Geum.ru

Магистерская программа: «Менеджмент в электроэнергетике» Квалификация (степень) выпускника

Вид материалаПрограмма

Содержание


Рабочая программа учебной дисциплины
Часть цикла
Часов (всего) по учебному плану
Курсовые проекты (работы)
1. Цели и задачи освоения дисциплины
2. Место дисциплины в структуре ооп впо
3. Результаты освоения дисциплины
4. Структура и содержание дисциплины
4.2 Содержание лекционно-практических форм обучения
2. Основные этапы разработки стратегии
Управленческий и портфельный анализ
5. Конкурентные преимущества
6. Виды стратегий
7. Стратегические альтернативы
4.2.2. Практические занятия
4.3. Лабораторные работы
5. Образовательные технологии
Практические занятия
6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
...
Полное содержание
Подобный материал:



М.2.8

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

МОСКОВСКИЙ ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ


(ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ)


ИНСТИТУТ ЭЛЕКТРОТЕХНИКИ (ИЭТ)
___________________________________________________________________________________________________________


Направление подготовки: 140400 «Электроэнергетика и электротехника»

Модуль подготовки ЭЛЕКТРОЭНЕРГЕТИКА

Магистерская программа: «Менеджмент в электроэнергетике»

Квалификация (степень) выпускника: магистр

Форма обучения: очная


РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

«СТРАТЕГИЧЕСКИЙ МЕНЕДЖМЕНТ»



Цикл:
Профессиональный



Часть цикла:

Вариативная



№ дисциплины по учебному плану:

ИЭЭ М.2..8



Часов (всего) по учебному плану:
108



Трудоемкость в зачетных единицах:
3
2 семестр

Лекции
36 час
2 семестр

Практические занятия
18 час
2 семестр

Лабораторные работы
-
-

Расчетные задания, рефераты
-
-

Объем самостоятельной работы по учебному плану (всего)
36 час



Курсовые проекты (работы)






Зачет



2 семестр

Экзамены
-
2 семестр



Москва - 2011

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Целью дисциплины является изучение основных принципов стратегического управления промышленным предприятием, основных этапов разработки стратегии развития организации, анализа сильных и слабых сторон организации, возможностей и угроз со стороны внешней среды, выявление и анализ конкурентных преимуществ, а также современных представлений об управлении организацией с позиций принципов стратегического планирования.


По завершению освоения данной дисциплины студент способен и готов:
  • Активно использовать источники научно-технической и управленческой информации по вопросам менеджмента электротехнических и электроэнергетических организаций (ОК-7);
  • Логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-2);
  • Анализировать социально значимые проблемы и процессы, использовать на практике методы гуманитарных, социальных и экономических наук в различных видах профессиональной и социальной деятельности (ОК-10);
  • Получать, хранить, перерабатывать и использовать информацию, использовать компьютер как средство работы с информацией (ОК-11);
  • Разрабатывать презентации и публично выступать, аргументировать свою позицию, вести дискуссию и полемику по существу обсуждаемых вопросов (ОК-12).
  • Проводить SWOT-анализ;
  • Определять конкурентные преимущества организации;
  • Разрабатывать стратегию развития организации.


Задачами дисциплины являются:
  • познакомить обучающихся с основными терминами и определениями стратегического менеджмента, рассмотреть виды и особенности принятия стратегических решений;
  • доказать, что разработка стратегии невозможна без анализа сильных и слабых сторон организации, а также возможностей и угроз со стороны внешней среды;
  • ознакомить обучающихся с правилами формирования миссии и целей предприятия;
  • показать необходимость учета степени влияния внешних по отношению к организации факторов на суть и процесс разработки стратегии;
  • убедить обучающихся в необходимости эффективного учета факторов внешней среды для предотвращения потери контроля над стратегическим развитием организации.


2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО

Дисциплина относится к вариативной части профессионального цикла М.3вмпв. основной образовательной программы подготовки магистров по магистерской программе «Менеджмент в электротехнике» направления 140400 «Электроэнергетика и электротехника»

Дисциплина базируется на следующих дисциплинах: экономика, правоведение, социология, информатика, экология, общая энергетика.

Знания, полученные по освоению дисциплины, необходимы при выполнении магистерской диссертации и изучении дисциплин «Инженерный менеджмент» и «Инновационный менеджмент».


3. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

В результате освоения учебной дисциплины обучающиеся должны демонстрировать следующие результаты образования:

Знать:
  • как следует проявлять инициативу, в том числе в ситуациях риска, брать на себя всю полноту ответственности за свои решения в рамках профессиональной компетенции, способностью разрешать проблемные ситуации (ОК-5);
  • как следует самостоятельно приобретать и использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе в новых областях знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности, расширять и углублять свое научное мировоззрение, в том числе с помощью информационных технологий (ОК-6);
  • Методы и приемы анализа экономических проблем и общественных процессов;
  • Основные законы развития бизнеса;
  • Стратегические проблемы развития производства и структуру организации, типы стратегий предприятия, основные принципы стратегического управления.


Уметь:
  • совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень, добиваться нравственного и физического совершенствования своей личности (ОК-1);
  • самостоятельно обучаться новым методам исследования при изменении научного и научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности, а также при изменении социокультурных и социальных условий деятельности (ОК-2);
  • вести библиографическую работу с привлечением современных информационных технологий, способностью анализировать, синтезировать и критически резюмировать информацию (ОК-9).
  • находить творческие решения профессиональных задач, готовностью принимать нестандартные решения (ПК-4);
  • Применять знания, необходимые для анализа внутренней и внешней среды предприятия;
  • Выявлять и анализировать конкурентные преимущества организации.
  • Разрабатывать деловые стратегии на основе установленных целей и выделять сферы деятельности для промышленного предприятия, производящего электромеханическую продукцию.


Владеть:
  • Методами принятия решений и оформления принятых решений в виде документа (ПК-7);
  • Методами анализа технологических процессов как объектов управления (ПК-28);
  • Методами систематизации и обобщения информации по использованию и формированию ресурсов предприятия (ПК-31);
  • Навыками координации деятельности членов трудового коллектива (ПК-34)
  • Методами использования элементов экономического анализа в организации и проведении практической деятельности на предприятии (ПК-27);
  • Способами разработки эффективной стратегии и формирования активной политики управления с учетом рисков на предприятии (ПК-31);
  • Навыками маркетинга продукции в электроэнергетике и электротехнике (ПК-34);
  • Навыками формирования миссии и целей организации, а также проведения SWOT-анализа;
  • Способами и методиками разработки стратегии организации.



4. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

4.1 Структура дисциплины

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов.

№

п/п
Раздел дисциплины.

Форма промежуточной аттестации
(по семестрам)
Всего часов на раздел
Семестр
Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и
трудоемкость (в часах)
Формы текущего контроля успеваемости

(по разделам)

лк
пр
лаб
сам

1
2
3
4
5
6
7
8
9


Регламент освоения курса. Стратегические проблемы развития производства и структура промышленности; стратегия предприятия, стратегическое управление. Основные термины и определения. Стадии развития стратегического менеджмента (бюджетирование, долгосрочное планирование, стратегическое планирование, стратегический менеджмент). Системы управления, их основные характеристики. Сущность и базовая модель стратегического менеджмента. Стратегические решения. Критерии стратегических решений. Виды и особенности стратегических решений.
8
2
4
2



2
Тест на знание требований к освоению курса и терминологии


Анализ внутренней среды. Содержание внутренней среды. Жизненный цикл бизнеса. Продукт. Схема создания и продвижения продукта к конечному потребителю. Стратегическая единица бизнеса. Портфель предприятия. Виды стратегий - корпоративная, деловая, функциональная. Основные этапы стратегического менеджмента. Стратегические факторы. Формирование миссии и целей предприятия.
12
2
6
4



2
Тест №1


Анализ стратегических факторов внешней среды. Макроокружение. Основные составляющие и типы внешней среды. Способы и цели анализа внешней среды. SWOT – анализ. Стратегическое значение SWOT-анализа. SWOT – матрица. Сильные и слабые стороны предприятия. Определение возможностей и угроз предприятия. Окружение бизнеса. Основные типы внешнего окружения. Методы реагирования на изменения внешней среды. Анализ отрасли. Основные показатели анализа отрасли: размер отрасли, перспективы роста отрасли, структура и масштабы конкуренции, отраслевые издержки, структура и система сбыта продукции, тенденции развития отрасли, ключевые факторы успеха. Стратегические группы конкурентов. Анализ потребителей.
12
2
6
4



2
Тест №2


Управленческий анализ. Цели, принципы и методы управленческого анализа. Определение стратегических ресурсов предприятия и сфер деятельности. Конкурентные преимущества предприятия. Подходы к определению структуры управленческого анализа. Проблемы управленческого анализа, его место в разработке стратегии предприятия.

