Методическое пособие для студентов заочной формы обучения тольятти 2006

Вид материала

Методическое пособие

Содержание Чрезвычайные ситуации техногенного характера Чрезвычайные ситуации на транспорте

Подобный материал:

• Методическое пособие для студентов заочной формы обучения Нижний Новгород, 1825.69kb.
• Реферат как форма самостоятельной работы студента: методическое пособие по выполнению, 325.87kb.
• Ф. М. Достоевского юридический факультет с. Э. Маслей Методическое пособие, 2411.28kb.
• Методические указания: краткий курс лекций для студентов заочной формы обучения Санкт-Петербург, 1540.61kb.
• Учебно методическое пособие Ростов-на-Дону 2006 Печатается по решению кафедры «Банковское, 485.3kb.
• Социология Учебно-методическое пособие для студентов Казань 2010 удк 005 101 1701841, 852.92kb.
• Учебное пособие для студентов заочной формы обучения Санкт-Петербург, 1247.83kb.
• Методическое пособие по выполнению курсовых работ по дисциплине, 450.1kb.
• Учебно-методическое пособие для студентов, 2042.28kb.
• Учебно-методическое пособие Йошкар-Ола, 2009 ббк п 6 удк 636, 3772.57kb.

Чрезвычайные ситуации техногенного характера

1. Приведите классификацию чрезвычайных ситуаций техногенного характера.
   
2. Назовите объекты, которые могут быть классифицированы как ХОО, почему?
   
3. Чем характеризуется, с точки зрения, опасности авария на ХОО?
   
4. Какие факторы учитываются при разработке мероприятий по спасению населения при аварии на ХОО?
   
5. Перечислите меры и средства защиты, применяемые при аварии на ХОО для спасения персонала и населения.
   
6. Рассмотрите одно из перечисленных химически опасных веществ (хлор, аммиак, углекислый газ, фосфор, озон, серная кислота, сероводород, сернистый газ, синильная кислота, ацетон, бензин, бензол, толуол, спирт) по следующему алгоритму:
   

• агрегатное состояние,
  
• характерные особенности (цвет, запах, летучесть и т.д.),
  
• ПДК (мг/м³),
  
• воздействие на человека,
  
• правила поведения и спасения при выбросе вещества.
  

7. Какое действие оказывает ионизирующее излучение на организм человека?
   
8. Какие виды излучений может иметь в своем составе ионизирующее излучение?
   
9. Какое излучение считается наиболее опасным для человека, почему?
   
10. Перечислите типовые РОО.
    

11. На какие зоны делится территория вокруг РОО?
    
12. Перечислите меры и средства защиты, применяемые при аварии на РОО для спасения персонала и населения.
    
13. Какие объекты могут быть отнесены к ПВОО?
    
14. На какие категории подразделяются ПВОО по взрыво-пожарной опасности?
    
15. Какими явлениями, опасными для жизни населения и персонала, сопровождаются аварии на ПВОО?
    
16. Перечислите меры и средства защиты, применяемые при аварии на ПВОО для спасения персонала и населения.
    
17. Назовите причины бытового пожара.
    
18. Назовите действия населения при бытовом пожаре.
    
19. Какие объекты могут быть отнесены к ГОО?
    
20. Назовите причины аварий на ГОО.
    
21. Назовите последствия аварии на ГОО.
    
22. Перечислите мероприятия по спасению населения и персонала при аварии на ГОО.
    
23. Назовите действия населения в случае предупреждения об аварии на ГОО.
    
24. Назовите действия населения при ликвидации последствий аварии на ГОО.
    
25. Назовите причины и последствия аварий на объектах теплоснабжения.
    
26. Назовите причины и последствия аварий на объектах водоснабжения.
    
27. Назовите причины и последствия аварий на объектах газоснабжения.
    
28. Назовите причины и последствия аварий на объектах электроснабжения.
    
29. Назовите причины и последствия аварий на объектах канализации.
    
30. Назовите факторы, опасные для человека, на которые необходимо обращать внимание при проведении аварийно-спасательных и восстановительных работ на объекте теплоснабжения.
    
31. Назовите факторы, опасные для человека, на которые необходимо обращать внимание при проведении аварийно-спасательных и восстановительных работ на объекте газоснабжения.
    
32. Назовите факторы, опасные для человека, на которые необходимо обращать внимание при проведении аварийно-спасательных и восстановительных работ на объекте электроснабжения.
    
33. Назовите факторы, опасные для человека, на которые необходимо обращать внимание при проведении аварийно-спасательных и восстановительных работ на объекте канализации.
    

Чрезвычайные ситуации на транспорте

1. Какие экстремальные ситуации могут возникнуть при эксплуатации личного автомобильного транспорта?
   
2. Назовите причины аварий на автомобильном транспорте. Приведите классификацию причин (по факторам: конструкторский, эксплутационный, человеческий, метеорологический и т.д.).
   
3. Назовите правила безопасного поведения водителей и пассажиров, позволяющие снизить вероятность возникновения экстремальной ситуации на личном автомобильном транспорте, а также уменьшить тяжесть исхода.
   
4. Перечислите средства, методы и правила обеспечения безопасности человека в автомобиле при экстремальной ситуации.
   
5. Какие экстремальные ситуации могут возникнуть при эксплуатации общественного транспорта (автобус, микроавтобус, троллейбус, трамвай)?
   
6. Назовите причины возникновения экстремальной ситуации на общественном транспорте: автобус, микроавтобус, троллейбус, трамвай.
   
7. Назовите правила безопасного поведения водителей и пассажиров, позволяющие снизить вероятность возникновения экстремальной ситуации на общественном транспорте, а также уменьшить тяжесть исхода.
   
8. Перечислите средства, методы и правила обеспечения безопасности человека при экстремальной ситуации в общественном транспорте.
   
9. Какие экстремальные ситуации могут возникнуть при эксплуатации железнодорожного транспорта (электропоезда, поезда дальнего следования, метро)?
   
10. Назовите причины аварий на железнодорожном транспорте. Приведите классификацию причин (по факторам: конструкторский, эксплутационный, человеческий, метеорологический и т.д.).
    
11. Назовите правила безопасного поведения машиниста, проводника и пассажиров, позволяющие снизить вероятность возникновения экстремальной ситуации на железнодорожном транспорте, а также уменьшить тяжесть исхода.
    
12. Перечислите средства, методы и правила обеспечения безопасности человека на железнодорожном транспорте при экстремальной ситуации.
    
13. Какие экстремальные ситуации могут возникнуть при эксплуатации воздушного транспорта?
    
14. Назовите причины аварий на воздушном транспорте. Приведите классификацию причин (по факторам: конструкторский, эксплутационный, человеческий, метеорологический и т.д.).
    
15. Назовите правила безопасного поведения пилотов, бортпроводников и пассажиров, позволяющие снизить вероятность возникновения экстремальной ситуации на воздушном транспорте, а также уменьшить тяжесть исхода.
    
16. Перечислите средства, методы и правила обеспечения безопасности человека на воздушном транспорте при экстремальной ситуации.
    
17. Какие экстремальные ситуации могут возникнуть при эксплуатации водного транспорта?
    
18. Назовите причины аварий на водном транспорте. Приведите классификацию причин (по факторам: конструкторский, эксплутационный, человеческий, метеорологический и т.д.).
    
19. Назовите правила безопасного поведения капитана, команды и пассажиров, позволяющие снизить вероятность возникновения экстремальной ситуации на водном транспорте, а также уменьшить тяжесть исхода.
    
20. Перечислите средства, методы и правила обеспечения безопасности человека на водном транспорте при экстремальной ситуации.