Geum.ru

Магистерская программа: «Менеджмент в электроэнергетике» Квалификация (степень) выпускника

Вид материалаПрограмма

Содержание


Рабочая программа учебной дисциплины
Часть цикла
Часов (всего) по учебному плану
Лабораторные работы
Объем самостоятельной работы по учебному плану (всего)
1. Цели и задачи освоения дисциплины
Задачами дисциплины являются
2. Место дисциплины в структуре ооп впо
3. Результаты освоения дисциплины
4. Структура и содержание дисциплины
4.2 Содержание лекционно-практических форм обучения
2. История мировой экономики.
3. Система показателей, характеризующих мировую экономику. Ресурсы мира.
4.Основные тенденции развития мировой экономики
5. Интеграционные процессы и интеграционные объединения.
6. Проблемы мировой экономики.
7.Различные классификации стран мира.
8.Роль и место России в мировой экономике.
9. Международные экономические отношения.
10.Международные организации.
...
Полное содержание
Подобный материал:



М.2.4

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

МОСКОВСКИЙ ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ


(ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ)


ИНСТИТУТ ЭЛЕКТРОТЕХНИКИ (ИЭТ)
___________________________________________________________________________________________________________


Направление подготовки: 140400 «Электроэнергетика и электротехника»

Модуль подготовки ЭЛЕКТРОЭНЕРГЕТИКА

Магистерская программа: «Менеджмент в электроэнергетике»

Квалификация (степень) выпускника: магистр

Форма обучения: очная


РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

"Мировая экономика"



Цикл:
Профессиональный



Часть цикла:

Базовая



№ дисциплины по учебному плану:

ИЭЭ. М.2.4



Часов (всего) по учебному плану:
72



Трудоемкость в зачетных единицах:
2
2 семестр

Лекции
36 час
2 семестр

Практические занятия
нет



Лабораторные работы
нет



Расчетные задания, рефераты






Объем самостоятельной работы по учебному плану (всего)
36 час
2 семестр

Зачёт



2 семестр

Экзамены
нет



Курсовые проекты (работы)
нет





Москва – 2011


1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Целью дисциплины является изучить закономерности функционирования в мировом масштабе рыночной системы хозяйственной жизни, обобщить и систематизировать основную информацию о мировой экономике и системе мировых экономических отношений.

По завершению освоения данной дисциплины студент способен и готов
  • анализировать различного рода рассуждения, публично выступать, аргументировано вести дискуссию и полемику (ОК-12);
  • понимать движущие силы и закономерности исторического процесса, события и процессы экономической истории, место и роль своей страны в истории человечества и современном мире (ОК-3);
  • анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать их возможное развитие в будущем (ОК-4);
  • анализировать научно-техническую информацию, изучать отечественный и зарубежный опыт по тематике исследования (ПК-6);
  • анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей (ПК-8).


Задачами дисциплины являются:
  • Формирование обучающимся системного представления о структурах и тенденциях развития российской и мировой экономики,
  • Раскрытие многообразия экономических процессов в современном мире, их связь с другими процессами, происходящими в обществе.
  • Ознакомление с приоритетными направлениями развития мировой экономики, с глобальными проблемами мировой экономики.
  • Изучение теоретических основ и закономерностей функционирования мировой экономики, методов вмешательства государства в международную торговлю и их последствия.
  • Обучение анализу статистических данных и проблем экономического характера и оценке ожидаемых результатов.

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО

Дисциплина относится к вариативной части (по выбору студентов) общенаучного цикла М.1.6.1 основной образовательной программы подготовки магистров по магистерской программе «Менеджмент в электротехнике» направления 140400 «Электроэнергетика и электротехника».

Дисциплина базируется на следующих дисциплинах: философия, культурология, экономика, правоведение, политология, социология, информатика.

Знания, полученные по освоению дисциплины, необходимы при выполнении магистерской диссертации и изучении дисциплин «Инженерный менеджмент», «Управленческие решения» и «Стратегический менеджмент».


3. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

В результате освоения учебной дисциплины обучающиеся должны демонстрировать следующие результаты образования:

Знать:
  • как следует самостоятельно приобретать и использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе в новых областях знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности, расширять и углублять свое научное мировоззрение, в том числе с помощью информационных технологий (ОК-6);
  • как следует использовать знания правовых и этических норм при оценке последствий своей профессиональной деятельности, при разработке и осуществлении социально значимых проектов (ОК-7);
  • движущие силы и закономерности исторического процесса, события и процессы экономической истории, место и роль своей страны в истории человечества и современном мире;
  • социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе;
  • теоретические основы и закономерности функционирования мировой экономики, изучить методы вмешательства государства в международную торговлю и их последствия.

