Магистерская программа: Менеджмент в электроэнергетике Квалификация (степень) выпускника: магистр

Вид материалаПрограмма

Содержание


Часов (всего) по учебному плану
1. Цели и задачи освоения дисциплины
Задачами дисциплины являются
2. Место дисциплины в структуре ооп впо
3. Результаты освоения дисциплины
4. Структура и содержание дисциплины
4.2. Содержание лекционно-практических форм обучения
4.2.2. Практические занятия
4.3. Лабораторные работы
5. Образовательные технологии
Практические занятия
Самостоятельная работа
6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
7.2. Электронные образовательные ресурсы
8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
Подобный материал:



М.2; 3


МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

МОСКОВСКИЙ ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ


(ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ)


ИНСТИТУТ ЭЛЕКТРОЭНЕРГЕТИКИ (ИЭЭ)
____________________________________________________________________
_______________________________________


Направление подготовки: 140400 Электроэнергетика и электротехника

Магистерская программа: Менеджмент в электроэнергетике

Квалификация (степень) выпускника: магистр

Форма обучения: очная


РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

"ЛОГИСТИКА"



Цикл:

М.2 Профессиональный

семестр

Часть цикла:

М.2 Базовая часть




дисциплины по учебному плану:

ИЭЭ; М.2. 3




Часов (всего) по учебному плану:

72




Трудоемкость в зачетных единицах:

2

2 семестр – 2

Лекции

18 час

2 семестр

Практические занятия

18 час

2 семестр

Расчётное задание

14 час самостоят. работы

2 семестр

Объём самостоятельной работы по учебному плану (всего)

36 час

2 семестр

Зачёт




2 семестр



Москва – 2011


1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Целью дисциплины является формирование знаний об основных понятиях и концепциях логистики, о моделях информационной логистики, логистики запасов, складирования, транспортной логистики, логистики производственных процессов, сбытовой логистики, об их применении в менеджменте.

По завершению освоения данной дисциплины студент способен и готов:
  • самостоятельно приобретать и использовать в практической деятельности новые знания и умения в области логистики, расширять и углублять свои познания, в том числе с помощью информационных технологий (ОК-6);
  • вести библиографическую работу с привлечением современных информационных технологий, способностью анализировать, синтезировать и критически резюмировать логистическую информацию (ОК-9);
  • использовать углубленные знания в области логистики в профессиональной деятельности (ПК-1);
  • находить творческие решения логистических задач, готовностью принимать нестандартные решения (ПК-4);
  • анализировать естественнонаучную сущность логистических проблем, возникающих в ходе профессиональной деятельности менеджера в области электроэнергетики (ПК-5);
  • оформлять, представлять и докладывать результаты выполненной работы (ПК-8);
  • использовать современные и перспективные компьютерные и информационные технологии при решении логистических задач (ПК-9);
  • использовать элементы экономического анализа в организации и проведении практической логистической деятельности на предприятии (ПК-27);
  • использовать современные достижения логистической науки в научно-исследовательских работах (ПК-36);
  • представлять результаты исследования в виде отчетов, рефератов, научных публикаций и на публичных обсуждениях (ПК-41).

Задачами дисциплины являются:
  • ознакомить обучающихся с основными положениями логистики и ее функциональных областей (информационной логистики, логистики запасов, складирования, транспортной логистики, логистики производственных процессов, сбытовой логистики);
  • привить практические навыки решения типовых задач информационной и транспортной логистики и логистики запасов на основе оптимизационных моделей;
  • привить практические навыки использования Microsoft Excel для решения логистических задач на основе оптимизационных моделей.

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО

Дисциплина относится к базовой части профессионального цикла М.2 основной образовательной программы подготовки магистров по профилю “Менеджмент в электроэнергетике” направления 140400 Электроэнергетика и электротехника.

Дисциплина базируется на следующих дисциплинах: “Высшая математика”, “Информационные технологии”, “Статистика в задачах электроэнергетики”, “Математические методы и моделирование в менеджменте”, “Математическое моделирование в экономике”.

Знания, полученные при освоении дисциплины, необходимы при выполнении магистерской диссертационной работы и изучении дисциплин “Инженерный менеджмент”, “Управленческие решения”, “Стратегический менеджмент”.

3. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

В результате освоения учебной дисциплины обучающиеся должны демонстрировать следующие результаты образования:

Знать:
  • основные источники научно-технической информации по логистике (ОК-6, ОК-9);
  • основные информационные технологии, методы, способы и средства компьютерной обработки информации с целью обоснования логистических решений в электроэнергетике и электротехнике (ПК-9, ПК-41);
  • методы решения задач информационной и транспортной логистики, логистики запасов (ПК-1, ПК-4, ПК-5, ПК-27, ПК-36).

Уметь:
  • разрабатывать математические модели материальных и информационных потоков в логистических системах и оптимизировать их с применением современных средств информационных технологий (ПК-5, ПК-27, ПК-36);
  • самостоятельно рассчитывать оптимальные значения параметров составленных математических моделей (ПК-4, ПК-27, ПК-36);
  • использовать компьютерные программы для расчёта оптимальных значений параметров логистических систем (ПК-9, ПК-8, ПК-41).

Владеть:
  • навыками постановки и решения логистических задач (ПК-1, ПК-4, ПК-5);
  • терминологией в области логистики, электроэнергетики и электротехники (ОК-6, ОК-9, ПК-41);
  • навыками выполнения оптимизационных расчетов в информационной и транспортной логистике, логистике запасов (ПК-1, ПК-27, ПК-36);
  • навыками применения компьютерных программ для проведения логистических расчетов (ПК-8, ПК-9, ПК-41).



4. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

4.1. Структура дисциплины

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных единиц, 72 часа.



п/п

Раздел дисциплины.

Форма промежуточной аттестации
(по семестрам)

Всего часов на раздел

Семестр

Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и
трудоемкость (в часах)

Формы текущего контроля успеваемости

(по разделам)


лк

пр

лаб

сам.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

1

Понятие и концепция логистической системы

5

2

2

2

--

1

Тест: основные понятия логистики

1

2

3

4

5

6

7

8

9

2

Информационная логистика

6

2

2

2

--

2

Тест: принципы организации информационных потоков в логистических системах

3

Логистика запасов

8

2

2

4

--

2

Тест: Основные системы управления запасами

4

Логистика складирования

11

2

2

4

--

5

Контрольная работа

5

Транспортная логистика

22

2

4

4

--

14

Расчётное задание

6

Логистика производственных процессов

6

2

2

2

--

2

Тест: требования к организации и управлению материальными потоками на производстве

7

Сбытовая (распределительная) логистика

6

2

2

--

--

4

Тест: правила распределительной логистики

8

Организация логистического управления

6

2

2

--

--

4

Тест: принципы управления логистической организацией




Зачет

2

2

--

--

--

2

Дифференцир. зачет




Итого:

72




18

18

--

36





4.2. Содержание лекционно-практических форм обучения

4.2.1. Лекции:

2 семестр

1. Понятие и концепция логистической системы

Определение, понятие, задачи и функции логистики. Факторы и уровни развития логистики. Логистика как фактор повышения конкурентоспособности фирм. Основные требования логистики.

2. Информационная логистика

Информационные логистические системы. Информационная инфраструктура фирмы. Цели и роль информационных потоков в логистических системах.

3. Логистика запасов

Товарно-материальные запасы и их виды. Системы управления запасами в фирмах. Управление запасами при детерминированных величинах потребления. Однопериодные модели управления запасами: модель без накопления заказов (без учёта производства, с его учётом), модель с накоплением заказов. Анализ чувствительности моделей. Управление запасами при случайных величинах потребления.

4. Логистика складирования

Основные функции и задачи складов в логистической системе. Классификация складов. Проблемы эффективного функционирования склада. Логистический процесс на складе. Оценка необходимых площадей складских помещений.

5. Транспортная логистика

Влияние логистики на транспорт. Политика транспортных предприятий и изменения в характере их деятельности. Новые логистические системы сбора и распределения грузов. Принципы оптимизации управления перевозками грузов в логистической системе. Однопродуктовая и многопродуктовая линейная транспортная задача. Линейная транспортная задача с промежуточными транспортными узлами с нулевыми и ненулевыми собственными потребностями. Оптимальная загрузка транспортных средств неделимыми предметами. Составление оптимального расписания движения транспортных средств.