Портфельный анализ. Цели и основные этапы портфельного анализа. Матрица Бостонской консультационной группы. Матрица McKincey. Матрица Ансоффа и схема Абеля. Деловой комплексный анализ.
8
2
4
2



2
Тест №3


Конкурентные преимущества. Определение конкурентных преимуществ предприятия. Основные направления достижения конкурентных преимуществ. Конкурентные преимущества на основе низких издержек. Дифференциация продукции. Стратегии фокусирования, первопроходца и синергизма. Бизнес-план.
8
2
4
2



2
Тест №4


Стратегии предприятий различных отраслей. Модель жизненного цикла отрасли. Стратегия инновационных предприятий. Стратегия предприятий зрелых отраслей. Источники конкурентных преимуществ в зрелых отраслях. Отрасли, переживающие спад. Важнейшие конкурентные преимущества отрасли, переживающей спад. Глобальная стратегия.
11
2
6
2



3
Тест №5


Стратегические альтернативы и условия реализации стратегии. Определение стратегических альтернатив. Критерии выбора альтернативных решений. Условия реализации стратегии: структура и системы управления, корпоративная культура и персонал. Планирование реализации стратегии. Этапы реализации стратегии. Трудности реализации стратегии предприятия.
11
2
6
2



3
Тест №6


Зачет
2
2
--
--
--
2
Оценка по итогам обучения


Экзамен

36
2
--
--
--
36
Устный




Итого:

108



36
18



54





4.2 Содержание лекционно-практических форм обучения

4.2.1. Лекции

1. Основные принципы стратегического управления

Регламент освоения курса. Стратегические проблемы развития производства и структура промышленности; стратегия предприятия, стратегическое управление. Основные термины и определения. Стадии развития стратегического менеджмента (бюджетирование, долгосрочное планирование, стратегическое планирование, стратегический менеджмент). Системы управления, их основные характеристики. Сущность и базовая модель стратегического менеджмента. Стратегические решения. Критерии стратегических решений. Виды и особенности стратегических решений.

2. Основные этапы разработки стратегии

Анализ внутренней среды. Содержание внутренней среды. Жизненный цикл бизнеса. Продукт. Схема создания и продвижения продукта к конечному потребителю. Стратегическая единица бизнеса. Портфель предприятия. Виды стратегий - корпоративная, деловая, функциональная. Основные этапы стратегического менеджмента. Стратегические факторы. Формирование миссии и целей предприятия.

3. SWOT-анализ

Анализ стратегических факторов внешней среды. Макроокружение. Основные составляющие и типы внешней среды. Способы и цели анализа внешней среды. SWOT – анализ. Стратегическое значение SWOT-анализа. SWOT – матрица. Сильные и слабые стороны предприятия. Определение возможностей и угроз предприятия. Окружение бизнеса. Основные типы внешнего окружения. Методы реагирования на изменения внешней среды. Анализ отрасли. Основные показатели анализа отрасли: размер отрасли, перспективы роста отрасли, структура и масштабы конкуренции, отраслевые издержки, структура и система сбыта продукции, тенденции развития отрасли, ключевые факторы успеха. Стратегические группы конкурентов. Анализ потребителей.

4. Управленческий и портфельный анализ

Управленческий анализ. Цели, принципы и методы управленческого анализа. Определение стратегических ресурсов предприятия и сфер деятельности. Конкурентные преимущества предприятия. Подходы к определению структуры управленческого анализа. Проблемы управленческого анализа, его место в разработке стратегии предприятия.

Портфельный анализ. Цели и основные этапы портфельного анализа. Матрица Бостонской консультационной группы. Матрица McKincey. Матрица Ансоффа и схема Абеля. Деловой комплексный анализ.

5. Конкурентные преимущества

Конкурентные преимущества. Определение конкурентных преимуществ предприятия. Основные направления достижения конкурентных преимуществ. Конкурентные преимущества на основе низких издержек. Дифференциация продукции. Стратегии фокусирования, первопроходца и синергизма. Бизнес-план.