Уметь:
  • вести библиографическую работу с привлечением современных информационных технологий, способностью анализировать, синтезировать и критически резюмировать информацию (ОК-9).
  • находить творческие решения профессиональных задач, готовностью принимать нестандартные решения (ПК-4);
  • анализировать естественнонаучную сущность проблем, возникающих в ходе профессиональной деятельности (ПК-5);
  • анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать их возможное развитие в будущем;
  • анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей.


Владеть:
  • способностью использовать углубленные теоретические и практические знания, которые находятся на передовом рубеже науки и техники в области профессиональной деятельности (ПК-2);
  • способностью демонстрировать навыки работы в коллективе, готовностью генерировать (креативность) и использовать новые идеи (ПК-3);
  • специальной экономической терминологией, навыками самостоятельного овладения новыми знаниями, профессиональной аргументации;
  • методами анализа и прогнозирования развития макроэкономических процессов.

4. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

4.1 Структура дисциплины

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных единицы, 72 часа.

№

п/п
Раздел дисциплины.

Форма промежуточной аттестации
(по семестрам)
Всего часов на раздел
Семестр
Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и
трудоемкость (в часах)
Формы текущего контроля успеваемости

(по разделам)

Лк
пр
лаб
сам.

1
2
3
4
5
6
7
8
9

1
Современное мировое хозяйство.
4
2
2






2



2
История мировой экономики
4
2
2






2
Тестирование уровня остаточных знаний предыдущей темы

3
Система показателей, характеризующих мировую экономику
4
2
2






2
Тест на знание основных характеристик мировой экономики

4
Основные тенденции развития мировой экономики
4
2
2






2
Тестирование уровня остаточных знаний предыдущей темы

5
Интеграционные процессы и интеграционные объединения
4
2
2






2
Тестирование уровня остаточных знаний предыдущей темы

6
Проблемы мировой экономики
4
2
2






2
Контрольная работа

7
Различные классификации стран мира
4
2
2






2
Тестирование уровня остаточных знаний предыдущей темы

8
Роль и место России в мировой экономике
4
2
2






2
Тестирование уровня остаточных знаний предыдущей темы

9
Международные экономические отношения
4
2
2






2
Тестирование уровня остаточных знаний предыдущей темы

10
Международные организации
4
2
2






2
Тестирование уровня остаточных знаний предыдущей темы

11
Международная торговля. Формирование мировой цены
4
2
2






2
Контрольная работа

12
Теории международной торговли
4
2
2






2
Тест на знание основных теорий

13
Тарифные методы вмешательства государства в международную торговлю
4
2
2






2
Тестирование уровня остаточных знаний предыдущей темы

14
Нетарифные методы вмешательства государства во внешнюю торговлю
4
2
2






2
Тестирование уровня остаточных знаний предыдущей темы

15
Международное движение трудовых ресурсов
4
2
2






2
Контрольная работа

16
Международное движение капитала
4
2
2






2
Тестирование уровня остаточных знаний предыдущей темы

17
Современная валютно-финансовая система
3
2
2






1
Тестирование уровня остаточных знаний предыдущей темы

18
Виды платежных балансов.

3
2
2






1
Тестирование уровня остаточных знаний предыдущей темы




Зачет
2
2









2






Итого
72



36






36




4.2 Содержание лекционно-практических форм обучения

4.2.1. Лекции:

1.Современное мировое хозяйство.

Мировая и международная экономики, их отличие. Основные понятия. Сущность и структура мирового хозяйства. Характерные черты мировой экономики. Субъекты мировой экономики. Основные разделы мировой экономики как науки. Основные вопросы международной экономики.

2. История мировой экономики.

Этапы образования всемирного хозяйства. Сравнительный анализ истории развития экономик Германии, Франции, США. Современный этап развития мировой экономики. Выводы и возможность использования предыдущих этапов для будущего.

3. Система показателей, характеризующих мировую экономику. Ресурсы мира.

Количественные и качественные характеристики мирового хозяйства. Понятие современного экономического роста. Индексы человеческого развития, развития информационного общества и др. Возобновляемые и не возобновляемые ресурсы мира. Контроль использования мировых ресурсов.

4.Основные тенденции развития мировой экономики.

Тенденции развития мировой экономики как вопросы взаимодействия национальных экономик. Интернационализация и ее различные формы. Транснационализации. Современные направления развития мировой экономики.

5. Интеграционные процессы и интеграционные объединения.

Формы и условия развития интеграции. Действия стран, направленные на ускорение интеграции. Этапы интеграции. Примеры интеграционных объединений разных стран. Проблемы интеграции и ее последствия.

6. Проблемы мировой экономики.

Классификация глобальных проблем мирового хозяйства. Уровни протекания глобальных процессов. Предпосылки последствия и возможные способы решения этих проблем на современном этапе развития мировой экономики. Основные направления международного сотрудничества в области глобальных проблем.

7.Различные классификации стран мира.

