, области.
Великая Отечественная война, выстрадавшая нашим народом, о ней написано много книг, воздвигнуты памятники и обелиски, написано очень много стихов и песен, где воспевается подвиг Русского народа и русского солдата.
К этой дате были приурочены: районный конкурс сочинений, - «Война глазами детей», организованный Центральной районной библиотекой, который проходил по двум номинациям: поэзия, проза. В конкурсе приняли участие дети и молодежь в возрасте от 10 до 18 лет. Детям была дана возможность выразить свои чувства, мысли, осознать значимость и пользу того страшного для нашей страны времени. Работы детей напечатаны в сборнике сочинений.
- Районная акция, «Прочти книгу о Великой Отечественной войне», организованная Центральной библиотекой, которая стартовала с 25.02. по 30.04. 2010 года. За этот период сельские библиотеки района посетили около 300 читателей юношеского возраста, было взято, прочитано и перечитано около 1000 книг.
В ЦБ прошла познавательная игра - «Поле чудес», о героях Великой Отечественной войны «Солдаты войны». На мероприятии присутствовали учащиеся старших классов, ребята не только отвечали на вопросы и проверяли свои знания о Великой Отечественной войне, но и узнали много нового. В промежутках звучали стихи и песни военных лет. К мероприятию были оформлены книжные выставки: - «Города герои», - «Память сердца» о ветеранах ВОВ д. Талая, - «Рассказы о войне».
Проведен патриотический урок - «Города герои» и памятники посвященные (ВОВ) городам: Керчь, Волгоград, Новороссийск, Севастополь, Киев, Брест. Ребятам было рассказано о памятниках «Мамаев курган», «Родина мать», «Хатынь», «Скорбящая Псковитянка». Есть памятники поименные героям Н Гастелло, З. Космодемьянской, А. Матросову, Л.Голикову, и др.
Историко-патриотический урок - «Блокадный Ленинград»
Речь шла о блокаде, о сроке, о подвигах, геройстве, мужестве ленинградцев, зачитывались стихи О.Бергольц, зачитывались дневники блокадников, была подготовлена небольшая выставка фотографий жителей блокадного Ленинграда.
Урок мужества - «Сыны полков» для учащихся 3-х классов. Рассказ о детях военного времени, оставшихся без родственников, о их подвигах, как они попадали в полки и о их дальнейших судьбах. Зачитывались строки из повести В.Катаева «Сын полка»
- Проведены обзоры по книгам. Б.Васильева «А зори здесь тихие» для 9-10 класса, было предложено прочитать эту книгу. Затем вместе с ветеранами войны провели дискуссию, дети делились своими впечатлениями об этой повести, отмечали мужество, героизм, бесстрашие девушек. Ветераны рассказывали свои воспоминания о войне – б/ф№ 19 п. Юргинский.
- «Имена на поверке» литературный вечер прошел в пансионате п. ст. Арлюк с оформлением книжной выставки «Поэты и писатели ВОВ» Свыше четырехсот писателей не вернулись с поля боя и большинство остались молодыми. Поэзия сороковых годов не только отражение суровой жизни тех лет, она сама часть этой героической жизни. На встрече звучали стихи Н. Майорова, Б. Богаткова.
- Совместно со школой для учащихся 7-11 классов провели военно-патриотический урок «Никто не забыт, ничто не забыто». Беседа посвящена воинам-землякам. Приглашенным участникам войны и труженикам тыла было предоставлено слово. Ребята также рассказывали о своих дедушках и бабушках. Далее, было предложено написать сочинение на тему «Нам эти годы позабыть нельзя».б/ф№1 с. Проскоково.