6. Виды стратегий

Стратегии предприятий различных отраслей. Модель жизненного цикла отрасли. Стратегия инновационных предприятий. Стратегия предприятий зрелых отраслей. Источники конкурентных преимуществ в зрелых отраслях. Отрасли, переживающие спад. Важнейшие конкурентные преимущества отрасли, переживающей спад. Глобальная стратегия.

7. Стратегические альтернативы

Стратегические альтернативы и условия реализации стратегии. Определение стратегических альтернатив. Критерии выбора альтернативных решений. Условия реализации стратегии: структура и системы управления, корпоративная культура и персонал. Планирование реализации стратегии. Этапы реализации стратегии. Трудности реализации стратегии предприятия.


4.2.2. Практические занятия

2 семестр

  1. Сравнение и анализ производственного и рыночного подхода к организации управления.
  2. Разработка деловых стратегий и выделение сфер деятельности для выбранного промышленного предприятия, производящего электромеханическую продукцию.
  3. Разработка возможных миссий выбранных предприятий в разных сферах деятельности.
  4. Формулирование возможных целей выбранного предприятия.
  5. Рассмотрение и анализ возможностей и угроз, возникающих перед отечественными предприятиями.
  6. Выбор ключевых факторов успеха на примере промышленного предприятии.
  7. Проведение SWOT – анализа на примере выбранного предприятия.
  8. Анализ конкурентных преимуществ организации.


4.3. Лабораторные работы: «Лабораторные работы учебным планом не предусмотрены».


4.4. Расчетные задания: «Расчетные задания учебным планом не предусмотрены»


4.5. Курсовые проекты и курсовые работы «Курсовой проект (курсовая работа) учебным планом не предусмотрен».


5. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

Лекционные занятия проводятся в форме лекций. Тексты лекций имеются в электронном виде, а для каждой лекции разработаны презентации. Презентации лекций содержат большое количество рисунков, графиков, таблиц и другого иллюстративного материала.

Практические занятия включают обязательный разбор тестов, которые будут заданы слушателям.

Самостоятельная работа включает подготовку к тестам, а также подготовку к зачету и экзамену.


6. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ, ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Для текущего контроля успеваемости используются тесты.

Аттестация по дисциплине – экзамен.

Оценка за освоение дисциплины, определяется как оценка на экзамене.


7. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

7.1. Литература:

а) основная литература:
  1. Ансофф, И. Стратегический менеджмент/ И. Ансофф. – Спб.: Питер, 2009. – 344 с. – ISBN 978-5-388-00077-4.
  2. Мескон М.Х„ Альберт М„ Хедоури Ф. Основы менеджмента. Пер. с англ. - м. "Дело ЛТД", - 2006. - 704 с. - 10000 экз.
  3. Стратегический менеджмент: Курс лекций / Маркова В.Д., Кузнецова С.А. – М.-Новосибирск: Инфра-М, 2001.

б) дополнительная литература:

  1. Виханский О.С. Стратегический менеджмент: М.: Изд-во МГУ, 1995.
  2. Боумэн К. Основы стратегического менеджмента. М.: ЮНИТИ, 1997.
  3. Алексеева М.М. Планирование деятельности фирмы. М.: Финансы и статистика, 1997.



7.2. Электронные образовательные ресурсы:

а) лицензионное программное обеспечение и Интернет-ресурсы:

www.fips.ru – сайт «Федерального института промышленной собственности»


б) другие:

В качестве других электронных источников информации могут быть использованы сайты электроэнергетических и электротехнических организаций.


8. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Для обеспечения освоения дисциплины необходимо наличие учебной аудитории, снабженной мультимедийными средствами для представления презентаций лекций и сопровождения практических занятий.

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО и с учетом рекомендаций ПрООП ВПО по направлению подготовки 140400 «Электроэнергетика и электротехника» и профилю «Менеджмент в электроэнергетике и электротехнике».


ПРОГРАММУ СОСТАВИЛ:

Старший преподаватель Лисин П.В.


"СОГЛАСОВАНО":

Зав. кафедрой Техника и электрофизика высоких напряжений

к.т.н. профессор Хренов С.И..


"СОГЛАСОВАНО":

Директор ИЭТ

к.т.н. профессор Грузков С.А.


"УТВЕРЖДАЮ":

Зам. зав. Кафедрой Инженерного менеджмента

д.т.н., профессор Лозенко В.К.