Доклад директора гбоу нпо во пу№11 г. Кольчугино об итогах работы за 2010 – 2011 учебный год
| Вид материала | Доклад |
- Публичный доклад гбоу нпо по пу №12 г. Никольска, 476.2kb.
- Публичный доклад гбоу нпо профессионального училища №19 за 2010 2011 учебный год, 276.9kb.
- Доклад директора Шатило Г. С. педагогическому совету, 221.83kb.
- Публичный Доклад об итогах работы моу сош №8 за 2010-2011 учебный год, 964.99kb.
- Публичный доклад об итогах работы моу сош №1 с углубленным изучением отдельных предметов, 1258.48kb.
- Публичный доклад директора моу сош №100 Сиротенко Нелли Константиновны за 2010 – 2011, 288.29kb.
- Доклад директора гоу сош №202 Грядунова А. С. «Анализ работы образовательного учреждения, 190.89kb.
- Публичный доклад за 2010-2011 учебный год, 179.62kb.
- Приказ № План подготовки мбоу «Средняя общеобразовательная школа №6» к государственной, 51.78kb.
- План работы мо «миф» на 2011-2012 учебный год, 30.77kb.
24. Аренды площадей у других организаций нет.
25. Сдача площадей в аренду (перечислить арендаторов: организации и (или) частные лица, указать цели, сроки аренды):
- 414,1 кв. м - управление образования Кольчугинского района (вечерняя школа)
образовательные цели, до 31.10.2012 года. Распоряжение Губернатора адми-нистрации Владимирской области № 873-р от 07.12.2007 года, Договор о передаче в безвозмездное пользование недвижимого имущества № 2 от 13.02.2008 года;
- 49.2 кв. м – Государственная инспекция административно – технического надзо-ра администрации Владимирской области – помещение под офис, до 31.12.2011 года. Распоряжение директора ДИЗО № 488 от 22.02.2011г. Договор о передаче в безвозмездное пользование № 7 от 22.02.2011 года.
Указать наименования и объемы не используемых в образовательном процессе (свободных) площадей, помещений, земель и т.п.:
- не используется в образовательном процессе 4 этаж здания по ул. Металлургов, д. 1, площадью – 548,8 кв. м. Требуется капитальный ремонт. Учебные кабинеты на данном этаже находятся в аварийном состоянии.
Перечислить объекты соцкультбыта и жилищно-коммунальной инфраструктуры, планируемые к передаче, но не переданные органам местного самоуправления:
- объектов соцкультбыта и жилищно – коммунальной инфраструктуры на балансе училища в данный момент нет. Переданы 5 зданий, сооружений в пос. Бавлены в июле 2011 года вместе с землей.
26. Режим работы учреждения (в том числе указать, как обучаются учащиеся и студенты - в одну смену или в две смены):
- обучение проходит в одну смену, 6-ти дневная учебная неделя;
- продолжительность уроков – 45 минут.
II. Документы, регламентирующие деятельность образовательного учреждения
Наличие и качество уставных и иных документов (устав, учредительный договор, локальные акты, лицензия, свидетельство о государственной аккредитации, программа развития, план развития учреждения, план работы на учебный год, учебно-программная документации):
1. Устав (утвержден – приказ ДО № 802 от 21.07.2011г; согласовано – рас-поряжение ДИЗО № 2650 от 09.08.2011 г).
Локальными актами, регламентирующими деятельность Учреждения, являются:
- договор с учредителем – департаментом образования области;
- правила внутреннего трудового распорядка Учреждения;
- коллективный договор между администрацией и работниками Учреждения;
- положение о Совете Учреждения;
- положение о Педагогическом совете Учреждения;
- положение о родительском комитете Учреждения;
- положение о совете по правовому воспитанию и профилактике правонарушений;
- положение о совете профессиональной ориентации;
- положение о службе по охране труда Учреждения;
- положение о оплате труда работников Учреждения;
- положение о стимулирующих выплатах работникам Учреждения;
- положение о компенсационных выплатах работникам Учреждения;
- положение о приносящей доход деятельности Учреждения;
- положение об аттестации педагогических и руководящих работников
Учреждения;
- положение об экспертных группах при аттестационной комиссии Учреждения
по аттестации педагогических работников;
- положение о внутриучилищном контроле в Учреждении;
- положение об организации методической работы в Учреждении;
- положение о методическом кабинете Учреждения;
- трудовой договор с работниками Учреждения;
- правила приема в Учреждение;
- правила внутреннего распорядка ;
- положение о стипендиальном обеспечении и других формах материальной
поддержки обучающихся;
- положение о системе оценок, форм, порядке и периодичности промежуточ-
ной и итоговой аттестации обучающихся;
- положение о порядке перевода обучающихся на другой курс и допуске к
итоговой аттестации;
- положение о производственном обучении и производственной практике
обучающихся Учреждения;
- положение об учебно-производственных мастерских Учреждения;
- положение об учебном кабинете;
- положение о проведении олимпиад, конкурсов, смотров в Учреждении;
- положение о формах получения образования в Учреждении;
- положение о работе с персональными данными работников и их защите;
- положение о платных образовательных услугах Учреждения;
- положение о общественном воспитании;
- положение о заведующем учебным кабинетом в Учреждении;
- положение об организации дежурства в Учреждении;
- положение о конфликтной комиссии по вопросам разрешения споров меж-
ду участниками образовательного процесса;
- положение о наставничестве в Учреждении;
- положение о ежегодном смотре на лучший экспонат художественного и
прикладного творчества в Учреждении;
- положение о ежегодном смотре на лучший экспонат технического твор-
чества в Учреждении;
- положение о службе по передаче учащихся в семью патронатных воспита-
телей;
- положение о мастере производственного обучения в Учреждении;
- положение о классном руководителе в Учреждении;
- положение о стажировке мастеров производственного обучения в Учреж-
дении;
- положение о Бюро по трудоустройству выпускников Учреждения;
- положение о критериях оценки качества преподавания;
- положение о пропускном и внутриобъектовом режиме;
- положение о библиотеке Учреждения;
- права и обязанности пользователей библиотеки Учреждения;
- декларация пожарной безопасности;
- паспорт безопасности (антитеррористической защищенности);
- содержание и критерии итоговой аттестации выпускников Учреждения;
- система критериев по оценке результатов учебно-производственной дея-
тельности обучающихся Учреждения;
- система критериев по оценке знаний и умений по теоретическому обуче-
нию профессиональной подготовки обучающихся Учреждения;
- показатели эффективности деятельности работников училища;
- положение о внутриучилищном конкурсе «Лучший мастер года»;
- положение об итоговой аттестации выпускников Учреждения;
- критерии оценки деятельности заведующих учебно – производственными
мастерскими;
- критерии оценки деятельности заведующих кабинетами.