Полюса мировой экономики. Классификация стран по уровню экономического развития, по типу хозяйственной системы, по их месту в структуре мировой экономики, по характеру распределения доходов и др.

8.Роль и место России в мировой экономике.

Основные экономические характеристики России и ее экономический потенциал. Внешняя торговля России. Россия и международная экономическая интеграция. Платежный баланс России.

9. Международные экономические отношения.

Структура, формы и участники международных экономических отношений. Мировой рынок- определение и различные классификации. Структура различных рынков.

10.Международные организации.

Основные типы международных организаций. Различные типы классификаций международных экономических организаций. Примеры. Организация Объединенных Наций- структура и основные направления деятельности.

11.Международная торговля. Формирование мировой цены.

Основные понятия международной торговли. Формирование мировой цены. Выигрыш от внешней торговли Распределение выигрыша между странами. Последствия развития внешней торговли для владельцев различных факторов производства.

12. Теории международной торговли.

Классические теории международной торговли. Современные теории. Влияние международной торговли на экономический рост.

13.Тарифные методы вмешательства государства в международную торговлю.

Понятие таможенного тарифа в узком и широком смысле. Виды таможенных пошлин. Таможенный тариф на импорт. Фактический уровень таможенной защиты. Экспортный тариф. Таможенный союз. Последствия использования тарифных методов.

14.Нетарифные методы вмешательства государства во внешнюю торговлю.

Причины наибольшей эффективности нетарифных методов. Количественные ограничения. Финансовые методы торговой политики. Методы скрытого протекционизма.

15.Международное движение трудовых ресурсов.

Внутренняя и внешняя миграция трудовых ресурсов. Основные понятия - иммиграция, эмиграция, реэмиграция и др. Количественные показатели. Центры иммиграции. Проблемы и последствия.

16.Международное движение капитала.

Правило Вальраса. Формы международного движения капитала. Масштабы движения капитала. Виды инвестиций. Ценные бумаги. «Бегство капитала».

17.Современная валютно-финансовая система.

Этапы развития мировой валютной системы. Валютные блоки. Типы валютных систем. Основные элементы международных валютных отношений. Валютный рынок и его функции.

18.Виды платежных балансов.

Определение платежного баланса, для чего он служит. Основные понятия и определения. Что включает платежный баланс. Теории платежных балансов. Неуравновешенный платежный баланс и методы его выравнивания.


4.2.2. Практические занятия

Практические занятия учебным планом не предусмотрены.


4.3. Лабораторные работы

Лабораторные работы учебным планом не предусмотрены.

4.4. Расчетные задания

Расчетные задания учебным планом не предусмотрены. Запланировано проведение двух контрольных работ и проведение тестирования на предмет установления уровня остаточных знаний по прошедшим темам программы.


4.5. Курсовые проекты и курсовые работы

Курсовые проекты и курсовые работы учебным планом не предусмотрены.


5. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

Лекционные занятия проводятся в форме лекций.

Самостоятельная работа включает подготовку к тестам и контрольным работам, подготовку к экзамену.

6. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ, ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Для текущего контроля успеваемости используются тесты, 2 контрольные работы.

Аттестация по дисциплине – зачет.

Оценка за освоение дисциплины, определяется как 0,4(среднеарифметическая оценка за контрольные и тесты)+ 0,6 оценка на экзамене.)


В приложение к диплому вносится оценка за 2 семестр.


7. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

7.1. Литература:

а) основная литература:
  1. Электронный конспект лекций по курсу "Мировая экономика" – М.: МЭИ, 2008.

Волгина Н.А.Международная экономика: Учебное пособие/С.К. Карякин. – М.: Изд-во Эксмо, 2006.

2. Линдерт П. Х. Экономика мирохозяйственных связей. М.: Прогресс, 1992.

3. Миклашевская Н.А., Холопов А.В. Международная экономика. М.: Дело и сервис, 2004.

4. Мировая экономика. Учебник/под ред. Проф. Булатова А.С. М.: Экономистъ, 2008.

б) дополнительная литература:

1. Хасбулатов Р.И. Мировая экономика. М.: Дело, 2001.


8. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Для обеспечения освоения дисциплины необходимо наличие учебной аудитории.


Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО и с учетом рекомендаций ПрООП ВПО по направлению подготовки 140400 «Электроэнергетика и электротехника» и профилю «Менеджмент в электроэнергетике и электротехнике».


ПРОГРАММУ СОСТАВИЛ:

к.т.н., доцент Сивцева.В.П.


"СОГЛАСОВАНО":

Зав. кафедрой Техника и электрофизика высоких напряжений

к.т.н. профессор Хренов С.И..


"СОГЛАСОВАНО":

Директор ИЭТ

к.т.н. профессор Грузков С.А.


"УТВЕРЖДАЮ":

Зам. зав. Кафедрой Инженерного менеджмента

д.т.н., профессор Лозенко В.К.