6. Логистика производственных процессов

Цели и пути повышения организованности материальных потоков в производстве. Требования к организации и управлению материальными потоками. Законы организации производственных процессов и возможности оптимизации материальных потоков в пространстве и времени.

7. Сбытовая (распределительная) логистика

Логистика и маркетинг. Каналы распределения товаров. Правила распределительной логистики.

8. Организация логистического управления

Основные формы управления материально-техническим обеспечением. Механизм межфункциональной координации управлением материальными потоками. Развитие системы управления логистической организацией: от функционального агрегирования до информационной интеграции.

4.2.2. Практические занятия:

2 семестр

№1. Применение Microsoft Excel для решения оптимизационных логистических задач.

№2. Оптимизационные модели информационных систем.

№3. Управление запасами при детерминированных величинах потребления.

№4. Управление запасами при случайных величинах потребления.

№5. Оценка необходимых площадей складских помещений.

№6. Контрольная работа: информационная логистика, логистика запасов, логистика складирования.

№7. Решение однопродуктовой линейной транспортной задачи средствами Microsoft Excel.

№8. Решение многопродуктовой линейной транспортной задачи средствами Microsoft Excel.

№9. Задача о размещении производства.

4.3. Лабораторные работы

Лабораторные работы учебным планом не предусмотрены.

4.4. Расчетные задания

2 семестр

Составление оптимального плана транспортировки грузов на основе оптимизационных моделей.

4.5. Курсовые проекты и курсовые работы

Курсовой проект (курсовая работа) учебным планом не предусмотрен.

5. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

Лекционные занятия проводятся в форме лекций в традиционной форме, а также с использованием компьютерных презентаций в формате Microsoft PowerPoint и демонстрацией исходных текстов и результатов вычислений программ в среде Microsoft Excel.

Практические занятия предусматривают решение студентами логистических оптимизационных задач на персональных компьютерах с применением программы Microsoft Excel.

Самостоятельная работа включает подготовку к тестам и контрольной работе, выполнение расчетного задания и подготовку к его защите, подготовку к зачету.

6. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ, ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Для текущего контроля успеваемости используются письменные тесты, контрольные работы, защита расчетного задания.

Аттестация по дисциплине – дифференцированный зачет.

Оценка за освоение дисциплины, определяется как оценка на дифференцированном зачете во 2 семестре.

В приложение к диплому вносится оценка за 2 семестр.

7. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

7.1. Литература:

а) основная литература:
  1. Логистика: Учебник / Б.А. Аникин, В.В. Дыбская, А.А. Колобов и др. Под ред. Б.А. Аникина: 3-е изд., перераб. и доп. – М.: ИНФРА-М, 2005.
  2. Неруш Ю.М. Логистика. – М.: Юнити, 2000.
  3. Курицкий Б.Я. Поиск оптимальных решений средствами Excel 7.0. – СПб.: BHV–Санкт-Петербург, 1997.

б) дополнительная литература:
  1. Додж М., Кината К., Стинсон К. Эффективная работа с Microsoft Excel 2000. – СПб.: Питер, 2001.

7.2. Электронные образовательные ресурсы

а) лицензионное программное обеспечение и Интернет-ресурсы:

Программное обеспечение – программа Microsoft Excel.

Интернет-ресурс www.tvn-moscow.ru.

б) другие:

не предусмотрены.

8. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Для обеспечения освоения дисциплины необходимо наличие учебной аудитории, снабженной персональными компьютерами для проведения практических занятий, а также мультимедийными средствами для представления презентаций лекций.


Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО и с учетом рекомендаций ПрООП ВПО по направлению подготовки 140400 «Электроэнергетика и электротехника» и магистерской программы «Менеджмент в электроэнергетике».


ПРОГРАММУ СОСТАВИЛ:

к.т.н., доцент Белогловский А.А.


"УТВЕРЖДАЮ":

Зав. кафедрой Техника и электрофизика высоких напряжений

к.т.н., профессор Хренов С.И.