2. Лицензия ( А № 334315 от 21.09.2010г).
3. Свидетельство о государственной аккредитации АА 102552 от 21.11.2006 г с приложением.
4. Документы на право владения собственностью и землей (свидетельства о государственной регистрации права):
| № пп | Собственность | Свидетельство о государственной регистрации права |
| 1. | Учебный корпус ул. Зернова, 15 | 33 АК 549960 от 07.11.08г |
| 2. | Учебно-производственный корпус ул. К. Маркса, 1 | 33 АК 549968 от 07.11.08г |
| 3. | Учебный корпус ул. Металлургов, 1 | 33 АК 567354 от 13.01.09г |
| 4. | Физкультурно – оздоровительный комп-лекс ул. Металлургов, 1 | 33 АК 549963 от 07.11.08г |
| 5. | Земельный участок ул. Зернова,15, ул. К. Маркса, 1 | 33 АК 363392 от 07.03.08г |
| 6. | Земельный участок ул. Металлургов, 1 | 33 АК 648755 от 23.01.09г |
5. Договор с учредителем – департаментом образования № 167 от 30.12.2010 года.
6. План работы училища на 2011 – 2012 учебный год рассмотрен на заседании педагогического совета 31.08.2011 года, протокол № 1, утвержден приказом директора училища № 441 от 05.09.2011 года.
В плане работы на учебный год имеет место раздел «Распределение обя-занностей и объектов контроля между администрацией профессионального учи-лища № 11».
Разграничение компетенций директора и заместителей директора и осуществ-ление контроля за деятельностью подразделений разбиты на следующие блоки деятельности:
- организационно – педагогические мероприятия;
- организационные вопросы обучения;
- работа с педагогическими кадрами и повышение их квалификации;
- организация учебно-воспитательного процесса;
- система внутриучилищного контроля.
7. Учебные планы на 2011-2012 учебный год .
На 2 и 3 курсах осуществляется подготовка по учебным планам разработан-ными и согласованными с департаментом образования в 2008 году. На 2 и 3 курсах осуществляется подготовка по пяти профессиям (электромонтер по ремон-ту и обслуживанию электрооборудования, электросварщик ручной сварки, повар, кондитер, продавец, контролер-кассир, автомеханик).
На первом курсе подготовка ведется по 4 профессиям (электромонтер, сварщик, автомеханик, повар, кондитер). По всем профессиям первого курса учебные планы созданы в соответствии с ФГОС НПО.
Учебный план по профессии «сварщик» прошел экспертизу в ВИПКРО. По остальным профессиям были приобретены в учреждениях области примерная документация по профессии (примерные ОПОП), на их основе разработаны рабо-чие учебные планы по профессиям «электромонтер», «повар, кондитер», «авто-механик».
Реализация уровня образования (базовый 5 (профессии) / повышенный - нет (про-фессии).
8. Реализация регионального перечня профессий.
Подготовку по профессиям регионального перечня училище не осуществляет.
