Спецкурс Робочанавчальнапрограм а Луганськ 2008 Розробники

Вид материала

Документы

Содержание Час: 2 години. Місце Метод: обговорення проблемних питань теми, реферативне повідомлення, виконання практичних завдань, дискусія. Ключові поняття Питання до заняття Питання, винесені на Питання для самоконтролю й самоперевірки Практичне заняття Місце: навчальна аудиторія, учбово-методичний кабінет. Ціль заняття Метод: опитування, реферативне повідомлення, пояснення, демонстрація, виконання індивідуальних вправ, дискусія. Ключові поняття Питання до заняття Матеріальне забезпечення Питання, винесені Питання для самоконтролю Індивідуальне заняття Метод: опитування, реферативне повідомлення, пояснення, демонстрація, виконання індивідуальних вправ, дискусія. Ключові поняття Питання до заняття Питання, винесені на Питання для самоконтролю Практичне заняття Метод: опитування, реферативне повідомлення, пояснення, демонстрація, виконання індивідуальних вправ, дискусія. Ключові поняття Питання до заняття ... Полное содержание

Подобный материал:

• Професорів, викладічів І співробітників східноукраїнського національного університету, 787.23kb.
• Програма запрошення Луганськ 2008 Шановні колеги, 1275.11kb.
• А. В. Тищенко Спецкурс «Математические основы информатики» Настоящий спецкурс предлагается, 6.69kb.
• Головне управління юстиції, 2101.41kb.
• Регіональної цільової програми „ Розвиток І підтримка малого підприємництва в Луганській, 281.87kb.
• Спецвипуск присвячено 45-річчю ду нді ств київ 2011 Луганськ 2011 ббк 65. 5-183, 6232.34kb.
• Спецкурс 10 класс составитель: Каракашьян Л. И. 2008, 902.79kb.
• Управління культури І туризму луганської обласної державної адміністрації, 324.65kb.
• Робоча програма для студентів спеціальності 050201 „Менеджмент організацій, 387.71kb.
• Учебно-методический комплекс для специальности 050303 «иностранный язык» Спецкурс, 124.56kb.

тема 1.1. Правові, організаційні й тактичні проблеми використання спеціальних знань при розслідуванні злочинів


Час: 2 години.

Місце: навчальна аудиторія, учбово-методичний кабінет.

Ціль заняття: конкретизувати і закріпити знання з питань правового та організаційного регулювання використання спеціальних знань та технічних засобів; виробити практичні навичкі використання НТЗ в процесі розслідування.

Метод: обговорення проблемних питань теми, реферативне повідомлення, виконання практичних завдань, дискусія.

Ключові поняття: спеціальні знання; обізнана особа; спеціаліст; довідка спеціаліста; науково-технічний засіб; форми та методи фіксації інформації.


ПИТАННЯ ДО ЗАНЯТТЯ

1. Поняття, види та призначення спеціальних знань обізнаних осіб.

2. Спеціаліст. Використання допомоги спеціалістів при підготовці та проведенні слідчих дій.

3. Поняття й криміналістична класифікація науково-технічних засобів.

4. Використання науково-технічних засобів при проведенні слідчих дій слідчим.


ТЕМАтика реферативних робіт

1. Участь групи спеціалістів при проведенні слідчих дій.


МатерІальне ЗАбеЗпеченНЯ

1. Уніфікована валіза - 2 шт.

2. Ультрафіолетовий освітлювач

«Спектр» - 4 шт.

3. Об’єкти з різноманітними слідами - 30 шт.


ПИТАННЯ, ВИНЕСЕНІ НА

САМОСТІЙНЕ ВИВЧЕННЯ

1. Участь спеціаліста у виборі й підготовці науково-технічних засобів при підготовці до проведення слідчих дій.

2. Використання спеціалістом пошукової й іншої складної апаратури.

3. Використання слідчим пошукових апаратур.


ПИТАННЯ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЮ Й САМОПЕРЕВІРКИ

1. Що таке спеціальні знання?

2. Спеціаліст. Його права й обов'язки.

3. Науково-технічні засоби. Поняття й криміналістична класифікація.

4. Форми, методи й способи фіксації криміналістично значимої інформації.


Основна лІтература

1. Закон України "Про судову експертизу", Київ,1994.

2. Криминалистика. Харьков "Рубикон", 1997.

3. Криминалистика. М.,"Юрист",1995.

4. Криминалистика. М.,"Бек",1995.

5. Криминалистика. М.,1988.

6. Криминалистика. М.,1994.


ДоДАТКОВА лІтература

1. Гончаренко В.И., Бергер В.Е. и др. Экспертизы в судебной практике. Киев.1987.

2. Сегай М.Я. Современные возможности судебных экспертиз в свете достижений науки и техники. К.,1987.

3. Наказ МВС України № 30 від 18.01.99 р. "Про затвердження Положення про Державний науково-дослідний експертно-криміналістичний центр МВС України.

4. Наказ МВС України № 682 від 30.08.99 р. "Про затвердження Настанови про діяльність експертно-криміналістичної служби МВС України".


ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ

ТЕМА 1.2. ОТРИМАННЯ ТА ФІКСАЦІЯ

криміналістично ЗНАЧИМОЇ ІНФОРМАЦІЇ НАУКОВО-ТЕХНІЧНИМИ ЗАСОБАМИ

Час: 2 години.

Місце: навчальна аудиторія, учбово-методичний кабінет.

Ціль заняття: конкретизувати і закріпити знання з процесуальних, організаційних і тактичних проблем використання науково-технічних засобів на досудовому слідстві; виробити практичне уміння застосування науково-технічних засобів з метою виявлення, фіксації і вилучення криміналістично значимої інформації.

Метод: опитування, реферативне повідомлення, пояснення, демонстрація, виконання індивідуальних вправ, дискусія.

Ключові поняття: науково-технічні засоби; суб'єкти використання науково-технічних засобів; криміналістично значима інформація.


ПИТАННЯ ДО ЗАНЯТТЯ

1. Поняття і класифікація науково-технічних засобів у криміналістиці.
   
2. Межі допустимості використання науково-технічних засобів при розслідуванні злочинів.
   
3. Суб'єкти застосування науково-технічних засобів при розслідуванні злочинів.
   
4. Процесуальні і криміналістичні правила оформлення результатів застосування науково-технічних засобів.
   

ТЕМАтика реферативних робіт

1. Застосування науково-технічних засобів у кримінальному судочинстві: історичний аспект.


МАТЕРІАЛЬНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ

1.	Матеріальні об'єкти, що містять різну криміналістично значиму інформацію	- 30 шт.
2.	Уніфікований комплект НТЗ «Валіза криміналіста»	- 4 компл.
3.	Лупи 4х	- 10 шт.
4.	Дискети	- 4 шт.
5.	Компакт диски	- 4 шт.
6.	Комп'ютери	- 2 шт.

ПИТАННЯ, ВИНЕСЕНІ

НА САМОСТІЙНЕ ВИВЧЕННЯ

1. Науково-технічні засоби, використовувані для виявлення, фіксації, вилучення і попереднього дослідження речовинних доказів.
   
2. Науково-технічні засоби, використовувані при проведенні експертних досліджень.
   
3. Виявлення і фіксація криміналістично значимої інформації з використанням комп'ютерних технологій.
   

ПИТАННЯ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЮ

І САМОПЕРЕВІРКИ

1. Що таке науково-технічні засоби?
   
2. Що таке криміналістично значима інформація?
   
3. Хто має право застосовувати науково-технічні засоби на досудовому слідстві?
   

Основна лІтература

1. Указ Президента України від 06.02.2003 р. № 82 “Про невідкладні додаткові заходи щодо посилення боротьби з організованою злочинністю і корупцією”.
   
2. Указ Президента України від 18.02.2002 р. № 143\2002 “Про заходи щодо подальшого зміцнення правопорядку, охорони прав і свобод громадян”.
   
3. Указ Президента України від 01.08.2002 р. № 683 “Про додаткові заходи щодо забезпечення відкритості у діяльності органів державної влади”.
   
4. Закон України "Про судову експертизу", Київ, 1994.
   
5. Криминалистика. Харьков "Рубикон", 1997.
   
6. Криминалистика. М.,"Юрист",1995.
   
7. Гончаренко В.И. Использование данных естественных и технических наук в уголовном судопроизводстве. К., 1980.
   
8. Гончаренко В.И. Научно-технические средства в следственной практике. К., 1984.
   
9. Бирюков В.В. Цифровая фотография. Луганск, 2000.
   

Додаткова література

1. Гончаренко В.И., Бергер В.Е. и др. Экспертизы в судебной практике. Киев.1987.
   
2. Приказ МВД Украины N 30 от 18.01.99 г. "Об утверждении Положения о Государственном научно-исследовательском экспертно-криминалистическом центре МВД Украины.
   
3. Приказ МВД Украины N 682 от 30.08.99 г. "Об утверждении Наставления о деятельности экспертно-криминалистической службы МВД Украины".
   
4. Коваленко В.В. Науково-технічні засоби в кримінальному судочинстві: історичний аспект // Вісник ЛАВС ім. 10-річчя незалежності України. Вип. 1” 2003. – Луганськ, 2003. – С. 138-147.
   

ІНДИВІДУАЛЬНЕ ЗАНЯТТЯ

Тема 1.3. ПРЕДМЕТ, ОБ'ЄКТИ, ЗАДАЧІ ТА

МЕТОДОЛОГІЧНІ ОСНОВИ СУДОВОЇ

ЕКСПЕРТИЗИ

Час: 2 години.

Місце: навчальна аудиторія, учбово-методичний кабінет.

Ціль заняття: конкретизувати і закріпити знання про предмет, об'єкти і задачі, процесуальні, організаційні і тактичні проблеми судової експертизи.

Метод: опитування, реферативне повідомлення, пояснення, демонстрація, виконання індивідуальних вправ, дискусія.

Ключові поняття: судова експертиза; принципи судово-експертної діяльності; судовий експерт; права й обов'язки судового експерта.


ПИТАННЯ ДО ЗАНЯТТЯ

1. Судова експертиза – одна з форм використання спеціальних знань при розслідуванні злочинів.

2. Предмет, об'єкти і задачі судової експертизи. Класифікація судових експертиз.

3. Права й обов'язки експерта, його компетенція. Відмінність експерта від спеціаліста.


ПИТАННЯ, ВИНЕСЕНІ НА

САМОСТІЙНЕ ВИВЧЕННЯ

1. Підстави для призначення додаткової і повторної експертиз.
   
2. Підстави для призначення комісійної і комплексної експертиз.
   
3. Підстави криміналістичної класифікації судових експертиз.
   
4. Основні положення закону України "Про судову експертизу".
   

ПИТАННЯ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЮ

І САМОПЕРЕВІРКИ

1. Що таке судова експертиза?
   
2. Хто може бути судовим експертом?
   
3. Хто не може бути судовим експертом?
   
4. За якими принципами класифікуються судові експертизи?
   

Основна лІтература

1. Указ Президента України від 06.02.2003 р. № 82 “Про невідкладні додаткові заходи щодо посилення боротьби з організованою злочинністю і корупцією”.
   
2. Указ Президента України від 18.02.2002 р. № 143\2002 “Про заходи щодо подальшого зміцнення правопорядку, охорони прав і свобод громадян”.
   
3. Указ Президента України від 01.08.2002 р. № 683 “Про додаткові заходи щодо забезпечення відкритості у діяльності органів державної влади”.
   
4. Закон України "Про судову експертизу", Київ, 1994.
   
5. Кримінально-процесуальний кодекс України.
   
6. Криминалистика. Харьков "Рубикон", 1997.
   
7. Криминалистика. М.,"Юрист",1995.
   

Додаткова література

1. Гончаренко В.И., Бергер В.Е. и др. Экспертизы в судебной практике. Киев.1987.
   
2. Сегай М.Я. Современные возможности судебных экспертиз в свете достижений науки и техники. К.,1987.
   
3. Приказ МВД Украины N 30 от 18.01.99 г. "Об утверждении Положения о Государственном научно-исследовательском экспертно-криминалистическом центре МВД Украины.
   
4. Приказ МВД Украины N 682 от 30.08.99 г. "Об утверждении Наставления о деятельности экспертно-криминалистической службы МВД Украины".
   
5. Бирюков В.В. Криминалистически значимая информация в процессе расследования // Вісник ЛІВС МВС України: Науково-теоретичний журнал. Вип. 2 2001.
   
6. Бірюков В.В. Доказове значення інформації, зафіксованої з використанням сучасних НТЗ і технологій // Криміналістичний вісник № 2 К., 2001.
   

ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ

Тема 1.4 ПРОЦЕСУАЛЬНІ, ОРГАНІЗАЦІЙНІ ТА МЕТОДИЧНІ ОСНОВИ ПРОВЕДЕННЯ

СУДОВОЇ ЕКСПЕРТИЗИ

Час: 2 години.

Місце: навчальна аудиторія, учбово-методичний кабінет.

Ціль заняття: конкретизувати і закріпити знання з процесуальних, організаційних і тактичних основ проведення судової експертизи.

Метод: опитування, реферативне повідомлення, пояснення, демонстрація, виконання індивідуальних вправ, дискусія.

Ключові поняття: судово-експертна установа; керівник судово-експертної установи; висновок експерта; структура висновку експерта.


ПИТАННЯ ДО ЗАНЯТТЯ

1. Система, функції і задачі судово-експертних установ в Україні.
   
2. Порядок проведення судової експертизи в експертній установі.
   
3. Висновок експерта, його структура.
   
4. Загальні положення методики експертного дослідження.
   
5. Форми висновків експерта.
   

ТЕМАтика реферативних робіт

1. Структура, функції і задачі судово-експертних установ міністерства охорони здоров'я України.
   

ПИТАННЯ, ВИНЕСЕНІ

НА САМОСТІЙНЕ ВИВЧЕННЯ

1. Порядок і терміни проведення судової експертизи в експертних установах.
   
2. Повноваження керівника судово-експертної установи.
   
3. Особливості проведення комплексних і комісійних експертиз.
   

ПИТАННЯ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЮ

І САМОПЕРЕВІРКИ

1. У яких міністерствах і відомствах можуть функціонувати судово-експертні установи в Україні?
   
2. З якою метою ведеться реєстр судових експертів?
   
3. У яких випадках допускається продовження термінів проведення судової експертизи?
   

Основна література

1. Указ Президента України від 06.02.2003 р. № 82 “Про невідкладні додаткові заходи щодо посилення боротьби з організованою злочинністю і корупцією”.
   
2. Указ Президента України від 18.02.2002 р. № 143\2002 “Про заходи щодо подальшого зміцнення правопорядку, охорони прав і свобод громадян”.
   
3. Указ Президента України від 01.08.2002 р. № 683 “Про додаткові заходи щодо забезпечення відкритості у діяльності органів державної влади”.
   
4. Закон України "Про судову експертизу", Київ, 1994.
   
5. Кримінально-процесуальний кодекс України.
   
6. Криминалистика. Харьков "Рубикон", 1997.
   
7. Криминалистика. М.,"Юрист",1995.
   

Додаткова література

1. Гончаренко В.И., Бергер В.Е. и др. Экспертизы в судебной практике. Киев.1987.
   
2. Сегай М.Я. Современные возможности судебных экспертиз в свете достижений науки и техники. К.,1987.
   
3. Приказ МВД Украины N 30 от 18.01.99 г. "Об утверждении Положения о Государственном научно-исследовательском экспертно-криминалистическом центре МВД Украины.
   
4. Приказ МВД Украины N 682 от 30.08.99 г. "Об утверждении Наставления о деятельности экспертно-криминалистической службы МВД Украины".
   
5. Бирюков В.В. Некоторые проблемы использования возможностей компьютерных технологий при расследовании преступлений // “Тенденции развития правовых систем стран СНГ”. Материалы международной научной конференции 22-23 апреля 1998 г. Ростов-на-Дону.
   

Тема 1.5. ПІДГОТОВКА МАТЕРІАЛІВ

ТА ПРИЗНАЧЕННЯ СУДОВИХ ЕКСПЕРТИЗ. ОЦІНКА І ВИКОРИСТАННЯ ВИСНОВКУ ЕКСПЕРТА В РОЗСЛІДУВАННІ

Час: 2 години.

Місце: навчальна аудиторія, учбово-методичний кабінет.

Ціль заняття: конкретизувати і закріпити знання з процесуальних, організаційних і тактичних основ призначення судових експертиз; виробити практичне уміння підготовки матеріалів при призначенні експертиз; виробити практичні уміння оцінки висновку експерта.

Метод: опитування, реферативне повідомлення, пояснення, демонстрація, виконання індивідуальних вправ, дискусія.

Ключові поняття: судова експертиза; класифікація судових експертиз; предмет експертизи, об'єкти експертизи; зразки для порівняльного дослідження; стадії експертного дослідження; структура висновку експерта; види висновків експерта; стадії оцінки експертного висновку.


ПИТАННЯ ДО ЗАНЯТТЯ

1. Етапи підготовки до проведення експертизи. Процесуальні і криміналістичні вимоги, яких слід при цьому дотримуватись.
   
2. Структура постанови про призначення експертизи. Вимоги, що ставляться до питань, які виноситься на вирішення експертизою.
   
3. Особливості призначення багатооб’єктних, комплексних і комісійних експертиз.
   
4. Оцінка слідчим і судом висновку експерта.
   
5. Використання висновку експерта в процесі розслідування злочинів.
   

ТЕМАтика реферативних робіт

1. Оцінка і використання в розслідуванні висновку експерта з ймовірним висновком.


МАТЕРІАЛЬНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ

1. Висновки судових експертиз
   

с різними формами висновків - 30 шт.


ПИТАННЯ, ВИНЕСЕНІ НА

САМОСТІЙНЕ ВИВЧЕННЯ

1. Основні положення криміналістичної ідентифікації і діагностики. Їхнє використання при призначенні судових експертиз і оцінці висновків експерта.
   
2. Види зразків для порівняльного дослідження. Пропоновані до них вимоги.
   
3. Правила формулювання питань експерту.
   
4. Допит експерта. Його мета й особливості проведення.
   
5. Правила оформлення ілюстрацій до висновку експерта.
   

ПИТАННЯ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЮ

І САМОПЕРЕВІРКИ

1. Виходячи з чого визначається вибір експертної установи чи експерта при підготовці і призначенні судової експертизи?
   
2. З якою метою допитують експерта?
   
3. Стадії оцінки висновку експерта?
   
4. Як використовувати в процесі розслідування висновок експерта з ймовірним висновком?
   
5. Яке значення мають ілюстрації до висновку експерта?
   

Основна література

1. Указ Президента України від 06.02.2003 р. № 82 “Про невідкладні додаткові заходи щодо посилення боротьби з організованою злочинністю і корупцією”.
   
2. Указ Президента України від 18.02.2002 р. № 143\2002 “Про заходи щодо подальшого зміцнення правопорядку, охорони прав і свобод громадян”.
   
3. Указ Президента України від 01.08.2002 р. № 683 “Про додаткові заходи щодо забезпечення відкритості у діяльності органів державної влади”.
   
4. Закон України "Про судову експертизу", Київ, 1994.
   
5. Кримінально-процесуальний кодекс України.
   
6. Криминалистика. Харьков "Рубикон", 1997.
   
7. Криминалистика. М.,"Юрист",1995.
   
8. Криминалистика. М.,"Бек",1995.
   

Додаткова література

1. Гончаренко В.И., Бергер В.Е. и др. Экспертизы в судебной практике. Киев.1987.
   
2. Сегай М.Я. Современные возможности судебных экспертиз в свете достижений науки и техники. К.,1987.
   
3. Приказ МВД Украины N 30 от 18.01.99 г. "Об утверждении Положения о Государственном научно-исследовательском экспертно-криминалистическом центре МВД Украины.
   
4. Приказ МВД Украины N 682 от 30.08.99 г. "Об утверждении Наставления о деятельности экспертно-криминалистической службы МВД Украины".
   
5. Бирюков В.В., Коваленко В.В. Криминалистическое исследование документов. Луганск, РИО ЛИВД МВД Украины,1999.
   

ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ

Тема 2.1. ПІДГОТОВКА МАТЕРІАЛІВ,

ПРИЗНАЧЕННЯ ТА ВИКОРИСТАННЯ ВИСНОВКІВ

авторознавчих І почеркознавчих ЕКСПЕРТИЗ У РОЗСЛІДУВАННІ

Час: 2 години.

Місце: навчальна аудиторія, учбово-методичний кабінет.

Ціль заняття: конкретизувати і закріпити знання з питань призначення й оцінки висновків авторознавчих і почеркознавчих експертиз; набути практичних навичок призначення авторознавчих і почеркознавчих експертиз; набуття практичних навичок оцінки висновків авторознавчих і почеркознавчих експертиз.

Метод: опитування, реферативне повідомлення, пояснення, демонстрація, виконання індивідуальних завдань, дискусія.

Ключові поняття: судове авторознавство; судове почеркознавство; загальні і приватні ознаки письмової мови; загальні і приватні ознаки почерку; ідентифікаційні, діагностичні, ситуаційні дослідження почерку; зразки для порівняльного дослідження; висновок експерта.


ПИТАННЯ ДО ЗАНЯТТЯ

1. Судово-авторознавча експертиза. Предмет, об'єкти і задачі.
   
2. Підготовка й оформлення матеріалів при призначенні судово-авторознавчих експертиз.
   
3. Почеркознавча експертиза. Предмет, об'єкти і задачі.
   
4. Підготовка й оформлення матеріалів при призначенні почеркознавчих експертиз.
   
5. Оцінка висновку почеркознавчої експертизи, і його використання у процесі розслідування.
   

ТЕМАтика реферативних робіт

1. Сучасні можливості судово-авторознавчих експертиз.

2. Можливості методики почеркознавчого дослідження підписів.


МАТЕРІАЛЬНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ

1. Висновки почеркознавчих експертиз - 35 шт

2. Бланки постанов

про призначення експертиз - 35 шт.


ПИТАННЯ, ВИНЕСЕНІ

НА САМОСТІЙНЕ ВИВЧЕННЯ

1. Поняття письма і почерку. Властивості почерку.
   
2. Система ідентифікаційних ознак письмової мови.
   
3. Оцінка висновку судово-авторознавчої експертизи.
   
4. Система ідентифікаційних ознак почерку.
   
5. Правила оформлення ілюстраційних матеріалів до висновків почеркознавчих експертиз.
   

ПИТАННЯ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЮ

І САМОПЕРЕВІРКИ

1. Загальні ознаки почерку.
   
2. Приватні ознаки почерку.
   
3. Які задачі вирішуються авторознавчими експертизами?
   
4. Які задачі вирішуються почеркознавчими експертизами?
   
5. Які вимоги ставляться до зразків почерку і підпису?
   

ОСНОВНА ЛІТЕРАТУРА

1. Указ Президента України від 06.02.2003 р. № 82 “Про невідкладні додаткові заходи щодо посилення боротьби з організованою злочинністю і корупцією”.
   
2. Указ Президента України від 18.02.2002 р. № 143\2002 “Про заходи щодо подальшого зміцнення правопорядку, охорони прав і свобод громадян”.
   
3. Указ Президента України від 01.08.2002 р. № 683 “Про додаткові заходи щодо забезпечення відкритості у діяльності органів державної влади”.
   
4. Закон України "Про судову експертизу", Київ, 1994.
   
5. Кримінально-процесуальний кодекс України.
   
6. Криминалистика. Харьков "Рубикон", 1997.
   
7. Криминалистика. М.,"Юрист",1995.
   
8. Гончаренко В.И., Бергер В.Е. и др. Экспертизы в судебной практике. Киев.1987.
   
9. Бирюков В.В., Коваленко В.В. Криминалистическое исследование документов. Луганск, РИО ЛИВД МВД Украины,1999.
   
10. Добровольская Е.Д. и др. Судебно-почерковедческая экспертиза. М.,1971.
    

Додаткова ЛіТЕРАТУРА

1. Кононенко И.П. Судебные экспертизы. Возможности, подготовка материалов и их оценка. К.,1981.
   
2. Вул С.М. Криминалистическое исследование признаков письменной речи. Киев,1973.
   
3. Сегай М.Я. Современные возможности судебных экспертиз в свете достижений науки и техники. К.,1987.
   

ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ

Тема 3.1. ПІДГОТОВКА МАТЕРІАЛІВ,

ПРИЗНАЧЕННЯ ТА ВИКОРИСТАННЯ ВИСНОВКІВ

ТЕХНІКО-КРИМІНАЛІСТИЧНИХ ЕКСПЕРТИЗ ДОКУМЕНТІВ У РОЗСЛІДУВАННІ

Час: 2 години.

Місце: навчальна аудиторія, учбово-методичний кабінет.

Ціль заняття: конкретизувати і закріпити знання з питань призначення й оцінки висновків техніко-криміналістичної експертизи документів; придбання практичних навичок призначення техніко-криміналістичних експертиз документів; придбання практичних навичок оцінки техніко-криміналістичних експертиз документів.

Метод: опитування, реферативне повідомлення, пояснення, демонстрація, виконання індивідуальних завдань, дискусія.

Ключові поняття: техніко-криміналістична експертиза документів; документ; класифікація документів; безпосередній об'єкт дослідження.


ПИТАННЯ ДО ЗАНЯТТЯ

1. Техніко-криміналістична експертиза документів. Предмет, об'єкти і задачі.
   
2. Можливості техніко-криміналістичної експертизи бланків документів, відбитків печаток і штампів, текстів, виконаних з використанням знакодрукуючих пристроїв.
   
3. Підготовка матеріалів і призначення ТКЕД.
   
4. Оцінка висновку техніко-криміналістичної експертизи документів.
   

ТЕМАтика реферативних робіт

1. Можливості техніко-криміналістичної експертизи документів, забезпечених спеціальними захисними засобами.


МАТЕРІАЛЬНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ

1. Висновку експерта по ТКЕД - 35 шт.

2. Різні документи з ознаками

повної чи часткової підробки - 35 шт.

3. Лупи криміналістичні - 15 шт.

4. Джерела УФО "Спектр" - 5 шт.

5. Бланки постанов

про призначення експертизи - 35 шт.


ПИТАННЯ, ВИНЕСЕНІ НА

САМОСТІЙНЕ ВИВЧЕННЯ

1. Типові об'єкти дослідження і порівняльні матеріали використовувані в ТКЕД.
   
2. Особливості підготовки матеріалів при призначенні ТКЕД.
   
3. Особливості оцінки висновку багатооб’єктних ТКЕД.
   

ПИТАННЯ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЮ

І САМОПЕРЕВІРКИ

1. Які вимоги ставляться до зразків для порівняльного дослідження при призначенні техніко-криміналістичних експертиз текстів, виконаних з використання знакодрукуючих пристроїв?
   
2. Як правильно визначити безпосередній об'єкт дослідження при призначенні ТКЕД?
   
3. Які вимоги пред'являються до питань, що виноситься на дозвіл ТКЭД?
   

ОСНОВНА ЛІТЕРАТУРА

1. Указ Президента України від 06.02.2003 р. № 82 “Про невідкладні додаткові заходи щодо посилення боротьби з організованою злочинністю і корупцією”.
   
2. Указ Президента України від 18.02.2002 р. № 143\2002 “Про заходи щодо подальшого зміцнення правопорядку, охорони прав і свобод громадян”.
   
3. Указ Президента України від 01.08.2002 р. № 683 “Про додаткові заходи щодо забезпечення відкритості у діяльності органів державної влади”.
   
4. Закон України "Про судову експертизу", Київ, 1994.
   
5. Кримінально-процесуальний кодекс України.
   
6. Криминалистика. Харьков "Рубикон", 1997.
   
7. Криминалистика. М.,"Юрист",1995.
   
8. Гончаренко В.И., Бергер В.Е. и др. Экспертизы в судебной практике. Киев.1987.
   
9. Сегай М.Я. Современные возможности судебных экспертиз в свете достижений науки и техники. К.,1987.
   
10. Бирюков В.В., Коваленко В.В. Криминалистическое исследование документов. Луганск, РИО ЛИВД МВД Украины,1999.
    

Додаткова ЛіТЕРАТУРА

1. Кононенко И.П. Судебные экспертизы. Возможности, подготовка материалов и их оценка. К.,1981.
   
2. Гусев А.А. и др. Технико-криминалистическая экспертиза документов. Волгоград. 1978.
   
3. Ковальчук З.А. Криминалистическое исследование поврежденных документов. Киев, 1969.
   
4. Андрейченко В.Е., Богодулов Е.Д. Судебно-техническая экспертиза документов. Вып. 1.М., 1989.
   
5. Комплексное криминалистическое исследование документов, изготовленных полиграфическими способами. М.,1985.Коваленко В.В., Бирюкова Т.П. Значение данных о способе и признаках подделки денежных знаков для расследования фальшивомонетничества // Вісник ЛІВС МВС України. № 3. Луганськ, РВВ ЛІВС МВС України, 1999. – С. 143-150.
   
6. Кузнєцов О.О. Криміналістична діагностика підроблених банкнот, цінних паперів, документів методами інтроскопії // Криміналістичний вісник: Наук.-практ. зб. – К., 2003.
   

ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ

ТЕМА 4.1. ПІДГОТОВКА МАТЕРІАЛІВ,

ПРИЗНАЧЕННЯ ТА ВИКОРИСТАННЯ ВИСНОВКІВ ДАКТИЛОСКОПІЧНИХ,

трасологічних І БАЛІСТИЧНИХ

ЕКСПЕРТИЗ У РОЗСЛІДУВАННІ

Час: 2 години.

Місце: навчальна аудиторія, учбово-методичний кабінет.

Ціль заняття: поглиблення і закріплення знань з питань теми; придбання практичних навичок призначення трасологічних і балістичних експертиз і підбору матеріалів для їхнього проведення; набуття практичних навичок оцінки висновків трасологічних і балістичних експертиз.

Метод: опитування, реферативне повідомлення, пояснення, демонстрація, виконання індивідуальних завдань, дискусія.

Ключові поняття: трасологічна експертиза; дактилоскопічна експертиза; експертиза слідів ніг людини, слідів взуття, слідів зубів людини, слідів одягу, слідів знарядь злому й інструментів, транспортних засобів, установлення цілого по частинах; балістична експертиза; експертиза матеріальної частини зброї, експертиза боєприпасів, експертиза слідів застосування вогнепальної зброї, ідентифікація вогнепальної зброї слідами на кулях і гільзах.


ПИТАННЯ ДО ЗАНЯТТЯ

1. Класифікація трасологічних експертиз.
   
2. Сучасні можливості дактилоскопічної експертизи; експертизи слідів зубів людини; слідів знарядь і інструментів; слідів транспортних засобів; замків; пломб; цілого по частинах і та ін.
   
3. Особливості підбора матеріалів при підготовці і проведенні ідентифікаційних трасологічних експертиз.
   
4. Класифікація балістичних експертиз.
   
5. Підготовка матеріалів, призначення, і сучасні можливості балістичних експертиз.
   
6. Оцінка слідчим і судом висновків дактилоскопічних, трасологічних і балістичних експертиз.
   

ТЕМАтика реферативних робіт

1. Особливості методики проведення ідентифікаційної судово-балістичної експертизи.
   
2. Тактика призначення і методика проведення експертизи замикаючих пристроїв.
   
3. Тактика призначення і методика проведення експертизи частин розділених предметів.
   

МАТЕРІАЛЬНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ

1. Висновки дактилоскопічних,

трасологічних і балістичних експертиз - 35 шт.

2. Бланки постанов

про призначення експертизи - 35 шт.


ПИТАННЯ, ВИНЕСЕНІ

НА САМОСТІЙНЕ ВИВЧЕННЯ

1. Папілярні візерунки, їхні властивості і класифікація.
   
2. Методи виявлення слідів папілярних візерунків.
   
3. Трасологія, її система і задачі.
   
4. Судова балістика – галузь криміналістичної техніки.
   
5. Поняття і криміналістична класифікація вогнепальної зброї і боєприпасів.
   

ПИТАННЯ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЮ

І САМОПЕРЕВІРКИ

1. Поняття індивідуальної сукупності ознак зовнішньої будівлі об'єкта.
   
2. Основи методики трасологічних ідентифікаційних досліджень.
   
3. Структура висновку трасологічної експертизи.
   
4. Структура висновку балістичної експертизи.
   

ОСНОВНА ЛИТЕРАТУРА

1. Указ Президента України від 06.02.2003 р. № 82 “Про невідкладні додаткові заходи щодо посилення боротьби з організованою злочинністю і корупцією”.
   
2. Указ Президента України від 18.02.2002 р. № 143\2002 “Про заходи щодо подальшого зміцнення правопорядку, охорони прав і свобод громадян”.
   
3. Указ Президента України від 01.08.2002 р. № 683 “Про додаткові заходи щодо забезпечення відкритості у діяльності органів державної влади”.
   
4. Закон України "Про судову експертизу", Київ, 1994.
   
5. Кримінально-процесуальний кодекс України.
   
6. Криминалистика. Харьков "Рубикон", 1997.
   
7. Криминалистика. М.,"Юрист",1995.
   
8. Сегай М.Я. Современные возможности судебных экспертиз в свете достижений науки и техники. К.,1987.
   
9. Кононенко И.П. Судебные экспертизы. Возможности, подготовка материалов и их оценка. К.,1981.
   
10. Кузнецов А.А. Криминалистическое исследование оружия и следов его применения. Луганск, 1996.
    
11. Аханов В.С. Криминалистическая экспертиза огнестрельного оружия и следов его применения. – Волгоград, 1979.
    

Додаткова ЛіТЕРАТУРА

1. Салтевский М.В. Следы человека и приемы использования их для получения информации. Киев,1983.
   
2. Грановский Г.Л. Транспортно-трасологическая экспертиза по делам о ДТП. Вып, 2.М.,1988.
   
3. Крылов И.Ф. Криминалистическое учение о следах. - Ленинград, 1976.
   
4. Пророков И.И. Криминалистическая экспертиза следов. - Волгоград, 1980.
   
5. Сегай М.Я. Методика трасологических исследований изделий массового производства. К.,1983.
   
6. Кобзар С.I. Кримiналiстична трасологiя. - Луганськ, 1999.
   
7. Писаренко И.В. Криминалистическое исследование охотничьего огнестрельного оружия. – К., 1987.
   
8. Коваленко В.В., Ковальов К.М. Використання ціанокрилів для виявлення слідів рук на об’єктах, які знаходились під впливом низьких температур // Криміналістичний вісник. - Вип. 4. – К., ДНДЕКЦ МВС України, 2001.
   

ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ

Тема 5.1. ПІДГОТОВКА МАТЕРІАЛІВ,

ПРИЗНАЧЕННЯ ТА ВИКОРИСТАННЯ ВИСНОВКІВ КРИМІНАЛІСТИЧНИХ ЕКСПЕРТИЗ МАТЕРІАЛІВ, РЕЧОВИН, ВИРОБІВ У РОЗСЛІДУВАННІ

Час: 2 години.

Місце: навчальна аудиторія, учбово-методичний кабінет.

Ціль заняття: поглиблення і закріплення знань з питань теми; придбання практичних навичок призначення експертиз матеріалів, речовин і виробів; набуття умінь оцінки висновків КЕМРВ .

Метод: обговорення проблемних питань, пояснення, демонстрація, реферативне повідомлення, виконання практичних завдань, дискусія.

Ключові поняття: криміналістична експертиза матеріалів, речовин і виробів (КЕМРВ); експертиза лакофарбових матеріалів і покрить; волокнистих матеріалів і виробів з них; нафтопродуктів і пально-мастильних матеріалів; полімерних матеріалів і виробів з них; об'єктів рослинного походження.


ПИТАННЯ ДО ЗАНЯТТЯ

1. Види й об'єкти криміналістичних експертиз матеріалів, речовин і виробів.
   
2. Задачі криміналістичних експертиз матеріалів, речовин і виробів.
   
3. Сучасні можливості різних видів криміналістичних експертиз матеріалів, речовин і виробів.
   
4. Тактика призначення й особливості підбора матеріалів для виробництва криміналістичних експертиз матеріалів, речовин і виробів.
   

ТЕМАтика реферативних робіт

1. Тактика призначення і методика виробництва експертизи лакофарбових матеріалів і покрить.
   
2. Тактика призначення, методика виробництва й особливості оцінки експертизи наркотичних речовин.
   
3. Тактика призначення, методика виробництва й особливості оцінки експертизи отрутних і сильнодіючих речовин.
   

МАТЕРІАЛЬНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ

1. Висновок по різних видах
   

криміналістичних експертиз

матеріалів, речовин, виробів - 35 шт.

2. Бланки постанов
   

про призначення експертизи - 35 шт.


ПИТАННЯ, ВИНЕСЕНІ

НА САМОСТІЙНЕ ВИВЧЕННЯ

1. Правила звертання з об'єктами, що підлягають напрямку для виробництва криміналістичних експертиз матеріалів, речовин і виробів.
   
2. Можливості експертизи металів і сплавів.
   
3. Можливості експертизи скла, кераміки і виробів з них.
   
4. Можливості експертизи отрутних і сильнодіючих речовин.
   
5. Можливості експертизи об'єктів рослинного походження.
   
6. Можливості експертизи волосся тварин.
   
7. Можливості ґрунтознавчої експертизи.
   

ПИТАННЯ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЮ

І САМОПЕРЕВІРКИ

1. Можливості експертизи наркотичних речовин.
   
2. Можливості експертизи лакофарбових матеріалів і покрить.
   
3. Можливості експертизи волокнистих матеріалів і виробів з них.
   
4. Можливості експертизи нафтопродуктів і пально-мастильних матеріалів.
   

ОСНОВНА ЛІТЕРАТУРА

1. 
   

Додаткова ЛіТЕРАТУРА

1. Митричев В.С. Криминалистическая экспертиза материалов, веществ и изделий. Саратов, 1980.
   
2. Ищенко П.П. Микрообъекты в следственной практике. Волгоград, 1987.
   
3. Савенко В.Г. Экспертиза героина и ацетилированного опия. М.,1991.
   
4. Кузьмин Н.М. Криминалистическая оценка результатов экспертизы наркотиков растительного происхождения. М.,1980.
   
5. Текстильные волокна - источник розыскной и доказательственной информации. М.,1985.
   

До змістового модулю I


ЗАВДАННЯ ДЛЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ

(за вибором)

1. З використанням науково-технічних засобів оглянути запропоновані викладачем об’єкти з метою виявлення, фіксації та вилучення слідів, що є на них. Вирішити питання про можливість і перспективи використання виявлених слідів у процесі розслідування: – 1 год. (до 15 балів)
   
   • на поверхні залиште слід пальця руки, а потім виявіть його шляхом обробки відповідним порошком за допомогою пензля;
     
   • перекопіюйте виявлений слід на дактилоплівку, вірно технічно та процесуально його оформіть;
     
   • складіть фрагмент протоколу огляду місця події з описанням місця (предмету) та виявлених слідів рук, маючи на увазі включення до цього фрагменту:
     

• місцезнаходження предмету та на якої його частині виявлений слід. В залежності від обставин справи може бути потрібним точне орієнтування як місця, де знаходився предмет, так і місця розташування на ньому сліда. Предмет орієнтується по відношенню інших, нерухомих, а слід – по відношенню деталей предмету, найбільш виразних;
  
• матеріал та стан предмету. Вказуються ті якості матеріала та особливості стану предмету, які забезпечіли утворення сліду та здітні чинити суттєвий вплив на своєрідність його формування (наприклад, поверхня гладенька, рівна, шорстка, фігурна, матеріал у природному стані, оброблений, пофарбований);
  
• вид сліду. Вказати стан речовини, що утворила слід: порошкоподібний, рідкий і т.і., колір цієї речовини. Оскільки точні відомості про речовину отримати при огляді неможливо, називати її не потрібно;
  
• форма та розміри сліду (форма описується за зовнішніми контурами стосовно геометричним фігурам);
  
• характеристика папілярного візерунку, що відобразився в сліді. Описати в загальному стані, як відображення системи ліній, що йдуть у певних напрямках. Вказати особливості в сліді, які можуть утворитися від зморшок шкіри (однак походження цих особливостей не вказувати, описати їх за зовнішніми ознаками: формі, розмірам);
  
• спосіб виявлення слід (чи був він помітний в звичайних умовах, чи застосовувалися спеціальні прийоми освітлення, які; чи офарбовувався слід, як, чим);
  
• спосіб вилучення сліду;
  
• пакування вилученого предмету, його частини, слідокопіювальної плівки. Описати упаковку, зміст пояснювального надпису (на бірці, упаковці), вказати, які підписи нанесені під надписами, описати текст печатки, якою проведено опечатування;
  
• чи робилися схематичні креслення розташування предмету та розміщення на ньому сліда.
  

• складіть запит до підрозділу експертної служби на проведення перевірки за відповідними обліками.
  

2. Здійснити аналіз запропонованої фабули та визначити види судових експертиз, які варто призначити, експертні установи, яким доручити їхнє проведення, а також сформулювати питання експертам: – 1 год. (до 10 балів).
   

ФАБУЛА


(Дата) в 08 г. 30 хв. до чергової частини Жовтневого РВ ЛМУ ГУ МВС України в Луганській області по телефону надійшло повідомлення від Н.В. Мовчана про крадіжку з офісу філії ТОВ «Техно». По прибуттю слідчо-оперативної групи дільничний доповів слідчому про те, що Н.В. Мовчан – співробітник філії ТОВ «Техно», сьогодні прибув на роботу до офісу філії та відкривши вхідні двері, на який не був пошкоджений пристрій, для опечатування, і замок у справному й запертому стані, виявив відсутність нової компютерної техніки, а також своєї нової мікрохвильової печі. При роботі слідчо-оперативної групи на місці події виявлене й вилучено наступне: (- слід взуття в піску під вікном; - сліди пальців рук на підвіконні, вікні; - дверний замок; - ключі від замку; - гіпсовий зліпок сліду взуття; - паспорт на мікрохвильову піч; - документи на викрадену комп’ютерну техніку).

3. Вивчивши висновки різних видів судових експертиз провести їхню оцінку. Вирішити питання про можливість і перспективи використання даних висновків у процесі розслідування – 1 год. (до 10 балів).
   
4. Вивчивши зразки висновків почеркознавчих експертиз, здійснити їхню оцінку – 1 год. (до 10 балів).
   
5. Виходячи із запропонованої фабули скласти постанови про призначення почеркознавчих експертиз - 2 год. (до 15 балів.).
   

ФАБУЛА


23 листопада 2004 року до Жовтневого РВ ЛМУ ГУ МВС України в Луганській області звернулася гр-ка Чепіга Тетяна Яківна із заявою про те, що в проміжок часу з початку серпня 2002 року по січень 2003 року Бабічев С.П. шляхом зловживання довірою придбав право на квартиру, яка належить їй та її неповнолітньому сину, розташованою за адресою: м. Луганськ, вул. Ватутіна, б. 99, кв. 159.

Виходячи із її показань, 2 серпня 2002 року Бабічев С.П. звернувся до Жовтневої районної Ради народних депутатів м. Луганська із заявою про дозвіл на продаж частини квартири, що належить неповнолітньому Передрій В.С. 19.03. 1985 р.н., при цьому, надавши підроблене доручення № 1957 бланк ВАА № 603562 (засвідчене приватним нотаріусом Троїцьким С.Е. від 29.07. 2002 р.) від імені Передрій В.С., зі згоди Чепіги Т.Я., на право представляти його інтереси з відчуження вказаної вище квартири, а саме бути його представником у органі опіки Жовтневої районної Ради народних депутатів з приводу отримання рішення визначеної Ради на дозвіл відчуження частини квартири, а також надав підроблене доручення № 1958 бланк ВАА № 474476 (засвідчену приватним нотаріусом Троїцьким С.Е. від 29.07. 2002 р.) від імені Чепіги Т.Я. на право представляти її інтереси із відчуження вказаної вище квартири, а саме бути її представником у БТІ виконавчого комітету Луганської міської ради з приводу отримання довідки характеристики про відчуження квартири та надав підроблену заяву, написану від імені неповнолітнього Передрій В.С., який дозволяє продаж квартири 159 будинку 99 на вул. Ватутіна м. Луганська. На основі вказаних вище підроблених документів, спілка опіки при Жовтневій районній Раді народних депутатів м. Луганська винесла рішення про задоволення заяви Бабічева С.П. від 02 серпня 2002 року. Після цього, Бабічев С.П. 16.08. 2002 під приводом позики грошей Чепізі Т.Я. в приміщенні нотаріальної контори приватного нотаріусу Троїцького С.Е., розташованої за адресою: м. Луганськ, вул. Радянська, 48/200, для отримання додаткових гарантій повернення грошей за договором займу, запевнив Чепігу Т.Я. в необхідності дачі йому доручення на право продажу вказаної вище квартири, яка належить у рівних долях Чепіга Т.Я., Чепіга Д.В. та неповнолітньому Передрій В.С. вказаної вище квартири, яка відповідно до усної домовленості, як у гаранту залишалася у нотаріуса Троїцького С.Е. Чепіга Т.Я. дала Бабічеву С.П. доручення № 1957 бланк № 2123 ВАА № 707805 (засвідчене приватним нотаріусом Троїцьким С.Е. від 16.08. 2002 р.).

21.01. 2003 року на підставі рішення спілки опіки при Жовтневій районній Раді народних депутатів м. Луганська, на підставі доручення ВАА № 707805 (засвідченого приватним нотаріусом Троїцьким С.Е. від 16.08. 2002 р.) Бабічев С.П. продав квартиру від імені Чепіга Т.Я., Чепіга Д.В. та неповнолітнього Передрій В.С. гр-ну Головченку В.В. (без відома останніх).

Однак, Бабічев С.П. у процесі допиту пояснив, що 29.07. 2002 року в приміщенні нотаріальної контори Чепіга Т.Я. та її син неповнолітній Передрій В.С. видали йому два доручення, відповідно доручення № 1957 бланк ВАА № 603562 (засвідчене приватним нотаріусом Троїцьким С.Е. від 29.07. 2002 р.) та доручення № 1958 бланк ВАА № 474476 (засвідчене приватним нотаріусом Троїцьким С.Е. від 29.07. 2002 р.) для складання документів у Раді опіки на відчуження частини квартири, що належить неповнолітньому Передерій В.С. Дані доручення, за його словами були надані на підставі усної домовленості між ним, Чепігою Т.Я. та Головченко В.В. про те, що організаційних питань, пов’язаних із відчуженням частини квартири неповнолітнього. Третє доручення № 2123 бланк ВАА № 707805 (засвідчене приватним нотаріусом Троїцьким С.Е. від 16.08. 2002 р.) було вже видане для продажу квартири.

Таким чином, допитані в якості потерпілих Чепіга Т.Я., Чепіга Д.В.,
Передрій В.С. категорично стверджують, що в дорученнях № 1957, бланк ВАА № 603562, № 1958 бланк ВАА № 474476 від 29.07. 2002 року стоять не їх підписи, а підписи, виконані іншими особами, а в дорученні № 2123 бланк ВАА № 707805 від 16.08. 2002 року стоять підписи, виконані ними. Відповідно, Чепіга Т.Я. показала, що в книзі реєстрів нотаріусу в графі розписка за отримання нотаріально оформленого документу – доручення № 1957 бланк ВАА № 603562, № 1958 бланк ВАА № 474476 від 29.07. 2002 року свій підпис вона не ставила, підпис від її ім’я виконано іншою особою. Передрій В.С. показав, що в книзі реєстрів нотаріусу в графі розписка за отримання нотаріально оформленого документу – доручення № 1957 бланк ВАА № 603562, свій підпис він не ставив, підпис від його ім’я виконано іншою особою.

6. Вивчивши зразки висновків техніко-криміналістичних експертиз документів провести їхню оцінку – 1 год. (до 10 балів).
   
7. Оглянути запропонований викладачем документ із використанням науково-технічних засобів та скласти фрагмент протоколу огляду – 1 год. З урахуванням результатів огляду документів скласти постанови про призначення відповідних експертиз – 1 год. ) (до 10 балів).
   

В процесі огляду використати вимірювальні та оптичні прилади, обрати відповідне освітлення (тіньове, рефлексне, на просвіт), збільшення та певну зону спектру в видимих та невидимих променях за допомогою відповідних світофільтрів.


Фрагмент протоколу огляду документу скласти за відповідною схемою:

• найменування документу, його основні реквізити;
  
• розміри документу, його форма та характер країв (рівні, подерті та ін.);
  
• папір документу: щільний, тонкий, його колір, форма бланку документу, наявність типографського лінування;
  
• спосіб виконання тексту документу: рукописний, машинописний;
  
• характеристика штрихів тексту документу: чим написаний (олівець, паста кулькової ручки), колір, особливості;
  
• підписи: кількість, розташування, транскрипція, чим виконані;
  
• відбитки печаток, штампів, їх форма, зміст тексту та місцезнаходження в документі;
  
• зморшки, закреслені слова, плями, розриви;
  
• ознаки, що вказують на можливість підчистки, дописки, травлення та інших змін первинного тексту документу.
  

8. Вивчивши зразки висновків дактилоскопічних, трасологічних і балістичних експертиз провести їхню оцінку. Виходячи з запропонованої фабули, скласти постанови про призначення відповідних експертиз – 2 год. (до 15 балів).
   

ФАБУЛА № 1


12.03. 2008 р. близько 00 г. 00 хв. з правого боку від головного входу до приміщення 1-ї міської лікарні м. Луганська, розташованою за адресою: м. Луганськ, вул. Оборонна, в куті, утвореному муром будівлі лікарні та муром рампи виявлені трупи гр. К. та С., із ознаками насильницької смерті, а саме вогнепальними пораненнями грудних клітин.

14.03. 2008 р. за підозрою в скоєнні даного злочину, в порядку ст. 115 КПК України, було затримано гр. Т., який написав явку з повинною, зареєстрованою 14.03. 2008 р. під № 12347, а також дав показання про обставини вчинення даного злочину в ході допиту 14.03. 2008 р. – в якості підозрюваного та 15.03. 2008 р. – в ході проведення відтворення обстановки та обставин події.

15.03. 2008 р. було проведено додатковий огляд місця події за участю спеціаліста-баліста та судово-медичного експерта, в ході якого проводилося візування.


ФАБУЛА № 2


В проміжок часу з 13 г. 00 хв. до 17 г. 30 хв. 20.10. 2004 р. невстановлена особа шляхом злому дверей квартири Шабанової Т.В. та Бондар Р.І., розташованою за адресою: м. Луганськ, вул. Комбайна, 141а/12, таємно викрала майно, що належить останнім, а саме Шабановій Т.В. на суму 6728 грн. 50 коп. та Бондар Р.І. на суму 18610 грн.