- Новоромановской сельской библиотекой была проделана большая работа в этом направлении. С клубом «Ромашка» провели запоминающее для детей и взрослых мероприятие «1418 дней, которые отняли наше детство». Цель которого довести до каждого читателя информацию о событиях Великой Отечественной войны и оказать содействие в формировании патриотического сознания учащихся. В ходе реализации данного мероприятия библиотекари пришли к глубокому убеждению, что хотя далеко в прошлое ушла Великая Отечественная война, но ее герои не перестают волновать и новое поколение. Час патриотизма - «Не без вести пропавший рядовой красноармеец Иван Изенев».Оформили краеведческий альманах «Край родной», выпуск посвящен детям войны, где собраны их воспоминания об этом грозном времени, «1418 дней, которые отняли наше детство».
- ДБ и б/ф№2 п.ст. Арлюк. провели цикл мероприятий: «Правда о войне в произведениях современных писателей, «Великий май 1945 года», «Дети и война». Очень приятно осознавать, что подрастающее поколение не такое уж бездушное, ему интересна история страны, в которой они живут, оно гордится подвигами защитников Отечества, своей Родиной.
- Традиционно в некоторых библиотеках филиалах проходят конкурсы, игры, турниры, праздничные программы, посвящённые Дню Победы, Дню Памяти. В отчётном году прошли: КВН «Долг перед памятью» б/ф№6 д. Елгино, литературно-поэтическая композиция «Сороковые, роковые» б/ф№10 Лебяже-Асаново, литературный час «Мы подвигов, увы, не совершали» б/ф№22 и др.
- Для 9-11 классов «Любовь столь всесильна, что перерождает нас самих», под таким названием проведена презентация книги В.Богомолова «Зося» б/ф№13 д. Мальцево. Автор книги познакомил нас с маленьким эпизодом войны, увидел и показал нравственную чистоту человека, красоту его помыслов и чувств; показал, что война враждебна жизни, любви, вообще человеческому существованию
Цель этих мероприятий познакомить детей с книгами о войне, которые несут в себе правду чувств, мыслей и нравственного состояния народа в период жесточайшей схватки двух тоталитарных режимов. Привлечь к чтению книг о ВОВ, научить чтить и уважать память о павших, и быть достойными этой памяти отцов и дедов своих, земли своей. Научить неравнодушию к горю, постигшему наш народ и помнить и знать цену Великой победы. (см. краевед.).
- Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, работа с трудными подростками;
В рамках программы по профилактике безнадзорности и правонарушений по библиотекам ЦБС, был проведен цикл мероприятий направленный на правильный курс в работе с подростками.
- «Курить себе вредить» - беседу провела библиотекарь филиала №21 п. Речной. - «Подросток и его ЗОЖ» -беседа в б/ф № 24 д. Белянино.
В целях формирования здорового образа жизни велась активная работа с молодежью.
На базе библиотеки филиала № 19 п. Юргинский, разработана и продолжает действовать программа для детей и юношества «Формирование правовой культуры пользователей».
Постоянно расширяется ассортимент рекламно-издательской деятельности, в 2010 году по по профилактике безнадзорности и правонарушений издавали буклеты, листовки, закладки и др.
- «Увлечение компьютерными играми: беда или благо?» (методический материал для работы с детьми среднего школьного возраста).
- «Время и мы»- сборник сочинений по ЗОЖ.
- «Война глазами детей» сборник творческих работ посвященный ВОВ.
- Буклеты: «Я имею право на жизнь», «Здоровье без лекарств», «Новые профессии», «Молодежь – за здоровый образ жизни».
Памятка «Как уберечься от опасностей на воде и водном транспорте» и.др.
Формирование информационной среды, формирование позитивного отношения к жизни и здоровью
Понятие «Здоровье» включает в себя не только физическое состояние человека, но и духовное и социальное его благополучие. Следовательно, не только непосредственные меры по укреплению организма, выполнению медицинских предписаний, но и весь образ жизни человека - гарантия долголетней, продуктивной, здоровой жизни. Поэтому необходимо решать эти проблемы совместно с родителями, школой, общественными организациями. Главная миссия библиотеки - просветительская деятельность. Через книгу донести до читателя истину здорового образа жизни. - «Я выбираю здоровый образ жизни» под таким названием полезно для ребят прошло мероприятие в Центральной районной библиотеке, и в библиотеке /филиале № 17 п. ст. Юрга-2 для учащихся среднего школьного возраста. Сначала ребята участвовали в беседе, где высказали свою точку зрения и вели активный диалог о том, что значит для них ЗОЖ, приводя некоторые примеры из жизни знаменитых спортсменов. Затем соревновались в конкурсах на знания, находчивость и смекалку.