9. Сведение о местах проведения практик
| №п/п | Наименование вида практики в соответствии с учебным планом | Место проведения практики | Реквизиты и сроки действия договоров |
| 1 | 2 | 3 | 4 |
| 1. | Производственная практи-ка по профессии «электро-монтер» | ЗАО Кольчугцветмет | Договор № 1 от 08.09.2011 года до 30.06.2012 года |
| ОАО Электрокабель | Договор № 9-э от 06.09.2011 года до 30.06.2012 года | ||
| ОАО Кольчугинская Сельхозтехника | Договор № 4-э от 01.09.2011 года до 30.06.2012 года | ||
| МУП Горэлектросеть | Договор № 5-э от 05.09.2011 года до 30.06.2012 года | ||
| ООО Технология- комфорта | Договор № 2-э от 08.09.2011 года до 30.06.2012 года | ||
| ГУП ДСУ № 3 | Договор № 6-э от 01.09.2011 года до 30.06.2012 года | ||
| ООО Кольчугцветмет обработка | Договор № 8-э от 01.09.2011 года до 30.06.2012 года | ||
| ЗАО Бавленский электромеханический завод | Договор № 7-э от 08.09.2011 года до 30.06.2012 года | ||
| 2. | Производственная практи-ка по профессии «свар-щик» | ЗАО Кольчугцветмет | Договор № 1 от 08.09.2011 года до 30.06.2012 года |
| ОАО Электрокабель | Договор № 6-с от 06.09.2011 года до 30.06.2012 года | ||
| ОАО Кольчугинская Сельхозтехника | Договор № 3-с от 01.09.2011 года до 30.06.2012 года | ||
| 1 | 2 | 3 | 4 |
| | | ООО Вест | Договор № 2-с от 01.09.2011 года до 30.06.2012 года |
| ООО Промстрой | Договор № 5-с от 13.09.2011 года до 30.06.2012 года | ||
| ООО Транссервис | Договор № 8-с от 06.09.2011 года до 30.06.2012 года | ||
| 3. | Производственная практи-ка по профессии «автоме-ханик» | ЗАО Кольчугцветмет | Договор № 1 от 08.09.2011 года до 30.06.2012 года |
| ОАО Электрокабель | Договор № 6-а от 06.09.2011 года до 30.06.2012 года | ||
| ОАО Кольчугинское АТП | Договор № 3-а от 05.09.2011 года до 30.06.2012 года | ||
| | | ООО Автосервис | Договор № 8-а от 08.09.2011 года до 30.06.2012 года |
| ООО Премьер | Договор № 7-а от 06.09.2011 года до 30.06.2012 года | ||
| ООО Транссервис | Договор № 4-а от 07.09.2011 года до 30.06.2012 года | ||
| ООО Ком-сервис | Договор № 5-а от 05.09.2011 года до 30.06.2012 года | ||
| 4. | Производственная практи-ка по профессии «прода-вец, контролер-кассир» | ООО Партнер - Найм | Договор № 2-пр от 02.09.2011 года до 30.06.2012 года |
| ООО Купец Митрош-кин | Договор № 4-пр от 05.09.2011 года до 30.06.2012 года | ||
| ТД Фаэтон | Договор № 6-пр от 05.09.2011 года до 30.06.2012 года | ||
| ИП Белая речка | Договор № 5-пр от 05.09.2011 года до 30.06.2012 года | ||
| ООО Алекс | Договор № 3-пр от 02.09.2011 года до 30.06.2012 года | ||
| 5. | Производственная практи-ка по профессии «повар, кондитер» | МУП Комбинат школьного питания | Договор № 5-п от 06.09.2011 года до 30.06.2012 года |
| ООО Вита | Договор № 7-п от 06.09.2011 года до 30.06.2012 года | ||
| ООО Ника | Договор № 3-п от 06.09.2011 года до 30.06.2012 года | ||
| ООО Гранд | Договор № 2-п от 06.09.2011 года до 30.06.2012 года | ||
| ЗАО Кольчугцветмет | Договор № 1 от 08.09.2011 года до 30.06.2012 года | ||
| ООО Перекресток | Договор № 6-п от 06.09.2011 года до 30.06.2012 года |
10. Учебными программами по дисциплинам обеспечены все профессии пол-ностью.
11. Штатное расписание (количество) 66 чел., вакансии педагогических работ-ников – 10 чел., вакансии обслуживающего персонала – 3 чел.
12. Коллективный договор утвержден на собрании работников училища 03.12. 2009 года протокол № 3. Прошел уведомительную регистрацию в отделе по труду администрации Кольчугинского района 14.12.2009 года № 32-КД.
13. Документы, регулирующие взаимоотношения с работодателями:
а) договора на подготовку рабочих кадров
| № | Организация | Реквизиты договора | Профессии | Срок действия договора |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 1. | ЗАО Кольчугцветмет | № 1 от 12.01.2011 г с ежегодным согла-сованием перечня профессий и кол-ва обучающихся | Электромонтер, сварщик, слесарь по ремонту авто-мобилей, слесарь- ремонтник | До 31.12. 2015 года |
| 2. | ОАО Электрокабель | № 2 от 15.12.2008 г с ежегодным согла-сованием перечня профессий и кол-ва обучающихся | Электромонтер, сварщик, слесарь по ремонту авто-мобилей, слесарь- ремонтник | До 30.06. 2014 года |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 3. | ОАО Кольчугинское АТП | От 24.08.2007 г с ежегодным согласо-вание кол-ва обуча-ющихся | Слесарь по ремон-ту автомобилей | До 30.06. 2012 года |
| 4. | ОАО Кольчугинская сельхозтехника | От 09.12.2010 года | Электромонтер, сварщик, слесарь по ремонту авто-мобилей, слесарь- ремонтник | До 30.06. 2014 года |
| 5. | ООО Ника | 17.01.2011года | Повар, кондитер | До 30.06. 2014 года |
| 6. | МУ Комбинат школь-ного питания | 01.02.2011 года | Повар, кондитер | До 30.06. 2014 года |
| 7. | ИП Шамаева | 18.01.2011 года | Повар, кондитер | До 30.06. 2014 года |
| 8. | ИП Шмелева | 20.01.2011 года | Повар, кондитер | До 30.06. 2014 года |
| 9. | ООО Ильмехотский стан | 16.09.2008 года | Повар | До 30.06. 2012 года |
| 10. | ИП Митрошкин | От 14.08.2007 года | Продавец, контро-лер- кассир | До 30.06. 2012 года |
| 11. | ООО Продмастер | От 13.11.2007 года | Продавец, контро-лер -кассир | До 30.06. 2012 года |
| 12. | ООО Мебельинпро2000 | От 09.02.2010 года | Столяр отделоч-ник сборщик из-делий станочник (деревообработка) | До 30.12. 2015 года |
б) договора на использование материально-технической базы предприятий :
- с ОАО «Кольчугинский хлебокомбинат» (договор от 01.06.2010 года до 30.12. 2015 года);
- с ООО «Мебельинпро2000» (договор от 10.02.2010 года до 30.12.2015 года.
14. Свидетельство о постановке на учет юридического лица в налоговом органе – серия 33 № 001733685;
- свидетельство о внесении записи в единый реестр юридических лиц – серия 33 № 001599590 от 22.08.2011 года;
- свидетельство о регистрации страхователя в территориальном фонде обя-зательного медицинского страхования – регистрационный № 172400500008710 от 21.01.2005 года;
- идентификация по общероссийским классификаторам (статистика) - № 12-23/201712 от 24.08.2011 года.
15. Внебюджетная деятельность учреждения:
- общий объем внебюджетных средств за год и процент внебюджетных средств в смете учреждения - 259889.51;
- объем внебюджетных средств, используемых на развитие учебно-материальной базы образовательного учреждения – 93405,0;
- наличие установленного задания на производственную деятельность учреж-дения - нет.
16. Наличие государственно-общественной системы управления образовательным учреждением (совет, наблюдательный совет, попечительский совет и т.д.).
В училище имеются: Совет училища, педагогический совет, родительский ко-митет, совет по правовому воспитанию и профилактике, совет профессиональной ориентации.
17. Общественно-государственное управление в учреждении.
| Структуры государственно-общественного управления | Представительство | Управленческие полномочия |
| Совет училища | Всего 10 человек, из них: -администрация – 3 чел., -пед. работники – 4 чел., -АХП – 1 чел., -председатель родительского комитета – 1 чел., -председатель староста - 1 чел. | -участие в комплектовании обучающимися и пед. кадрами, -работа аттестационных комиссий, -рассмотрение расходова-ния средств на содержание училища, -заслушивание директора о выполнении задач основ-ной деятельности, -содействие деятельности пед. совета, -контроль за своевремен-ностью предоставления обучающимся льгот и ви-дов материального обеспе-чения, -координация деятельности общественных организа-ций |
| Педагогический совет | -администрация, -все педагогические работники, -медицинский работник, -библиотекарь, -зам. д-ра по АХЧ, -педагог – психолог. | -обсуждение и утвержде-ние планов работы учили-ща, -рассматривает и обсужда-ет образовательные и восп-итательные программы, -рассматривают и анализи-руют состояние и итоги учебной, воспитательной, методической, производст-венной работы, вопросы совершенствования мето-дов и форм обучения, -заслушивает отчеты пед. работников, -обобщает опыт работы ме-тодических комиссий, луч-ших преподавателей и мастеров п/о, -проводит анализ качества ЗУН по результатам теку-щего контроля, промежу-точных и итоговых аттес-таций, -принимает решения о до-пуске к аттестации, перево-де на следующий курс, -принимает решение об ис-ключении обучающихся, -рассматривает вопросы воспитания, состояния культурной, спортивной работы, -рассматривает материалы по подготовке и проведе-нию аттестации. |
| Родительский комитет | -заместитель директора по УВР -родители(законные предста-вители) по 2 человека от каждого курса. | -содействие администра-ции училища в совершен-ствовании условий для осуществления образова-тельного процесса, охраны жизни и здоровья обу-чающихся, свободного раз-вития личности, -защита законных прав и интересов обучающихся, -организация и проведение общеучилищных меро-приятий. |
| Совет по правовому воспита-нию и профилактике правона-рушений | -пед. работники – 5 чел., -председатель родительского комитета – 1 чел., -представитель ИДН – 1 чел. | -участие в разработке и внедрении программ по профилактике правонару-шений и безнадзорности, -координация воспитатель-ной деятельности педаго-гов и правоохранительных органов, -оказание помощи, совер-шившим правонарушения и состоящим на учете ИДН, -проведение консультаций психологом, мед. работни-ком, -связь с родителями обу-чающихся, склонных к правонарушениям. |
| Совет профессиональной ориентации | -администрация; -преподаватели; -мастера п/обучения | -определение основных направлений взаимодей-ствия училища со школами -отслеживание и анализ выпускных классов школ; -взаимодействие с потен-циальными работодате-лями по прогнозированию потребности рабочих кад-ров города и района; -организация работы с уче-никами школ (по классам, индивидуально); -организация работы с ро-дителями; -взаимодействие с управле-нием образования района по вопросам профориента-ции; -организация работы с СМИ (реклама, имидж училища) |
Попечительского совета нет.
III. Кадровое обеспечение образовательного процесса
1. Кадры учреждения - 66 (по штату), фактически - 56,
в том числе:
- заместителей директора по штату - 4, по факту - 4,
- преподавателей по штату - 18, по факту – 8,
- отдельно указать преподавателей ОБЖ – по штату – 1, по факту – нет, и физической культуры по штату – 1, по факту – 1,
- психологов по штату - нет, по факту – нет,
- социальных педагогов по штату – 1, по факту – 1,
- мастеров производственного обучения по штату – 26, по факту - 14,
- младшего обслуживающего персонала по штату – 22, по факту- 19,
2. Кол-во педагогических работников, имеющих на 01.09.2011 ученые степени: доктора наук – нет чел., кандидаты – нет чел., высшую квалификационную категорию – 5, первую квалификационную категорию- 4, вторую квалификационную категорию - 15, не аттестованы – 4.
3. Количество педагогических работников, прошедших курсовую подготовку – 16 человек, % педагогических работников прошедших курсовую подготовку в ВИПКРО за последние 5 лет – 97% (за исключением 1 чел., принятого на работу с 1 сентября 2011 года).
Количество мастеров, имеющих разряды ниже устанавливаемых обучающимся - 1.
4. Штатная численность работников:
- всего – 66,
- в том числе педагогические работники – 28,
из них:
- штатные педагогические работники (без учета внешних) – 27,
- педагогические работники, работающие на условиях штатного совместительства (внешние совместители) – 1,
5. Образовательный ценз педагогических работников:
- лица с высшим профессиональным образованием – 19,
- лица со средним и начальным профессиональным образованием – мастера производственного обучения – 8,
- лица со средним профессиональным образованием – 1.
- лица с начальным профессиональным образованием – нет.
-педагоги пенсионного возраста – 14.
-педагоги со стажем работы до 5 лет - 3, до 10 лет - 4 и свыше - 21.
6. Численность контингента обучающихся, приведенная к очной форме обучения по каждому уровню образования:
- на базе основного общего образования – 317 человек
- профподготовка - 25 человек
IV. Учебно – воспитательный процесс
- Перечень реализуемых в 2011 – 2012 учебном году профессий (с указанием контингента обучающихся по курсам и по профессиям).
| Наименование специальности | Всего обучается за счет бюджета | Обучается на платной основе | Всего обучает-ся | ||||||||||
| Очно | З | О-З | экстер-нат | Итого | О | З | О-З | Экс-тер-нат | Ито-го | | |||
| | 1 курс | П курс | Ш курс | | | | | | | | | | |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
| 1. Автомеханик (слесарь по ремонту автомобилей;води-теь) | 25 | 28 | 24 | - | - | - | 77 | - | - | - | - | - | 77 |
| 2. Повар, кондитер | 25 | 24 | 26 | - | - | - | 75 | - | - | - | - | - | 75 |
| 3. Сварщик (электро-сварщик ручной свар-ки) | 20 | 20 | 19 | - | - | - | 59 | - | - | - | - | - | 59 |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
| 4. Электромонтер по ремонту и обслужи-ванию электрообору-дования | 18 | 16 | 23 | - | - | - | 57 | - | - | - | - | - | 57 |
| 5. Продавец; контро-лер- кассир (прода-вец продовольствен-ных товаров; прода-вец непродовольст-венных товаров; кон-тролер- кассир; кас-сир торгового зала. | - | 25 | 24 | - | - | - | 49 | - | - | - | - | - | 49 |
| 6. Слесарь – ремонт-ник (профподготовка) | 12 | - | - | - | - | - | 12 | - | - | - | - | - | 12 |
| 7. Швея (профподготовка) | 13 | - | - | - | - | - | 13 | - | - | - | - | - | 13 |
| ИТОГО : | 113 | 113 | 116 | - | - | - | 342 | - | - | - | - | - | 342 |
- Информация по выпуску и приему обучающихся в сравнении трех последних лет
| Выпуск 2009 г | Прием 2009 | Выпуск 2010г | Прием 2010 г | Выпуск 2011г | Прием 2011г. | ||||||
| План | Факт | План | Факт | План | Факт | План | Факт | План | Факт | План | Факт |
| 110 | 142 | 138 | 138 | 110 | 107 | 125 | 125 | 100 | 113 | 125 | 113 |
- На начало 2011-2012 учебного года открытие новых для ОУ профессий не планируется.
2. Перечень программ профессиональной подготовки (указать сроки обучения).
| № | Образовательная программа, направление, специальность | Срок обучения |
| 1. | Маляр | 3 месяца |
| 2. | Штукатур | 3 месяца |
| 3. | Пекарь | 3 месяца |
| 4. | Станочник деревообрабатывающих станков | 3 месяца |
| 5. | Столяр | 3 месяца |
| 6. | Сборщик изделий из древесины | 3 месяца |
| 7. | Повар | 5 месяцев |
| 8. | Оператор электронно – вычислительных и вычислительных машин | 5 месяцев |
| 9. | Швея (машинные работы) | 3 месяца |
| 10 | Кондитер | 2 месяца |
| 11 | Продавец продовольственных товаров (широкий профиль) | 6 месяцев |
| 12 | Продавец непродовольственных товаров (широкий профиль) | 6 месяцев |
| 13 | Контролер – кассир | 4 месяца |
| 14 | Электросварщик ручной сварки | 5 месяцев |
| 15 | Слесарь – ремонтник | 5 месяцев |
| 16 | Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования | 5 месяцев |
| 17 | Облицовщик – плиточник | 3 месяца |
| 18 | Водитель транспортного средства категории «С» | 246 часов |
3. В 2010-2011 учебном году с центром занятости населения города Кольчугино были заключены договора № 49 от 01.07.2010 года, № 76 от 01.10.2010 года – на подготовку продавцов, договор № 75 от 29.09.2010 года – на подготовку поваров.
С центром занятости населения города Кольчугино заключен договор о сотрудничестве от 11.01.2010 года на оказание квалифицированной помощи молодёжи в формировании навыков поиска работы и профессиональной карьеры.
а) Проведение мониторинга потребностей рынка труда осуществляется в контак-те с центром занятости и в личных встречах с кадровыми службами предприятий города и района.
б) Наличие заказа на подготовку кадров. Обучение всех обучающихся (100%) подкреплено договорами на подготовку кадров с основными предприятиями города.
в) Наличие договоров с предприятиями, организациями по организации практики обучающихся 47 шт;
-наличие договоров с предприятиями, организациями на подготовку специалис-тов 12 шт.;
-выполнение отраслевого заказа (количество подготавливаемых специалистов) 113 чел.
Все подготавливаемые профессии в училище входят в отраслевой заказ утверж-денный Постановлением Губернатора области от 02.02.2010 года № 58 «О внесении изменений в постановление Губернатора области от 18.09.2009 г № 769 «Об отраслевом заказе на подготовку кадров для отдельных сфер экономики Владимирской области на 2009-2012 годы», поэтому весь выпуск училища 2011 года – 113 человек, относится к выполнению отраслевого заказа.
г) Процент трудоустроившихся по полученной профессии 53,8 % (справочно – 31% выпускников 2011 года призван в ряды ВС РФ).
д) Наличие службы по трудоустройству – в училище имеется бюро содействия трудоустройства выпускников (положение принято педагогическим советом учи-лища 17.02.2010 года, протокол № 3).
4. Факультативный курс ОБЖ на базе воинской части является первым опытом обучающихся юношей в армейской службе. Курс призван воспитывать дисципли-ну, ответственность, взаимовыручку, мужество, чувство любви к Родине.
5. Учебные курсы компонента образовательного учреждения (перечислить) – нет.
6. Система дополнительного образования (курсы, кружки, клубы, секции перечислить):
-всего 10
в том числе:
-предметные - 3,
-художественные - 1,
-клуб «Развиваемся вместе» - 1,
-техническое творчество – 1,
-спортивные секции – 4.
7. Физкультурно-оздоровительная и спортивная работа в учреждении (пере-числить) участие в соревнованиях на муниципальном, региональном, феде-ральном уровнях, количество кружков, секций, групп ЛФКи т.д. – 4:
-баскетбольная,
-футбольная,
-волейбольная,
-стрелковая,
-группа ЛФК – 1.
Училище участвует в городских спортивных соревнованиях по всем видам спорта. Ежегодно участвует в военно – спортивной игре «Зарница», в областных финальных соревнованиях, ежегодно в городском Дне здоровья. Училище входит в состав Владимирского регионального отделения ОГФСО «Юность России», яв-ляясь участником большинства соревнований, входящих в программу областной спартакиады.
Проводимая спортивная работа в училище направлена на формирование здорового образа жизни, на пропаганду физической культуры и спорта. Результа-тивность:
VШ областная Спартакиада:
-мини-футбол 3 место, кубок, грамота;
-настольный теннис (девушки) 2 место, кубок, грамота;
-баскетбол (девушки) 2 место, кубок, грамота;
-л/а эстафета (юноши_ 1 место, кубок, грамота.
Итоговое место – юноши 3 место «Премьер лига».
Районная военно-спортивная игра зарница – 3 место в конкурсе «Сильные и ловкие».
Турнир по стритболу среди городских команд – 1 место, грамота.
Чемпионат России – 2 место (весовая категория до 68 кг).
Открытый чемпионат по рыболовному спорту – 3-е командное место, в личном зачете – 3 место.
Среднее количество часов использования спортзала в день учебная – 6 часов, внеучебная – 2 часа.
8. Коррекционно - реабилитационная работа - проводится медико – педагогичес-кий консилиум, работает социальный педагог, медицинский работник – фельдшер.
В училище создана служба по передаче обучающихся в семью патронатных воспитателей. Оказание помощи проходит по следующим направлениям – психо-логическая, медико – педагогическая, социальная.
9. Художественно-эстетическая направленность (предметы в учебном плане (перечислить) участие учащихся в конкурсах, выставках, смотрах, соревнованиях и т.д.
Предметов в учебном плане художественно – эстетической направленности нет.
Участие обучающихся в конкурсах, выставках, смотрах и т.д.:
-областной театральный фестиваль молодых людей с ограниченными возмож-ностями здоровья «Мы вместе» (Диплом департамента образования администра-ции Владимирской области);
-участие в областном конкурсе на лучшую педагогическую разработку (представ-лены 4 работы);
-участие в 7-ом Всероссийском конкурсе образовательных и социальных проектов «Свой мир мы строим сами» номинация «Русский язык в моей жизни»;
-участие в областном смотре – конкурсе детских творческих работ на военно – патриотическую тему «Люблю Отчизну я…»;
-принимали участие в городском конкурсе художественного слова, конкурс плакатов «Нарко – Стоп», в выставках художественного творчества в училище, городе и области (принимают участие дети с ограниченными возможностями здо-ровья);
-имеем благодарственные письма от МУ «Центр молодёжной инициативы Кольчугинского района» за активную работу в подготовке и проведении меро-приятий в МУ «ЦМИКР».
10. Использование новых информационных технологий в образовательном процессе .
- Тестовая технология.
- Технология опорных сигналов.
- Технология адаптивной системы обучения.
- Работа в парах.
- Уроки – презентации, уроки – конференции, уроки – деловые игры и т.д.
- Технология уровневой дифференциации.
- Здоровьесберегающие технологии.
- Технология коллективной мыследеятельности.
11. Организация воспитательной работы в образовательном учреждении
- Основные направления воспитательной деятельности.
Воспитание осуществляется на основе педагогического управления различны-ми видами деятельности обучающихся: учебной, трудовой, игровой и др. В учи-лище работают 4 сектора :
-по культуре и искусству;
-по работе с молодёжью;
-социальной политики;
-по спортивно – массовой работе.
Управление воспитательной системой осуществляется через планирование процесса воспитания, организацию работы педагогических кадров, поддержку мо-тивации воспитательной деятельности педагогов, через контроль процесса воспитания. Поставлены задачи и технологии в организации воспитательного процесса. Это: формирование познавательных интересов, развитие творческих способностей, адаптация обучающихся к современным условиям жизни, воспитание гражданина – патриота, воспитание негативного отношения к вред-ным привычкам, сотрудничество с родителями, классное руководство. Организа-ционная структура воспитательного пространства в училище включает в себя: органы самоуправления обучающихся, общественное объединение обучающихся «Поиск», молодёжную газету, спортивную базу училища и др.
- Кадровое обеспечение в 2010-2011 уч. году и на 01.10.2011 г. (перечислить):
в 2010-2011 уч. году на 01.10.2011г
зам. директора по УВР 1 1
социальный педагог 1 1
классный руководитель 5 6
мастер производственного обучения 14 14
- Материально-техническое оснащение воспитательной деятельности за 2010-2011 учебный год (что приобретено и на какую сумму).
Училище имеет музыкальную аппаратуру, телевизор, видео – магнитофон, компьютер, цифровой фотоаппарат – для проведения воспитательных мероприя-тий.
- Научно-методическое обеспечение воспитательного процесса:
Поступления за 2010 – 2011 учебный год:
1. Журналы:
1.1.Профессиональное образование с приложениями.
1.2.Библиотека администрации школы.
1.3.Управление современной школой. Завуч.
1.4.Воспитание школьников.
1.5.Противопожарный и спасательный сервис.
1.6.Вестник образования.
2.Газеты :
2.1.Голос кольчугинца.
2.2.Кольчугинские вести.
2.3.Хронометр.
2.4.Владимирские вести.
2.5.Забота.
2.6.Учительская газета.
2.7.Российская газета.
- Процент охвата обучающихся кружковой и спортивно-массовой работой – 58,2%.
12. Обеспеченность обучающихся дополнительной литературой
| Типы изданий | Количество обучающихся | |
| до 600 человек | до 1200 человек | |
| 1. Официальные издания: сборники законодательных актов, нормативно- правовых документов и кодексов РФ (отдельно изданные, продолжающиеся и периодические) | по 1 экз. каждого названия 1.Конституция РФ. М.: Юрайт - М, 2010. 2.»О защите прав потребителей».За-кон РФ. М.: Проспект,2010. 3.Семейный кодекс РФ. М.: Прос-пект КноРУС ,2010. 4.Трудовой кодекс РФ. Эксмо,2010. 5.ОБЖ: сборник нормативных и пра-вовых документов по основам воен-ной службы. М.: НЦЭНАС ,2004. 6.Типовые инструкции по охране труда для работников предприятий торговли и общественного питания. М.: Апрохим ,2006. | - |
| 2. Периодические массовые общественно—политические издания | по 1 комплекту 3-х названий 1.Журнал «Наша молодёжь»- комп-лект 2011. 2.Журнал «Противопожарный и спа-сательный сервис»-комплект 2011. 3.Газета Комсомольская правда» - комплект 2011. | - |
| 3. Отраслевые периодические издания по каждому профилю подготовки кадров | 1 комплект Н е т | - |
| 4. Справочно-библиографическая литература: а) энциклопедии: ( в том числе большой энциклопедический словарь и др.) отраслевые б) отраслевые справочники ( по профилю реализуемых образовательных программ) в) отраслевые словари ( по тех-ническому и специально – эконо-мическому профилю) | 1 экз./ комплект 1-ого названия 2 экз. 2-х названий Большая Российская энциклопедия. М.: «Большая Российская энцикло-педия», 2004 и далее 1.Третьяков А.М. Справочник моло-дого слесаря по техническому обслу-живанию и ремонту автомобилей. М.: Высшая школа,1990. 2.Карагодин В.И. Слесарь по ремон-ту автомобилей. М.: Высшая школа, 1990. 3.Чернышов Г.Г. Справочник моло-дого электросварщика по ручной сварке. М.: Машиностроение, 1987. 4.Зайцев К. Сварка полимерных мА-териалов. М.: Машиностроение, 1988. 5.Справочик молодого электромон-тера по ремонту электрооборудова-ния. М.: Высшая школа, 1990. 6.Литвинов В.Н. Справочник моло-дого рабочего по монтажу электро-проводок. М.: Высшая школа, 1991. 7.Справочник технолога обществен-ного питания. М.: «Экономика» 1989 8.Кочуров А.М. Справочник продав-ца промышленных товаров. М.: Выс-шая школа, 1992. 9.Карагозова Л.М. Справочник про-давца продовольственных товаров. М.: Высшая школа, 1991. 10.Труханова А.Т. Справочник мо- лодого швейника. М.: Высшая шко-ла, 1985. 11.Под редакцией Конеткина. Спра-вочник по конструированию одежды М.: Легкая промышленность, 1985. 2 экз. 2-х названий 1.Деньгуб В.М. Единицы величин. Словарь – справочник. М: Стандарты, 1990. 2.Моисеев А.В. Экономический словарь- справочник. М: Просвеще-ние,1990. | - - - |
13. Использование в работе авторских программ, рекомендованных к использованию ВИПКРО.