20.10. 2004 р. у ході огляду місця події, за адресою: м. Луганськ, вул. Комбайна, 141а/12 було виявлено та вилучено: циліндровий механізм замку, ключі від замку; 3 поверхневі сліди пальців рук з внутрішньої поверхні шухляди столу в залі; 1 поверхневий слід низу підошви взуття на підлозі у кухні.

25.10. 2004 р. у підозрюваного Бородіна В.В., було вилучено взуття, в яке він, можливо, був взутий на момент вчинення злочину та відібрано відбитки пальців рук.

9. Вивчивши зразки висновків різних видів криміналістичних експертиз матеріалів, речовин і виробів зробити їхню оцінку. Виходячи з запропонованої фабули, скласти постанови про призначення експертиз – 2 год. (до 10 балів).
   

ФАБУЛА


01.01. 2008 р. близько 00 г. 10 хв. на східцях проти парадного входу до першого під’їзду б. 7 на вул. Осипенка м. Луганська виявлений труп гр. Щ., із ознаками насильницької смерті, а саме вогнепальними пораненнями грудної клітини та животу.

При проведенні огляду предметів одягу гр. Щ. були вилучені зразки зрізів предметів, а саме:

• фрагмент, вилучений з вихідного отвору пальто Щ.;
  
• фрагмент, вилучений з вхідного отвору светру Щ.;
  
• фрагмент, вилучений з вихідного отвору светру Щ.;
  
• фрагмент, вилучений з вхідного отвору майки Щ.;
  
• фрагмент, вилучений з вихідного отвору майки Щ.
  

01.01. 2008 р. за підозрою у вчиненні даного злочину було затримано автомобіль таксі «ВАЗ 2131» д.н.з. ВВ 1417 АА, під керуванням гр. Ю. При обшуку автомобіля та особистому обшуку гр. Ю. було вилучено куртку. Гр. Ю. пояснив, що куртку буцімто забув пасажир, якого він підвозив.


ІНДИВІДУАЛЬНІ НАВЧАЛЬНО-ДОСЛІДНІ ЗАВДАННЯ

(за вибором)

1. Участь у роботі науково-практичних конференцій, семінарів, підготовка наукових статей, тез доповідей. – до 30 балів.
   
2. Проаналізувати основні положення закону України «Про судову експертизу» від 25 лютого 1994 р. № 4038-ХІІ. Результати представити у вигляді доповіді. – до 15 балів.
   
3. Проаналізувати основні положення наказу Міністерства юстиції України від 8 жовтня 1998 року № 53/5 «Про затвердження Iнструкції про призначення та проведення судових експертиз та Науково-методичних рекомендацій з питань підготовки та призначення судових експертиз» (із змінами). Результати представити у вигляді доповіді. – до 10 балів.
   
4. Критично проаналізувати процесуальні підстави призначення додаткової та повторної, комісійної та комплексної експертиз. Результати представити у вигляді доповіді. – до 15 балів.
   
5. За результатами вивчення запропонованих викладачем літературних джерел здійснити аналіз критеріїв перевірки та оцінки висновку експерта. Результати оформити у вигляді наукового повідомлення. – до 15 балів.
   
6. Здійснити перевірку та оцінку запропонованих викладачем висновків дактилоскопічних експертиз. З’ясувати можливість їх використання в розслідуванні. Результати оформити у вигляді доповіді. – до 15 балів.
   
7. Здійснити перевірку та оцінку запропонованих викладачем висновків почеркознавчих експертиз. З’ясувати можливість їх використання в розслідуванні. Результати оформити у вигляді доповіді. – до 15 балів.
   
8. Здійснити перевірку та оцінку запропонованих викладачем висновків балістичних експертиз. З’ясувати можливість їх використання в розслідуванні. Результати оформити у вигляді доповіді. – до 15 балів.
   

РОЗПОДІЛ БАЛІВ, ПРИСВОЮВАНИХ курсантам, СТУДЕНТАМ (СЛУХАЧАМ)

Модуль 1 (поточне тестування)								Самостійна робота, ІНДЗ	Підсум-ковий тест (модуль-контроль)	Сума
Змістовий модуль I								30	40	100
30
Т1	Т 2	Т 3	Т4	Т5	Т6	Т7	Т8
9	3	3	3	3	3	3	3

Шкала оцінювання


Шкала ECTS – оцінок:

За шкалою ECTS	За національною шкалою	За 100-бальною шкалою
A	відмінно	90-100
В	добре	83-89
C		75-82
D	задовільно	68-74
Е		60-67
F	незадовільно	менше 60

Загальний підсумок

А (відмінно) 90-100 балів – 27-30 балів – під час аудиторних занять (10 балів за мод.-рейт. сист.); 26-30 балів індивідуальна, самостійна робота, 37-40 балів на модуль контролі (2 бали за мод.-рейт. сист.);

В (дуже добре) 83-89 балів – 25-27 балів – під час аудиторних занять (8 балів за мод.-рейт. сист.), 25-26 балів індивідуальна, самостійна робота, 33-36 балів на модуль-контролі (1,5 бали за мод.-рейт. сист.);

С (добре) -75-82 бали – 23-25 балів – під час аудиторних занять (6 балів за мод.-рейт. сист.), 23-25 бали індивідуальна, самостійна робота, 29-32 бали на модуль-контролі (1 бал за мод.-рейт. сист.);

D (задовільно) 68-74 балів – 22-23 бали – під час аудиторних занять (5 балів за мод.-рейт. сист.), 21-23 бали індивідуальна, самостійна робота, 25-28 балів модуль-контролі (1бал за мод.-рейт. сист.);

E (достатньо) 60-67 балів - 20-21 бал – під час аудиторних занять (3 бали за мод.-рейт. сист.), 20-21 бал індивідуальна, самостійна робота, 20-25 балів на модуль-контролі (1 бал за мод.-рейт. сист.).


ОРІЄНТОВНА СТРУКТУРА ЗАЛІКОВОГО КРЕДИТУ КУРСУ

Тема	Лекції	Практичні заняття	Самостійна робота	Індивідуальна робота
Змістовий модуль І.
Тема 1. Спеціальні знання в діяльності дізнання й досудового слідства	2	8	5	Проект (складання лабораторного практикуму; виконання індивідуальних навчально-наукових завдань тощо
Тема 2. Судово-авторознавча експертиза		2	1
Тема 3. Судово-почеркознавча експертиза		2	1
Тема 4. Техніко-криміналістична експертиза документів		2	1
Тема 5. Дактилоскопічна експертиза		2	1
Тема 6. Трасологічна експертиза		2	1
Тема 7. Судово-балістична експертиза		2	1
Тема 8: Криміналістична експертиза матеріалів, речовин, виробів		2	1
Усього годин	2	22	12

МЕТОДИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ: законодавча база, нормативні документи МОН і МВС України, інтерактивний комплекс навчально-методичного забезпечення дисципліни (ІКНМЗД), що містить тексти фондових лекцій, ілюстративні матеріали, комплекс графічних схем до дисципліни; відеофільми, методичні рекомендації до підготовки до семінарських занять, тести для контролю та самоконтролю, питання та завдання для модуль-контролю, комп’ютерні програми навчаючого та контролюючого характеру.