- «Вредным привычкам нет!» беседа-диалог прошла в Детской библиотеке п. ст. Арлюк, библиотекарь рассказала о последствиях употребления наркотических веществ. По теме в библиотеке была оформлена выставка, направленная на ЗОЖ.
В Юргинской библиотеке филиале прошли мероприятия - «В здоровом теле – здоровый дух», - «На здоровой волне», - «Курить, здоровью вредить» -Замечательный спортивный праздник - «Спортивный калейдоскоп» с учащимися. Дети не только увлеченно состязались между собой, но и вели диалог, какие нужно приложить усилия для того, чтобы быть умным, вежливым, здоровым.
- Также интересно и заинтересованно прошло мероприятие в Арлюкской библиотеке - «Путь к здоровью», дети отвечали на вопросы викторины, участвовали в конкурсах тематического и спортивного характера. Цикл мероприятий: «Здоровье - всему голова» (посвященных единому Дню здоровья, прошел во всех библиотеках / филиалах ЦБС) апрель месяц и др.
Мероприятия в рамках программы, показывают свои положительные стороны. Ребята чаще ходят в библиотеку интересуются литературой по спорту, психологии, искусству и т.д. Они предлагать разнообразные формы проведения мероприятий спортивного, интеллектуального характера.
- Правовая культура;
В Центре правовой информации при Центральной библиотеке действует «Школа правовой культуры» для детей и подростков. Школа правовой культуры создана с целью повышения практического интереса к праву и к правовым институтам; формированию информационной среды, противодействующей асоциальным явлениям; активизации участия молодёжи и подростков в решении правовых вопросов.
Задачи Школы правовой культуры:
- получение представления подростками о месте закона в государстве и в жизни общества;
- усвоение системы знаний о своих правах, свободах и обязанностях, гарантиях;
- владение знаниями об устройстве своего государства и его права;
- знание содержания наиболее важных фрагментов законов РФ;
- умение правильно понимать и использовать свои права;
В рамках школы проведены мероприятия:
- «Человек. Государство. Закон» вечер вопросов и ответов о том, как устроено государство и кто создает законы.
- Беседа «Служба в армии – дело настоящих мужчин». Правовые аспекты.
- Беседа «Конвенция ООН о правах ребёнка».
- Игра – путешествие «Права ребёнка».
В целях наглядной правовой информации в библиотеке постоянно оформляются книжные выставки: «Закон для Вас», «Призывник - звучит гордо!».
Издаются и распространяются буклеты, листовки пропагандирующие здоровый образ жизни:
листовка «Осторожно пиво!» - 10 шт.,
буклет «Призывник – звучит гордо!» - 15 шт.,
информационный буклет «Центр правовой информации» - 14 шт.
Систематически проводится консультирование детей и подростков по правовым основам с помощью электронных баз данных:
ИПС «Законодательство России»,
ИПС «Официальные и периодические издания правовой информации»,
СПС «Консультант + ».
Фонд юридической и правовой литературы, справочно-библиографический аппарат библиотеки.
За сотрудником районной библиотеки, Майоровой В.Н, закреплены 2 неблагополучные семьи, проживающие в деревне Талая.
- Краеведение
В 2010 году МУК «ЦБС Юргинского района» краеведческую деятельность библиотек строили по следующим направлениям: историческое краеведение, военно-патриотическое, литературное, экологическое. Приоритетным направлением являлось литературное краеведение. Приоритетными темами года были: