Отчет посамообследовани ю Лиховского техникума железнодорожного транспорта филиала ргупс 2008 г
| Вид материала | Отчет |
- Отчет о результатах самообследования, 1522.11kb.
- «Итоги работы Федерального агентства железнодорожного транспорта за 2008 год», 179.82kb.
- Министерство транспорта российской федерации федеральное агентство железнодорожного, 557.64kb.
- Общественная организация – российский профессиональный союз железнодорожников и транспортных, 94.89kb.
- Инструкция по безопасному поведению детей на объектах железнодорожного транспорта Чтобы, 17.73kb.
- Г. П. Петракова на Совете Федерального агентства железнодорожного транспорта Об итогах, 306.19kb.
- Л. С. Вздорнова Пермский институт железнодорожного транспорта, 73.52kb.
- Инструкция по безопасному поведению детей на объектах железнодорожного транспорта, 20.28kb.
- Влияние процессов реструктуризации железнодорожного транспорта на структуру профсоюзов, 511.29kb.
- Программа проведения педагогической конференции по теме : «Пути интеграции профессиональных, 24.69kb.
7. Качество подготовки специалистов
7.1 Результаты проведения промежуточной аттестации
Для проверки уровня знаний в ходе промежуточной аттестации предусмотрено проведение экзаменов в соответствии с учебным и рабочими планами. Заместителем руководителя по учебно-воспитательной работе составляется график проведения экзаменов, который утверждается руководителем филиала. Комиссией проведена (выборочно) проверка экзаменационных билетов для проведения промежуточной аттестации на их соответствие рабочим программам по дисциплинам:
- Налоги и налогообложение;
- Аудит;
- Бухгалтерский учет;
- Анализ финансово-хозяйственной деятельности.
При проверке установлено, что вопросы, используемые для проведения промежуточной аттестации, составлены в соответствии с материалом, изучение которого предусмотрено рабочими программами по преподаваемым дисциплинам. Экзаменационные ведомости ведутся аккуратно с выставлением оценок студентам. Студенты, не допущенные на экзамены, сдают их по отдельным ведомостям.
Данные о контроле качества знаний студентов специальности 080110 за последние три года приведены в таблице 11.
Таблица 11 – успеваемость студентов специальности 080110
| учебный год | Общее количество студентов | Абсолютная успеваемость | Качественная успеваемость | ||
| Количество студентов | % | Количество студентов | % | ||
| 2004-2005 | 62 | 48 | 77 | 28 | 45 |
| 2005-2006 | 50 | 43 | 86 | 15 | 30 |
| 2006-2007 | 32 | 29 | 91 | 13 | 41 |
| За три года | 144 | 120 | 83 | 56 | 39 |
Как видно из таблицы, качество обучения по специальности за последние три года в среднем составляет 39%, что указывает на целенаправленную работу преподавателей по подготовке специалистов.
Однако следует отметить снижение успеваемости в 2004-2005 учебном году. Объективными причинами снижения является:
- большое количество студентов, поступающих из сельских школ и имеющих недостаточную школьную подготовку;
7.2 Результаты проведения контрольных работ в период
самообследования
Для проверки степени усвоения студентами 3 курса дневного отделения и 5 курса заочного отделения программного материала в период самообследования по изучаемым в филиале дисциплинам были проведены контрольные работы. При составлении вопросов для контрольных работ преподавателями учитывался объем пройденного материала, актуальность поставленных перед студентами заданий. Все вопросы были рассмотрены на заседаниях цикловых комиссий и утверждены заместителем руководителя филиала по учебно-воспитательной работе. При проверке контроля знаний студентов комиссия установила, что для проведения контрольных работ, в период самообследования, использовались задания средней сложности, соответствующие требованиям Государственного образовательного стандарта профессионального образования. Результаты опроса студентов приведены в приложениях и обобщены таблицами № 12 – 18 по очному и заочному отделениями:
По заочной форме обучения:
- средний балл по циклу общепрофессиональных дисциплин составил – 3,47, а качество знаний – 44%. Средний балл по циклу общепрофессоанльных дисциплин колеблется от 3,42 до 3,58, при этом следует отметить, что в целом по данному циклу 6% от числа опрошенных студентов получили неудовлетворительные оценки.
- средний балл по циклу специальных дисциплин составляет – 3,6, а качество знаний – 45%. Средний балл по циклу специальных дисциплин колеблется от 3,17 до 4,08, при этом следует заметить, что в целом по данному циклу 1% от числа опрошенных студентов получили неудовлетворительные оценки.
По очной форме обучения:
- средний балл по циклу общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин составляет – 3,85, а качество знаний - 74%. Средний балл по циклу общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин колеблется от 3,4 до 4,3, при этом следует заметить, что по данному циклу нет студентов получивших неудовлетворительные оценки.
- средний балл по циклу математических и естественнонаучных дисциплин составляет – 3,4, а качество знаний - 38%. При этом следует отметить, что в целом по данному циклу нет студентов получивших неудовлетворительные оценки.
- средний балл по циклу общепрофессиональных дисциплин составляет – 3,7%, а качество знаний - 57%. Средний балл по циклу общепрофессиональных дисциплин колеблется от 3,59 до 3,80, при этом следует отметить, что в целом по данному циклу 4% от числа опрошенных студентов получили неудовлетворительные оценки.
- средний балл по циклу специальных дисциплин составляет – 3,53, а качество знаний - 49%. Средний балл по циклу специальных дисциплин колеблется от 3,2 до 3,76, при этом следует заметить, что в целом по данному циклу 4,6 % от числа опрошенных студентов получили неудовлетворительные оценки.
В целом по специальности 080110 средний балл составил – 3,57, а качество знаний - 50 %. Средний балл по циклам колеблется от 3,17 до 4,3 %, а 5 % от числа студентов показали в ходе самообследования неудовлетворительные знания. Организация самообследования проводилась в установленные сроки, график проведения контрольных работ по всем группам, обучающимся на отделении, выполнен.
7.3 Посещаемость учебных занятий
Проанализировав ведомости учета учебных часов, пропущенных студентами по данной специальности за последние три года, комиссия установила, что:
в 2004-2005 учебном году (контингент 62 студентов)
- пропущено учебных часов по уважительной причине – 630
- без уважительной причины – 470
в 2005-2006 учебном году (контингент 50 студентов)
- пропущено учебных часов по уважительной причине – 600
- без уважительной причины – 408
в 2006-2007 учебном году (контингент 32 студентов)
- пропущено учебных часов по уважительной причине – 330
- без уважительной причины – 280
Анализ документов показал, что студенты в основном не посещают занятия по причине болезни, семейным обстоятельствам, что является уважительной причиной пропусков.
Некоторые студенты специальности 080110 допускают пропуски учебных занятий без уважительных причин. Для последующего предотвращения пропуска занятий без уважительных причин с этими студентами проводится следующая работа:
- проводится индивидуальная беседа;
- приглашаются родители студентов, допустивших пропуски учебных занятий, для беседы;
- студенты приглашаются на Педагогический совет филиала.
7.4 Организация работы ГАК
Для осуществления контроля за качеством подготовки специалистов железнодорожного транспорта со средним профессиональным образованием базового уровня подбираются высококвалифицированные специалисты базовых предприятий в качестве председателей Государственных аттестационных комиссий. В 2006-2007 учебном году председателем ГАК по специальности 080110 была утверждена Незнамова С.К. – начальник регионального центра Департамента «Казначейства» ОАО «РЖД». Приказом директора РТЖТ № 105 от 02.04.2007г. был утвержден состав ГАК по специальности 080110:
1. Незнамова С.К. - Начальник регионального центра Департамента
«Казначейства» ОАО «РЖД», председатель комиссии
2. Иванова Л.Д. - Первый заместитель начальника службы бухгалтерского и
налогового учета Северо-Кавказской железной дороги
ОАО «РЖД», председатель комиссии;
3. Лысенко В.Н - Директор техникума, зам. председателя комиссии;
4. Кирилин Г.С. - Зам. директора по УР, зам. председателя комиссии;
5. Полатовская Г.А. - Главный бухгалтер Ростовского ИВЦ - СП ГВЦ филиала
ОАО «РЖД», член комиссии;
6. Дудковская Э.Б. - Зав. заочным отделением, член комиссии;
7. Подольская О.Н. - Зав. очным отделением, член комиссии;
8. Мосьпак Н.В. - Преподаватель, член комиссии;
9. Скляров Н.И. - Зав. Лиховского филиала, член комиссии;
10. Гулова И.В. - Преподаватель, член комиссии;
11. Баль И.А. - Преподаватель, секретарь комиссии
Анализируя отчет председателя ГАК за 2006-2007 учебный год, комиссия делает вывод: качество подготовки специалистов со средним профессиональным образованием базового уровня в Лиховском техникуме железнодорожного транспорта по специальности 080110 соответствует требованиям Государственного образовательного стандарта. Председатель ГАК в своем отчете отметил лучшие и слабые дипломные работы, указав на отдельные недоработки. В частности, некоторые дипломные работы имеют недостаточную теоретическое обоснование. Руководителям дипломных работ необходимо обратить внимание и на оформление отдельных работ.
Многие выпускники филиала продолжают обучение в высших учебных заведениях, проявляя творческую инициативу при решении производственных задач. Следует отметить таких выпускников, как Баженова О.А., Чеботарев С.О., Тапешкина Е.Ю., Гузюк Ю.А. и др.
8. Ориентация учебного процесса на практическую деятельность
8.1 Организация и проведение учебной практики
Задачами учебной практики является получение первичных профессиональных умений и навыков, закрепление теоретических знаний, полученных при изучении специальных дисциплин, привитие студентам практических профессиональных умений и навыков по избранной специальности.
Учебная практика проводится преподавателем спецдисциплин.
Четкая организация учебного процесса позволяет проводить занятия на высоком уровне с использованием всего имеющегося оборудования, программного обеспечения. Уровень методического обеспечения занятий соответствует требованиям.
На занятиях по учебной практике студенты приобретают навыки:
- составления бухгалтерских проводок хозяйственных операций по учету денежных средств, нематериальных активов, основных средств;
- начисления амортизации;
- заполнение первичной документации, учетных регистров, бухгалтерского баланса;
- овладевают техникой бухгалтерского учета.
При проведении практики студенты составляют отчет, а по её окончании сдают зачет.
Комиссия отмечает, что имеющаяся материально-техническая база позволяет проводить практику на получение первичных профессиональных навыков, предусмотренных учебными и рабочими планами и программами, в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 080110 (базовый уровень)
8.2 Организация практики по профилю специальности (технологическая практика).
Практика по профилю специальности организуется и проводится в соответствии с Указанием МПС РФ №Ш- 709У от 19.04.01 г. «О практике студентов средних специальных учебных заведений железнодорожного транспорта» и учебным планом специальности на основании примерной и разработанной на ее основе рабочей программы практики, в сроки определенные графиком учебного процесса.
После окончания теоретических занятий студенты 3 курса направляются на практику по профилю специальности на базовые предприятия железнодорожного транспорта СКжд: станция. Лихая, дистанция пути, Лиховская дистанция СЦБ, вагонное депо, Локомотивное депо Лихая в соответствии с заключенными договорами.
Перед началом практики со студентами проводится индивидуальная работа. В группах организуются классные часы, посвященные вопросам предстоящей практики. Студентам дают полный1 перечень нормативных документов, рассказывают об организации, задачах, сроках и возможных вариантах прохождения практики.
Персонально решается вопрос о прохождении практики по месту жительства. Перед началом практики со студентами проводится инструктаж по технике безопасности.
Преподавателями специальности разрабатываются индивидуальные задания студентам для составления отчета по практике, который должен отражать теоретические вопросы по организации работы предприятий. Контроль за прохождением практики осуществляется ведущим преподавателем специальности, который осуществляет контроль за работой студентов, выполнением программы практики, за составлением отчетов.
Во время прохождения практики преподаватель контролирует составление и написание отчетов по практике и дает соответствующие консультации студентам. Кроме этого, контроль осуществляют руководители практики от производства, оказывают помощь студентам в изучении основных вопросов организации учета на предприятии. По окончании технологической практики каждый студент сдает зачет по практике своему руководителю практики. Практика на производстве дает положительный результат для закрепления теоретических знаний по специальности, их углубленного изучения и получения практических навыков работы. Студенты в период практики учатся применять полученные знания на производстве. Недостатком при прохождении технологической практики является то, что студентам специальности 080110 не представляется возможным рассмотреть на практике формирование финансовых результатов предприятия в связи с тем, что все линейные предприятия Ростовского отделения не являются самостоятельными единицами. Расходы предприятий покрываются Ростовским отделением.
Случаев производственного травматизма в период практики не было.
Результаты практики по профилю специальности за три года приведены в таблице 14
Таблица 14- Результаты технологической практики
| специальность | количество студентов | успеваемость | качество | ||
| количество | % | количество | % | ||
| 2004-2005 | 24 | 24 | 100 | 19 | 79 |
| 2005-2006 | 22 | 22 | 100 | 17 | 77 |
| 2006-2007 | 15 | 15 | 100 | 10 | 67 |
| За три года | 61 | 61 | 100 | 46 | 75 |