В работе преподаватели училища используют разработки:
- преподавателя физкультуры МОУ «Бавленская СОШ» Кормакова А.А. «Фор-мирование потребности в систематических занятиях физической культурой и спортом через систему внеурочных форм занятий»;
- преподавателя Кузицыной Е.В. (Никологоры) «Преподавание информатики и информационных технологий как одно из средств развития творческих способностей учащихся».
14. Отслеживание и анализ результатов деятельности образовательного учреждения.
Согласно положению о внутриучилищном контроле ежемесячно осуществ-ляется отслеживание и анализ результатов деятельности каждого преподавателя, мастера производственного обучения, а также результаты учебы обучающихся.
Данные вопросы обсуждаются на классных часах, родительских собраниях, индивидуальных беседах с обучающимися и их родителями, совещаниях при ди-ректоре, заседаниях методических комиссий, педагогических советах. Итоговый анализ результатов происходит на августовском педагогическом совете.
15. Работа с родителями. Формы и методы работы с родителями:
-проведение общеучилищных родительских собраний;
-групповые родительские собрания;
-посещение обучающихся на дому
-приглашение родителей в училище;
-беседы и лекции для родителей;
-родительский всеобуч;
-совместные собрания родителей и обучающихся;
-ознакомление родителей с педагогической литературой;
-обмен опытом по воспитанию детей;
-педагогические консультации;
-анкетирование.
В училище создан родительский комитет, Совет молодых рабочих.
16. Студенческие (ученические) органы самоуправления, их роль в организации учебно-воспитательного процесса в учреждении.
Самоуправление в училище - один из основных методов организации вос-питательного коллектива и выступает как его внутренняя организующая сила. Это первый этап приобщения обучающихся к общественной работе. Самоуправление в училище проходит через самоорганизацию. «Совет молодых рабочих» в училище – это настоящая школа гражданского воспитания будущей смены рабо-чего класса, формирование у обучающихся чувства самостоятельности, коллекти-визма, ответственности за порученное дело. Создана структура самоуправления.
Ведущая задача педагогического коллектива – в активизации самоуправления, пробуждении и развитии социальной активности обучающихся.
17. Сотрудничество учреждения с органами местного самоуправления (указать основание сотрудничества – наличие заключенного договора, формы сотрудничества, проблемы возникающие).
Конкретного договора с администрацией города и района нет. Представители училища, при необходимости, принимают участие в заседаниях Советов народ-ных депутатов, совещаниях при главах города и района. Училище имеет контак-ты со всеми отделами администраций города и района (комитет по делам молодёжи, ЖКХ, управление образования, отдел по труду и т.д.).
Полнота выполнения учебных планов и программ (%). – 100%
18. Качество образования за три последних года (отдельно):
| | 2009 г | 2010 г | 2011 г |
| -всего выпускников из них : | 142 | 107 | 113 |
| -получили дипломы в том числе с отличием | 107 2 | 94 2 | 100 3 |
| -получили свидетельства | 35 | 13 | 13 |
| -получили повышенные разряды | 37 (26,1%) | 33 (30,8%) | 38 (33,6%) |
| -количество отчисленных до окончания срока обучения по неува-жительным причинам чел. и в проценте к общему числу | 8 (2,3%) (342) | 12 (3,6%) (334) | 9 (2,6%) (350) |
Количество предполагаемых выпускников текущего года – 140 человек.
19. Трудоустройство выпускников (чем подтверждено).
Проверка трудоустройства осуществлялась путем запросов в кадровые службы предприятий и организаций города.
Информация
о трудоустройстве выпускников 2011 года
областных учреждений профессионального образования на 01.10.2011 г.
| № п/п | Учреждение начального или среднего профессионального образования | Всего выпуск-ников | из них: | ||||
| трудо- устроено | призваны в ряды РА | продолжают обучение в учреждениях СПО и ВПО | на учете в службе занятости | не трудо- устроено | |||
| 1. | «ПУ № 11» гор. Кольчугино | 113 | 74 | 35 | - | 4 | - |
20. Наличие экспериментальной площадки (указать: тему, с какого года идет реализация, этап завершения) - нет.
21. Информация о категориях педагогических работников областных учреждений начального и среднего профессионального образования Владимирской области на 01.10.2011 г.
| учреждение | Всего пед. работников | Имеют высшую категорию | Имеют 1-ю категорию | Имеют 2-ю категорию | Не имеют категории | ||||
| чел. | чел. | % | чел. | % | чел. | % | чел. | % | |
| «ПУ № 11» г. Кольчугино | 28 | 5 | 17,8% | 4 | 14,3% | 15 | 53,6% | 4 | 14,3% |
22. Социальный паспорт обучающихся в учреждении профессионального образования Владимирской области на 2011-2012 уч. год